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文明禮儀倡議書

時間:2022-12-01 19:40:32 文明禮儀 我要投稿

文明禮儀倡議書(15篇)

  在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規范。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的文明禮儀倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明禮儀倡議書(15篇)

文明禮儀倡議書1

親愛的同學們:

  中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現一個人的氣質與素養。古人有云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

  為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了搞好教育教學,創造一個優良的.校園環境,請全體六年級學子從細微處做起,徹底告別不文明行為。

  你可曾這樣問過自己:

  當我們每天背著書包走在上學的路上,我的著裝、發型、儀容儀表是否規范得體?是否能夠維護校容校貌?我是一名合格的小學生嗎?

  當我們踏入學校的大門,我能否遵守規章制度,在教學樓內不跑跳、不喧嘩,能否做到穩步輕聲、自動成排,不破壞門窗、教具、桌椅,注意公共衛生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家?

  當我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不隨意進出教室,不攜帶與學習無關等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認真聽講,課后能夠做到不欠交作業,不抄襲作業,不違反考試紀律,端正學風考紀;晚修能安心自學,不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊集會能做到快靜齊。

  師生之間,我能否尊敬師長,不在教師長輩面前說謊,不慢待家長客人?同學之間,我能否友愛同學朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話,不欺負弱小同學,不謾罵、侮辱同學,不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內幫助關心其他同學?作為一名少先隊員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對得起胸前飄揚的紅領巾?

  莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

  菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

  師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

  在此向全體六年級同學發出倡議,作為一名松山湖中心小學即將畢業的學生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關,每一節課,每一天,只要有進步就是收獲,有進步就是優秀,相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個“德才”和諧發展的人,做一個文明的小學生!

文明禮儀倡議書2

親愛的同學們:

  當你隨地吐痰,亂扔垃圾時;當你匆忙趕路,踏過綠草時;當你衣著邋遢,在教室大聲喧嘩時;當你舉止粗俗,讓臟話脫口而出時……你可曾意識到,作為一名中學生,文明已離你越來越遠了呢?

  中國素有禮儀之邦之稱,講究謙謙君子,談吐優雅,自有其大方之氣。而作為未來棟梁之才的中學生,不僅要學習知識和技術,更要傳承傳統的禮儀與文化。修身立德,講禮貌,懂禮儀,這是新時期中學生必備的`行為習慣。只有讓“青春與文明同行”的理念深入我們的內心,校園才能散發清新的空氣,才能如優雅的蘭室一般,滋潤人心,沁人心脾。

  為弘揚社會主義核心價值觀,積極響應學校構建文明和諧校園的號召,校學生會向全體學生發出如下倡議:

  一、舉止文明

  1.不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2.不踐踏草地,愛護花草樹木;

  3.要容貌端莊,禮貌用語;

  4.不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧;

  5.不吸煙、不酗酒、不打架。

  二、課堂文明

  1.上課不遲到、不早退、不缺勤;

  2.認真聽課不睡覺、不玩手機;

  3.不將早餐、零食等帶入教室;

  4.杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。

  三、網絡文明

  1.要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

  2.要誠實友好交流,不辱罵欺詐他人;

  3.要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

  4.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

  四、宿舍文明

  1.合理安排作息時間,保持健康的身體和良好的精神狀態;

  2.保持寢室整潔規范,物品擺放井然有序;

  3.不私拉亂接電線、網線,不使用大功率電器;

  4.不破壞宿舍公共設施,徹底排除安全隱患;

  5.與室友保持良好關系,營造宿舍和諧氛圍。

  五、食堂文明

  1.自覺排隊就餐,不擁擠吵鬧;

  2.節約糧食,踐行光盤行動;

  3.就餐后將餐具主動放到回收處。

  六、社交文明

  1.尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同進步;

  2.樂于奉獻,講求誠信,真誠待人,大方有度;

  3.男女文明交往,自尊自愛,言行得體,交往得當;

  4.學會尊重,寬容,平等待人,營造良好的人際氛圍。

  與此同時,我們向大家發出如下號召:

  我們號召廣大同學開展自查自糾,對照學習《中學生行為準則》、《文筆中學學生文明行為規范》,發揚自身優點,改正不足,及時總結,認真改進,自覺按規范標準要求自己。

  學校號召各班、各團支部通過主題班會等載體形式,做好基礎文明知識的教育普及,在學生中營造“比、學、趕、幫、超”的“做文明人、辦文明事”的氛圍。

  我校學生會也將組建文明督導隊,督導校園內不文明言行,對校園文明、課堂文明、宿舍文明、食堂文明、網絡文明、社交文明進行重點督導,做好文明宣傳、文明勸導、引導學生在公共場所自覺踐行文明行為規范,爭做文明中學生。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,創建文明校園,是號召、更是行動,是倡議、更是共識,讓我們攜起手來,從點滴做起、從身邊做起、從現在做起,為創建文明校園貢獻力量,讓我們的青春與文明同行!

  連江文筆中學政教處、團委

文明禮儀倡議書3

親愛的同學們:

  巍巍中華,禮儀之邦!和諧社會,道德至上!古人以禮儀為最高美德,所謂“禮義廉恥,國之四維”。當今時代,何為禮儀?禮儀就是個人素養,禮儀就是城市形象,禮儀是對自己對別人的尊重,禮儀是我們成長的方向!為此,我們向全區中小學全體同學發出倡議:講文明,從我做起!重禮儀,以你為讓!

  親愛的同學,我要對你說:在學校,我們要做文明禮儀的先鋒。團結友愛,互助互幫;踏實做事,禮貌為上;求學明理,積極樂觀,爭做謙謙君子:自尊自信,自立自強。

  敬愛的老師,您是我們學會認知、學會生活、學會做事、學會做人的引路人。我們一定會尊敬您、報答您,學習您甘做人梯、無私奉獻的優秀品質,不辜負您的期望,誠實守信,儒雅端莊;志存高遠,勤奮向上。

  爸爸媽媽,我們向您承諾:在家庭中,我們要做文明禮儀的天使。孝敬長輩,知禮向善,學會感恩,言行謙讓。父母的養育之恩,長輩的殷殷囑托,我們時刻銘記,終身難忘!

  美麗的深圳,我要告訴你,生活在這個如畫的花園城市,快樂的我們要做文明禮儀的衛士,精心呵護這美麗大花園的一草一木,愛護公共設施,保持美好環境,遵守公共道德,維護社區安康。我們還要爭當首善之區文明禮儀的榜樣,向社會積極傳播禮儀知識,倡導健康文明的生活方式,讓大人們也立即行動起來,讓文明禮儀之火遍照城廓,讓文明禮儀之花開滿幸福z,以此展現風貌,以此卓爾不群。讓漢唐遺韻處處回響,讓聲聲你好充滿街巷,讓迷人微笑處處蕩漾,春風化雨,潤物無聲,讓每一個人心中多一份溫暖,多一份力量!

  我們身居禮儀之邦,要做有禮之人!我們將用實際行動奉獻社會,報效祖國,實現理想!

  我們要向世界大聲宣告:中華民族締造了享譽千年的“禮儀之邦”,在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著“講文明,重禮儀”的民族美德。我們要向世界展示我泱泱中華的禮儀風范,以文明的方式影響世界,以儒雅的風姿邁向未來。

  德行天下播文明,濟澤八方惠禮儀。親愛的`同學們,我們是未來的主人,讓我們肩負起崇高的歷史責任感和使命感,攜手努力,從現在做起,從身邊的小事做起,講文明,重禮儀,樹新風,以滿腔的熱忱,推動世界文明的進步!以百倍的努力,建設偉大祖國繁榮富強!

文明禮儀倡議書4

  新的學期開始了!上學期,咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動的時間,義務為孩子們進行了合唱團的排練,反響熱烈,受到了家長們的一致好評!本學期,合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續堅持下去!

  同時,為進一步豐富孩子們的課余生活,家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動。活動內容:利用每周四或周五下午的時間(15:30—16:

  30),充分發揮各位家長在各自領域的專業特長,每周開展一個主題活動,主要圍繞安全、衛生、環保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

  二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,來開闊孩子們的`視野,拓展孩子們的知識,激發孩子們的興趣,滿足孩子們強烈的求知欲與好奇心!同時,活動也強調爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅,感受孩子們的成長!

  為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無論您從事哪個行業,無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍天!

  每一個孩子都是天使,每一個孩子都有著無窮的潛力,每一個孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!

  來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅信,有了您的參與,二4班會更精彩!

  報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯系。家委將會安排專人協助您的工作,謝謝!

  為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!

文明禮儀倡議書5

同學們:

  中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,文明禮儀倡議書。在經濟高速發展的今天,在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天,在個性凸現的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的.人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

  認真學習《中學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰,從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

  在校園里,我們是文明的學生;

  在家庭中,我們是文明的孩子;

  在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  一、明理誠信

  1、求學明理,尊敬師長。

  2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講

  “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

  3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發、女生不染發、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

  4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。

  5、愛護公共設施,保持校園美好環境,不亂扔果皮紙屑,倡議書《文明禮儀倡議書》。

  6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。

  二、團結友善

  1、熱愛集體,團結同學,互助互愛,共同進步。

  2、積極參與學校的各項活動。培養良好的團隊協作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎。

  3、嚴于律己、寬以待人。

  4、珍惜身邊的同學

  、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

  5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  三、勤儉自強

  1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

  2、勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創建節約型社會貢獻自己的力量。

  3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

  快行動起來吧,從現在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”,以實際行動構筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩,揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!

文明禮儀倡議書6

親愛的同學們:

  我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現代文明意識,爭做文明男人,發動戰爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創建文明校園,使自己成為一個和諧發展。在此,我鄭重地向所有學生主動:

  一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:

  1口小團體,不隨地吐痰。

  2手的小團體,不亂扔垃圾。

  3能控制住他的`自己的腳,不踐踏花草。

  2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

  節約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

  三個社區,我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。

  讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結起來,共同努力,使我們的學校越來越美麗!

  四到關心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:

  謙卑是優雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;

  擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

  發誓,無噪音、耳語有關文明!

  只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。

  讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早期的成功”。

  一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。

  二、學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

  三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。

  四、學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發言。

  五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業,寫正確;作業是錯誤的及時改正,不要拖。

  六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。

  七、愛護公共財產在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。

  八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

  九、每個人都應該保持他們的座位周圍的環境衛生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。

  十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。

  xxx

  20xx年xx月xx日

文明禮儀倡議書7

親愛的同學們:

  大家好!

  中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們作為二十一世紀的炎黃子孫,繼承和發揚優良的禮儀之風,是我們義不容辭的責任。每年雪學期開學我校都會開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,為使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍,學校現向全體同學發出如下倡議:

  一、明理誠信。求學明理、尊敬師長;文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“老師好”等禮貌用語;公共場所著裝大方、得體,杜絕穿拖鞋、背心、短裙、短褲、佩掛首飾進校園等不文明的行為;誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人;愛護公共設施,保持校園美好環境,不亂扔果皮紙屑,校園內不吃六點食品;遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室樓道內打球,不影響他人正常休息。

  二、團結友善。熱愛集體,團結同學,互助友愛,共同進步;積極參與學校的各項活動,培養良好的團結協作能力、活躍的思維力和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎;嚴于律己、寬以待人;珍惜身邊的同學、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害,當與同學有矛盾時一定要及時向老師或家長反應,不可意氣用事,決不可作出沖動行為;學會感恩,我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

  三、勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂,為創建節約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養成尊重他人的好習慣。

  同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”惟有如此,我們才能在心靈深處播下文明的.種子,培養良好的個人習慣,傳承文明禮儀的美德。

  向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。同學們,朋友們,讓我們手挽手,肩并肩,踐行我們的誓言,為社會主義和諧社會的創建盡一份心,出一份力。

倡議人:___

時間:____年__月__日

文明禮儀倡議書8

  親愛的家長朋友們:

  禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統美德。幼兒期不僅是智力早期開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的.關鍵時期。良好的禮儀習慣有利于孩子遵守規則、專注學習、樂于交往、增強自信,從而促進孩子身心和諧發展。

  為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環境,為了培養孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:

  一、積極爭做文明家長,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規范有序停放車輛。

  2.使用禮貌用語,與孩子一同養成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

  3.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內不吸煙。

  4.遵守幼兒園接送卡制度,接送孩子時依次有序等待。

  5.樹立良好的遵規守紀的意識,與孩子一同養成自覺遵守交通規則,進出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。

  6.孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

  1.向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。

  2.引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規范要求做事。

  3.教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。

  4。引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規則。

  5。增強孩子的環保意識,協助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。

  “揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們全體師生和家長,團結一心,共同努力,使清浦幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!

文明禮儀倡議書9

  親愛的同學們:

  大學生要有正確的人生觀、價值觀和世界觀,大學生的穿戴和舉手投足都應該體現出新時代青年應有的`精、神、氣。儀表著裝體現一個人的精神面貌,行為舉止反映一個人的素質修養,同學們應該優良地表現出一個大學生應有的精神面貌和素質修養。為了倡導校園文明風貌,創造校園良好風氣,摒棄校園不雅陋習,踐行社會主義核心價值觀,特向各位同學提出以下倡議:

  一、穿著文明

  1.保持儀表整潔,著裝大方得體,不佩戴夸張配飾,形象健康向上;

  2.男生不穿背心短褲、女生不穿超短褲、短裙;不穿拖鞋、睡衣睡褲等出入公共場所;

  3.衣服勤洗、勤換,保持衣物氣味清新等。

  二、舉止文明

  1.校園內男女同學在公共場合不過分親密,影響他人;

  2.不在校園內大聲喧嘩、追逐打鬧,保持安靜的學習環境;

  3.要按時作息,不在宿舍區過分吵鬧;

  4.不曠課,不遲到早退;

  5.不帶食物進入學習場所;

  6.不吸煙喝酒、打架斗毆,遵守校風校紀;

  7.不隨地吐痰、亂扔垃圾,愛護校園環境;

  8.不破壞公共財物等。

  三、言談文明

  1.尊敬師長,團結同學,言語謙遜有禮,態度友善;

  2.不在課室、圖書館高聲講話。

  當代大學生的儀表與舉止應走在社會的前列,展現出陽光、開朗的一面,更應為校園營造出良好的學習氛圍,充實自己,用文化武裝自己。同學們,讓我們行動起來吧,從自身做起,從現在做起,讓文明之風在南國校園里盛行。

  校學生會

  二〇xx年六月十二日

文明禮儀倡議書10

親愛的同學們:

  文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

  校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。

  例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等這些都破壞了精致和諧的校園環境,也影響了學校各方面的建設。為創建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:

  無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

  同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的.舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。

  同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,把道德規范落實到每一個人的言行上,共同為創建和諧文明的校園而努力吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

文明禮儀倡議書11

小學文明禮儀倡議書 親愛的同學們:

  20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的`傳統美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發出如下倡議:

  一、在校園里,我們是文明的學生。

  我們能做到:

  師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。

  處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。 課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。

  不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。

  二、在家庭中,我們是文明的孩子。

  我們能做到:

  尊老愛幼,勤儉節約。

  節約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。

  三、在社會上,我們就是文明的使

  者、遵守社會公德的模范小公民。 我們能做到:

  遵守公共秩序,愛護公共財物。

  公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。

  同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

文明禮儀倡議書12

親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  在校園中,大家不難看到以下現象:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于學生最基本的日常行為規范,影響了學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

  1、以校為家,愛護公共設施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。

  2、服飾整潔大方,不染發燙發,不配帶耳環、項鏈等飾物;

  儀容儀表符合學生身份,不穿拖鞋進入教學樓。

  3、不在教室和樓道內追逐喧嘩,上下樓梯靠右走。

  4、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。

  5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學,經常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。

  6、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

  7、節約用水、用電,禁止違章使用電器。

  8、熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。

  9、處理好樓上樓下宿舍關系,不向樓下扔垃圾、倒水。

  10、勤奮向上,嚴謹治學。正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉淪于網絡,杜絕逃課上網等不良習慣,回避網絡游戲。

  在執行方面,我們要發揮學生干部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監督并拍照曝光,在每一期的校刊刊登核實查證的`照片并通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學們逐步地發自內心的抵觸這些不文明的行為習慣。

  親愛的同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠學會尊重他人,欣賞他人,學會寬容,藝術地處理自己與他人之間的關系。我相信,經過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!

  院團委

文明禮儀倡議書13

尊敬的各位家長:

  你們好!

  為了更好地促進孩子健康文明、陽光快樂的成長,共同為孩子打造一個和諧、和睦、和美的育人環境,需要家長積極配合,用文明得體的言行,為幼兒做出文明示范,現特向家長朋友提出如下倡議:

  1、言語文雅,積極使用普通話;

  2、講究衛生,進入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;

  3、與孩子一同養成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習慣;

  4、來離園,按照要求規范有序停放車輛;

  5、來離園,請家長有序刷卡入園,切勿擁擠;

  6、提醒孩子在戶外玩耍時注意安全,離園前,協助教育孩子要將玩具歸位;

  7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康;

  家長朋友們,孩子的進步離不開老師的教誨,更離不開每個家長的'榜樣作用。讓我們行動起來,大手牽小手,一起爭當文明校園的傳播者、管理者,共筑文明和諧的美好家園!

文明禮儀倡議書14

  爭創全國文明城市創建工作先進市是今年我市堅持科學發展、實現城市新跨越的宏偉目標。作為泰州市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的建設者。我們有責任、有義務學禮儀、用禮儀,建設文明泰州、禮儀泰州、誠信泰州、和諧泰州,為我們朝夕相處的城市增光添彩。為此,我們特向全體市民發出如下倡議:

  爭做文明禮儀的學習者。禮儀是一張人際交往的名片,它展現一個人的教養、風度和魅力,體現一個人對社會的.認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映,處處表現泰州禮儀之城的風采和泰州人謙謙君子的風度。

  爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規范源自社會交際。我們要積極倡導文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網絡禮儀、涉外禮儀規范,讓文明禮儀進社區、進村鎮 、進單位、進學校、進家庭,努力營造人人講文明、個個行禮儀的濃烈氛圍。要樹立社會主義核心價值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠的實際行動奉獻社會。

  爭做文明禮儀的實踐報告者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細節,時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,日積月累、久久為功,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風范成為城市最美麗的風景線。

  親愛的市民朋友,文明禮儀連著你我他,建設和諧美好新泰州靠大家。讓我們攜起手來,以創建文明城市為己任,積極投身到“百萬市民學禮儀”教育實踐活動中去,從我做起,從現在做起,爭做文明禮儀的泰州人,讓我們的泰州更加美麗,更加文明,更加和諧!

文明禮儀倡議書15

  親愛的同學們:

  文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的`爭吵聲......這些不僅違反了小學生日常行為規范,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。 為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生發出以下倡議:

  一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節約水電是最基本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。

  二、要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律,鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。

  三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產生不必要的傷害。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

  我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。

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