青春與夢想演講稿14篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的青春與夢想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春與夢想演講稿 篇1
我說到這個題目,大家一定想起了什么。沒錯,就是美國著名的解放黑奴的領袖馬德路德金,他在一次解放黑人運動中做過一次非常著名的演講,那就是《我有一個夢》。
經過無數個打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動家和各類人士的努力,奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國總統當選是奴隸制蕩然無存的根本標志,雖然奴隸制離我們遠去了,但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近,甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課,我回顧了一下,甚至覺得,蘇老師講的無論是口才樹理論,還是一些方法和技巧是那么淺顯,那么簡單,因為蘇老師所講的沒有一個是我們沒有接觸過的,但是蘇老師成了功成名就的導師,而我們卻一直以來在苦苦思索如何表達自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個比喻,比喻的不太恰當——比喻成一個蘿卜的話,放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術品,會得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石,在沒有被雕刻前,就是一塊石頭,它的'表面甚至還有一些骯脹不堪,沒有人注意你,但一旦被雕刻,你就會閃閃發光,身價倍增。原因何在?你本來就有非常充實在的內容,沒有一個很好的表達,你就得不到認可,這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳,束縛了我們的嘴巴,還束縛了我們的心靈,這就是奴隸制的惡果,它讓我們的心靈自卑。
大家想一想,當你自己不敢在大眾面前演講的時候,一個一個機會離我們遠離。甚至我們會遺憾自責——就是因為我們不會很好的表達,歸根到底,其實很簡單,就是我們心理沒有突破,心理障礙沒有克服。
現在,我們可以告訴自己,雖然我們沒有登上北大的百年講堂,但是我們的腳已經踏上了北大的講臺。讓我們從今天起調整自己的思想,突破自己,擺脫奴隸制的枷鎖,如果說黑人奴隸制是外部因素,我們內心的奴性就是內部的因素。想要打破它,冰凍三尺非一日之寒,遠在古代的楚國有個叫屈原的,他告訴我們:路漫漫其修遠,我將上下而求索!
我有一個夢,那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學們一起互相交流,互相鞭策,用我們共同的力量,打破這個枷鎖。我相信,通過我們的努力,來年我們再見面時,當我們打破這個枷鎖之后,一定是一個新的你,新的我呈現在大家面前!
青春與夢想演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!
我演講的題目是《讓青春飛揚》。
年輕,有夢想也有期待,青春在仿佛鄉村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠離城市的繁華與喧囂,我們依然堅持追求夢想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要創造精彩。作為一名普通的管區工作者,為高新區經濟與社會的發展貢獻自我的一份力量是我們每一個人義不容辭的職責和義務,作為一個土生土長的河南人,能為家鄉的發展貢獻自我的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設高新新城、發展__經濟區的大好時機,我們應當立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實的作風,投入到工作中來。
我們像所有人一樣平凡。我們日日堅持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區的工作者,我們所做的每一件事都有可能關乎到人民群眾的切身利益,“平凡”與“偉大”本來就是對立統一的,“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報以大志向如愿以償的轟轟烈烈,馳騁疆場,但我們能夠立于本職,兢兢業業。小草雖小,應當為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應當為成為投入高新新城建設的一員而自豪,因為我相信在平凡的工作中也一樣閃光!“合抱之樹,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從一點一滴做起,從身邊的.每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!
同志們,管委將建設高新新城宏偉的藍圖已經繪就,嘹亮的號角已經吹響,建設高新新城需要你我的參與!我愿用我的活力,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個小小的音符,將我的青春溶入和諧社會的壯美旋律,譜寫出建設高新新城的華彩樂章。就讓我們以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的探索精神,以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,為建設富裕禮貌和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢,多謝大家!
青春與夢想演講稿 篇3
老師們,同學們:
沐浴在溫暖的陽光下,我們回到鄭州中學這個大家庭,開始了我們追求夢想的旅程。回顧昨天,鄭州中學人員以培養中國中學生核心素質為目標,全面提高師生綜合素質,全面提高教育教學質量,努力不辜負社會對我們的熱切期望,不辜負內心燃燒的教育夢想。今天,我用余敏洪的新書《愿你的青春不辜負夢想》作為我演講的標題。
同學們,一個合格的鄭州中學人,一定是一個有遠大夢想的人。孔子兩千年前說:人不患無位,所以站著。孔先生用簡單的語言告訴我們,有了夢想,人才會有未來。你年輕,沒有夢想,浪費青春的美麗。馬丁,美國著名的社會活動家·路德金說:人因夢想而偉大,因夢想而踏實。正是這個夢鼓勵他前進,帶領美國黑人爭取自由和平等。我有一個夢想鼓勵無數人以他的名字為夢想而奮斗。有人問馬云阿里巴巴成功的原因,馬云說,有夢想,堅持自己的夢想,是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的不是芝麻開門的咒語,而是馬云心中的商業帝國夢。同學們,青春最大的財富是什么?是夢想。了夢想,你就會有前進的方向和動力。請記住,未來屬于你的天空有多廣闊,取決于你今天的夢想有多大。新學期,讓我們振作起來,筑夢而行。
在筑夢的路上,請把責任裝進行囊。中國人是每一個鄭中人的卓越追求,也是每一個鄭中人肩負的責任。夢想有多高,責任有多大,窮則獨善其身,達則兼濟天下是責任,先憂后樂是責任,天下興亡,匹夫有責是責任。鄭中的每一個學生都必須明白,未來的社會是由你塑造的,未來的中國航船是由你掌舵的。鐵肩擔道義,妙手拿文章,夢想只有與責任攜手,才能收獲成功的人生。
天道有常,萬物有序。在追求夢想的路上,我們應該成為一個遵守秩序的人。什么是秩序?這是秩序和規則。孟子說:如果你不遵守規則,你就不能成為一個方圓。韓非子還說:如果你想成為一個方圓,遵守規則,一切都會成功。遵守公共秩序,樹立規則意識,敬畏秩序和規則,遵循秩序,尊重秩序,是鄭中每個學生的必修課。如果你放棄這一點,你就不會成功。
在追夢的路上,也要做一個懂得禮的人。世界上的中國人必須是懂禮懂禮的人。禮有什么用?在《禮論》中,禮可以合天地,明日月,序四時,行星辰,昌萬物。禮的重要性雖然包含封建理論。每個鄭中人都應該孝順父母,尊重老師,尊重老人,愛孩子,和鄰居和路人在一起,知道禮物,理解禮物,讓禮物成為他言行的'象征和標簽。
天不語而行,地不語而百物生。詩人李白的詩講述了造物主對人類的饋贈,也講述了古人對周圍環境的珍惜和尊重。美國未來學家甘哈曼說:人們經常把周圍的環境視為免費商品,在不知情的情況下。因此,要實現人生夢想,必須從樹立環境意識入手,以中學生核心素養的‘要求’為標桿,熱愛和尊重自然,與自然和諧相處,創造和保護校園的每一個環境,讓美麗的校園、干凈的教室和干凈的書桌幫助你實現夢想。
樹枝上露出新的雄蕊,春風又回頭了。老師們,學生們,在溫暖的春風中,我們迎來了新學期,也即將迎來鄭州中學20周年。青年雄心壯志的夢想,將成為頂端,讓我們一起充滿青春的激情,用汗水和鮮血澆灌根植于我們心中的夢想之花,充滿收獲和成就,在這個充滿活力的季節,讓我們的青春不辜負夢想!
青春與夢想演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,是一場看似華麗的旅行,在光鮮亮麗的外表下隱藏著數不盡的荊棘。青春是我們隱藏逃避的面具,我們可以以它為借口進行一場說走就走的旅行,一次奮不顧身的追星,做一個唯我主義的中二患者。無叛逆,不青春,這是一句多么流行而又實際的話啊。在這段青春的日子里,我們可以毫無顧慮的走我們喜歡但明知錯誤的路,不在乎家人失望的淚水,不在乎別人鄙夷的眼光。裝著千瘡百孔的心在寸步難行的路上鍛煉出一雙僵硬的翅膀。在一次次的選擇中,我終會走上正確的路,終會用最后的一把鑰匙打開一扇看似沉重卻通往光明的路。
我赤著腳走在坎坷的路上,腳因紅腫冰冷而變得麻木,但我坐下來休息時,有一個和藹的聲音在對我輕聲說道:“孩子,你還有身后的翅膀啊,走累了就飛一會。”我哭了,那是恍然大悟的淚水,我發現了自己的愚鈍和無知,發現自己妄想只用雙腳行走的幼稚。如此,我在路上坦然地不斷接受著青春的'洗禮,路上的天使不斷一邊微笑著一邊拔下我身上用來偽裝自己的刺。我拖著鮮血淋漓的身軀,終于回到了那條陰暗的但卻正確的成長路。回頭,我仿佛看到了父母欣慰的眼神和眼里聚滿的淚水。于是,我奮不顧身的向前跑著,抬頭看到滿天的繁星如脫軸的線般糾纏不清,最后拼接成一個巨大的笑臉,即便這是所有追夢人共同擁有的,但我還是覺得很幸福。我只是茫茫宇宙星河中比一顆宇宙塵埃粒子更為微小的存在,上帝卻沒有輕視我,更沒有憐憫我。他編織了一張精致的網,同時也給予我們平等的權利,讓每個人以生命的代價走出屬于自己的青春航程。
我拉著青春的尾巴,踩在看似晶瑩閃亮卻鋒利無比的琉璃碎片上無畏的走著,看著身后布滿血跡的路,憧憬著前方更加光明平坦的路。這就是我所清點的青春,一段難忘的血腥路。
青春與夢想演講稿 篇5
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!
你我相識在陌生時,你我知心在熟悉后,在淺淺的信箋上表達我的情意。
飛揚的青春,活力的青春。我們青春的心聲,你有聆聽過嗎
同桌的`你
或許是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無時無刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,我一跨進教室就聽見同桌的你說:“你可來啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補上!”我無語,看著他,他的臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天,煩燥又無聊,我是怎樣了,心中卻全是他,他的樣貌,語言、舉止……不,這不可能,我怎樣會……
無奈冷漠
為了安心學習,我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什么,每次我看到他,不是一臉的憂傷就是無奈,我們再也沒有了歡聲笑語,難道為了學習就要失去一個伙伴嗎怎樣會這樣,這不是真的,為什么……
青春難道就要在友誼和學習中失去其中一個嗎為什么不能夠并存他遞給我一張小紙條,上頭就這么寫著。
偶爾回首
對啊,我最終想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現與身邊,我們在學習上相互幫忙共同提高,在精神上相互支持,給予鼓勵和關心,我們擁有著同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵樹……
友誼和學習在青春中并存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂,青春中的活力嗎青春萌動,讓我們把握青春,讓青春飛揚在屬于我們的同一片天,同一片云中……
聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識。
青春與夢想演講稿 篇6
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來。
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與歡樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命僅有一次,生命本來就是脆弱的,但有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的'艷陽,讓殘冬的寒意長留,而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時,幾乎到達了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目,并且還不斷創新,我主持的“學校風鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸,哪個同學有了困難,我就會主動的去幫忙他。記得上學期,我們班的李平同學期中考試成績很不夢想,回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因,總結教訓,尋找最適合她的學習方法。經過我的一番勸導,她最終振作起來,在期末考試中取得了優異成績,這使她信心倍增。我還經常為教師管理班級出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學期初,在班干部選舉中,我被全班同學推選為班長。我想,在我的肩頭雖然增加了一份職責,但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開完美的心靈,讓夢想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個音符都將是夢想的歸宿。
同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!
我的演講完畢,多謝大家!
青春與夢想演講稿 篇7
各位老師,各位同學:今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。
站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標、定好了計劃、下定了決心!
或許還有少數同學,沒有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數同學,面對即將到來的高考還沒有足夠的準備;也或許還有少數同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的希望。為了我們心中的夢想,我希望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務,把學習作為人生第一需要。“讀書是為了遇見最好的自己”,“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠方”。
無論哪一類班,要求是一致的;
無論考多少分,起點是一致的;
無論潛質如何,追求的目標是一致的;
無論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質是一致的!
無論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;
無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。
在新學期,追求新表現、追求新進步。值此晨會,提四點希望和要求:
一.尊師愛校,在美麗的校園里展示自己文明的`風采
在春天的這個時刻,我曾說過:
在美麗的校園里,請:
不要用謊言來欺騙自己的內心;
不要用借口來掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄;
不要用不雅行為來暴露自己的輕浮;
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來降低自己的素質;
不要以插隊無序來破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章;
更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。
點點滴滴展示素質、舉手投足顯示素養。總之你要做一個文明的人,一個行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校,文明守紀。
尊師主要體現在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師布置的作業。
愛校主要體現在愛護學校一切教學設施、體育設施、生活設施。特別是教室一體機,屬于高端教學設備,倍加愛護。
文明主要體現在“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路、文明進校、文明就餐、文明就寢。在爭創省級文明學校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀主要體現在時時處處模范遵守《中學生行為規范》、模范遵守《中小學生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校是同學們的學校,學校的品質是師生一同創造的。每一位同學都要勇于發掘自己,發展特長,彰顯才智,讓自己成為學校的驕傲。
二. 嚴以律己,時時處處嚴格要求自己
一在時間上嚴格要求,不遲到、不早退、不曠課;時間表是學校重要的權威,也是學校程序的重要體現,全體同學務必在預備前到校,放學鈴響后起身離開教室,放學回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人,影響學生個人素質評價,影響班主任工作績效考評。
二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學生,我們都要對自己的行為負責,話語得體、行為規范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個性張揚的時代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發型都要符合中學生的禮儀規范,展示青春陽光的精神風貌。
三在態度上嚴格要求,不拖拉、不懶散、不懈怠;我們的同學不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生,如果你把時間交給網絡、把思考交給電視劇、把交友交給手機,你將一事無成。
四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質。
六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純凈的場所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。
八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質樸的同學情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個季節應有的風景。
三.認識自我,在心中促成人生的目標
蒙田說:“沒有一定的目標,智慧就會喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒有目標。”羅素說:“一直向著自己目標前進的人,那么整個世界都會為他讓路。“
高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。無數成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據自己的知識基礎、興趣愛好、潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。
四.把握當下,為人生的成功作出積累
當下在哪?在平時,在平時的一點一滴、在平時的一分一秒、在平時的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風雷、權杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔著我校教育教學的重任。
我們的學生立足個性發展,積極展示自我,健康成長。
青春與夢想演講稿 篇8
親愛的朋友們:
理想是風,吹滿了帆。理想是一面風帆,可以把船向前推進。理想是一艘船,駛向大海,理想是大海,載著你駛向遠方的彼岸。
如果一個人有了理想,似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔,他會為之努力。我也是如此。只有有了理想,才能讓自己在學習上更加努力,上一段樓梯,才能為祖國的.現代化做出貢獻。
當老師是一個神圣而艱苦的職業。它的任務是為祖國的未來培養人才。很重要很神圣,全國各地都需要老師。但是這個職業也很辛苦。每天都有講座。有時候學生不聽話,要管好紀律。他們甚至大發雷霆,遭受不聽話學生的白眼。就算委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們做夢的時候,老師正在批改作業和寫教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜,老師都這樣熬夜,第二天還要打起精神給學生講課,這是多么的辛苦。
正因為如此,我想當一名教師,為祖國培養人才,體驗教師的辛苦,所以我決心當一名教師。
我從小就想當老師。在家里,我經常把自己當成老師,學會講課。現在我覺得,作為一個老師,要把知識掌握好,有自己的見解,才能更好的把知識傳授給學生。此外,我們應該改變自己的性格,變得開朗。最后,要有耐心。
老師是我的理想,老師會為我敲響警鐘,提醒我不要犯錯,更加上進,督促我努力學習,勇往直前,持之以恒,努力工作,為理想的實現而奮斗!
謝謝大家!
青春與夢想演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級(1)班的萬薇,我演講的題目是:為了夢想而努力。
金秋送爽,丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去,新的學期又如期而至,校園也因我們的歸來而呈現出蓬勃生機。
每個人都會有夢想。作為一名六年級的學生,我的夢想就是以優異的成績考入康縣一中!這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行,始于足下。在新的學期里,為了實現心中的夢想,我們該如何去做呢?我想從以下三個方面做起。
一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做到語言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規范,尊敬師長,禮貌待人,團結同學,樂于助人;上課專心聽講,積極舉手發言,勤于思考,認真完成作業;遵守校紀校規,有事請假,不遲到不早退不曠課;在家愛父母,愛勞動,在校愛集體,愛公物。做一名文明守紀、品學兼優的好孩子。
二是做一名勤奮學習的好學生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我要發揚“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法,勞逸結合,注重效果,力求各門功課都有較大進步。
三是做一名一專多能的.現代少年。我要在學好各門功課的基礎上,踴躍參加學校或縣上舉辦的各種文體活動,充分發揮自己的特長,積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動,培養業余愛好,鍛煉充實自己,不斷提高自己的基礎素質,使自己成為一名多才多藝的現代少年。
明年,就是我們書寫輝煌的時候,是我們為學校爭光的時候,也是我們實現夢想的時候!老師,請相信,我們不會讓你們失望!同學們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會到新的學校學習,開始為期三年的初中生活。同學們,從現在起,讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情,以嶄新的姿態去抒寫小學生涯中最華美的篇章吧!
謝謝大家!
青春與夢想演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
此時此刻讓我們一起分享“青春的夢想”。
青春是什么?是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹,把夢想寄于云海,追尋博擊風雨的快樂;是徜徉在浩海揚帆踏浪的運船,以夢想為航向,詮釋生命的真諦;是枝頭艷麗的花朵;是夜鶯輕快的`歌聲……
青春富于我們無限的夢幻。夢飛揚,年輕的夢應該總是為希望所渲染,為激情所鼓蕩,夢想是追夢者成功的譯站。我們說:“沒有夢想,翅膀也是累贅”。……
1952年,一個叫查克·貝瑞的美國青年,做了這么一個夢:超越貝多芬!多年以后,他成功了,成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言,夢也引領他走向光明的大道。因為有夢,才有夢想;有了夢想,才有理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,她懷抱一個信念取暖,等到春歸大地時,她就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠洲,就是曾經在雪地下輕輕的夢呢。
我們都是有夢的人,既然有夢,自然要去圓夢,如何圓夢?
看看平時的我們,不正如馬利爾所說的那般么?我們總是在想,從明天起我要;我們總是在說,從明天起我就……可一直到明天的明天的明天,我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫,放棄了今天,明天不一定得到。
或許,應該說,我們有太多的時候只停留在夢的階段,夢想著暢游全球,夢想著吃遍亞洲美食,夢想著操縱經濟網。更多精品源自計劃
青春與夢想演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“將夢想熔入青春”。
青春這個詞,我想應該是這世間最美好的詞語了,像夜空中的星星那樣璀璨奪目,像山林間的溪水靈動清澈,像廣袤大地上的小草倔強瀟灑。
魯迅先生曾說過:愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發一份光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。無數革命先輩為國難獻青春,將最美的年華定格在了戰火的硝煙中,讓我們生在了最好的年代,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰,即使處于和平年代,我們的肩上擔得起草長鶯飛和明月清風,也可以有乘風破浪、披荊斬棘的勇氣,去往祖國最需要的任何地方。
生命的跑道總是充滿無限可能,而我們要做的就是心懷夢想,輕裝上陣,去尋找屬于我們自己的星晨大海。無論周圍人如何嘲笑,如何看待,只需堅守這份初心。得意時,“一日看盡長安花”,艱難時,“潦倒新停濁酒杯”,哪怕是“畏途巉巖不可攀”,也要“會當凌絕頂”,哪怕“無人會,登臨意”,也要“猛志固常在”。
青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的,我們正值青春年少,為了夢想,就應該滿腔熱血,放手一搏。一旦有了夢想,哪怕是一葉扁舟也可以揚帆起航,奮力向前。青春是熾熱的,是迷茫的,是我們的單純,是我們的勇氣。少年向來不識天高地厚,放眼處皆自負才高八斗,或許有人不喜歡這般張揚,我認為這正是少年該有的.模樣。挫折不是我們成長路上的絆腳石,而是幫助我們走向成功的墊腳石。追夢路上終不悔,同學們,請將夢想放手,將之熔入你我的青春吧,且挨過這寒窗苦讀,挑燈夜戰的三冬四夏,終有一天,“直掛云帆濟滄海”、“寶劍鋒從磨礪出”。當與那個站在最絢爛的驕陽下,曾經青春的自己告別時,才能心懷感激地對自己說:“謝謝你,再見!”
青春與夢想演講稿 篇12
大家好。今天我演講的題目是夢想的力量。首先想問大家一個問題,你們覺得夢想的力量有多大?這個問題的答案是,夢想的力量亦如盤古開天辟地,女媧造人;它能點燃人生的希望,能激活人的內在潛能和力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信每個人都懷揣一個屬于自己的夢想,都希望自己的夢想成真。而夢想最基本的定義是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現。當今世界,有太多的人迫于生活的無奈而忘記夢想。夢想于他們來說只是一個夢,而對于那些把夢想當作理想去嘗試,夢想成為了他們的財富。我們所熟知的馬云,比爾蓋茨,喬布斯這些人就是屬于后者。我欣賞他們,也敬佩他們。夢想的力量,對我們學生來說,是無窮無盡的.。好比現在,我們從高中跨入大學,無論現在的學校如何,我們總是進入了下一個階段。在這個小社會里,我們有太多實現夢想的機會。如果你有夢想,你就會比別人更努力的去完成學業,不斷的充實自己去學習知識,積累經驗。有些人的夢想是創業,在學校的時候,他會根據自己夢想所需去找一些兼職,看看市場,去圖書館找找材料,補充自己。有些人的夢想是掌握一種運動,他會利用課余時間,加入協會或是找教練,刻苦訓練。只是,這些人在實現夢想的時候會付出的,是休息時間,是汗水,是失敗,是各種瓶頸。有的人放棄了,他失敗了;有的人堅持了,他成功了。
我們都是這個時代里微小的塵埃,我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻多給在自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,終能綻放出令人欽佩的光彩。或許夢想本身不是目的,在追逐夢想的路上,我們會真正佩服自己。所以,人活在世界上,必須知道自己究竟要做什么,并且認真的去做。在這個過程中我們會獲得一種內在的平靜和充實。這就是夢想的力量。
青春與夢想演講稿 篇13
親愛的教師、同學們:
午時好!
我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了xxx學校的第二個生日。今日我很榮幸地能在那里演講,我演講的題目是“美麗的學校,我的家”。
當你第一次跨進xxx學校的'大門時,你必須會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的學校!
我們的學校占地214畝,設計獨特,環境優雅,并有著一套完整先進的教學設施。
確實,xxx學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的學校不僅僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。
在教師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是xxx學校最燦爛的明天!
我的演講完了——多謝!
青春與夢想演講稿 篇14
一滴滴汗水,飄在綠茵場上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。
一種種信念,放在蔚藍的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你,為了希望,為了勝利,跑出青春的夢想。
圓圓的希望——致鉛球運動員。
沉甸甸的鉛球,寄托著你的希望,奮力一拋的瞬間,一道閃亮的弧線劃破美麗的長空,希望向前,再向前!
你勝利了,望著遠方紅色的終點線,那是汗水鋪成的`路,淚水堆成的山,平時的努力與奮戰。
不就為這一瞬間,于是你們用盡全身力氣,沖向那決定命運的紅線,你勝利了,耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆!
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