環保演講稿

時間：2023-01-31 12:31:07 環保演講我要投稿

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環保演講稿14篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的環保演講稿，希望對大家有所幫助。

環保演講稿14篇

　　環保演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我演講的題目是《當校園變潔凈以后》，對！當校園變潔凈以后，我們還應該做點什么呢？

　　經過大家的努力，今天的校園要比以前潔凈許多，這說明同學們都愛這個東方校園，都愛干凈舒服的環境！但是我們保護環境的潔凈不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是要長期的堅持，養成愛護環境的好習慣才行。

　　所以我們要大聲的呼吁：同學們要持之以恒地保護環境！

　　我經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美，這讓我很感動，我也情不自禁加入這個行列。但是，我們仍然存在著很多不足；仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫；在學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個好學生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的.沉重，悄悄的拾起垃圾，但是，十個人丟，一個人拾，是起不了作用的。我希望同學們一起行動起來，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境，同學們，從今天起開始行動吧！

　　保護生態，綠化校園，應該從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質呢？

　　保護校園環境，人人有責。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來，當好校園環保“小衛士”，把我們的校園建設得更加美麗。

　　環保演講稿篇2

老師、同學們：

　　Good morning。今天我國旗下演講的主題是：愛護花草樹木從我做起同學們，你們知道今天是什么日子嗎？對，今天是。

　　我國古代在清明時節就有插柳植樹的傳統，而近代則最早由美國的內布拉斯加州發起。通過植樹這種活動，激發了人們愛林、造林的感情，提高了人們對森林功用的認識，促進了國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。

　　據聯合國統計，現在世界上已有50多個國家設立了。由于各國國情和地理位置不同，在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”。

　　法國的植樹日是3月31日。日本是4月3日。美國是4月10日。泰國是9月24日。

　　的意義不是在于每個人都要在這天去種一棵樹，而是通過的又一次來臨，使我們大家更加的`關注綠化、環保的問題。地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。

　　此事此刻，我想用一首小詩來倡導大家，愛護花草樹木，從我做起。

　　綠草是群，花兒是衫，穿上它，地球媽媽格外好看。

　　密林是帽，大樹是傘，有了它，地球媽媽不怕風吹日曬。

　　小朋友，快快行動吧！

　　愛護紅花和綠草，保護棵棵小樹苗，讓空氣更加新鮮，讓環境更加美好！

　　That's all 。 Thank you。

　　環保演講稿篇3

　　一堆散裝糖果，一袋整裝糖果，你要買哪一種？

　　有些人認為，都是一樣的東西，哪個都一樣；有些人會根據價格來選擇，那個相對比較便宜。其實仔細算一下，如果你要買很多，散裝的要貴得多。而多出來的錢用在哪兒了呢？大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等，他們往往比簡單包裝的產品要貴得多，而這些廢棄的包裝，都在垃圾中占了很大比例。

　　一件普通毛衣，一件羊絨衫，你又要買哪一件？

　　有人說綠色就是天然，也為了那攀比虛榮的心，選擇了后者。卻不知這會對生態帶來多大危害。山羊養殖揭起熱潮，眾多的山羊對植被的破壞如此驚人，使草場退化，土地沙化。所以說，綠色消費，并不是天然，只對人體有益的消費。它的消費目的是對生態的保護和利益，是至善至美的消費，而并非對人體自身有利，卻對環境資源造成損失的消費。

　　中國是一個資源豐富的'大國，同樣也是世界人口最多的國家。如果我們不去保護珍惜資源，維持生態，就會造成不可估量的損失。

　　我們每天都要過著忙綠奔波的生活，你認為自己無暇再去顧及環保不環保的問題了，卻不知就算是在消費中也可以為地球母親減負，身為兒女的你，同樣也會舒暢吧。

　　購買食品時，不被亮麗、毫無必要的包裝所迷惑，準備給買一次性產品時，你是否想想，你為什么要購買它，是為了貪圖方便嗎？如果真是這樣，你自己你便知道給怎么做了。

　　這樣的消費方式是以地球為中心出發，我們生活在地球上，她受的創傷已經太多，無論是什么情況下，只要是出于善意，都可以為她彌補一小處傷口。綠色消費便是一種方式，這是每個地球人的義務。

　　綠色消費，你行動了嗎？

　　環保演講稿篇4

親愛的老師們、同學們:

　　大家好！

　　我是大三(X)X班的xxx。非常感謝大家給我這個機會站在這個講臺上，感謝大家聽我演講。謝謝你。

　　我今天給大家帶來的主題是“保護環境”。

　　我相信當我說出這個話題的時候，很多同學就開始抱怨了。是的，其實是我們聽過的一個麻木的詞。在過去的演講和班會上，這個話題不知道被提了多少次！但是同學們，你們真的想過為什么這個讓人麻木的詞會反復出現在我們的耳邊嗎？因為我們沒把這句話放在心上！

　　回頭看看之前老師的發言，好像我們學校有很多亂扔垃圾的現象！這種過去被我們拋棄的事情，又在我們身邊發生了！同學們，我們必須反思并采取行動。當初出于保護環境的原因，我們維護校園環境是為了誰？要明白這不是一個初中生該做的事！

　　同學們，請回想一下。以前下課的時候，有沒有在樓下小賣部買零食，把垃圾隨意扔掉？可能有些同學不以為然，以為自己都是很久以前犯的錯。但是同學們，請再想一想，分解垃圾袋需要多少年！你失蹤多久了？這些過去的錯誤不會隨著時間而過去，而是日積月累，總有一天會造成非常嚴重的錯誤！

　　同學們，不要逃避，不要去想誰來幫我們解決！這是我們自己的錯誤。我們要自己改正，自己杜絕！這不僅是為了我們的校園，也是為了我們的生活環境！

　　反正亂扔垃圾真的是一件很不文明的事情。現在我們不再是那個不可理喻的孩子，我們現在是一名初中生了！我們是正在長成大人的初中生！難道我們要一輩子保持這樣的錯誤習慣嗎？希望那些喜歡亂扔垃圾的`同學們能仔細想想，他們能從這樣的錯誤中得到什么？你和我得到一個骯臟的校園。最后誰會用？

　　我知道，我們都知道環保的重要性，但如果我們不認真對待這些事情，我們永遠不能稱自己為文明！我們必須改正我們的錯誤！

　　初中的校園是我們將要待三年的家。我認為沒有人愿意住在垃圾遍地的地方。希望大家能做到“有則改之，無則加勉！”讓我們的校園成為一個真正文明的地方！

　　我的演講到此結束。謝謝大家！

　　環保演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家好！眾所周知，人類對自然的`過度索取導致了大自然無情的報復，如暴雨、風暴、洪水、干旱、地震、森林火災等。

　　慘痛的教訓引起了所有國家和人類的關注。原因就是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍樹，隨意吐痰等等。

　　我們周圍有很多人。現在街上的垃圾越來越多。我們經常看到一些學生亂浪費水。有些學生甚至用飲水機里的水洗手和玩水，把水潑到別人身上。

　　我希望你不要浪費水和垃圾。如果我們能做到，我們會的。

　　每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了！希望大家能做到！

　　我想呼吁人們一句話：“愛護地球，你我安全！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　環保演講稿篇6

尊敬的評委老師，各位朋友：

　　大家好！

　　今天，關于保護環境是多么的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。

　　在這里，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來？提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。

　　后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！也許，一個孩子的話，并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。

　　而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對碧水藍天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境，他們那里裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？

　　今天，如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，今天黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的'愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護環境是多么重要的今天，我們看到這個城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現的種。種危機。這就是為什么，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什么，在動筷子時，情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里，最后表示無可奈何的原因！

　　面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什么，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什么不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背后的種。種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處回歸！是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！

　　環保演講稿篇7

　　創建綠色學校，爭做環保衛士

　　各位老師，各位同學：

　　綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進新埭小學的校門時，你是否有曾想過：你已經生活在了一個充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。

　　在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連，雕塑點綴花壇，長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就連秋冬也是綠意盎然，形成了“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。

　　學校為我們創造了如此優越的學習和生活環境，你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環境而努力。

　　你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們新埭小學建成優美的校園提一個建議，出一個點子嗎？

　　同學們，要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙；記得及時關燈，不浪費水電；下課活動時能做到有秩序，不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事，我們其實都能做到。

　　當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。

　　1、少用塑料袋

　　2、多用可重復使用的耐用品

　　3、慎用清潔劑－－減少水污染

　　4、一次性餐具應淘汰

　　5、回收廢塑料開發“第二油田”

　　6、珍惜紙張

　　7、少用一次性筷子

　　“埭小是我家，創衛靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領域，都要用環保的.眼光來看發展，用環保的行為來謀發展。只有這樣，我們才能留給后人一個讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環保的地球。

　　環保演講稿篇8

　　“我為低碳生活倡議”演講稿

　　永昌六中科技小組組長王琨

　　良好的生活和工作環境是我們人類賴以生存的條件，保護環境就是保護我們自己。面對地球生態環境日益惡化、資源日益短缺的現實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環境、節約能源，是我們共同的責任。家庭節能環保和我們的生活息息相關。做好家庭的節能環保工作，不僅節約了資源，也為家庭節約了一定開支，一舉兩得。因此，我發出倡議：

　　一、從家庭用電開始，節約每一度電，杜絕家電污染。

　　每個家庭都應努力做到以下幾點：

　　1、把白熾燈改成第四代LED綠色光源，在同樣的亮度下，其耗電量只是白熾燈的十分之一，但壽命卻是白熾燈的50倍。

　　2、要選用無氟綠色環保家電和太陽能家電系列，比如：使用太陽能發電器、太陽灶、太陽能燈、太陽能帽、太陽能手電筒、太陽能干燥器、太陽能熱水器、地板采暖系統等，既節能環保，又安全方便，既為國家的節能環保工作做出貢獻，又使家庭趕上綠色時尚生活新潮流。

　　3、選購空調時要考慮最適合房間大小的匹數。而且夏季空調溫度設定在26－28℃。

　　4、冰箱內貯存食物不宜過滿，冰箱內食品之間及食品與箱壁之間應留有100mm以上的空隙。這比緊貼箱面每天可以節能20％。

　　5、洗衣機的耗電量取決于使用時間的長短，一般合成纖維和毛絲織物洗滌3～4分鐘，棉麻織物洗滌6～8分鐘，極臟的衣物洗滌10～12分鐘。

　　6、電視機不要開得很亮，音量也不宜過大，因為每增加1瓦音頻功率，就要增加3～4瓦電功耗。

　　7、使用電飯鍋最好提前淘米，用溫水或熱水煮飯，這樣可以節電30％。

　　8、電飯鍋用后立即拔下插頭，當鍋內溫度下降到70攝氏度以下時，它會斷斷續續地自動通電，既費電又會縮短使用壽命。

　　9、普通玻璃窗只要貼上一層特殊節能膜，室內溫度起碼降3℃, 如果陽光更加猛烈，溫差會進一步拉大，節能效果更加明顯。據介紹，采用這種節能膜后，不僅能過濾紫外線，節能效果達到30％，而且使用期限長達20年。

　　二、全家動員，全面提高環保節能的思想認識。

　　首先，父母要做好孩子的表率。父母是孩子的第一任老師。由于孩子的可塑性大、模仿性強，家長的一言一行都能影響孩子。因此，家長自身必須牢固樹立節能環保意識，不斷提高自身素質，自覺做到“環保節能從我做起，從日常小事做起”，把節能保護滲透到家庭生活的方方面面，為孩子在節能環保方面做出表率。其次，著力培養孩子的節能環保意識。家長可以利用雙休日和節假日，領孩子到一些風景名勝區去體驗環境美，然后再領孩子到一些環境污染嚴重的地方，讓他們目睹垃圾遍地、污水橫流的場景。通過這種對比，讓孩子親身感受環境污染的危害性。最后，要為孩子創造一個良好的節能環保氛圍。在日常生活中，家長要把環保意識落實到行動上，讓孩子在潛移默化中形成良好的環保習慣。如購物時，要注意選擇無污染的綠色產品；從自身做起，認真搞好家庭衛生，努力創造一個整潔的生活環境。這樣，通過教育孩子，一方面加強了家長本身的節能環保意識，另一方面也著實減少了家庭的開支，還能為我國的節能環保工作做出貢獻，真可謂是有百利而無一害。

　　三、節約生活中的每一滴水，努力減少水污染。

　　隨著經濟快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態環境，實現可持續發展，已經成為十分緊迫的任務。中國是世界12個貧水國家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，因此節約用水迫在眉睫。

　　據統計，就按某市共1700萬常住人口，有600多萬戶家庭來講，如果每家每月節約1度電，一年全市就可節電6000萬度，相當于一座小型發電廠的發電量；如果每家每月節約1噸水，一年全市就可節水6000萬噸，相當于一座80萬人口城市一年的生活用水總量。

　　時時刻刻注重節約用水，防止水污染，可以從下幾個方面著手：

　　1、推廣使用節水型水閥和衛生潔具；

　　2、用水完畢隨手關閉龍頭，別讓水空流；

　　3、隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏；

　　4、提倡一水多用，讓水重復使用；節約用水，用洗菜、淘米水沖廁所、澆花；

　　5、洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染；如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用，一次可以省下30-40升清水；慎用清潔劑，盡量用香皂，別讓水源污染。時時告誡我們自己，保護水源就是保護生命！

　　四、節約每一張紙，使用再生紙和節約用紙,保護森林資源。

　　目前，造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實際上是在消耗森林資源。現在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35％的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。因此，應提倡積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙充分發揮電子政務優勢，大力推行無紙化辦公，盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗。節約用紙則是保護森林、保護環境的最好措施。

　　五、節約每一升油，減少空氣污染源。

　　減少對機動車的依賴，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，給城市的交通減輕一點負荷；減少公務用車，在不影響公務，確保安全的前提下減少獨自用車；緊急公務活動確需使用公務車輛時，盡量集中乘坐。讓我們人人來做公交族，個個爭當自行車騎手！

　　六、每個家庭都應節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣。

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。家庭做飯時要量力而行，飯不在多，而在于要營養均衡，暴飲暴食或吃飯過飽，都會影響人體的'健康，更要杜絕奢侈浪費，父母要給孩子做好表率，從小培養孩子勤儉節約的好習慣。

　　七、少用一次性制品，保護地球環境和生態平衡。

　　現代化生活充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機??一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了災難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環境污染。少使用一次性用品，多使用耐用品，對物品進行多次利用，應當成為新的社

　　會風氣，新的生活時尚。減少資源和能源的浪費，讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，我們可以用充電電池代替普通電池；用手絹代替紙巾；用瓷杯、玻璃杯代替紙杯；用布袋代替塑料袋；用自動鉛筆代替木桿鉛筆。如果經常在外出差吃飯，可隨身帶雙筷子、帶個勺子，帶上牙刷、牙膏、剃須刀、洗發水等等，使生活處處皆環保。家庭出游，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費。同時，也要勸說周圍的朋友，將節能環保根植于每個家庭。

　　八、自備購物袋，減少白色污染。

　　在我們的生活里，塑料袋成了必不可少的東西，無論是在大小超市，還是在菜市場和街邊的小攤販那里，給顧客提供塑料袋似乎成了理所當然的事情，與此相對照的是，一些消費者在購物時過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費，而且使垃圾量劇增。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用，丟棄后對環境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染，已經成為城市環境的大敵。

　　我國每年塑料廢棄量為100多萬噸。如果平均每個塑料袋鋪開是0．6平方米，那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴重的衛生問題。少用或不用塑料袋應該是我們首先倡導的綠色生活。

　　家庭用塑料袋，更是白色污染中的重點，無論是超市購物，還是街頭買菜，都少不了塑料袋。因此，各個家庭都應該外出買菜時自帶竹籃，美觀又環保。

　　九、注意日常生活小細節。

　　1、燒菜做飯少用煤爐，改用液化氣，炒菜時不要等油熱得冒煙時才放菜，盡量減少空氣污染。

　　2、家中的陽臺上多種花草盆景，經常打掃房間，經常曬被，保持家庭環境空氣清新怡人。

　　3、減少噪音污染，盡量減低說話或錄音機播放時的音量。

　　4、正確處理廢棄物，對生活垃圾進行分類，合理排放生活用水。

　　5、保護野生動植物，不吃野生動物，保護生態平衡。

　　6、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾，維護家人身體健康，保持潔凈環境。

　　7、塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放。

　　8、家中養的寵物要看管好，防止影響鄰居休息及糞便污染，維護和諧的生活社區和環境。

　　9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。

　　各個家庭朋友們，全民動員是建設資源節約型社會的基礎。我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應倡議內容，攜起手來，從我做起，從每一個家庭做起，從一點一滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，讓我們大家都自覺地來做環保節能的宣傳者和實踐者，為建設節約型社會及實現我國的綠色可持續發展做出自己應有的貢獻。

　　環保演講稿篇9

親愛的同學們、老師們:

　　大家好。

　　我很高興在這里發言。我今天演講的主題是“關愛環境，保護環境”。

　　對每個人來說，“保護環境”這句話應該是穿幫了。我知道所有的學生都有一顆保護環境的心，但我為周圍環境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視環境保護相關的法律法規，不增強環保意識，不自覺履行保護環境的義務，我們的生活就會毀在他們自己手里。天啊。為此，我決心從自己做起愛護環境，保護我們的家園，做一個環境的守護者。

　　但是同學們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢？有多少人在路邊吐痰？我們不知道，但這對我們來說肯定是一個巨大的數字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎？如果每個人每天都需要使用一雙筷子，中國將花費超過14億雙筷子，世界上將有51雙筷子。有多少樹將被砍伐？

　　在學校里，我們經常會發現一些不和諧的音符，偶爾也會發現一些不如意的.現象。比如剛打掃完校園，我們有的同學把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了；在一個干凈的校園里，有我們同學扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學們知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料需要經歷許多艱難險阻。土壤被掩埋需要300多年，火是全球變暖的主要因素。化學物質對人體有害，那么我們需要多使用塑料袋嗎？回答:沒有！因為塑料袋用多了…，不用說就知道了！

　　這個世界上有多少人一天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護環境！

　　謝謝大家，我的演講結束了！

　　環保演講稿篇10

親愛的老師們、孩子們：

　　大家早上好！

　　孩子們，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎？我們生活的地球上，人類為了自己的利益和方便，做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手仍掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛；一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩慢融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險；亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失，使土地沙漠化，撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤；工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾污水染了水質，造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡，農民、漁民損失嚴重……一件件、一樁樁，自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心！更可怕的是，由于生態平衡遭到嚴重破壞，每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們人類！人類無情地掠奪和索取，美好的`環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。

　　4月22日是世界地球日，那是一個為地球媽媽呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候，別忘了阻止他的行為，那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子；不管在什么地方，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年；在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，作業本用完了再換新的，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

　　孩子們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈；因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！

　　環保演講稿篇11

　　地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現在已經不能是單純的呼吁，而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環境和諧發展，讓我們停止對地球母親的.傷害，讓我們為了保護地球貢獻出自己的一份力量!

　　一、倡導文明行為

　　1.保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

　　2.愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。

　　二、倡導綠色低碳生活

　　1.提倡垃圾分類，便于循環再利用;

　　2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;

　　3.做好廢舊電池等污染環境物品的回收;

　　4.倡導多走路、騎單車、利用公共交通系統，以減少溫室氣體的排放。

　　三、樹立節約觀念，養成節約習慣

　　1.節約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環利用水資源;

　　2.節約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現“長明燈”的現象;

　　3.節約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;

　　4.節約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學會珍惜他人的勞動成果。

　　老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　環保演講稿篇12

各位老師，同學們：

　　大家上午好！

　　最近在上海的各大媒體上，都在關注一個話題，這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》，將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度，對垃圾分類的要求作出規范。嘉定率先一步，從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴展到我們居住的小區，延伸到我們的日常生活的全部。

　　現在上海每天可以產生垃圾約2。4萬噸，一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會污染環境，影響環境衛生，浪費資源，破壞生產生活安全，破壞社會和諧。為了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標，垃圾分類是非常重要的一個環節。

　　如何進行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標準為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環利用的生活廢棄物；有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

　　接下來，我們將扎實地做好垃圾分類工作，將繼續開展以下工作：一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及，3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽；二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產生的.干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內，要按要求分別投放，辦公室產生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內，濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內，這些垃圾再由學校的保潔員，把垃圾運到指定的垃圾中轉點，按類別擺放，便于垃圾的清運。三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。

　　同學們，老師們，讓我們一起行動起來，對照我們簽訂的垃圾分類，在學校、在居住小區認真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環境更優美共同努力。

　　環保演講稿篇13

同學們：

　　大家好，我演講的題目是：地球環保。

　　這些年來，我們的地球受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在世界上一次一次的發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活和生命，使我們難以生活和生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，大海將永遠變成大坑，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。

　　現在，連南極也遭到了污染。因此，地球上失去了最后的一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的地方，居然也淪落成了保護區。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎？難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到風吹草低見牛羊，白云下面馬兒跑的景象嗎？雖然我們只是學生，但是我們可以為家鄉做出一點點貢獻，生命，在希望中崛起！

　　有些同學可能知道，在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環境。綠茵環繞、叢林掩蔽的環境，讓那里生活的極少數人，對著一片沙漠中的綠洲燃起了生活的希望！可是有誰能夠知道，長這幾百年甚至幾千年的圣地，它竟然消失了、不見了、毀滅了。

　　透過把羅布泊幾乎烤焦的陽光，我們依稀可以看見羅布泊的心在痛，它在懷念。懷念昔日的牛馬成群、青山綠水，它在嘆息！嘆自今朝的黃沙萬里、枯樹殘枝；它在渴望生命源、萬物之根；它在想象，想象綠色重生、生命不滅。可是，用對生命的.渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌。

　　然而，這不是自然所為，而是因為人類的污染讓青山綠水一點點的消失、消失。

　　如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，白鯨誤食垃圾而造成死亡，因人類滅絕的動物高達300多種。到了最后，不僅是珍惜的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕。

　　同學們，共同的命運把我們聯系在一起，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福！

　　環保演講稿篇14

老師們、同學們：

　　早上好！4月22日也就是明天也許是一個大家還不太熟悉的節日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想，并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的`首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內部去獲取各種礦產、能源、水源，以滿足不斷增長的生產和生活需要。這就需要我們必須深入地認識地球。

　　地球表層的許多現象、特征，都與地球深處的特征及其運動規律有關，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規律，對現今資源、能源困境或“瓶頸”，應對地震及地質災害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質運動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質運動的信息，以此來為資源、能源和減災防災服務，造福于人類。

　　地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境，同學們，讓我們行動起來吧：

　　1。減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

　　2。提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；

　　3。不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；

　　4。愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；

　　5。積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草；

　　6。盡量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食；

　　7。盡量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。

　　8。積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生；

　　9。節約能源，隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。

　　同學們，“愛護地球，從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來，我們的環境才不會進一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍天、白云、青山、綠水。

　　請記住，我們只有一個地球，讓我們一起來努力！

　　我的講話到此結束，謝謝大家。