新教師代表發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編收集整理的新教師代表發言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新教師代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發言。首先，我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻，請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最完美的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！
澄邁中學有著優良的傳統、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學們一齊為理想和未來拼搏，倍感職責重大。這對于我們新教師來說，同時也意味著鞭策、職責和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫忙，我們必須克服前進道路上的`困難，超越自己，盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
在新的學期里吧，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態度”嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，踏實肯干，虛心向老教師請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中，我們將用心發揚學校“團結敬業，奉獻爭先”的精神，愛崗敬業，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，為學校建立省一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信，我們必須不會辜負學校領導和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，實現我們的人生價值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成！
祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的學校越來越好，越辦越輝煌！
謝謝大家。
新教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好。我叫xxx，今天能代表新老師在開學典禮上發言，真是榮幸之至。
記得9年前，我曾站在這個美麗的校園，參加讓我一生都難以忘記的開學典禮，也是從那一刻起，我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是，在我走出xx中學6年后，我還會以一種新的身份回到母校。
作為你們的校友，你們的學姐，說實話，我很羨慕你們，因為你們就站在我夢想開始的地方，我的教師夢就在這兒----xx中學開始生根花芽的。幸運的是，我也將在xx中學圓夢。作為新教師，我和另外三位剛進xx中學的老師都早已做好了準備，我們愿傾我們所有，全力以赴為同學們服務。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的'，我們才是優秀的。請你們相信，我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責任。
接下來我想代表新老師向同學們提出幾點希望；第一，珍愛生命，加強體育鍛煉，身體是革命的本錢，生命最為寶貴；第二，勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統學習掌握較為扎實的基礎知識。第三；學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
最后和同學們分享分享我的座右銘；心在哪兒，收獲就在哪兒！希望同學們都能有收獲，衷心祝愿你們在新學期學習進步，健康成長，祝愿老師們工作順利，萬事如意。
謝謝！
新教師代表發言稿 篇3
尊敬的xxx校長、各位領導和各位同仁：
大家好！
我是xxx學院的教師xxx。在此提前祝各位老師節日快樂！我要講有三點意思：榮幸，感謝，承諾
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學是一所擁有優良辦學傳統并取得了豐碩辦學成果的高校，多年來，xxxx大學以其優異的教學質量、杰出的社會貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽，一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學校園環境清幽雅致，學習學術氛圍濃厚，在“嚴謹、和諧、求實、創新”的環境里，我們真切感受到學院的.包容、自由、創新與和諧。學院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺，創造了一個互幫互助、其樂融融的生活環境，我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時也會更加珍惜這個工作崗位。
2、感謝
感謝學校給我提供了一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。在報到、工作等過程中，充分感受到了學校領導、同事的嚴謹和專業的態度、開放和包容的心態、熱情和耐心的服務。同時，學校對新教師周轉房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措，也讓我們切實體會到學校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xxxx大學的新成員，除了盡快地適應新角色和新環境外，更會時刻謹記：學高為師，身正為范。我承諾在以后的教學科研工作中，以最誠懇的態度，最大的熱情投入到工作中，傳承發揚“至善窮理”精神，愛崗敬業，求實創新，真正成為學生的良師益友，做到教學業務合格、科研水平過硬和道德修養高尚，做一個真正的xxxx（大學）人。
謝謝大家！
新教師代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先要感謝學校領導提供的機會，讓我們有機會融入新升小學這個大家庭中。
成為一名教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業、解惑也”，我知道老師的責任，教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現如今已經是真正的夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的職業，作為新教師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經驗，還要積極向其他老師取經，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應該深入了解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內心的需要，關心他們的內心世界，不僅要做他們的老師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們取得最大的進步。初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的`問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發現了我的熱情，我的責任，這是值得我畢生付出的事業，這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻，實現人生價值。
在這里，感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我一定不負學校的厚望，為學校、學生的發展盡自己最大的一份力。在這里，我想對可愛的學生說幾句，當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，家長也為你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學們想過嗎？我希望你們能好好想一番，去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重，更是對自己的負責，應該以認真的態度投入到學習生活中去，對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業，關乎很多人的未來，小到個人、家庭，大到社會、國家，可見老師的責任有多大。我記得，陶行知先生說過一句話，即“捧著一顆心來，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會為此而奮斗，在這個崗位上默默耕耘，默默奉獻。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期里學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
新教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師：
今天，我能夠作為一名新教師在這里發言，與曙光中學的各位領導，各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節，我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際，請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導，耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
##中學是一所有著悠久歷史的高級中學，同時也是我的母校，我曾經在這里度過了三年的高中學習生活，給我的學生時代留下了美好的回憶。今天，我作為##中學的一名新教師，重新回到母校，感到十分的親切，同時，作為一名新教師，我又感到任重而道遠。
剛踏上教育工作崗位的我，雖然對教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我有太多的東西需要學習。值得慶幸的是，在我教育生涯剛剛起步的時候，學校就為新教師配了教學上的師傅，同時，作為對班主任工作的學習，學校給配了帶班主任工作的師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時間內熟悉教育教學業務，得到幫助，迅速成長。作為一名新教師，我深深體會到學校搭建這樣一種平臺的`良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。學校的關懷是對我最大的鼓勵，我可以自豪地說，有領導在注視著我，有同事在關心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運的，更是幸福的。
"學高為師，身正為范"。作為年青教師，我深知自己存在很多的不足：業務水平有待提高，教學經驗有待豐富。這一切與學校的期待相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，我迫切的期待在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而在師傅的"傳，幫，帶"下得到提高，茁壯成長。
在今后的工作中，我一定不辜負校領導對我的殷切期望，本著"對學生負責"的宗旨，嚴格遵守《中小學教師師德規范》，把更多的敬業精神，責任心，愛心，投入到教學工作中去，以平等的心態，欣賞的目光，發展的眼光去看待每一位學生。作為一名新教師，我有責任，有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱，為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩！
我相信，在學校領導班子的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養，豐富的知識，精湛的技藝，一定會促使我迅速成長，在"三尺講臺"上，實現人生的價值。
最后，我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲："你們辛苦了！"祝各位老師節日快樂，工作順利，身體健康！謝謝大家。
新教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我很榮幸站在這里，代表新教師發言!當我第一次跨進xx小學的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的校園時，當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“xx人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學一起為自己的理想奮斗，我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。“學高為師，身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識，更要具有高尚的'品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經開始，這對大家來說，都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。
老師們，同學們!新學期已經開始，人生的新篇章已經打開!我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!
謝謝大家!
新教師代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
晴空萬里求學路，群星學校好讀書。今天我們歡聚一堂，對新的學習與生活充滿了美好的期待。首先，請允許我向各位領導、老師致以最崇高的敬意，向同學們表示最美好的祝福！
今年五月，我到群星外國語學校應聘，有兩件事情令我印象深刻：一是到食堂進餐的學生隊伍整齊安靜，令我驚訝；二是群星初中的小組學習活動，令我大開眼界。返回途中，我還在想，這是我從教二十多年所見過的`校園風景中最驚艷的一幕，我喜歡這樣的學校，敢為天下先，特色在實處。而今天，我終于榮幸地成為群星外國語學校教師隊伍中的一員，我非常激動，人到中年，居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。
開學前，軍訓帶班讓我的思想專注起來，課改培訓讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學生，端正態度，從零開始，學習、消化，改造、進化，我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優秀。
其實，做為一個新老師，而且做為班主任，我一直有壓力，為了適應這里的教學與生活節奏，我一直在觀察和學習，慶幸的是，我身邊有一個優秀的團隊，領導和同事都很熱情地幫助我，小到買東西，大到課堂教學，我感受到了溫暖和力量。我想，也許我沒有年輕人那么反應敏捷，但是我有一個端正的工作態度，我一定能行的。
記得有一次我收到一條短信，是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的，我忽然想起有一張新做的黑板，上面的表格我只畫了半邊，我很有壓力，又覺得慚愧，覺得工作沒到位，我趕忙去把表格畫完，然后把教室里重新整理了一下，這才感到了出汗的舒服，完成任務后的輕松。
作為一個中年教師，憤青的時代早已過去，即使直接指出我的缺點，我也會老老實實地反思與接受，我想，做人做事，都需要磨礪，只要有一個端正的態度，就會把壓力轉化成動力，把提醒當成點撥，把批評當成幫助，只有把謙遜的心扉打開，才能夠容得下更多的陽光。
秋天，一直都是一個有內涵的季節，我問自己：準備好了嗎？我想了想，至少，我在心態上已經準備好了。那么，帶上那顆謙遜的心，出發吧！
謝謝大家！
新教師代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸，我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發言。首先，我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現在，請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎！
澄邁中學有著優良的傳統、溫馨的校園氛圍、井然的.工作秩序，還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。這對于我們新教師來說，同時也意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感育人教書的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優秀的人民教師。
新教師代表發言稿5篇新教師代表發言稿5篇
在新的學期里吧，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態度” 嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，踏實肯干，虛心向老教師請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中，我們將積極發揚學校“團結敬業，奉獻爭先”的精神，愛崗敬業，勤肯工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，為學校創建省一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信，我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望，我們將一腔熱忱地投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，實現我們的人生價值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長，學有所成！
祝愿各位老師身體健康，工作順利！
祝愿我們的學校越來越好，越辦越輝煌！
謝謝大家。
新教師代表發言稿 篇9
夏末，很美，風景在天地間盡情揮灑，如畫家揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼中的是墨綠，是青綠，是絢爛，是繽紛，這般蔥蘢，這般濃郁，盡情的把生命的層次極盡展現。
九月十五日，我來到了Xx中學。
那天下午，正好趕上課間，操場上，嬉鬧玩耍的孩子迎面而過，奉上的是一個又一個深深的鞠躬問好，這一小小的行為感動了我。從操場上到二樓辦公室，每一張笑臉，每一次謙卑的鞠躬，每一聲真誠的問好，都鐫刻在流年的光景中，那一刻，我便斷定，這里，就是我能夠實現教育理想的天堂。
入職的第三天，秋季運動會因為天氣原因臨時取消了，清晨6點多鐘，涼風細雨中，我驚訝的看到了教師們義無反顧的照顧每一個孩子安全離校，大家凍得瑟瑟發抖，卻無一人倦怠抱怨。尤其是校長，這位知性美女，身著單層運動服，打著一把不完整的雨傘，在校門口迎來送往每一個JH的家長和孩子，在形色匆匆的人群中，她弓下了腰身，紅腫的雙手撫摸著學生，一個挨一個的送去問候：
“孩子，有人來接你嗎？”
“孩子，太冷了吧！”
“孩子，你慢點。”
她的聲音溫柔甜美。千人聚合的運動會的瞬間解散毫無混亂，安全而有序。至今想起，那日清冷的風雨與忙碌的教師，校長淺綠色的運動衫被雨水打濕形成的點點斑駁，都成為我心中永不凋零的瞬間。
四年，我從毫無初中語文教學經驗、空有一腔抱負、眼高手低的青澀的小老師一路成長，感謝教育用愛裝點了我的生活，安排了一個又一個美麗的邂逅。
忘不了從黑龍江邊陲小城辭去公職，初到大連，一個人找工作時的焦慮與不安，忘不了誤入Xx中學與教管部張部長交談時得到的鼓勵與信任，忘不了初見校長時，她們真誠的等待與謙遜的態度，忘不了最初走上講臺時的懵懂與不知所措，忘不了每一位合作過的同事，班級的課堂永遠為我敞開，義無反顧毫無保留的與我分享她們的經驗。
剛入職時，在德育處工作了一段時間，第一次被安排接班時，心中無比激動，在校長面前也難掩自己的躊躇滿志。自以為剛剛以優異的成績送走了一屆高考班，因為自己的管理和教學得到了認同而春風得意，但是理想是鋒芒的，現實是骨感的。追求的是高端的教育，素質的教育，這里人才濟濟，每一位教師對工作的摯愛與責任沉淀為謙遜的品格，感恩的是，文化的包容性寬容了我的年少輕狂，當我遇到了課堂效率低下，成績的差距時，得到的竟是鼓勵與幫助，學校專門為我安排了課表，聽一節課，上一節課，叢校長親自走進我的課堂，多少次與叢校長面對面，她拿著聽課后密密麻麻的幾頁記錄與我交流，對待問題一針見血，從每一個環節的設計與教師語言的規范性細心指導，精細到每一分鐘如何做，如何才能高效，她的坦率、真誠、鉆研精神、專業素養深深的影響了我，就是從那時起，我開始重新審視自己，看到了以往被驕傲蒙蔽的弱點，學習謙卑，留心每一個學習的機會，珍惜每一次請教所得。
四年，在領導與同仁的無私幫助下，我成熟了，我代表學校參加了中山區優質課評選，在區教研中執教了作文教學示范課《作文的細致描寫》，學校迎年檢選送了我執教的《黃河頌》，集團讀書節時，我執教了《堅持閱讀美麗人生》讀書課展示公開課，兩次被評為教育集團讀書標兵，因為我畢業于新聞專業，學校幫助我發揮特長，安排我做了校報編輯，我指導的學生參加國家級作文比賽多次被評為一等獎和特等獎，去年被評為集團骨干教師并于今年順利通過考核，今年又做了班主任，完成了由學校推薦參加了中山區為期8個月的心理咨詢師培訓及考試。
這就是，是年輕人成長的平臺，是教育純凈的`沃土，四年，我深切的知道，每一份成績的取得都源于我幸運的成為了一名Xx人，為了回報這份沉甸甸的恩情，我只有更加熱愛我的三尺講臺，熱愛我的學生們，不辱使命，不遺余力的工作。
她愛著每一個與她共發展的學生，在這里，領導和教師對學生的稱呼是“孩子”，“孩子們”，每一個教職工把每一個學生當做自己的孩子傾情關愛，每一年中考，是Xx人的節日，當全校教職工和學生共同穿上紅火的送考服，Xx校園洋溢著預示勝利的喜悅；清潔工阿姨也滿懷感激的在衛生角寫上自己對中考孩子滿滿的祝福。
她愛著每一個與她共命運的教師，她關愛著教師的幸福指數，每年都有公司領導下校了解教師工作中的困難努力幫助解決，她總能發現每一個教師的長處，幫助教師揚長避短，力臻完善，為我們共同的教育理想貢獻力量。，她愛著每一位與她共成長的家長，每學期定期召開公益講座，幫助我們的家長學習如何教育，學習更有效的教育。
新教師代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。****學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我們為能成為鹽城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到高興與自豪。在那里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。
走上三尺講臺，成為傳道授業解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。古人云：學不可一日無師。此話不錯。但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經型；要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究潛力和教學實踐潛力！這將是我們不懈奮斗的目標！
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的'教師請教，多聽聽他們的課，因為透過比較才能發現自己的不足，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中，我們要嚴格執行教學“五認真”，不斷規范自己，在班級管理上，個性是我們這些新班主任，不僅僅要抓學習，還要管理好衛生、紀律，注重班干部體制的完善，培養工作小助手。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在規范中共同奮進。當然教師是領導者，得具備愛心、耐心、職責心，努力打造優秀班群眾。
我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在此，我們堅定地立下誓言：誨人不倦，敬業樹人，近期盡快讓低年級學生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優秀的教師！
最后在第xxx個教師節來臨之際，我祝各位領導、老師嘴角上揚，開心每一刻！向給予我們新教師親切關懷、熱情幫忙、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
新教師代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
很高興能與大家在此相遇相聚，冥冥中的緣分，注定我們會在20xx年金秋，聚首高家堰，攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學校的教育而奮斗，真的很榮幸，我更知道，接下來要學習的要做的還有很多。但同時，我也對自己充滿信心。
今天，能站在這里代表新教師發言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見識了諸位同仁的優秀與精彩，也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論每個人的想法如何，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業作為我們的職業亦或是終身的事業。接下來請允許我抒發對未來教學生活的一點理解和思考。
第一，我很熱愛并且尊重自己的選擇，更會對自己的選擇負責。我將把這一職業選擇當做自己生命的一部分去熱愛。此時我鑒定的信念一定會對上或對下，對學生或對家長負責，我可以堅定地宣言，對自己的選擇負責，對自己生命負責，我將熱愛并尊重自己的選擇，并從此開始，朝著理想邁進。其實教育的`最初形態以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二，教育的本質在于育人。韓愈說，師者，所以傳道、授業、解惑也。但以今天的教育理念看來，教育不僅要教，更要育。成才必，先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，因為我們不僅代表自己，更是無數學生的典范。我更深知潛移默化的影響力。
第三，進步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無數勤學苦練，精益求精的經歷。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執著的姿態、謙虛的心、勤奮務實的態度。以上是我對教育工作的一點理解，在未來的工作中，我會理論聯系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。
展望未來，我心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰。但是，我不怕，我會一直大膽朝前走。我相信，只有過不去的自己，沒有過不去的坎，我想在經歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰自我、完善自我的過程，從今天起，我會以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經驗為借鑒，開發自己的新大陸，創造一片新天地！
最后，祝所有的領導和老師，在新學期工作順利。也愿所有的同學學業進步，再創輝煌。謝謝大家！
新教師代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
告別炎炎夏日，迎著涼爽的秋風，我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第27個教師節。能在這樣一個特別的日子里，我作為新調入安昌二小的12位教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。在這里，請允許我代表新調入的12位教師向各位領導對我們的親切關懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節日祝福：祝各位老師節日快樂！幸福安康!
久聞安昌二小在教學工作中創下了許多輝煌的成績，我為自己能加入這個充滿希望的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任。剛踏入安昌二小的我們，雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫，我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前，微笑著說：沒事，我來教你！很慶幸，在這短短的教學生活中，感觸多多，收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后；忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景；也忘不了我們同年級教師互相協作的為同年級學生共同服務的點點滴滴；更忘不了在我汗流浹背時，唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的'一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學校的關懷就像一縷春風，我們可以自豪地說，有領導在關注著我們，有同事在關心著我們，有年級組長在攙扶著我們，我們是幸運的，更是幸福的。因此，我們覺得能成為安昌二小其中的一員，我們感到無比的自豪和幸福 ！
新的學期、新的地點、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調入的教師，我們會把更多的責任心和愛心投入到我們的教學工作中，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對待每一位學生。在今后的教學工作中，我們決不辜負學校領導和家長的厚望，我們爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌，為安昌二小的教育事業貢獻出我們年青的有價值的火花！
我認為走進安二，我們就是安二的主人，作為安二的主人，我們有責任和義務為安二的發展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里，我仿佛看到了安二的美好未來，我們有一支優秀的領導和教師隊伍，有一批勤奮活潑的學子，我們相信我們的安昌二小明天會更加美好！
最后，我再次代表新調入的12位教師祝全體老師們節日快樂，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
新教師代表：胡xx
20xx年9月10日
新教師代表發言稿 篇13
各位尊敬的領導、老師們：
大家好!我是陳村鎮中學的物理老師蔣香蘭。今天，能在這里代表新教師發言，深表榮幸。
時光飛逝，眨眼間我已由一名學生成為光榮的人民教師。懷揣著激動而忐忑的心情，我來到了順德陳村，這個千年花鄉，走進了鎮中，開始了人生的嶄新起點。激動的是多年的學習積累終于有了一席用武之地。但同時也擔心因經驗、能力等的不足導致教學業績低下，愧對學生，因為教師這一職業，承載著萬千家庭的希望和夢想。
不管從教前的心情多么復雜，但我任教已兩月有余，同行們對我的幫助讓我深感陳村教育是一個團結互助的'大家庭。在此期間，我也體驗到了教學中的五味陳雜。當看到學生眼中強大的求知欲時，我深知自己的責任所在；當看到學生取得一點成績，我也和學生一樣喜悅。難忘的是教師節那天，第一次收到了學生送的卡片，讓我感受到作為教師的幸福所在。當然，在享受教師職業帶來愉悅的同時，也碰到了不少難題，比如，課堂掌控力不足，學生對教師職業的誤解等問題也總讓我抓耳撓腮，輾轉反側。但我明白，在教學中“辦法總比困難多”，這需要我們新老師不斷學習和反思，從而超越自我。
感謝陳村教育局專們為我們組織的這次培訓，為我們新教師的快速成長搭建了一個平臺，讓我們在入職之初不再迷茫。我們深知，從教之路才剛剛開始，要學的還有很多。但是，我們年輕，擁有激情與活力，我們會用新的理念去理解“教師”這一職業，用新的意識和新的思想去經營“教師”這一工作，努力做一名優秀的教師。
光陰易逝，豈容我待。為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌，在此，我代表全體新教師承諾：
一、在培訓中成長，向我區、鎮、校優秀教師學習，認真規劃自己的教師生涯，盡快完成由學生到教師的轉變，做到邊學習邊實踐，在培訓中提高，努力勝任本職工作。
二、始終保持一顆上進心，以滿腔的熱情投入到教育事業中來，做到用愛心、耐心、細心和信心對待學生；用多傾聽、多交流、多反思、多實踐對待工作，做一名學研型教師。
三、珍惜這次培訓學習的機會，嚴格要求自己，嚴格遵守學習規定和紀律，在培訓中積極交流合作，認真完成學習任務。在學習過程中及時地將自己的點滴感悟與收獲記錄，匯集成自己的心得體會，為更好地服務于日后的教學工作做準備。
“水本無華，相蕩乃成漣漪。石本無火，相擊乃發靈光。”愿本次的培訓使我們的心靈與智慧相碰撞，讓我們的每一天都能有所收獲，不虛此行！最后，祝本次培訓圓滿成功！謝謝！
新教師代表發言稿 篇14
親愛的新生同學們，大家上午好!作為一名新教師，還真的很少有機會擁有這么開闊的視角來俯瞰全場。這感覺真
的挺不錯。。。尤其是看著大家，滿滿當當的小鮮肉啊，全新上架了，心里真是充滿欣喜。。
從今天起，大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個人群，而且，全新的你們即將用自己的青春和活力來延續我們的青春和活力，來照亮我們日漸衰老的生命。所謂流水不腐戶樞
不蠹，如果說大學老師這份工作還有最值得驕傲的地方，那就是在我們漫長的職業生涯里，我們永遠都是和一波又一波盛開的青春作伴，無論一年一年我們將怎樣無奈的年華老去，但我們的工作中永遠揮灑著青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說，謝謝你們。
當然，我說這話，會不會有人要撇嘴了，敢情我們來這上大學讓您開心了，那您也不問問我們是不是開心呢?關于這個，不用問我也知道，肯定有些同學不開心。從昨天進校下車伊始，包括未來的一段時間里，大家對學校肯定有很多不滿意的地方，覺著我們廣東二師無法滿足自己對大學的想象啊對于這一點，我想說，首先，吐槽是屬于年輕人的專利。我可以很有把握的說，即便是今年比較不湊巧，你們考上了北京大學，在最初的激動過后，大家肯定也會開啟各種吐槽模式，比如宿舍距離教學區太遠啊，自行車太多太亂啊，管理部門打官腔啊，甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的，集體浴室。。。。怎么說呢，愿意吐槽發牢騷說明大家對生活還擁有熱情，還有改變現實的沖動和欲望。好事。一個人真到了無心去吐槽生活的`時候，他的生命也就進入枯萎期了。。。然后呢，我們的確也要承認，我們的學校的確還有很多很多需要改進的地方，畢竟，我們的大學，尤其我們的花都校區，還處于創業起步期，“篳路藍縷，以啟山林”，我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道，無論是主席臺上今天坐著的這些大佬們，還是像我這樣的普通教師們，用一句廣告詞來說，“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學校未來更美好而全力付出著。當然，最后我還要說，大家吐槽可以理解，但是別忘了，吐槽完了，擦去口水，擦去眼淚，我們還要鼓起精神上路。既然已經成為廣東二師的一員，那么就沒有理由讓最好的四年青春虛度，因為那樣對不起只是你自己。我剛才說了，你們來了，照亮了我們的生命，那么，作為回報，我們也會傾盡自己的知識、思想和滿滿的愛意，來點亮你們的生命。只要你們愿意付出時間和真誠，我們一定會讓你們的青春豐盛而華美——請相信一位普通教師的肺腑之言。
那么，從今天起，趁你們還年輕，趁我們還未老，讓我們互信互愛，彼此扶持，共同走向未來充滿一切美好可能的四年吧。青春必勝 希望必勝 你我必勝!
【新教師代表發言稿】相關文章：
新教師代表培訓的發言稿01-21
學校新教師代表發言稿12-15
新教師代表發言稿14篇02-09
新教師代表發言稿 3篇02-14
新教師代表發言稿15篇02-03
新教師代表發言稿13篇03-20
開學典禮新教師代表的演講詞范文03-25
新教師代表慶祝教師節大會講話05-07
新教師代表開學典禮上的發言稿02-06