世界讀書日講話稿
在學習、工作生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編為大家整理的世界讀書日講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書日講話稿1
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的`長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。
我讀書我歡樂。
世界讀書日講話稿2
最近,老老實實的在家里讀了幾本書,并且讀的是女兒推薦的書:《紐約時代廣場的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩羅》、《佐賀的超級阿嫲》。
就這樣靜靜的,任陽光、燈光隨意的撒在我們兩個父女身上,一人一本書,坐在藤椅上,或書房、或陽臺,清茶一杯在左,開水一杯在右。老婆充滿愛意的目光,不時在我們父女的身上掃過。說實話,這也是我老婆的'深謀遠慮:女兒越來越大,追隨父親的步伐更近。做父親的,必須要有一個好榜樣!與其口頭強調孩子要做這、做那,不如靜靜的給孩子一個實際的榜樣。
常聽到身邊的人抱怨孩子的語文學的不好,尤其是作文老言之無物。我想問一下:你經常帶孩子在外面感受山水之美,感受人文親情了嗎?或者,你給孩子一個良好的閱讀氛圍、閱讀習慣了嗎?你是否會帶孩子在書店暢游?逛街時不忘買些好書回來?我們家每次到廈門,中山路的《新華書店》、《光合作用》等書店是必到的,并且往往不會空手而歸。
讀書,真是一種完美的享受。我讀女兒推薦的書,與女兒交流書中故事主人翁的感受,一齊重溫了那濃濃的親情,那書中雖貧窮但樂觀、向上的心態:每個人都要有夢想,努力爭取達成愿望了,那是好事,沒有實現夢想,那也不要緊,畢竟那只是夢想嘛;一個人要經常對別人笑,那么,別人也會給你更多關愛的目光……《佐賀的超級阿嫲》教給我們很多生活上的哲理。
“爸爸,我這本《女水手的日記》看完了,你要看嗎?”你聽,我的寶貝女兒又叫我了……
世界讀書日講話稿3
親愛的同學們:
早上好!你們知道嗎?每年的4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日。1995年,聯合國教科文組織宣布將4月23日,作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。如今,在每年的4月23日這一天,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節日!正如著名戲劇家莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”確實,閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。冰心奶奶在《憶讀書》一文中曾說“讀書好,多讀書,讀好書”。
那么,哪些書是值得我們一讀的好書呢?就比如,學校發給同學們的教育讀本《學雷鋒,做有道德的人》。我覺得,閱讀這本書就是打開了一扇體現雷鋒的人生追求,反映他的情感和志趣的心靈之窗。通過文章的字里行間,你的心靈會得到無數次的洗禮,然后便是感動。那質樸的文字中間,總有一種力量讓我們淚流滿面!就讓我們靜下心來,細細地讀一讀,好好地想一想,打開心窗,讓眼睛也能體驗生活,讓耳朵也能聽到花開,讓美在心間蕩滌,讓愛在心中萌芽……愿同學們在閱讀這本書的過程中能得到幸福的體驗,收獲真、善、美!同學們,還有很多很多的好書在等待著我們閱讀。
我們可以和司馬遷、曹雪芹、奧斯特洛夫斯基成為朋友,和冰心、魯迅、巴金在書中進行一次暢談,和愛因斯坦、牛頓、愛迪生一起思考,擁有這么多朋友,我們的腰板也會挺得直直的。讀書吧,親愛的同學們!我們倡導讀書,因為書籍是人類的'精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。讀書吧,親愛的同學們!我們倡導讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,讀書是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能在不斷吸納精神營養中更新知識,與時俱進。
讀書吧,親愛的同學們!希望你們能根據自己的興趣、愛好與志向,選擇所喜愛的書籍,參加到讀書的活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格!讀書吧,親愛的同學們!在這萬物生長的季節,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們美麗的校園……讀書,它會使我們的心胸更開闊,舉止更文雅,行為更文明!同學們,就讓我們與書為友,成為一個快樂的人,一個充實的人,一個內心強大的人!在漫長的人生路上,愿那一盞盞書燈伴著你們成長,照著你們一路前行!
世界讀書日講話稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,我是高二(2班)的xx。今天是世界閱讀日,借此機會,我想給大家談一談我對閱讀的一些理解與思考。
山崢嶸,水泓澄,一草一木棲神明。復如遠道望鄉客,夢繞山川身不行,身不行而夢繞山川,這自古以來便是文人騷客所追求的至高境界。我想,閱讀于我們,恰是提供了這樣一個機會。
書如同一間屋子,本不是什么黃金屋,也許更沒有什么顏如玉,但就是這樣一間樸素的屋子,置身其中,我們總能于枕上見千里,窗中窺萬室,神游太虛,以觀萬物之浩浩流衍。我們總能從紛擾的外界抽出身來,讓呼吸與脈搏漸漸平穩,然后吸盡西江,細斟北斗,邀萬象為食客。讀書,恰如讓胸中有如千溝萬壑,千軍萬馬,從而對一切事物都能保持一種從容的態度;又或許讓心成為一片海洋,不管它的表面多么波濤洶涌,它的深處永遠停留在靜寂里。腹有詩書氣自華,這話自然沒錯,但不管自己的氣質是否得到提升,若能因此拓展了心靈的深度與寬度,從而更坦然自信地擁抱這個世界,同樣意義非凡。
然而,學而不思則罔,思而不學則殆。閱讀時總不能忘記思考,有人說:讀書的人活了上百次,不讀書的人只活了一次。但如若閱讀只一味為了消遣,只追求華麗的`文字或是精彩的情節,讀過便讀過了,從嚴格意義上講,你依舊只活了一次,你仍以同樣的眼光看這個世界,抱著同樣的態度。原本閱讀時享有的煥然一天的星斗,懷有的浩浩蕩蕩的江水,一如云煙消散,而內心貧瘠依舊,輕浮依舊,淺陋依舊。
那么,便要求我們在讀書的過程中給思考留下余地。其實思考和人的消化系統功能是一樣的,消化系統把食物劃分為營養和廢物,再根據人體需要,輸送到不同的器官。讀書需要思考,吸收書本上的知識,為消化所用,需要的變成自己的,不需要的當作垃圾排除。
怎樣去做呢?首先,在閱讀某些議論性文章時要形成自己的見解,書中大都是一家之言,是作者根據自己的閱歷透過自己的視覺形成的。閱讀時,如若沒有自己的觀點,你一會覺得此人有理,一會覺得那人有理,隨波逐流,恰如一葉不系之舟,沒有立足之處。故因此需要我們有一種批判精神,要敢于不群,敢于逆流,在群沸合唱中發表獨立理性,從自身出發,卻不局限于自身的眼界。汲取眾家之長,卻不一味附和。積極地思考,探索。其實,許多問題沒有標準答案,重要的是在這一思維過程中我們的收獲,我們對于自身或其他事情更清醒的認識,寄興趣于探索過程,豐身價值而不拘泥于目的,方能在閱讀中真正有所收獲。
其次,對于某些知識性、方法類的文章,在閱讀時要常常向自己發問,比如這種方法能應用于自己學習生活中嗎?怎么應用呢?要什么調整嗎?對于一些好的思維方式,我們要將其與自己的思維方式加以比較,發現多個環節上的孰優孰劣,在實踐中加以應用,并經常檢驗、反思,這才是真正的學到一些東西,讓自己在處理一些問題時站得更高,看得更清晰,且更有效率。
此外,在閱讀小說或傳記類文章時,除了通過作者筆融,還要通過自己的思考,得出對其中人物的評價,力圖向深處挖掘。比如,是什么影響了某個人物的性格?這種性格對他有何影響?還有哪些隱藏的未顯露的東西?如此在思考中獲得對一本書整體的把握,對人物更深層次的理解,如此,也有利于對自我的認識與反思。畢竟,閱讀不僅是為了了解別人的生活,更是為了在閱讀的時候認識自我,提升自我。
對于高中生來說,每天時間都很緊張,這必然要求閱讀時要有效率,在一定的時間里,有盡可能多的收獲。這需要思考,需要記錄,還需要自己去寫一些東西。世界閱讀日,不僅旨在鼓勵人們閱讀,同時還有寫作。閱讀時心中恰如金鳥在飛翔,寫作時恰如馬蹄聲在紙張上響動。其實,對我們來說,哪天是世界閱讀日并不重要,閱讀本應是常態,是一個讓人受益終身的習慣,閱讀時不忘思考,方是真閱讀;而之后的寫作,更為可貴。
最后希望大家都能通過閱讀在心中留有一片星斗與海洋,讓自由解放的人格洋溢生命,做一個神情超邁,舉止利落,態度恢廓,胸襟瀟灑的人。
謝謝大家!
世界讀書日講話稿5
莎士比亞曾說過:“書籍是人類的營養品。”而高爾基說:“書籍是人類提高的階梯。”此刻我說:“書是一位教師,是一位不說話的教師;書是一位朋友,一個讓你受益終生的朋友;當你有困難時只要查一查書,一切就真相大白了。”
從幼兒園開始,我就十分喜歡聽教師、媽媽講《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等故事。于是,我對書越來越感興趣,在幼兒園教師的`指導下,我便一口氣把《龜兔賽跑》給讀完了,我很高興。
到之后上了學前班,我學了拼音,課本上的文字的“頭頂”上頭“頂”著一個拼音,這就像我的一根“小拐杖”幫忙我來識字,我便把《烏鴉喝水》《三只小豬》《井底之蛙》等一些童話故事的書給全讀完了。
此刻,我上了小學,認識的字越來越多,看的書也越來越多。從《安徒生童話》到《格林童話》,每當捧起一本書,我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,貪婪地讀著。讀書成了我最大的樂趣。此刻我已經讀五年級了,我看的書不僅僅是一些童話故事,還涉及小說、散文和其他讀物等等。
書,就像我的照明燈,指引我前進的方向,它使我明白了許許多多的道理,給予了我知識,賦予我力量。我讀書,我歡樂!
世界讀書日講話稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的.道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。
我讀書我歡樂。
世界讀書日講話稿7
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節日嗎?它就是"世界讀書日"。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的`耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
世界讀書日講話稿8
在當今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領會了孫悟空的一身好本領。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。
當我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候。回到家中,拿出書來看一看,讀一讀,你會在書中找到、發現,其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。
“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的階梯。書,我的良師益友。
與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
世界讀書日講話稿9
在這個美好的x季,我校迎來了第xx屆世界讀書日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。然而,隨著生活節奏的'加快和工作與生存壓力的加大,人們讀書的習慣正在逐漸淡化。值此讀書日來臨之際,特向全體同學發出以下倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神糧食。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,陶冶情操,健全人格。
讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云物回天機”,讀書真的很快樂!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角落,讓每一個開元學子更加自信、充實地走向美好,走向未來!
在這周舉行的圖書交換活動與災區圖書捐獻活動中,希望大家不僅能交流到知識,還能收獲友誼,讓我們與那些渴望知識與智慧的災區孩子們共同架起一座知識與友誼之橋吧!
世界讀書日講話稿10
老師們、同學們:
大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密??
同學們,我們正處在讀書、求知的`黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜??
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
世界讀書日講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
從古至今,書一向與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。
從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的.書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。
此刻人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要明白,暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的人物情節:或哭,或笑,或怒。在心境的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心境、環境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也能夠讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強應對,找好方法,一切困難便煙消云散……
讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。
世界讀書日講話稿12
我喜歡讀書。每當我一頭扎進書的海洋時,我的煩惱就會煙消云散。
書讓我學到了很多知識,明白了很多道理。我三歲的時候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一向不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一向在發抖,站也站不穩,飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個故事,我都會明白一個道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會空歡喜一場。聽了《丑小鴨》這個故事,我明白了只要有勇氣應對困難,就必須會成功。
上小學了,我會看書了,也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國作家海倫凱勒的一生,她戰勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個知識廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運,那么它將成為一個可憐的寄生蟲。然而她以驚人的`毅力、頑強的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻。
讀完這本書,讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經過主宰我的一生,我能夠做很多的事。我漸漸學會了樂觀地應對所有。
讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一齊愛上讀書吧!
世界讀書日講話稿13
我是一個愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙,我認同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節多變的古典小說,我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來;有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹一件吧!
記得那時,我讀五年級,署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一齊和她們一齊度過了一個上午,這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因為對下一個故事的`可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手,直到看完。當我下去吃飯時,飯菜都冰涼了,就像冬天結的冰一樣。可是我很開心,因為書籍給我帶來了無限的歡樂。
讀書不但開闊了我的事眼,并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時我會忘掉所有的煩惱,只會給我帶來無限的歡樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一齊讀書,讀一本好書,學會讀書吧!為中華之崛起而讀書。
世界讀書日講話稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
書如同人,能成為伴侶。在成長的道路上,我一向以書為友,讀其書,交其友。
一本好書能夠成為我最好的朋友,與書為友的日子就如陽光般燦爛。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好書,任淡淡的書香與清新的茶香交融,任思緒隨風飄遠,任身心沉浸于書的時間之中。在那同禮拜斗酒詩百篇;和杜甫在茅屋里憂心天下寒士;偷偷去摘下易安那多憂愁的黃花,默默去聽長篙劃破李后主的一江春水。
我對于一本書的熱愛,從我接觸它的那一天起,就沒有減弱,反而日益俱增,昨日如此,今日亦如此。書是我最有耐心,最使我愉悅的'朋友,無論是我身處逆境,還是孤獨寂寞的時候,它都不離不棄,滿懷善意地安慰我,并把打開歡樂之門的鑰匙放在我手上,指引著我,給予我心靈的慰藉和鼓勵。
書史我的朋友,更是讓我能與真實和高雅聯系的紐帶,我經過書童自我最喜愛的作者,交流思想,產生心靈的共鳴。一本好書記載生命最美的時刻,它蘊藏偉人們思想的瑰寶。每當我讀一本書時,就如同被其帶進了最優秀的領域,它把我帶來了歷史上所有偉人的面前,讓我傾聽他們的言語領略他們的內含。與他們一齊歡樂,一齊悲傷,一齊探索真理,找尋生命的真諦。使我的心靈升華到一個全新的境界,與高雅與真理牽手并進,正因為有書為友,我才能站在巨人的肩膀上,從而領略到知識的魅力。
珍惜每一本書,將它們當做自我的摯友,感受他們蘊藏文化瑰寶,讓它們的思想占據心靈,感化你。書史最值得去懷念,去珍藏的,是它是我們永遠的伴侶和慰藉者。
無論何時何地,愛書的心不變,與書的情誼不斷,讓書籍的心跳與我的心跳的同步,其樂無窮,受益終生。
世界讀書日講話稿15
從小我就養成了一個好習慣——愛讀書,書給了我許多啟示。每當我在書的海洋中遨游的時候,就會感覺到無比的歡樂和幸福。
6歲時,我看到了《安徒生童話》,從心靈深處,愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的歡樂而歡樂。我敬佩書中的英雄,厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書給我的`童年帶來了幾分迷人的色彩。
上了三、四年級,雖然學習任務緊了,但我依然保留著愛讀書的習慣,那誘人的書籍給我帶來了許多歡樂。每一天放學,我都要捧起書津津有味地看上幾頁,優秀作文選中小作者那優美的詞句打動了我,書中趣味的情節會讓我“哈哈”地笑個不停。
也許在有些人眼里,愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中學到了許多知識,明白了許多道理。
真高興,我愛讀書。
【世界讀書日講話稿】相關文章:
世界讀書日作文11-16
世界讀書日作文04-03
世界讀書日活動總結09-07
世界讀書日活動方案06-26
世界讀書日的活動方案05-06
世界讀書日活動方案05-04
世界讀書日主題黨日活動方案07-02
世界讀書日之親子讀書日倡議書05-01
世界讀書日主題活動總結04-25
世界讀書日活動開展方案05-11