畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1
親愛的同學們:
從六年前踏入xx附小的那一刻,就注定,她永遠成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮,作為校長、教師的我們,就好比母親,看到自己的女兒要出嫁,心中格外不舍。尤其是你們這個年級,成為了母校心中的念想!
我們記得,每周一升旗儀式中,六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬,那挺拔的身姿,那鏗鏘的腳步,留在了全校近1500名師生的腦海中,也留在了這雅靜的書香校園里……是你們,留給母校一份莊嚴與神圣!
我們記得,去年秋季開學典禮上,你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花,把“啟程護照”送到了一年級小同學的手中,并俯下身子擁抱他們……是你們,留給母校一份呵護與友愛!
我們記得,今年一年級同學的入隊儀式上,你們雙手托起紅領巾,帶領他們從清華的二校門穿過,駐足在日晷前,走到清華大禮堂門前,親手為他們佩戴上紅領巾,讓他們懂得“選擇了清華,就選擇了一生的責任!”……是你們,留給母校一份“擔當”!
我們還記得,新年聯(lián)歡會上,你們七彩律動的青春曼妙舞姿;你們作為學校樂團的主力,到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽;你們代表學校輪滑隊,獲得xx市七連冠;你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績!……是你們的全面發(fā)展、學有所長,留給母校這么多念想!
那么,我親愛的同學們,母校給你們留下了什么念想?
你們是否記得學校提供的.新的自主午餐的形式?你們是否體會到了校園加固與改造后的不同?當你穿梭在如園林般的校園,漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時,你的心靈是否也有一番觸動?還有,每一天的課堂生活,你是否體驗到了新的小組化學習方式?
呵呵,也許,你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成,向老師撒了謊的記憶;你留下的是,每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂;你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論?……
凡此等等,一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是,母校究竟是一個什么樣的地方?
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——xx大學附屬小學!
正如童年只有一次,生命不能重來一樣,清華附小,這位教育學意義上的母親,孕育了你的莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛、全面發(fā)展……
你們是多么幸運,有六年的時光能在xx園里的附小度過。無論你承認或不承認,無論你愿意還是不愿意,無論你是升入哪所中學,你們是從xx附小畢業(yè)的,這般緣分就意味著,當你們從母校走出去后,你的履歷表上永遠都寫著xx大學附屬小學畢業(yè),這就意味著你的言行舉止,你的學業(yè)成績與氣質(zhì)修養(yǎng)都會與之聯(lián)系,與之呼應——“選擇了xx就選擇了一生”的責任,已經(jīng)是你們無法抹去的印記。
因此,你們離開母校,不是結(jié)束,而是成為你們的念想。
今天,你們將帶著母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛”出發(fā),明天母校的這些“念想”,一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,初中三年,彈指一揮間。自從XX年的那個盛夏,你們從各個小學匯集到xx區(qū)xx中學,我們便結(jié)下了相知三年的師生緣分。你們在這三年的成長歷程中,留下了一串串深深淺淺的足印。
三年一千多個日日夜夜,就這樣擦肩而過。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,小小的身影,這些雖然已是隨風逝去的風景,但它早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。在校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲喜悅;一堂堂課上,老師的講解誘導出你們思維的火花;一張張試卷上,你們伏案譜寫出智慧的結(jié)晶。操場上,你們留下了堅實的腳印;辦公室里,你們留下輕輕的身影。這一切,我們老師不會忘記,你們的母校更不會忘記。不管是掌聲鮮花給我們帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,這都記錄著你們的成長。這三年美好的時光是我們陪你們一起度過,是我們陪你們一起成長。回憶三年的學校生活,同學們的活潑可愛,老師的風趣幽默;同學們的刻苦學習,老師的辛勤耕耘;同學們的調(diào)皮搗蛋,老師的批評指責,編織了一幅幅美麗的畫卷。回首三年的學校生活,令人回味無窮。昨天已成為過去,今日我們正在努力,明天我們還要奮斗。同學們,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,或許煩瑣但真誠,里面包藏的厚愛需你們靜心品味;或許蒼白但樸實,老師所言你們用心聆聽啊!俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師情。我們引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;我們循循善誘撥開你們心頭的迷霧,讓你的天空雨后見彩虹。你們今天就要畢業(yè)了,你們將進入新的人生道之路,繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習、勇于拼搏的.精神,這是我們的希冀。當你們拿到錄取通知書時,是我們的驕傲和自豪。在此臨別之際,我提議:各位全體起立,以熱烈的掌聲,向悉心教導,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!齊聲說:“老師,謝謝您!”今日,面臨中考,我們希望你們調(diào)好生物鐘,養(yǎng)好身體,蓄足精神,十足的信心和實力,放下包袱,輕裝上陣,戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,在考場上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報傳來!
今日,在這個令人緊張而又興奮的六月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻,同學們滿懷著對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表九年級一班全體教師,向圓滿完成初中學業(yè)的九(1)73位同學表示衷心的祝賀!向所帶九(1)班的全體教師表示由衷的感謝!向關心、呵護九(1)畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家上午好!
今天我們在這里舉行高三畢業(yè)典禮,我很榮幸代表全體老師在這里發(fā)言。首先,請允許我懷著最激動的心情,帶著最誠摯的情感,向全體高三的同學表示最衷心的祝賀——祝賀你們高中順利畢業(yè)!
三年前的火紅九月,我們曾在這里召開過入學典禮。那時你們滿懷自信和興奮跨入了臨沂一中的校門,成為一名光榮的一中人,開始了三年雖緊張卻也有序、雖辛苦卻也快樂的高中生活。(音樂)可是高中是一本太倉促的書,不知不覺,一千多頁就這樣匆匆翻過,時間過得好快呀,轉(zhuǎn)瞬間我們來到了分別的十字路口。
回憶三年,那么多生動的細節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩,是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌。
我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽課的那份較真和專注,在浩瀚的題海中奮不顧身的那份勇敢與喜悅;
我們不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上你們那份豪情與灑脫,在寬闊平整的運動場上你們不甘落后、奮起直追的那份堅強與執(zhí)著;
知道嗎?其實我喜歡你
喜歡你課堂上凝神思索認真的眼神;喜歡你與我唇槍舌戰(zhàn)的那份倔強;喜歡你皺著小眉頭說著那句“為什么”;喜歡下課后跟著出來的“小尾巴” ;喜歡你氣喘吁吁的跑到辦公室背誦課文或者聽寫方程式的緊張勁兒;喜歡你早讀時困了卻逼著自己站起來接著讀的堅持;喜歡你運動場雖然受傷卻毫不畏懼努力奔跑的身影;喜歡你籃球賽上為班級打拼的男神氣質(zhì);喜歡你在舞臺上跳舞、唱歌、演講、辯論的青春;喜歡你偷偷塞給我的平安果,喜歡你遇到我的那一句靦腆的“老師好”...
可是,我從來沒說過...那你們呢?說過嗎?想過嗎?那你會不會有時在怨我們?
你會怨我們布置作業(yè)多嗎?其實就是希望你能多懂一點,多熟悉一點,這每一張試卷都凝聚了老師的智慧和汗水;
你會怨我們下課時拖堂嗎?其實就是想把這道題這個知識點講的完整一點;
你會怨我們?nèi)ゲ槟阄缧莺屯硇輪幔科鋵嵕褪窍胱屇阈菹⒌沫h(huán)境更加安靜一點;
你會怨我們在你犯錯的時候通知家長嗎?其實就是讓家長對天天住校的你多了解一點,也讓你的家長更加放心一點;
你會怨我們不讓你帶智能手機嗎?其實就是想讓你在學習上更加專注一點,畢竟手機里沒有你的未來;
可是為了這些,
為了這一些,你們的周校長不顧自己嚴重的頸椎腰椎的疼痛,一天要跑近百公里往返于三個校區(qū)進行督導和管理,需要去醫(yī)院的時候總是說:再等等,等忙過去,等考完試...;
為了這些,你們的魏主任因操勞過度受傷后并未完全康復便堅持回到自己的工作的崗位,即使還有睡眠和耳鳴問題仍然堅持每一天每一節(jié)課都踱步在這僅僅兩層的教學樓里,以前是那么熱愛運動的人,現(xiàn)在我每每有空去打球都會想起他受傷前在球室的身影,再也不敢說那句“魏主任去打球吧”;
為了這些,你們的老師需要每天兩個小時奔波在路上,來的時候班車上總是熱鬧的,而下班回去時老師太過辛苦,車上總是安靜的;
為了這些,你們的老師需要早起晚歸,可能一整天也見不到自己的孩子,不,又或許是一個周才能回家一次,火車票和汽車票已經(jīng)堆滿了整個抽屜,她們和你們呆在一起的時間比家人還要長吧;
為了這些,你們的老師懷孕反應嚴重或者走路都不方便了還得堅持上課;
為了這些,你們的老師有時需要等孩子睡了才能重新起來備課,有時需要把孩子抱走才敢離開去上班;
記得我兒子剛剛過去的期中考試,作文的要求是寫一位自己人生中最重要的人,兒子用《就這樣慢慢長大》做題目寫了最重要的人是媽媽,有一段文字是這樣的:媽媽是臨沂一中南校區(qū)的一位班主任,經(jīng)常早出晚歸,來回一次需要一個小時,后來每天中午能夠回來了,我知道路上的時間變成了兩個小時,再后來有晚自習的時候下午也可以回來了,我知道路上的時間應該變成了三個小時。三個小時,媽媽在路上在想什么呢?去的時候應該在想她的'學生,回來的路上心里應該裝著他的兒子吧。
所以你能記得老師陪伴你去醫(yī)院的日子嗎?
你能記得老師送你的圣誕平安果的日子嗎?
你能記得老師陪你們一起打球的日子嗎?
你能記得老師給你們炒野菜的日子嗎?
你能記得坐在電瓶車的后座上老師帶著你的日子嗎?
你能記得老師和你們一起包水餃吃水餃的日子嗎?
你能記得老師偷偷帶你們一起出行春游的日子嗎?
你能記得我們一起哭、一起笑的瘋狂高三嗎?
你能只記得快樂忘記一些矛盾和憂愁嗎?
此時此刻,如果你問我最想說什么,我想應該是:希望大家快點走。
因為我們舍不得再看見你天天埋在試卷的海洋里;
舍不得再看見你一晚上為那幾道數(shù)學題皺緊眉頭
舍不得再看見到你缺覺睡眼惺忪的樣子
舍不得再看見你考試發(fā)揮不利沮喪哭泣的樣子
舍不得再看見你高考臨近想學好卻又靜不下來焦躁不安的神情
但是又想說:讓時間再慢一點吧,我希望最后的這些日子里,
有的題目你還需要再練練再練練
有的壞習慣還需要再改改再改改
有的心態(tài)還需要再調(diào)整調(diào)整
當你覺得周圍亂的時候,不要抱怨,找到自己的位置,安靜的坐下來就好;
當考試遇到難題時,不要擔心,告訴自己“靜下來,我能行”就好;
當高考還有最后的二十幾天,不要焦躁,按部就班,腳踏實地就好;
如果說教育是一場遇見,這份遇見確實堅持的不容易!但是我們從來不求回報,無怨無悔,不要問我值不值得,因為愛就是不去問值不值,因為我們看到了你的成績,見證了你的成長,在你最美的年齡遇到你。
高三的畢業(yè)季亦是高考季,和同學們一樣,老師也有著大戰(zhàn)將至的激動與興奮,考場如戰(zhàn)場,今天我以字為酒,奉上三杯,為你壯膽,為你添威!
第一杯是信心酒,考場上,爭奪的不僅僅是知識,更是膽識;愿你有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,有“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的霸氣,你干嗎?
第二杯是智慧酒,在余下的二十幾天里,我們需要的不是匹夫之勇,而是智勇雙全,不是個人獨奏,而是團對合唱;智慧當是耐住寂寞,抵制誘惑;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀大局,知所得失,高考一定是“狹路相逢智者勝”!這一杯你干嗎?
第三杯是博愛酒,命運總是對有愛心的人微笑,機遇一定是向著有愛心的人垂青。 所以我們應當愛上高考,感謝它為你們的青春淬火;愛上對手,感謝他們?yōu)槲覀內(nèi)松Γ晃蚁敫呖家嗍巧睿灰幸活w愛心就好。只要你努力前行,不懈追求,一切都是準時的,一切都會是剛剛好,一切都是最好的安排!
這一杯你還干嗎?
酒過三巡,我們會常說:酒盡話不盡,情長路更長!高考不是生活的全部,只是我們?nèi)松械囊恍《物L景,記得《三體》作者劉慈欣說過,將高考放在宇宙里會更加的微不足道,所以不論高考的結(jié)果怎樣,臨沂一中都是你曾經(jīng)生活過,經(jīng)歷過,奮斗過的地方,而今天你就要離開...我想再囑咐你們幾句話:要結(jié)交“兩個朋友”,一個是圖書館、一個是運動場;要培養(yǎng)“兩種功夫”,一種是本分、一種是本事;要樂于吃“兩樣東西”,一樣是吃虧,一樣是吃苦;要插上“兩個翅膀”,一個叫理想,一個叫毅力;要具備“兩種力量”,一個是擔當,一個是坦蕩。
其實三年前我們選擇了遇見,今天我們便不得不選擇分離。
同學們,無論你們在哪里,都不要忘了回家看看,來看看你們的老師,看看你們的校友,看看你們曾經(jīng)留下過一顰一笑,一舉手一投足的母校,一中只是你們?nèi)松囊粋驛站,孩子們,腰板挺起來,行囊背起來,我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠屬于你們!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!非常榮幸能代表全體初三教師在畢業(yè)典禮上同全體初三學生說一說心里話,此刻,我的心情和大家一樣既激動又有不舍,腦海中瞬間閃過無數(shù)與大家相處的片段,有歡笑,也有淚水。
王國維先生曾有言:古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界。我覺得用來形容你們的初中時光,也很恰當。第一境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。猶記你們初一時的迷茫,面對陌生的'環(huán)境、陌生的班級,內(nèi)心孤獨而不知前路幾何,但慢慢地你們用你們的求知克服了孤寂與茫然,找到了自己前進的方向;第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,猶記你們初二時的執(zhí)著,為尋求真理、堅持夢想時的廢寢忘食、孜孜不倦,為了不讓疫情影響生地考試成績,與晨光和星輝為伴,每天準時線上打卡學習,鍥而不舍,終以理想的成績重返校園;第三境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,初三這一年,數(shù)不清的考試,做不完的習題,你們在皚皚白雪中反復追尋,你們在炎炎夏日中上下求索,終于在今天這一刻,量變發(fā)生質(zhì)變,你們以最好的狀態(tài)奔赴人生中第一次大考,老師們再多不舍,也終目送你們展翅飛翔!
多情自古傷離別,無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因為初中畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始,是一個新征程的開始!愿你們在以后的學習生涯中,志存高遠、心向陽光,樂觀自信、持之以恒!
長路漫漫,唯有腳踏實地方能越走越遠。但同學們,無論將來你走多遠,我堅信我們的心始終是連在一起的。正如泰戈爾所說:無論黃昏把樹的影子拉多長,他總是和根連在一起。無論你到了哪里,請不要忘記關心你的老師,不要忘記曾經(jīng)生活過的校園,更不要忘記你自己曾用青春和汗水奮斗過的時光!
君子不下馬,各自奔前程。最后,祝全體初三考生旗開得勝,金榜題名!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5
象3年前你們各位家長戀戀不舍地把孩子送到幼兒園時一樣,今天我也很不舍得可愛的孩子離開我們。因為3年來,我們把他們看成但我們的孩子要長大,要離開我們?nèi)ラ_創(chuàng)自己的人生。我們
首先感謝各位家長。因為你們的信任,3年前把你們可愛的孩子、你們的寶貝送到我們手上,讓我能實現(xiàn)自己的人生追求,實現(xiàn)自己的教育夢想,讓個孩子度過了3年快樂的幼兒園生活,把孩子們培養(yǎng)成獨立、自信、樂觀向上、好學上進的小少年。看到一批又一批的孩子在我領導的團隊的辛勤培育下茁壯成長,我有時會從夢里笑醒。我想,可能在我人生的最后時刻浮現(xiàn)在眼前的將會是一個個孩子天真爛漫的笑臉,我將會微笑著、微笑著、微笑著…..在此,我要向你們——各位家長致以誠摯的感謝!(鞠躬)
(在掌聲中家長代表上臺,園長和畢業(yè)班老師獻花)
3年來,我和我的團隊中每一位成員,沐浴在孩子們純潔無暇的愛中,使我們每天快樂地工作,快樂地生活,快樂地度過每一天,使我和我的同事們越活越年輕,越活越開心。感謝你們,孩子們,衷心祝愿你們永遠快樂!永遠幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂時光!(鞠躬)
(在掌聲和音樂聲中畢業(yè)班兒童代表上臺,園長、老師鮮花)
親愛的同事們,3年來,你們每時每刻陪伴在孩子們身邊,盡心盡責地給孩子們無微不至的呵護、教育,有時為了班上的孩子而沒時間照顧自己的親骨肉,使我這個園長能放心吃飯,安心睡覺,使我這個園長沒有辜負家長們的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我們園的孩子們獨立、自信、健康、快樂地成長。親愛的同事們,請接受我對你們的最誠摯的感謝。
(在掌聲中畢業(yè)班老師上臺,一字排開,接受家長、孩子們的掌聲,園長向老師們鞠躬,園長、畢業(yè)班家長、孩子代表獻花)
3年來,你們?yōu)榱撕⒆觽兊陌踩瑸榱撕⒆觽兊慕】担瑸榱撕⒆觽兂陨峡煽凇⒂袪I養(yǎng)的飯菜,你們起早貪黑在幕后默默無聞地工作者,使孩子們一個個長得更高,長得更壯,也使我這個園長開心地度過每一天。所有后勤工作人員,請接受我真誠的感謝!(鞠躬)
(在掌聲中所有后勤人員上臺,一字排開,接受家長、孩子們的掌聲,園長向后勤人員鞠躬,園長、畢業(yè)班家長代表獻花)
孩子們,你們能擁有幸福的童年,最應該感謝的是你的爸爸媽媽和其他親人。是爸爸媽媽他們給你們買食物,買衣服,買玩具,買學習用品,供你們上幼兒園,可能他們不善表達,但他們是這個世界上最愛你們的人。你們在一天一天地長大了,你們就要成為小學生了,感謝你們的爸爸媽媽為你們付出的一切吧!
(孩子們可把自己制作的紀念品贈送給自己的爸爸媽媽和其他親人,或者給他們一個擁抱)
一個成功的男人背后一定有一個好女人,一個精彩的女園長背后一定有一個好男人。感謝我的先生——帥哥先生在各位的孩子在園3年的時間內(nèi)給我的大力支持和幫助,使我這個園長在工作上越來越出色,越來越有成就感,越來越受員工和孩子們的喜歡。
也感謝我的孩子讓我切身感受到一個母親對孩子的無私的愛,對孩子的期盼,使我和我的團隊中每一個成員對待幼兒園里的每一個孩子象對待自己的孩子那樣去精心地培養(yǎng),使我成為受孩子們心目中最愛戴的園長媽媽。
如果您對您眼前的孩子很滿意,對孩子在園3年的學習和生活很滿意,那就鼓掌感謝我的先生我的孩子對我的`支持吧。
(在掌聲中先生(太太)、孩子上場,接受家長、孩子們的掌聲,園長擁抱自己的愛人5秒鐘。擁抱自己的孩子5秒鐘。老師代表、畢業(yè)班家長代表獻花)
愛人:我為我的太太(先生)自豪。孩子:媽媽(爸爸)是我永遠的驕傲,我的楷模。
3年來,我和我的團隊有這么好的工作環(huán)境,使我們能安心地實現(xiàn)我們的教育追求,培養(yǎng)出一個個可愛的孩子,還要感謝我們的主管單位、教育局、居委會、派出所、城管辦等單位的領導和同志們的大力支持,在此,請接受我們的誠摯的感謝和祝福!
(在掌聲中各單位代表上臺接受家長、老師、孩子們的掌聲,園長、老師、家長代表獻花。)
最后,我要感謝家委會的同志們,3年來,你們給幼兒園工作給予了無私的支持,犧牲自己的休息時間與幼兒園溝通交流、組織親子活動,使我們的工作不斷取得進步,孩子們發(fā)展的越來越好,請接受我和我的團隊的由衷的感謝。
(在掌聲中家委員全體成員上臺接受家長、老師、孩子們的掌聲,園長、老師、家長代表獻,園長給每人一個擁抱)
3年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛,再難看到你們喊再見時在風中搖晃的細嫩的小手……我舍不得你們,你們的老師舍不得你們,你們的門衛(wèi)叔叔、司機叔叔、廚房的叔叔阿姨們舍不得你們。但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛,1095天的心血付出。我和你們的老師們永遠祝福你們!祝你們永遠快樂,幸福!祝你們的家庭永遠幸福,快樂!
畢業(yè)后,請把你們的每一個進步,每一個成就告訴我們,我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!
孩子們,祝福你們!
舍不得你們的園長。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
又是一年春草綠。今天,對于學校,對于老師,對于同學們而言,都是個激動人心的日子。此刻我很榮幸站在這里,代表教師發(fā)言!首先我要向一直以來給予我親切關懷、無私幫忙、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們,表達最誠摯的感激!感恩一路有你!
回首來時的路,我們xx校區(qū)可謂一路坎坷,滿身泥濘,卻從未放棄過對真善美的渴求。xx校區(qū)的建設永遠在路上,晴天塵土飛揚,雨天道路泥濘,但是從未見哪個教師因為條件艱苦而心生抱怨,也未見哪個學生因為環(huán)境惡劣而放棄求學。這就是二小精神,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞的精神;正是因為有這樣的精神,二小在過去的一年里取得了不俗的成績,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了二小發(fā)展史中輝煌的一頁。這些成績來之不易,它是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)晶,但是成績只能屬于昨天,明天要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
“笑迎春風,重踏征程”,回首來時,滿身泥濘,卻不改初心;展望未來,同舟共濟,我們終將砥礪前行。在新的一學期里,我希望同學們堅持夢想,踏浪進擊。
首先,調(diào)整自己的心態(tài),輕裝上陣。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗。新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出成功的第一步。
其次,同學們要有理想,志存高遠。有志者,事竟成。我們應該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”。我想給大家分享一個小故事:有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過,問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設一座新城市。”十年后,第一個人仍然在一個工地上打工,第二個人成了一位包工頭,而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
這個故事告訴我們,理想的高度決定了我們未來的'高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠,猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為二小的教師,我和我的同仁們都已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造二小美好的明天!
最后真心祝福全體師生在新的學期里身體健康,工作順利,學有所獲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿7
尊敬的家長、領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
七月如火,在這隆重的畢業(yè)盛典上,我謹代表全體高三級教師表達我們的感激、祝賀與希望之情。
我們感激,感激學校領導對高三教學工作的指導與支持;感謝家長對學校工作的配合與包容;更要感激同學們,因為有你們的勤奮與拼搏才有我們今天的成績;我們還感激你們用青春與活力,為我們留下永遠的美好的回憶。
我們祝賀,祝賀同學們經(jīng)過三年苦讀,在高考中取得驕人的成績;祝賀同學們從稚嫩走向成熟,豐富了知識,提高了能力,陶冶了情操,收獲了友誼,成熟了思想;祝賀同學們即將踏入人生的.另一階段,去揮寫青春、追求夢想。
我們希望,希望同學們帶著同學的友誼,老師的祝福,家長的期望,背上智慧的行囊,勇敢前行,克服一切險阻,創(chuàng)造更精彩的人生。
你們的成績,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家常回母校看看,體味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學校永遠惦記著你們!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”祝福同學們的明天將更加美好,學校必將以你為榮。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿8
親愛的孩子們,你們很快就要離開幼兒園了,有幾句話特別想跟你們說。
你們在幼兒園這四年,是幼兒園十年發(fā)展中最美好的一段時光。因為你們,幼兒園從默默無聞變成了一所著名的幼兒園。今年,我們和江蘇鳳凰出版集團一起完成了一套叢書《中國著名幼兒園》的編寫,我們?yōu)檫@套書提供的咱們幼兒園的書名叫《在這里,幸福比其他事情更重要》。
作為園長,我一直特別期待你們能在這里獲得幸福的童年。因為我知道童年決定著一個人一生的幸福。你們在幼兒園的這四年來,我們一直在努力探索,先是有了“暢游日”,然后有了“新課程”,環(huán)境也越來越豐富多彩。我們做這一切只有一個目的,就是想讓你們在這里度過一個幸福的童年,讓你們用這份童年積攢的力量去完成未來的生活,面對未來的挑戰(zhàn)。
很想和你們說說這四年里我們?yōu)槟銈冏隽耸裁?我的心中,一個思路一直非常明確。每一個人都要適應社會,然后嘗試用自己的力量影響與改變世界。但是改變世界先要認識到自己的能力,讓自己變得厲害起來,變得豐富起來。人在改變世界的同時也在改變著他人,改變著自己。但這都不重要,最重要的是能夠回過頭去,重新認識自己,接納自己,接納別人,然后再接納這個不完美的世界。這是每個心靈豐富的人都要完成的六個心路歷程。
在幼兒園,你們很幸運,我們的課程,這六條路我們都帶著你們走了一遍。我想,這是一筆寶貴的財富,能夠讓你們在未來的生活中,不斷地去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。孩子們,真的很舍不得你們,總覺得為你們做再多的'似乎還有不夠,還有很多我們想做而來不及做的事情。但是我想說,我們已經(jīng)盡力了。希望你們在未來,靠自己的力量去適應社會,改變世界,了解自己。
我想再跟爸爸媽媽說幾句話。說實話,這四年,你們這些家長是十年來我最滿意的一群家長,也是我最想感謝的家長。因為你們,我們的課程變得特別地豐富;因為你們,我們總能找到前進的動力;也因為你們,我們總是在努力。你們中的很多人已經(jīng)成為我心靈深處中特別重要的那個TA人,感謝你們!未來,我也想和你們說,每一個孩子都有自己的人生路,不要把你們自己的想法與愿望投射到孩子身上,而應該更多地去傾聽他們,了解他們,讓他們能夠按照自己的方式去生活,去生存,對孩子們來說,這才是一條通往幸福的路。
四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,除了美好、感謝還有些許遺憾。在未來,希望我們每一個孩子都能夠按自己的方式,按自己的節(jié)奏呼吸與思考,成為他自己!最后,送上我喜歡的一首歌:《明天,你好》祝福孩子們的未來更美好。無論何時何地,孩子們,請記得,我們一直站在這里,目送著你們邁向自由之旅!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿9
各位領導、老師、同學們:
大家好,能代表畢業(yè)班老師在此說幾句心里話真的很榮幸!
作為畢業(yè)班的老師,看著我的學生滿載著收獲和希望即將踏入人生的下一段里程,我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大書,三年的時光一千多頁就這樣匆匆翻過。記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽,從四家鄉(xiāng)的小學薈萃到一零五中學,一個嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。而我也因為能成為你們的老師,能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點和心靈的歸宿。“悉心育花朵,盡讓桃李香。”“寫下的是真理,擦去的是功利,舉起的是別人,奉獻的是自己。”教育是修身齊家治國平天下的千秋大業(yè),作為你們的老師,我們感到責任的'重大。三年來,我們用執(zhí)著和艱辛去耕耘,你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于,春華即將結(jié)出果實,雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來時光,我們師生風雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里:學習上,我們分秒必爭;勞動中,我們揮汗如雨;課堂上,師生之間同樣展開唇槍舌戰(zhàn)地辯論;課下里,我們天南地北、海闊天空……這期間,有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但更多的是永不服輸、永不言敗的精神;是滿懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志;是少年的豪言壯語意氣風發(fā)。今天,我們就要分別,我們用心血與愛心凝聚的集體解散了,但這種解體不是自然界生物的消亡,這種解體是我們初三學生進入新里程、開始新飛躍的起點,是我們初三學生向高級學府進取的起跑線,正如一碗水飛濺,顆顆都將圓潤如珠,光彩奪人。
看著即將離校的學子們羽翼豐滿、展翅欲飛,在校生一定會思緒萬千,你們是否感到了時間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么現(xiàn)在就應投入戰(zhàn)斗,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個時代的輝煌!
時間短暫,不容我說得太多,臨別之際,我要告訴我的學生們:昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會伸出雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠的家,歡迎你們常回家看看。最后,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考,如愿以償、美夢成真,在今后的人生路上,用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿10
20xx屆的全體師生:
你們好!
這是我第二次以部長身份出席畢業(yè)典禮,感謝學校對我的信任,把一個級部管理的重任第二次交給了我,三年來我一直心懷感恩又如履薄冰,不敢辜負學校、同事、家長和各位同學的信任。三年間各種不周全未到位的工作,借今天這個機會,我一并向各位說聲“對不起,請你原諒!”。
接下來,正式開始我的發(fā)言,三年前我沒有發(fā)言,但是典禮結(jié)束時我忍不住哭了!這一次,我會把我想說的告訴你們,我保證自己不哭!
在我煽情之前,首先我想對一起奮戰(zhàn)三年的老師們,尤其是20位班主任和4位年級組長,說上幾句。敬愛的戰(zhàn)友們:
感謝你們因為對工作的熱愛和對我的信任,選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質(zhì)量下降,你們沒有放棄,用時間和愛心的付出來彌補;面對學校和級部布置的各項額外工作,你們沒有怨言,用負責和敬業(yè)不折不扣的完成。我會深深將這三年您們給我的一次又一次感動刻在心底!謝謝!
接下來,我更多的話送給你們,我親愛的同學們:
我很感謝你們,作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴的日子甚至超過了你們的父母,我也很有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見證了你們從過六一兒童節(jié)到過五四青年節(jié)這最關鍵的人生轉(zhuǎn)折期,我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的清晨!謝謝你們!
在這三年的時間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有。在此期間,嚴厲的批評,苛刻的要求,艱苦的訓練,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名老師他所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能出類拔萃。
有人問我,為什么你要那么拼命,我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家,這其實是我和我的第一屆學生,20xx屆1班的孩子們在20xx年9月的一個約定。我們相約“陪你長大,堅持成長”,我們相約“人生比賽,挑戰(zhàn)自己”,所以我始終不滿足眼前的成果,我“害怕”、無比期待同時一直堅信我的學生會超越我,我只是希望給孩子們樹立一個高一點的目標。長江后浪推前浪,前浪被拍在沙灘上,這是定理,我只是希望我被拍死的時刻姿勢更帥一點。
這些日子以來,走在各個教室,我看到了三張臉——微笑的臉,為自己現(xiàn)在的收獲而得意;茫然的臉,為自己現(xiàn)在的失落而感傷;毫無表情的`臉,沒有悲喜一切于己無關。三張臉的背后,折射的是三種不同的人生態(tài)度,但不管你屬于哪種表情,同學們,每個人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點挫折和困難,關鍵時刻應鼓起敢于面對嚴峻現(xiàn)實的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話:在戰(zhàn)場上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的站起來!
中考直升50人的目標我們已經(jīng)超額完成,二中63人宣中16人市外7人。體育中考、理化實驗我們一戰(zhàn)更比一戰(zhàn)精彩!馬上就是中考了,請相信自己,請堅持努力到最后一刻,省示范500普高1000為什么不能實現(xiàn)?
請跟我一起說:我能!我能!我們一定能!
好了,以后的日子不多了,珍惜了再珍惜,也不過還有短短的10余天。孩子們,我會和你們一起直至你們進入新的學府,我會伸出我的手和臂膀,托起你們的身軀,我會俯下身子來,做一個堅實的臺階,讓你們前行。我和所有的老師會盡心盡力無怨無悔,再祝你們一臂之力!
感謝上天,讓我遇到這么一群可愛的孩子。感謝孩子們,感謝你們與我的心意相投。多年來的相濡以沫,早已讓我們心意相通。你們說做老師的最大的追求是什么?是名?是利?都不是,其實就是遇到一群好學生,然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長大了,我老了,等我齒落唇豁,夕陽在山之時,能到我跟前來,叫我一聲老師!叫我一聲“彬哥”。
有時候,我在想,還是自己太貪婪,因為是部長,所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任,和你們其中的60個朝夕相處,我一定可以做的更加出色吧!但歷史沒有如果,終于我們把三年變成了我們一起的歷史,我和你,你和十二中20xx屆的歷史。
最后我想代表20xx屆級部全體老師對大家說:“原諒我們?nèi)甑膰揽粒徫覀冄赞o的激烈,我們只能保證我們是一直愛著你們的!請永遠記住我們的番號、我們曾經(jīng)的家——宣城市第十二中學20xx屆級部!”
祝你們一路順風,畢業(yè)后常回家看看!
謝謝,謝謝同學們!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿11
尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
親愛的小朋友們:你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝XXX幼兒園第X屆大班小朋友畢業(yè)。我代表XXX幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結(jié)同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的`好學生。
借此機會,我代表XXX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對XXX幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對XXX幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿12
尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行xxxx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮,熱烈歡送即將開始人生新征程的同學們,一個在這里學習工作了26個春秋的教師,我感到無比激動。作為教師代表出席這個盛典,我感到無比榮幸,借此機會,我謹代表學校全體教師,向圓滿完成學業(yè),即將奔赴新崗位的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀。
四年前,青春年少的你們,從祖國的四面八方,帶著父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待,跨進了黃師的大門。
我們老師不會忘記,教室里你們孜孜探索,激揚文字;球場上,你們龍騰虎躍,奪魁稱雄;舞臺上,你們引吭高歌,載歌載舞;在各類競賽比賽中,你們揮灑才智,為學校捧回了一個個金燦燦的獎杯。
老師同樣不會忘記,你考試失利時的那份懊惱,你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道,我們學校是一所快速發(fā)展中的學校,誠然,它的條件還不是太好,但我們正在努力!你們一點點的成功,都會使老師滿懷喜悅;你們一個小小的'失誤,都會使老師追悔不已;??當然,老師也偶然有犯錯的時候。也許,他曾經(jīng)錯怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷及過你??”,但我要說:他們個個盡心盡力,為了一幫學子們,他們可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。同學們,讓我們一起在心里高呼——“理解萬歲”!
世界上沒有什么是比感受并見證一個人的成長更為神奇。四年來,黃師見證了大家的青春和成長的足跡,而大家也見證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時期,
這一路艱辛的開拓,我們要感謝同學們的陪伴與支持。四年的磨練和成長,你們已與黃師的校園渾然一體,或者說,黃師的校園正是因為你們而真正美麗!
光陰似劍,歲月如歌,彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛,帶著同學的情誼,老師的期盼,奔向祖國的四面八方。當你們即將離開母校,開始人生另一段漫長又重要的旅程時,請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望:
一,樹立遠大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。祖國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設,為年青人施展才能、實現(xiàn)理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責,擔負起振興中華的歷史重任。
二,堂堂正正做人,踏踏實實做事:為人,要老實,要樸實;說話,要真實,要誠實;做事,要踏實,要務實;做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。
三,注意和人溝通交流,要知道如何禮貌待人和尊重別人;參加工作后,盡早熟悉工作規(guī)則和社會規(guī)則,避免一些不必要的彎路;要注意積累社會資源,要保持和同學,老師的往來。
四,學會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,或許恐慌,但是要記住:沒有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。以后你們無論是在哪里,都不要忘記常回校看看,回校看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。無論你走到哪里,母校,永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著你們成功,期盼著你們?yōu)槟感幑猓诖銈儚母餍懈鳂I(yè)中傳回捷報。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿13
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
剛剛告別慘烈廝殺的考場,沐浴著六月的朝陽,我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高級中學XX屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福!
憶往昔崢嶸歲月,學農(nóng)實踐中“叮叮當當”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔回蕩,學農(nóng)活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目,軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新.高中是一本太倉促的書,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)鐫刻在你我心中。
忘不了清晨朗朗的讀書聲,忘不了課堂上專注的眼眸,忘不了運動場上追風的身影,忘不了舞臺上多才多藝的展示.這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。
風雨同舟的日日夜夜,老師們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功。憑借著希望,我們在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的舞蹈,我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。
曾記否,辦公室里語重心長的叮嚀,課堂上激情四溢的講解,課下循循善誘的啟迪,考場外焦灼期盼的眼神老師們在三尺講臺上深深地扎下根系,在教育的田野里,認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,雖然愛的表達式不同,可那卻是最純粹的`期望和關懷。
盡管相逢時你們的笑容那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆踏至。臨別之際,希望大家先從做善良之人始,學會感恩,鑄就高尚人格。并把老師的教誨和在團中養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方,也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。
最后我想,我應該感謝純真的你們,是你們延伸了老師的人生半徑,飽滿了我們的生活,我們曾并肩作戰(zhàn),我們曾互相扶持。將來無論你身處何方,別忘了常回母校看看,因為在這里有你們生長的根系。畢業(yè)不是終點,而是新的起點,走出團中,大家將走向更廣闊的舞臺,希望你們能早日“成人成才,成功成器”!
輕輕地你們即將走遠,而在你們身后,依然拽著老師不變的牽掛。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿14
各位同仁,親愛的同學們:
上午好!
按照慣例,畢業(yè)典禮教師代表的發(fā)言,無論怎樣千變?nèi)f化或者個性化,其核心內(nèi)容總少不了對你們經(jīng)過四年努力而圓滿完成學業(yè)、取得學士學位的祝賀,以及對你們即將踏上新的人生旅程的囑托和希望。我也不能免俗,所以,首先,我代表中文學院全體教師向你們順利畢業(yè)表示衷心和熱烈的祝賀。
在這歡樂的掌聲里,我才意識到這慣常的祝賀其實一點也不俗。畢竟,這樣的典禮一生只有一次,何況還是一生中某一個特定的四年一次呢?
四年,它會勾起你們太多的記憶,也同樣串起我許多的思緒。今天,我十分榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。因為,正是四年前,我和你們一起同時成為了西外大中文學院人。明天,你們就要離開母校和中文學院去開創(chuàng)自己的未來,而我還將迎來新的大一學子。四年,都四年了嗎?我的大學畢業(yè)后工作過四年,讀完博士以后工作又滿四年,一個可怕的夢魘卻再次把我抓牢。
什么夢魘呢?同學們,我的發(fā)言沒有什么豪言壯語,也不求什么字字珠璣。只因為你們的畢業(yè),給了我機會讓我想起了我的畢業(yè)。我知道在座的你們,現(xiàn)在是幾家歡喜幾家愁:有的已經(jīng)落實了工作,有的考上了碩士研究生將繼續(xù)求學,有的正在雙向選擇中,有的在等待那最后的結(jié)果,當然也還有的可能連意向都毫無著落。但不管哪一種情況,我覺得都不重要,最重要的是,你是否清楚要什么樣的工作或什么樣的生活?
1998年我大學畢業(yè)去了一個縣城的師范學校任教,那里教學任務輕松,更有一大群年紀相仿的單身漢朋友;工作之余,時間都在斗地主、打籃球、下館子的循環(huán)中消耗。四年,整整四年都這樣過。雖然快樂,快樂后卻是從未有過的虛無。我不知道這是否是我想要的工作或生活?更為致命的是,在那樣的.生活里,我的內(nèi)心居然不時升騰起一種回到農(nóng)村回到臉朝黃土背朝天的強烈愿望,我被這種沖動深深誘惑和纏繞。因為我相信自己即使做一個農(nóng)民也是快樂的,甚至是優(yōu)秀的,農(nóng)村的活,沒有幾樣是我不會的。然而我知道這不可能,父母好不容易將我送出了農(nóng)門,遠離了大山區(qū),而我如果放棄工作回到農(nóng)村無異于親手毀滅他們多年的努力,且在父老鄉(xiāng)親眼里那無異于一個瘋子或白癡的行為啊。
從大的方面說,如果那樣做,是對國家培養(yǎng)的辜負;從個人角度說,我深深感到自己不能為自己活,從未有過的糾結(jié)不時襲擊著我。所以,在工作四年后我又去讀書了。讀書,我當然覺得快樂。我這人的特點是,不管做那樣,一旦做都會盡自己的力做到最好,教書也好,讀書也罷,就連打籃球、斗地主都一樣地認真。可問題依然在那里,我不知道自己想要什么樣的生活?為何讀完碩士又去讀博士,除了我覺得讀書依然是快樂的,但又何嘗不是一種逃避?逃避那個魔鬼似的問題。或許你會說我這是矯情,座著說話不腰疼。讀完博士后,我和你們同年來到西外成為中文學院之一員,或許你們覺得這工作很不錯了。四年又過去了,其實那問題依然在那里,自從評了副教后,一年多來我?guī)缀鯖]寫過與學術相關的一個字了。我知道這是自己深重的思想危機,是時候解決了。但我明白,這決不是簡單的世界觀和價值觀的問題。
其實我一直猶豫著要不要把我的精神危機的秘密說給你們聽,直到現(xiàn)在,我也懷疑你們聽了后究竟會起到積極的思考還是消極的影響?如果是后者,我只能慚愧自己不是一個合格的教師,更無資格作為教師代表在這樣的場合說這番話。但我的初衷是,今天,在你們拿到大學文憑后,在寬泛的意義上,按照《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,你們已算是知識分子了,就該當有知識分子的思考和擔當,尤其是對個體自由意志的省思。即將踏入這個商業(yè)化、娛樂化的單軸消費潮流中,你究竟想要什么或許是不得不面對的問題。這個問題解決了(當然有的人可能一生都不能解決),工作是有的,且工作多的是,面包和牛奶也會有的。可問題卻在于,你想過沒有,那是你想要的工作和生活嗎?
對不起,我不能給你們答案,那是每個人自己的成長,而每個人的成長誰也無法替代誰。我相信,四年的專業(yè)訓練足夠你們?nèi)獙δ阋娜松銈儜撚羞@種自信,缺少的只是在匆忙的追尋中,不要忘記抽時間做一次慢一拍的思考。這里,我一字不漏引你們當中的一位畢業(yè)生給我發(fā)的短信(對不起,沒有征得那位同學本人同意,時間是6月15日):“老師,給你匯報下我的近況,你可以放心啦,我很幸運的找到了一份編輯的工作,未來出版社下的新課程報社語文編輯,待遇福利都挺好,關鍵我很喜歡。帶薪培訓兩個月,從語文基礎知識到報紙編輯知識。所以我不去我家人幫我安排的工作了。咱們學院其實培養(yǎng)的學生還不錯嘛,他們本科只要了幾個人,十幾個是師大中文研究生。我好好努力啦~”這不是向我匯報,而是向中文學院全體教工的匯報。
六月折柳,這是一個離別的月份。如果一定要告別,那就告別四年留下的遺憾和悔恨吧,只為讓那些遺憾和悔恨今后不再來,只為了明天你們踏上新征程的腳步更加輕松自信。如果一定要感謝,也不忘感謝那些遺憾和悔恨,因為沒有留下遺憾和悔恨的人生,至少是不完整的人生。
可以肯定的是,四年里,中文學院全體教工為你的圓滿畢業(yè)和健康成長都付出過看得見和看不見的關心和努力;或許你們早已約定了XX年后或20年后回母校和學院相聚,中文學院也期待著在她10周年、20周年以及更多周年生日慶典時,收到你們的祝福,歡迎看到你們帶著各自的那份精彩回家來看看。
最后,祝你們在新的人生旅程追逐那屬于自己的風景,找到真正屬于自己的工作,過自己想要的生活。謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿15
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的'一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學們,你們即將離開小學部,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。“同學少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!
謝謝!
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