競聘演講稿【精】
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘演講稿1
尊敬的各位領導及同事們：
大家好！
首先自我介紹一下，我叫，畢業于天津交通學院，學的是物流管理，。我是x店的一名導購。我很榮幸能走上競聘演講的講臺，參加這次競聘上崗演講：首先，我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任。我相信，在公司公平，公正，公開的競爭環境下，我們大家的實力和能力都在競爭中得以體現，也會得到了大家的認可。在這里公司員工的積極面與消極面也都體現了出來。讓真正有實力的人在這個拼搏的平臺上脫穎而出。其次，我是抱著學習的態度和鍛煉自己的能力，初次登臺演講，接受領導與大家對我的挑選。
我的競聘崗位是：店長
二、個人優勢
我競爭門店店長，我認為我的個人優勢在于：有一年半的物流管理經驗，在工作的時候，經常得到經理的好評，做事認真細心。我在梅森凱瑟工作有4個多月了，有一定銷售經驗和管理經驗同時也對入庫，打調單這方面接觸的多，多產品也有一定的了解。我熱愛本職工作，有較強的學習和適應能力，善于溝通、工作踏踏實實、一絲不茍、不弄虛作假，同時具備了店長應具備的才能，我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道。我有持之已恒的決心，有較強的學習能力，勤于思考，有良好的團隊精神。
為了我今后所在門店的正常發展，我想公司能做到有法可依，我定會做到有法必依，執法必嚴，違法必糾，我會在第一時間理解好公司所下達的各項指令，以最快的速度下達到店內各部門，并督促各部門漸漸落實到位并且不能形式化，要具體落實到每個人、每個點，讓公司以及各個門店都連成一條線，也就是說讓連起來成線，組起來成網，網疊起來成面，我想也只有把面撲開了，公司才能更快更好的發展。
三、規劃目標
另外我認為做為一名店長不只是需要理解上級下達任務的`目標是什么，更重要的是我們如何達到這一目標，所以我的做法就是堅持做到“五點”，為今后執行公司的任務打下良好的基礎，其中“五點”是指：
1、要溝通：經常與公司和我們各門店長要做到有事要積極主動與各部門溝通。
2、要務實：即是眼睛向下看，從小事踏踏實實做起，腳踏實地為今后的工作打下良好的基礎。
3、要交流：經常與店內員工以及各門店員交流、（心態、經驗），了解店內及店外自己所不知道并且與店內正常銷售息息相關的情況，真正做到取他人之長，避己之短。
4、要了解：即使未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果，真正了解了才會把這件事做的更加完美，所以對于工作當中所遇到的任何問題我都要了解這件事的過程與結果，分析利弊才能實施。
5、要總結：總結過往經驗，將未曾做好的事情吸取教訓，已經成功的事情尋找實施時的不足，把這些經驗投入到以后的工作中去。
四、店面管理
店內日常小事常抓不懈，才能為店面經營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。
1、建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。
2、作為高級餅店企業，所有員工都要求專業。注重店內人員的培訓工作，培養員工、銷售人員集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。
3、以“追求顧客滿意”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
4、建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協作的集體。
5、利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、布置良好的店面環境，樹立良好的商業形象，盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。
6、重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
五、經營管理
1、加強商品進、銷、存的管理，掌握規律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨于合理化。
2、明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個人員。
3、在節假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4、盡可能的為公司降低成本，開源節流，以減少開支。
團隊協作、執行力
1、我相信沒有完美的個人，只有完美的團隊。當今社會效率是第一、團隊合作是主題、我們要加強個人綜合素質的提高，加強團隊提升協作力。
2、‘執行力’對于一個企業是長期的戰略一步步的落實明確目標后要讓大家知道怎樣去執行如何去執行，并且要對執行人員的結果進行檢查評估，對于我們的目標不拋棄不放棄
最后以上是我對店內管理的一些設想，如有不足之處希望各位領導加以指正，我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”公司發展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力，更加勤奮。
競聘演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
希臘船王說過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強大的競爭對手。
從這句話我們可以清晰地看出競爭的重要性。
對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會坐在這里。
那么競爭是什么？并逐曰競，對辨曰爭。
流水不腐，戶樞不蠹。人天生有種惰性，沒有競爭就會固步自封，躺在功勞簿上，無所事事。競爭可以克服惰性，促進社會的進步和發展。競爭讓人們滿懷希望，朝氣蓬勃，是一個企業在篳路藍縷中崛起的強大動力。
想必大家都聽說過，可口可樂與百事可樂的百年博弈史，世界上第一瓶可口可樂，誕生于1886年的美國。然而就在可口可樂如日中天之時，另外一家公司同樣宣稱要成為“全世界顧客最喜歡的.公司”，并且越來越強，與可口可樂形成分庭抗禮之勢，這就是百事可樂公司。最終在針尖對麥芒的競爭中，這種神奇的飲料以它不可抗拒的魅力征服了全世界數以億計的消費者，成為“飲料中的日不落帝國”。
我曾想過，世界之大，為什么不能自由馳騁？總以為與世無爭，找尋一份生存的空間，此處不留爺，自有留爺處。當時實在為自己的“明智”而驕傲，也竭力想營造屬于自己的烏托邦。
競爭不應是狹隘的排擠，不是不擇手段地戰勝他人，不是贏得了勝利，也就達到了目的，不是為雞毛小事勾心斗角，也不是盲目性的爭強好勝。而是激發斗志，以飽滿的學習情緒和旺盛的精力去向更卓越的自己邁進，與此同時與人為善，包容萬物，樹立戰勝挫折的堅強意志，我們不能因超越他人而暗暗竊喜，而應以學習他人為跋涉的拐杖，永無止境向上攀登。
最后，我想問一句，面對競爭，你準備好了嗎？
競聘演講稿3
尊敬的學校領導、老師們：
大家好。首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣我競聘網絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：
1、我畢業于xx師大計算機教育專業，在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
2、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以＂使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養＂為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基矗虛心向有經驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
3、除了作好教學常規工作外，在擔任網絡管理員一職時，制訂了網絡管理員工作職責，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創建了＂揚帆網站＂，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓，優化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
1、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行＂三個代表＂重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業。
2、加強業務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業務水平。
3、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的'重要性與緊迫性，充分利用我校現代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
4、誠實待人、嚴于律己，以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我非常慶幸能成為的一員，從事自己所熱愛的教育事業。在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。謝謝大家！
競聘演講稿4
尊敬的評委各位領導及同事們大家好：
感謝公司為我們提供了這樣一次公平公正的競聘機會，我覺得這次競聘對我個人來說，不僅是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛煉的機會，將有助于我個人素質的提高，我會倍加珍惜，充分展示自我。本人叫xx，今年33歲，大專學歷，所學專業機電一體化，20xx年9月應聘到貴公司甲醇廠水系統擔任電儀班班長，后擔任電儀技術員。20xx年參加寧夏大學專科應用化工學習，至今年8月順利結業。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從領導的安排，做好本職工作。我今天競聘的崗位是甲醇供水二車間設備副主任一職。設備運行的狀態是穩定生產、是達標達產的首要保證、是裝置的“心臟”。所以我認為做好一個設備主任是件很榮耀的事情，對此我對設備主任一職談一下自己競聘幾方面的優勢。
第一、我具有扎實的設備理論與實踐基礎。
工作以來，我注重加強學習，不斷以知識武裝自己，不斷鉆研維修方面的知識，本人有著12年電氣維修、安裝、調試的實踐經驗，在甲醇供水二車間工作5年當中積累了很多現場設備、電氣、儀表的問題解決方法。理論與實踐相結合是我遵循的一貫原則，目前已具備了熟悉的`利用理論分析問題、實踐解決問題的能力。
第二、我具有豐富的車間工作經驗。
我現任車間電儀技術員，在此工作崗位上已工作了3年，3年來總是兢兢業業工作，積累了豐富的設備維護保養的工作經驗。
第三、我具有較強的組織、協調、管理能力。
我有4年的車間管理經歷，在這一崗位上鍛煉了我協調、組織、溝通與管理能力，使自己初步具備了一個領導所應該具備的基本素質。而8年的基層工作經驗，使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，也為下步工作開展打下了堅實的基礎。
第四、具有踏實嚴謹的工作作風。
做好本職工作，需要的就是一顆嚴謹的工作作風的心，自參加工作以來，我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天，現在能辦的事絕不等到將來”，在事件處理、設備安全維護等過程處理過程中，從來沒有“能敷衍就敷衍一下”的想法和做法。我認為作為一個車間的設備主任肩上的擔子會更重，這也是一個鍛煉和自我提高的機會。年輕不怕失敗，我會盡我所能的積極配合車間主任工作。如果公司給我一個發展平臺我將用實際行動來回報公司，回報各位領導及各位同事們。
給我一次機遇，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才干！如果我有幸被競聘為甲醇供水二車間設備
副主任，我將不負眾望，把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上工作的動力。一定做好以下幾點：
1、重新梳理車間的設備、電氣、儀表問題，并制定詳細的維護保養計劃，加強車間主要設備的管理，制定大機組檢修保養計劃確保裝置，安、穩、長、滿、優運行。加強現場設備潤滑管理，為實現效益最大化保駕護航。
2、嚴格落實設備巡檢制度，掌控設備運行狀態。嚴格控制非計劃檢修，降低設備維修成本。
3、以創建“完好崗位”為契機，造就良好的設備運行狀態，爭創設備運行無故障典范。及時完善和更新設備臺賬與檔案。為以后檢維修計劃奠定基礎。
4、將車間設備實行分塊制，管理實行包機制，備件實行定量采購，嚴格控制檢維修成本。積極動員設備維修人員，做好修舊利廢工作，增強節約降耗意識。
5、認真制定檢維修人員的培訓計劃，結合現場設備加強檢維修人員的業務技能，使檢維修人員具備獨當一面的維修保養過硬素質。
6、重于創新集思廣益，盡一切可能調動大家的積極性。細化相關制度，與生產密切配合。保證車間生產任務的順利完成。
當然，企業的管理千頭萬緒，不僅僅是我上述表達的幾點，許多工作思路要在日常實踐中挖掘和表現，許多工作方法要在日常的管理中創立和完善。希望大家能給我一個機會，讓我展
現我的聰明才智，為公司的發展做點貢獻。我的演講即將結束，如有不當之處敬請各位領導和同事批評指正。
申請人：
甲醇供水二車間
20xx年8月13日
競聘演講稿5
尊敬的各位領導：
我這一次競聘的崗位是大班美術特色組主教。以下是我這次競聘的條件：
經過上一個學期對大班美術組的任教，對大班幼兒的作畫方面存在的不足和優勢有了一定的了解，對所任教的特色組每個幼兒作畫所欠缺的能力也有一定的了解。比如張飛洋繪畫想像力豐富，構圖能力強，但涂色欠缺耐心；吳雨帆繪畫和上色方面都十分不錯，但想像力欠缺。在繪畫指導中，我會對個別幼兒欠缺的方面進行指導。在上學期，我所任教的特色班經過一個學期的學習，幼兒的作畫水平有了一定的.提高，在畫畫比賽中，分別獲金、銀獎。在新學期里，如果我能競聘上，我會多加學習幼兒繪畫方面的知識，讓所任教的特色組的幼兒繪畫水平有更大的提高。如果這次我不能應聘上，我希望競聘美術特色組的配教，學習其它老師在教子方面的長處，彌補我自己的不足，發現自己的不足，充實自己，讓自己能更好地任教特色組。如果應聘不上美術組的配教，我想競聘趣味閱讀特色組配教，我所學的是語言專業，對幼兒識字方面 有一定的了解，在配教方面，我會積極配合主教老師，讓幼兒閱讀方面取得更大的進步。另一面，我也會向主教老師學習。
以上是新學期，請各位園領導給予意見。
競聘演講稿6
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫XXX，畢業于XXX中學。XXXX年從XXXX公司加油站，工作了近年。XXXX年XX月XX日調入XXX公司工作。我今天競聘的崗位是：XXX倉儲公司門衛。
我覺得一個人在一個單位工作久了會有一份感情在里面。記得在一年多以前，當時周市倉庫還沒有完工，我是第一批進入的職工之一，那時辦公樓還沒有造，門衛也沒有造，路面也沒有完全修好。我們工作在簡易的工棚里，每天上班的主要工作就是清掃路面和倉庫內的衛生，后來看著它一天天地完美起來，生意一筆筆地進來，覺得很自豪也很光榮。在一年多的工作時間里，也覺得有一份心血在里面，所以還是很留戀這份工作的。
回顧過去的時光，我自認為對自己的工作還比較滿意，在路途遠的'條件下，無遲到早退現象；在酷暑天氣里，堅持做到不離崗、不竄崗，仔細做好車輛、人員的登記工作；在環境衛生方面因周市倉庫門衛的面積相對來講比較大，門窗比較多，而且在發貨期間裝卸工、駕駛員來往也較多，對室內衛生及衛生間的衛生都有影響，所以要時刻保持室內及衛生間的清潔，堅持打掃室外及廠門外衛生，做到窗明幾凈、環境整潔。
我如果能夠繼續擔任這份工作，將不斷地努力并加強改進，盡心盡力地做好本職工作，用自己的努力來填補那些美中不足的地方。門衛就像是公司的門面，在某些方面它代表著一個企業的形象；對于門衛人員來講，門衛就像是一個服務的窗口，能夠微笑地去對待每一個顧客，每一位顧客也能夠微笑地來對待你，那就是成功。
感謝各位領導，因為有了你們的努力，使交運公司的業績蒸蒸日上，前景美好，也讓我們普通工人有了公平競聘的機會，人人都說機會是可遇而不可求的，但是今天，我既遇到又想求得，希望就掌握在各位的手里。謝謝大家！
競聘演講稿7
各位評委，各位領導：
大家好！
在公司中實行崗位競聘制度，是我們公司改革的一項極為重要的決策，我相信在今后的工作中，我們還是會繼續不斷的努力下去。崗位競聘刺激了很多的公司員工積極努力的工作，憑借自己努力的工作，就可以得到更多的機會，可以有更大的發揮空間，也就有可能在崗位競聘中取得勝利！
今天我懷著特別激動的心情，有幸參與公司的店面經理競聘。首先感謝公司領導給我創造了這次公平競爭、展示才華的機會！同時，感謝在座的領導和評委對我的關心和支持！我叫（……介紹自己，名字，年齡，政治背景，工作經歷等等）經過xx年的學習與鍛煉，較快地熟悉了業務，掌握了專業技能，并能學以致用。公司不斷的發展壯大，也為我個人提供了廣闊的發展空間。
此次競聘，是為更好的以客戶為中心配置人力資源，組織和指導服務廳員工開展現場客戶服務和區域大客戶服務。通過服務創新、服務培訓、優化服務流程等手段，強化管理，完善制度，從嚴要求，嚴格考評，進一步提高服務廳的服務質量。與此同時，努力為實現自己的人生價值，為公司的發展與壯大奉獻自己的聰明才智和青春年華，一顆愛崗敬業的心與“xx”一起跳動。今天公司又為我的成長和進步，搭建了競爭的平臺：參與公司店面經理的'競聘。我認為我有我的優勢：
一、年富力強，身體健康，精力充沛，敬業好學，接受能力強，有進取精神，與社會各階層融洽、和諧的溝通，全身心地投入到自己所熱愛崗位與工作的關鍵所在。
二、有較為扎實的專業知識，對服務管理工作有自己的經驗，能不恥下問虛心求教。有豐富的專業理論知識，并做到理論與實踐相結合。
三、有較為豐富的實踐經驗和人際交往。我從進入公司到現在一直從事營業、營銷組長工作，有較強的管理才能和業務素質，對服務廳管理和市場開發工作有自己成功的經驗。
假如我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面做好我熱愛的本職工作。提高工作效績，樹立企業形象。
我不會有任何的心理包袱，我知道，這是我一直以來不斷的努力的結果，我相信只要我去努力了，去爭取了，應該會有一個不錯的結果，我知道目前的我還是有很多的缺點，不過這些都不是最重要的，我相信隨著時間不斷的增長，大家都會對我有一個不錯的評價的，我會一直的努力下去的！
謝謝大家！
競聘演講稿8
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影響力;二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當干部，會開展工作;三是學習成績處于中等以上。
班長介于老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯系，消除師生之間的隔閡。
“鬧鐘”的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的.工作抓緊做。
“顯微鏡”的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關系，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務。
以上是我的競聘演講，謝謝大家!
競聘演講稿9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天能有機會參與競聘，我心情非常激動。在這里，非常感謝縣局（分公司）黨組給我們創造了這次公開、公正、公平的競聘機會，讓我們可以在這里展現自己的風采，也給了我們一次交流的機會。同時，更要感謝多年來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給了我信心和勇氣，讓我敢于站到這個演講臺上暢想未來。結合地區局（公司）、縣局（分公司）機改，同時也是再次對我人生的一次考驗，經過深刻的思考，我決定競聘客戶經理這一崗位。首先，讓我感謝領導給了我一次在物流分庫掛職副主任展現自我的機會，讓我在人生舞臺上展現自我，讓我在掛職間學習、鍛煉，提升自我。
一、 工作回顧
20xx年7月加入煙草系統這個大家庭以來，先后在xxx等擔任個不同的工作崗位，我都兢兢業業地干好每一項工作。特別是到物流分庫以來，我用自己的大半時間在工作上，周末和其他時間，辦公室里都能見到我的身影。
二、競聘客戶經理的先決條件
1、我曾經先后在瓢井、核桃、百納、長石、馬場擔任過不同的工作崗位，對各片區的客戶進貨、線路情況相當的了解，特別是在物流分庫掛職以來，每月至少用7個以上的工作日程在市場走訪或參與送貨，走遍了全縣36個鄉鎮，進一步增加了對客戶的了解。
2、我只有近六年營銷工作經驗，但我個人認為并不是工作年限的長短就可以決定一個人工作是否能夠成功的條件，所以我有堅定的信心去當一個合格的客戶經理。
3、我營銷員四級證書于20xx年就獲得，有擔任客戶經理的理論基礎。
4、多次
參加過省、地、縣局公司舉辦的學習，于20xx年獲得縣局（分公司）“先進工作者”，20xx年獲縣局（分公司）舉辦的卓越團隊建設“優秀學員”。
5、我有過硬的計算機操作知識，懂得計算機各種表冊的制作，更加熟悉卷煙營銷系統。
6、我正年輕，“俗話說年輕就是資本”我有足夠的經力和時間去做好自己的本職工作。
7、我愛崗敬業，對工作負責,工作近六年以來，每從事一個崗位，我都兢兢業業、認認真真地做，特別是在物流分庫工作以來，我只要是接到辦公室或各級領導的電話，我不分時間和地點都能往辦公室趕，完成領導交給的工作任務。
三、 競聘客戶經理上崗后的工作打算及思路
1、根據客戶經理工作質責，完善客戶信息資料，實施客戶評價，提出客戶等級變更的建議，收集市場信息，了解客戶需求，撰寫市場報告，認真執行品牌培育方案，實施卷煙品牌的培育工作。
2、按照客戶分類及服務標準為零售客戶提供服務。認真開展客戶維護，實施客戶等級提升。
3、用足夠的時間與客戶促膝長談，和客戶“零距離”接觸，認真為客戶服務，克服形式主義，真正深入到客戶當中，在務實上下功夫，把當前貨源情況、促銷政策、營銷技巧等及時送到客戶身邊；
4、在服務時間上爭取差異，每天走訪市場，能夠為零售客戶提供及時地、周到的服務，盡量在零售客戶訂貨頭天或訂貨當天走訪該片區客戶以便對零售客戶做出相應的指導。
6、和客戶溝通的及時性。及時把公司政策、促銷以及其他市場信息及時地傳達給零售客戶，以保障零售客戶的利益。
7、學會雙贏思考。在日常工作中不僅要從客我雙方雙贏的角度去想問題，更要想客戶所沒有想到的`，站在客戶的角度來想問題。只要你的建議符合了客戶的心思，自然就成功了一半。
8、把零售客戶當作我的親戚、我的朋友一樣的對待，為客戶提供“溫曖般”的服務。
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9、對客戶采用個性化服務，提高客戶滿意度。針對不同類型的客戶，提供不同服務。
總之，要作一名好的客戶經必須學會和客戶溝通，溝通滲透在與客戶交往中的每一個環節，沒有了溝通，就沒有了人與人之間的交互作用，溝通無時不在。對于客戶經理來說，溝通有時候要比技能更為重要，因此在與客戶溝通交流中要時刻把握語言的如何運用，只有運用得當，溝通中才能準確地表達自己的意思，也能得到自己想要得到的信息。所以，我堅信我能成為一名合格的客戶經理，希望各級領和各位同事相信，給我一次展現的機會。如果我能競聘到客戶經理這一工作崗位，我將努力學習，認真執行各級領導的相關精神，按照我競聘客戶經理的工作思路去開展工作；如果我競聘失敗了也不氣妥，服從領導的安排，將在自己的崗位工作上發揮自己的特長，將工作做得更好、更實。
競聘演講稿10
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!非常感謝分行黨委為我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是企業文化部經理(即黨委宣傳部部長)。剛才兩位競聘者做了非常出色的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘這個崗位我也有自己的特點和優勢。我叫XXX，今年35歲，中共黨員，經濟師。
19XX年7月XX大學經濟治理系本科畢業，分配到XXX支行工作;19XX年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作，對思想政治工作和黨務工作比較熟悉，積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經驗;19XX年開始在支行辦公室工作，任支行辦公室副主任、主任，兼任XXX支行共青團書記;19XX年底任支行行長助理，協助一把手進行綜合治理;19XX年1月調至分行宣傳部，具體負責企業文化和職工教育工作，19XX年2月通過競標，任XXX部經理至今，是機關二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協調和文字綜合能力，有基層宣傳教育和群團組織治理工作經驗，覺得自己可以勝任企業文化部經理這個崗位。企業文化部(也就是黨委宣傳部)是黨委的喉舌、是黨委聯系群眾的橋梁和紐帶，是X行精神文明建設的排頭兵和方向舵。
能在這個崗位上發揮自己的作用，做出自己的貢獻，是我很久以來的愿望。假如這次我有幸在競聘中勝出，我將秉承宣傳部多年以來的優良傳統，切實地履行部門職責，努力做好黨的路線、方針、政策，金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作;系統地組織好精神文明建設和職工隊伍建設;認真落實優質服務的組織、督導工作;注重突出和創新X行企業文化特色;推動機關黨務工作和團組織工作向有效率和系統、規范化方向發展。
基于對企業文化部部門職責的理解和熟悉，我會在今后的工作中，突出抓四個重點：一是培養職工“精、氣、神”，重點放在培養職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和治理機制，組織形式多樣的主題活動，培養和激發員工蓬勃向上的朝氣，使職工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的'精神狀態和工作熱情，保持強烈的忠誠度和敬業精神，不是把X行工作作為一種“職業”，而是把它作為一種“事業”。強化企業文化理念的感性植入和推廣普及，企業文化理念的教育，重點放在增進員工對X行的歸屬感、親和力上，使X行企業文化特色深入人心，并成為員工的自覺行動。規范和統一CIS形象識別系統的制作和宣傳展示，使得X行的招牌、行名、行徽、行服、柜臺內外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與X行形象有關的硬件設施，整合成一個有視覺沖擊力的整體，體現X行獨特的特色文化。二是優質服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業化、市場化。
要在市場競爭中脫穎而出，我們必須樹立X行自已的品牌，除了打造品牌金融產品，我們要花大氣力培養自己的“品牌員工”、“品牌服務”，將其進行大力宣傳和形象包裝后，向社會推出這些特色品牌，使這些品牌成為公眾心目中的首選。在服務的專業化上，突出抓員工素質和服務水平的提高，使職工成為“行家里手”、“多面手”，面對復雜的客戶需求，培養復合型的人才。面向客戶市場的需求，大力推廣和完善服務手段。引導員工改變“以我為中心”的服務意識，開展“換位思考”，把方便讓給客戶;延伸“一米線”后續服務，擴大代理理財范圍;讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮丑的作用;開展“行長(主任)接待日制度”，拉近治理層與客戶之間的距離;切實推行“首問負責制”，提高辦事效率，杜絕推諉拖拉。三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中，發動黨組織和黨員找準自己的“位子”，使他們熟悉到“黨員”不僅僅是一張標簽，不僅僅是一年收一次黨費，促使黨員在各自的崗位上發揮自己的先鋒模范作用，并接受群眾和客戶的監督。
切實發揮共青團組織的積極作用，在系統內創建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”;創造條件，及時發現和總結、推薦“十佳杰出青年”人選;發揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發現、總結推薦團組織和團員青年創建“青年文明號”和“青年崗位能手”，而且要讓他們克服評選后“船到碼頭車到站”的思想，讓他們充分發揮典型示范作用，并且務必使自己向更高的目標邁進。四是抓“心理建設”。著眼于“先解決心情，再去做事情”，弄清員工所思所想，引導他們正確熟悉自己、正確對待困難，幫助員工確定人生目標。深入基層，調查研究，摸清動態，建立檔案，進行個案分析和歸納總結，對癥下藥，有針對性地進行思想教育工作。
總之，假如我能夠獲得大家的信任，走上企業文化部經理這個崗位，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!
競聘演講稿11
尊敬的各位領導，各位同事：
上午好!
首先感謝公司給我們提供了這樣一個自我展示的機會，使我們可以把一年多來的工作學習情況給各位領導做匯報。
本人20xx年7月份參加工作以來，一直在70199鉆井隊工作，按照公司要求，我的實習分為兩個階段：20xx年8月——10月，在32鉆機各操作崗位實習，共參與了2口井的施工。我虛心聽師傅們的講解，把學校學到的知識和實踐相印證，對施工中的每一個細節我都詳細記錄下來，事后多回顧勤思考，將收獲牢記心中。這期間，我常常因學到新的知識新的技能而體會到一種美好的成就感，我學習到很多基礎知識，提高自己的動手操作能力，對機械鉆機的結構、性能有了初步了解，并激勵自己不停的探索學習，研究掌握新的知識。
20xx年十月份，本人有幸來到了祖國大陸最南端參與施工徐聞xx3井。徐聞xx3井是在中石化總部、油田和公司的許多領導、專家正確指導下，順利施工的一口井。我十分珍惜這次學習機會，虛心向領導和專家們學習，他們淵博的知識、務實的工作態度對我影響很深。無論是操作崗還是技術員崗，我都反復告戒自己，要潛下心來，虛心學習，摸透設備的脾性，掌握基礎技能，了解施工每一個環節的工藝知識，并堅信此舉可以為將來的技術工作奠定良好的基石。
徐聞xx3井是一口高溫多靶點超深風險探井，臨井資料參考性少，地質地層情況不明，施工存在大井眼定向，水平位移大，套管下深大，井底溫度高，靶點要求高等眾多難點，這些難點往往又都是重點、要點，這使得施工過程顯得尤為困難。通過這口井的學習，我了解了很多先進的新工藝，這些新的知識是淺井鉆井所很少遇到的'。在這些新設備、新工藝的學習中，我豐富自己的視野，同時也用新的角度思考問題。每次施工之前，參與研討技術方案，施工之后，我堅持及時總結經驗，形成文字的總結，注重細節的記錄和注意事項的羅列，對于重點有針對性的加上評論，加上自己的認識和看法，收獲很大。通過徐聞xx3井的順利施工，使我體會到，無論任何工作，我們都要嚴謹科學，穩當踏實，不畏困難，并執著進取。工作中技術過硬很重要，踏實的作風、堅定的信念同樣使得我們無堅不摧。
當然，我也清醒的知道自己與崗位要求、與組織期望有差距。今天站在演講臺上，接受組織的考察，我想得更多的是一種責任，一種作為一個年輕的技術人員，為公司發展要有責任感和使命感的責任，為公司發展要有作為有貢獻的責任。如果這次沒有招聘上，我也會對未來充滿信心，我將繼續學習崗位技能，補全補好鉆井技術的各類知識，在今后的工作中加倍努力，迎頭趕上，在公司專業化發展的偉大事業中實現自己的人生價值!
最后，謝謝大家!
競聘演講稿12
尊敬的各位評委：
大家好！
我是來自安定中學的李應軍，很感謝縣局和學區為我們提供這次競聘中學校長的機會。我今年41歲，中共黨員，化學本科畢業，一直擔任初中化學教師，曾任班主任、教研組長、備課組長，20___年8月開始，在安定中學擔任政教主任，20___年8月擔任教導主任至今。
當年考入師范時，社會上有不少人說是走對了路、進錯了門。但我一直認為，教育是開啟民智的鑰匙，社會進步的動力，教育天地廣闊，大有作為。在各級領導、同志們的悉心關懷和幫助下，我從一名教壇新兵逐漸成長和成熟起來，思想覺悟、教學能力和管理水平也不斷提高，曾被評為縣級師德標兵、優秀教師，德育工作先進個人、安全工作先進個人，多次被評為鎮級優秀黨員、優秀教師、優秀班主任，優秀教育工作者，內保干部。
下面我就任職優勢、對校長崗位的認識和競聘成功后的打算向各位匯報。
一、任職優勢：
1、多年的班主任，年級組長，使我逐步積累了較強的帶班經驗及年級管理的能力。所帶班級紀律良好、學風純正。所管年級團結協作，積極進取。本人歷年任教的化學學科，成績優秀，業務能力得到了學生的喜歡，家長的贊揚，同事的`認可，領導的肯定。
2、具有豐富的基層經驗
在安中擔任八年政教主任期間，我一步一個腳印，踏踏實實工作，堅持以德育人，將靜態制度動態管理，剛柔相濟，內外兼顧，安中的政教工作多次被縣局評為德育工作先進單位，本人在工作中也積累了不少學校管理經驗。
3、具有強烈的團隊合作意識和較強的工作協調能力。
在兩年的教導主任期間，凝聚教師團隊力量，統籌兼顧，合理安排，注重常規督查，嚴格落實學校教學績效考評。去年初中畢業會考成績獲全縣第三名，被岳陽市首次評為教學質量先進單位。本人在工作中的協調能力也得到了大幅提升。
二、對校長崗位的認識：
1、依法治校，以德治校，強化作風建設。
一名校長應該是教育法律、法規的貫徹和執行者，依法治校是辦好教育的基本方略。同時，要以人為本，以德治校。堅決執行上級關于作風建設的規定，加強師德修養，治庸治懶，賞罰分明。
2、質量強校，特色辦校，提升辦學品位
校長應樹立強烈的質量意識，視質量為學校生命。用教研教改促進教育質量的提升，依靠教育改革的正能量促進學校的新發展。校長應充分利用和壯大安中現有辦學資源，辦出質量特色學校：足球特色學校，進一步提升校園文化建設品位。
3、廉潔自律，優化隊伍，實現內涵發展
一是切實加強自身典范修養。一名校長應以自身廉潔樹立自己的威信，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。樹立良好的服務意識，做到校務公開、財務公開、民主管理，引領師生在教育改革的陽光大道上闊步前進。
二是大力促進教師專業發展。校長應在促進教師專業發展方面下大功夫，促進教學理念的轉變和教學方式的轉型。積極開展以教師基本功、班主任工作方法和師德、師能為主要內容的教師培訓工作。
三是切實改善學校管理。校長、教師、學生之間的關系是生命體之間的關系，是一種伙伴關系。互相之間，平等對話，相互溝通，相互尊重，多一些合作，少一點分歧；多一些人文關懷，少一些生硬管束。為學校發展創造寬松的環境。加強校務隊伍建設，提升隊伍素質，實現由能做事到會操心的轉變，促進教師之間、師生之間、學校和家長之間的和諧發展。
三、競聘成功后的打算
1、聽指揮，履職責。堅決貫徹黨的路線、方針、政策，執行上級部門的指示精神，不折不扣地完成上級下達的各種任務，增強使命感，堅決履行校長的責任。
2、強管理，促質量。構建制度與人本相結合的科學管理模式，明確學校各種崗位的職責規范，各盡其能，各盡其責。重視人本管理，關心師生的學習、生活，體現自主，體現尊重，體現民主。制度與人本有機結合，打造和諧校園。
3、重常規，抓落實。常規管理往往是薄弱學校育人功能下降的軟肋。加強常規管理必須是全員參與、全方位、全過程的管理，做到人人抓、時時抓、常抓不懈，常抓常新，把靜態的制度進行動態管理。
4、抓教改，促發展。學校發展的生命線是教學質量，學校要發展，就要進行教學改革。而提升教學質量的主陣地在課堂，課改是當前不少成功學校發展的有效途徑。我將致力于課堂教學改革，以提升學校、成就教師、發展學生。
各位評委，無論我競崗成功與否，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做一名領導信任、同志支持、學生喜歡、家長稱道的優秀教育工作者！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿13
各位領導、各位老師：
大家，下午好!
先做個自我介紹，我叫，33歲，工作20xx年，中共黨員，現任化學教研組組長，按照同科組不能同科室的原則，我競聘辦公室副主任的職位，選擇競聘，我有以下理由：
一、給自己一點發展的機會
5年前，我選擇從和風中學來到了我們學校，5年后的今天，我選擇了這次
的競聘，我想一個人應該有點追求，一個新的環境、一個新的崗位，往往能學到更多的新的知識，增長更多的新的才干，開拓更多新的視野，可以更多的鍛煉自己，提高自己，畢竟我還不是很老!
二、家人和朋友的支持
今天能站在這個講臺之上，離不開家人的支持，今年對我來說，是我活到現在最艱難的一年，老婆為了我能安心的工作，選擇了將兩個女兒留在斗門自己養育，這份犧牲讓我很感動!還有一直支持我的朋友們，是他們給了我動力和勇氣!
三、自己的一點能耐
(1)有較強的事業心和責任感，工作上我一直認真負責，任勞任怨，我承
認我不算聰明，但是無論有多大的困難，別人可以做好的事情，我相信我一定也可以做好!
(2)做事細心，有耐心，堅持不懈，對所承擔的工作能很好的、及時的完成。
(3)真誠做人，我覺得，人活著就是一種修行，善待身邊的每一個人，這是我一貫的作風，另外，我能很好的與人團結共事，和諧共處，還能虛心的向他人學習。
(4)具有一定的`文字功底和計算機水平，能夠勝任辦公所需。
(5)具有很好的服務意識和一定的協調溝通能力。
如果競選成功，我會從以下幾個方面開展工作：
(一)科學規范地做好日常事務工作。
學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣的事務，又要參與政務。我將會根據實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調，確保學校政令暢通。
及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成興校大業。
(三)當好李主任的參謀助手，服務校長決策。
及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
(四)加強個人修養，練好基本功。
從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。這一切在工作中，我會不斷的學習，不斷進取。
(五)在自己的能力范圍之內，服務好每一位老師，促進學校的和諧發展，努力為“人和風清”的校風添磚加瓦。
“不在其位不謀其事”，對于辦公室的工作我并不算熟悉，但只要竭盡全力，虛心學習，勤思善問，我相信我能夠努力做到：上為領導決策提供必要的信息和保障，做好上級指示的貫徹落實工作，下能為全校老師做好服務工作，為各個部門做好協調配合，使全校上下形成政令暢通，工作順心的一個美好局面。
“不可以一時之得意而自夸其能，不可以一時之失意而自墜其志”，無論競聘結果如何，我都會以這句話自勉，一如既往，腳踏實地，努力工作，對得起學校，對得起學生，對得起自己的良心!
謝謝大家!
競聘演講稿14
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
不經歷風雨，怎么見彩虹。我想，對于自己來說，“風雨”就是經受各種各樣的考驗與鍛煉，包括這次的競聘。今天，我很榮幸站在充滿挑戰的演講臺上，心情無比激動，感慨萬千。首先，真誠的感謝領導和同志們多年來對自己一如既往的培養、信任與幫助，參加競崗活動，既是一次機遇，是一次挑戰，也是一次向領導和同志們的工作匯報和心愿表達的機會。
我叫xxx，現年xx歲，XX文化，中共黨員……
無論身處何種崗位，我都盡職盡責做好本職工作，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。我覺得完全自己有條件，也有能力擔任副處長一職。綜合分析，我想自己具備以下幾個優勢：
一、追求卓越，具有勇挑重擔的信心
自助者人能助之。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是珍惜這次積極上進的機會，渴望事業有所建樹，追求進步的真實體現。在隊伍這個大熔爐長期的磨練下，使自己具備了軍人堅強剛毅、刻苦耐勞、作風正派、雷厲風行的優良品質。堅持高標準、嚴要求開展各項工作。堅持原則，務實肯干，敢于爭先，善于思考，勇挑重擔，義不容辭地為單位建設奉獻自己的光和熱。
二、學習刻苦，具有較好的道德修養
古語說：“德若水之源，才若水之波”。在個人學習與道德品行上，注重學習，能夠長期堅持政治業務學習，學習科學發展觀，鉆研崗位業務，以豐富的知識結構來充實與武裝自己。在道德品行上堅持“以人為本，以德為先”，牢固樹立起誠懇為干部、職工服務的理念，講政治、講正氣，講效率，胸懷寬廣，有吃苦耐勞、善于鉆研的'敬業精神和求真務實的工作作風。
三、一專多能，具有較強的工作能力
隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日漸豐富，理論知識日益扎實。我在隊伍也曾當過財務主管和基層軍政主官。回到地方后，又在xxxx、xxxx這樣的綜合處室工作，不僅熟悉財務方面的工作，也比較熟悉單位的各項事務，對本部門的工作也比較了解。可以說，自己的工作經驗和管理經驗比較豐富，溝通協調能力較強，有較好的寫作水平，在隊伍期間，撰寫的論文常常在xxxx主要雜志上發表，并多次獲獎。
各位領導、各位同事，古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會撐起一個地球”，這是對生活的自信；而我現在要說“給我一次機會，我會干出我的精彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。無論這次競聘結果如何，在今后的征途上，自己將一如既往地做好本職工作。希望各位領導和同事會給我一次實踐的機會，我會盡的努力給大家一個驚喜！
謝謝大家！
競聘演講稿15
尊敬的領導、評委、老師們：
大家好！
我叫xx，現年31歲，中共黨員，本科學歷。
沒有什么比挑戰更讓人斗志昂揚，沒有什么比創業更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望！所以，我首先要感謝各位領導、老師們給了我這樣一次參與競聘、展示自我的機會。
壩陵中心小學是一所享有很高聲譽的品牌學校，也是一所令人向往的學校，這里也有一批兢兢業業、為教育事業鞠躬盡瘁的好老師、好領導。這也是我此次前來應聘的一個重要原因。
1996年我畢業于當陽師范學校，1996——1998年在黃林中學任教。1998——1999年在慈化黨校工作。1999——20xx年在慈化中學任教，任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小學任教，任政教主任。20xx年至今任黃林小學校長。
回顧從教十二年，沒有驚天動地的事跡，但用八個字：兢兢業業、踏踏實實來形容毫不過分。我想的成績莫過于將一生中最寶貴、最美好的八年獻給了條件異常艱苦的黃林崗老區的教育事業。八年是一個什么數字，大約是一個人生命的八分之一。六年來，黃林小學巨大的變化，也是我破感欣慰，倍覺自豪的一點。20xx年8月，25歲的我被任命為黃林小學校長。很多人說，這么年輕肯定有后臺。其實不然，前任校長李校長寧愿到初中當副職，當一般老師，卻不愿再多當一天的黃林小學校長。原因頗多：學校外債累累，達四十三萬之多，債主步步緊逼，李校長一周只敢上兩天班。教育教學質量差，每次調考與其他學校差距極大，學生家長紛紛將其學生轉走。教師隊伍嚴重老化，干群關系緊張，班子團結意識差，學校辦學條件差，周邊環境差，家長打家長，家長打校長等惡劣事件時有發生，相信在座的各位領導肯定歷歷在目，各位老師也略有所聞。25歲的我就是在這種情況下臨危授命，毅然再次走上了黃林崗，這個我教育生命的啟蒙地。六年過去了，我的努力沒有白費，現在的黃林小學債務被全部化解、償還，我積極向上爭取的三十多萬元資金也改變了黃林小學的面貌，并成為了宜昌市寄宿保育制示范學校；教育教學質量逐年攀升，漸居全處前列。今年抽考調考我校共取得了三個分科第一和一個綜合第一的好成績，今年五月舉行的市級英語競賽我校也占了一席之地，居全市農村學校、同等學校之首，也超過了很多城區學校，中心小學。六年來，我始終能以身作則，嚴以律己，率先垂范，長期堅持一線教學，成績突出。遠的不說，近三年我就拿了兩個全處第一：20xx年我所帶的六年級英語抽考全處第一，20xx年數學再居全處第一。20xx、20xx連續兩年親任籃球隊主教練，并在市級籃球賽中連續兩次捧杯。
每一所學校有不同的校情，所以治校一定要因地制宜、立足實際。由于時間緊，在這里只能談自己幾點粗淺的、不成熟的想法。
1、學生發展和教師發展并重為學生的終身發展奠基是我初步的辦學理念，為學生的終身發展負責將是我對全校教師的第一要求。學校要抓教學，抓質量，質量是關鍵！質量是生命！。要抓體育，確實提高學生身體素質，認真開展陽光體育運動，切實保證學生每天鍛煉一小時；要抓學生習慣的養成，“習慣決定學生的未來，關乎學生一生的幸福”。學生要發展，教師發展是前提是基礎。要重視教師培訓和學習，不斷提高教師素質。要設立教師培訓專項經費，讓培訓、學習成為壩陵小學老師的福利。
2、制度管理與人本管理并重。制度管理、人本管理的完美結合是我理想中的'管理。學校要堅持依法治校，要用法治取代人治。要建立健全一整套的管理制度，并不斷逐年完善和更新。一年一次的教職工大會應把管理制度完善和更新作為重要議程。管理還要剛柔并濟，要堅持“以人為本”。沒有愛就沒有教育。作為校長我要從心底深處去愛、去尊重、去善待每一位教職工。要對下屬、對教師傾注更多的人文關懷。要相信人、鼓勵人、成就人，積極創造條件為教職工謀事謀利。平時要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”……換位思考也是我過去、現在和將來一貫的思考方式和處事態度。要講究工作方式，表揚用喇叭，批評用電話
要民主管理，科學決策。我要充分尊重每一位教師，依靠每一位教師，積極聽取每一位教職工的意見和建議。這也是學校產生向心力、凝聚力和戰斗力的前提。要開設校長電子意見箱，建立教職工建言獻策獎勵制度。要在學校營造全員管理，民主管理、科學管理的良好氛圍。
3傳承與創新并重壩陵小學是品牌學校，有著深厚的文化底蘊和顯著的學校特色，對于這些需要傳承，如：毽球特色、寄宿保育特色、精細化的管理特色、人性化管理特色等等。
4校長垂范和班子建設并重“火車跑得快，全靠頭來帶”作為校長，我要以身作則，率先垂范。我將繼續、長期堅持一線教學，參與教師集體辦公。時刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人。要摒棄官位意識，提高服務意識；要淡化管束意識，體現人文關懷；要拋開功利意識，樹立塌實作風；要知人善任，在思想品德、道德修養上做全體教師的楷模……
我將致力于建設一個團結的、高效的、務實的、服務型的學校班子集體。讓全校形成后勤看一線，一線看中層，中層看校長的良好氛圍。
跨校競聘，需要勇氣也需要底氣。我相信我有能力擔任好壩陵小學校長，因為我年輕，精力旺盛。22歲當中層，25歲當校長的我有9年的管理經驗。更重要的是：態度決定成敗是我實質不逾的堅定信念。
最后再次謝謝大家能給我這樣一個機會。當然，在這次競聘中，無論成功與否，今后我都會一如既往地做好自己的本職工作，做一名合格的老師！
謝謝大家！
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