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校園環保演講稿

時間:2023-01-03 12:24:43 環保演講 我要投稿

校園環保演講稿14篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園環保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園環保演講稿14篇

  校園環保演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題。

  其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的`責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

  校園環保演講稿 篇2

同學們、老師們:

  大家早上好,今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環保做起》。

  每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項世界性的環境保護活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。

  同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。可是,你們知道嗎?人們為了自己的利益和方便,做出了許多破壞環境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個塑料袋,埋在地下三百年都不會腐爛;一個像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由于生態平衡遭到嚴重破壞,每一個小時就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們人類賴以生存的家園也會遭受滅頂之災!

  4月22日是一個提醒地球上每一個人行動起來保護地球的日子。綠色環保、低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任。在此向各位老師和同學們發出倡議,做知理環保附小人,認真做到以下幾點:

  1、無論在什么地方,都不亂扔果皮紙屑,發現垃圾能主動揀起扔進垃圾箱里。

  2、注意節約用電。看到光線充足,主動把教室里的燈關掉,電腦長時間沒人使用,就將它關機。

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。作業本寫完了才換新的,做到節約用紙。

  4、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

  5、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的`垃圾箱中,集中回收,減少污染。

  6、購物時,要自帶購物袋,盡量購買簡單包裝的商品,倡導綠色消費。

  同學們,只要從我做起,從現在做起,把每一天都當作是地球日,我們的天空會更加蔚藍,我們的校園會更加潔凈,我們的地球會更加美麗。

  謝謝大家!

  校園環保演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好! 今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。

  來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。

  其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此! 當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

  綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記XX年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作為未來接班人的.青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,重視有關環境保護的法律法規,增強環境保護的意識,自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發出以下倡議:

  (1)自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

  (3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續發張獻計獻策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態環境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

  天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環境優美的大校園。

  謝謝大家!

  校園環保演講稿 篇4

  大家早上好,我是xx,今天我在國旗下講話的主題是“呵護綠色,守護家園”。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”一切生機之景都映射到綠上。這是生長,這是繁盛,這是絢麗。春半踏青,那是生命的環繞,是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞,那是一切的開始,是鳥兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源,這是引著我們向前的動力,這是面對挫折的信念,它在給了我們精神上的對于美的'寄托之外,更是我們守護家園的一大屏障。

  曾經,工業的發展并沒有和良好的環境相結合,導致了無數人死于呼吸系統疾病;20xx年北京申奧失敗的原因之一也是環境問題。而樹木和綠地正好是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,它們能保護我們的生存環境。偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然是人類自我的本真,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。近年來,我們可以發現,應著“綠水青山就是金山銀山”的號召,漳州本地的一些水溝被清理,一些工廠的排廢氣排廢水量被限制,而且打造了“五湖四海”的和諧環境。我們作為學生,可以從身邊的一點一滴做起,在這個美麗的校園,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,我們可以做到以下幾點:

  1。愛護周圍的綠化設施,植樹種草。

  2。少用快餐盒,少點外賣。

  3。節約用水、用電,光盤行動。

  4。不亂扔垃圾等。

  “愛樹、育樹”自古以來就是中華民族的傳統。明天就是3月12日,國家把每年的3月12日定為植樹節,號召全國人民積極參與到植樹種草的行動中來,我們是二十一世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志,我們要與自然和平共處,才能走好自己的發展之路。讓我們行動起來,切實地樹立起時代的責任感,呵護綠色、守護家園。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  校園環保演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  學校的操場上,幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應該會的垃圾桶里的嗎?

  喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人踩踏,發出一股股難聞惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

  “愛護環境,人人有責”,很簡單的`八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

  看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環境是我們每一個人的責任,我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

  愛護環境,有你有我。我們要行動起來啦,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環境,提高意識,一起來美化我們的生存環境,讓春天的花兒開得更加燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會收獲更多……

  愛護環境,有你,也有我哦。

  校園環保演講稿 篇6

親愛的家長、老師、親愛的學生們:

  校園是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生質量直接影響師生的工作、學習和生活。同時,校園環境衛生也是一所學校文明程度的重要標志,是學校外部形象的直觀影響因素。

  但是,總有一種現象與美和文明不成正比。在我們的校園里,還有廢紙、瓜子、糖紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等。被學生隨意拋出。每天學生使勁打掃后,都會有不省人事的學生胡亂扔垃圾。我們相信,沒有父母希望自己的孩子在一個垃圾骯臟的'環境中學習生活;我們認為,沒有父母不希望自己的孩子在干凈舒適的環境中健康地學習、生活和成長。我們相信沒有父母不希望他們的孩子養成良好的衛生習慣和飲食習慣。良好的衛生和飲食習慣——我們通常一點一點地培養它們。

  為了我們能夠在一個干凈衛生的環境中健康快樂地成長,為了我們能夠從小養成良好的衛生和飲食習慣,我提出以下倡議:

  第一、要在家吃飯,不要帶早餐和午餐到校園,堅決反對學生不吃早餐或吃完零食就去學校;

  第二、不要帶糖果、零食等。走進校園,不要吃口香糖、瓜子、糖果等零食。在校園里,更不用說扔垃圾了;

  第三、不要帶冰糕、冰棍、冰袋等。走進校園;

  4、不要亂扔紙屑、果皮、塑料袋等垃圾。如果有垃圾,多走一步扔進垃圾桶,及時提醒周圍亂扔垃圾的同學;

  5、不隨地吐痰和亂涂亂畫;

  6、愛護花草樹木,不踐踏花園、草坪;

  七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎腰,主動撿起來扔進垃圾桶;

  八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園整潔,認真做好值班保潔工作。

  “十里一海是我家,打掃衛生靠大家”。愛我的校園,從我這里把它打掃干凈!同學們,老師們,家長們,讓我們都從身邊的小事做起,愛護校園環境,自律,互相制衡。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。撿一塊垃圾,留下個性和文明。今天儲蓄是文明的,長大了就收獲了成功。為了創造一個干凈、衛生、美麗的學習、生活和工作環境,我們需要你、我和我們所有人一起努力!

  校園環保演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們,大家早上好!

  作者說:“環境是靈魂的港灣。”

  畫家說:“環境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環境是取勝的法寶。”

  教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

  當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們一定會感到輕松愉快。當我們在一個干凈優雅的環境中學習,一定會有珍妮弗的感覺。

  但是美好的環境是靠大家共同努力的。

  眾所周知,校園環境是一所學校的窗口,直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個干凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習和生活的需要,也是培養我們情操的需要。創造良好的校園環境是我們的神圣職責。

  今天走進新校區,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂干凈衛生。走在教學樓上,教室窗戶清晰,走廊干凈整潔,心情詹妮弗;早上,教室聽起來很吵,學校很安靜。下午放學后,操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師專心工作,學生勤奮學習。看著這些變化,我們感慨良多。一切都不是任何領導、老師、同學的功勞,而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。

  同學們,我們容易嗎?不容易!沒有大家對學校的奉獻和熱愛,就不可能有寬敞明亮、窗戶通透的教室供我們學習;沒有大家的努力和無私奉獻,不可能有優雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語,思考未來;沒有大家的無私奉獻,就不可能有一個干凈清新、綠樹蔥郁的校園讓我們舒舒服服的生活。

  但是,在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時,仍然有極少數同學不珍惜自己的辛苦,比如把廢紙床單扔出教學樓的窗戶,把食物殘渣扔在走廊和樓梯上,把擦手的'紙巾扔向任何地方,把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去,還有人把口香糖吐在地上。操場和教室里有飲料瓶和紙巾,浴室里有煙頭。請我們同學想一想,你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎?

  想象一下,如果我們的校園充滿了渾濁的空氣,所有的花草樹木都會枯萎死亡。墻壁和桌面上畫滿了傷疤,到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園里,怎樣才能快樂學習,健康成長?

  學生,只有環境優美,才有美好的心情,才有更多的學習熱情。我們大多數學生早上來學校學習,下午放學,幾乎一整天都在學校度過。這是我們的第二個家,這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是后溪家族的一員。我們應該自覺保護環境,學習文化知識,養成良好的衛生文明習慣。

  謝謝大家!

  校園環保演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  學校一直在大力宣傳低碳生活,在學校給家長的一封信中,我了解了什么是低碳生活。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新。“節能低碳”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。所以,我也要開始“低碳生活”,從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的'燈能不開就盡量少開,我找了個小卡片,寫上“人走關燈、我要節電”,貼到每間房間的電燈開關旁,這下我忘不了關燈,不會再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆,以便流出來的水可以被收集起來,集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會排放二氧化碳,所以我和爸爸、媽媽在外出時,短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門,也是很好的體驗呢,既節省開支又可節約能源還可鍛煉身體,節能生活給我的全家帶來歡樂。

  春天快到了,我準備去植樹,多養花養草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳,既靜化了空氣,減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害,還美化了環境。雖然我一個人的力量很小,但是我會帶動更多的人去保護環境。讓我們一起來關注氣候、節能降耗、保護環境,共同為拯救地球出一份力!

  校園環保演講稿 篇9

各位同學:

  大家好!

  寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影。可是,同學們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1。保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  2。保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力。

  3。保護每一棵樹,讓它繼續用自己的綠色裝點我們的校園。

  4。保護每一朵花,讓它的'芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5。保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護環境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環境就更美!

  謝謝大家!

  校園環保演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《X X X X》。

  當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了··· ···

  我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、

  在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的`感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎 ?

  當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢?

  我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  校園環保演講稿 篇11

  我們住在地球上,因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水,我們就無法生存。

  綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。近年來,隨著“建設衛生城市”的號召,我們的.校園環境正在發生全面的變化。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定著校園生活的多少色彩。當然,綠色校園不僅僅是一個環境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應該更廣更深,指的是一種健康向上的態度和生活方式,比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創建綠色校園,不僅要有優美的硬件環境,還要提高自身修養和素質,這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使。我們應該使用綠色

  色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

  校園環保演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《小手拉大手,文明一起走》。

  古人云:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國之滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會就和諧不起來。文明是我們中華民族的傳統美德,我們作為下一代的接班人,一定要努力保存這個歷史淵遠的`美德。

  在一個國家中,個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那這個國家的整體素質才能提高。

  我們現在做的實在是不好,而且中國犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認的最干凈的城市,一條小小的道路上也是片紙不留,更何況條條大路呢?你知道這是怎么來的嗎?新加坡的法律實在是嚴。新加坡刑法具有“剛柔并濟,以剛為主”的鮮明特色。本書翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律:《新加坡刑法典》、《刑法(臨時規定)法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義(制止提供資助)法》。在新加坡,隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙,就會被罰款幾千元人民幣,還會加上清掃一天大街。吐上四口痰,扔上四次廢物或偷一樣東西就會招來讓你終生難忘的“鞭刑”!

  在那樣嚴格的法律下,新加坡國民怎可能去犯罪呢?這樣一來,城市就文明多了,國民素質也就一下子上去了。

  我們XX雖然是文明城市之一,但文明環境依然需要保持,要爭取獲得更大成就。我們不僅要把學習文化知識放在第一位,還要注重社會公德的培養,文明習慣的養成,這樣才能從根本上展示出一個人平凡而崇高的思想品質和內心世界。讓我們管住自己的手腳,獻出自己的力量,共建文明凱里的美好未來吧!

  校園環保演講稿 篇13

老師們,同學們,

  大家早晨好!

  當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,會有什么感覺呢?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,

  會有什么感覺?當我們在整潔優雅的環境里生活時,又會有什么感覺呢?

  從開學以來,我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環境的優美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發現,有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。

  這幾周以來,我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無關;有的同學看見了,主動拾起垃圾,放到垃圾桶里。同學們,你們覺得剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?

  老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的'衛生習慣,我們倡議:

  1.人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

  2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。

  3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

  4.辦公室、教室里的勞動工具擺放規范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

  5.各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

  6.住校生宿舍內務整理規范,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,提高環保意識,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養成良好的衛生習慣,打造我們優美潔凈的校園環境!

  本周工作要點:迎接學月考試,師生廣播體操比賽

  謝謝大家!

  校園環保演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我的家鄉有一條小河,叫“沙灘河”。記得一年前的一個夏天,晚飯后和爸爸去散步,剛走到河邊,遠遠就聞到一股難聞的'味道。我聽父親說:“從前是他游的那條河,現在已經亂了。河上漂浮著各種生活垃圾和工業垃圾,如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些魚喘著氣。這些情況的罪魁禍首是工業廢水和生活垃圾的隨意排放。走在路上,一群汽車尾氣被排出,再看看天空,一大片灰色。”

  我暗暗下定決心,從自己做起,做好宣傳活動,號召同學朋友家人先動起來。

  今年再沿著河邊走的時候,過去那些亂七八糟的場景都不見了。通過參觀,我知道環衛工人已經開始了新的清掃任務,每條河流都有一名河流負責人,負責河流的清潔。每個村的環衛普及人員都在宣傳環衛知識。

  雖然這不是一朝一夕能改變的,但我堅信,只要我們都有保護環境的責任感,從自己和小事做起,我想我們的家鄉會變得更加美好!

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