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“文明禮儀”發言稿

時間:2022-11-19 19:40:46 文明禮儀 我要投稿

“文明禮儀”發言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編收集整理的“文明禮儀”發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“文明禮儀”發言稿

“文明禮儀”發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家中午好!我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不留意撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

  文明禮儀是人類進步的'標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。

  文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的期望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽,開花結果。

  我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

“文明禮儀”發言稿2

親愛的老師,同學們:

  你們好!

  又一次迎來了我們班的班會,在今天,我站上了講臺你們演講,我現在也是非常的激動和緊張的,我希望自己這次的發言可以給你們帶來或多或少的體會,也希望我們都能夠在之后的生活和學習當中講文明,懂禮貌,讓文明禮儀伴隨我們長大。

  講文明,懂禮儀一直都是我們不管是作為學生還是什么,在生活當中、學習當中都應該去做到的,也一直是我們中華民族所傳承的傳統美德,從小到大,不管是家人還是老師都告訴過我們在自己平時的生活和學習當中,一定要做到足夠的懂禮貌,從小到大,文明禮儀就一直環繞在我們的身邊,我們也一直在努力的將文明和禮儀做好,所以說啊,從小到大,我們的文明和禮儀就一直在伴隨著我們的成長。

  盡管文明禮儀只有簡簡單單的四個字,但是認真的執行起來也需要我們時時刻刻的記在心里,從自己的一言一行當中做到,可是反之,在生活當中,講文明懂禮儀也是我們所應該要做到的,要想做到這些也是可以從很小的事情當中去一點一點的完成的,這也是一種習慣,只要我們養成了這種好的習慣,就不會覺得這很難做到,只要我們從一開始就做到講文明,我們慢慢的就會形成這樣的一種習慣,所以這些也是我們生活當中所經歷的很普遍和簡單的事情,只要我們從心底里認識到這種美德的'重要性,我相信我們所有的人都可以做到的。

  在過馬路的時候,看紅綠燈、走斑馬線,在學校的時候,愛護學校里面的公共衛生和公共物品,將垃圾扔到垃圾桶,將垃圾分類扔到不同的垃圾桶,在路上或是什么地方看到垃圾之后,會隨手撿起來將垃圾扔到垃圾桶,會講禮貌,看到老師或是長輩都會禮貌的問好,不頂撞老師,不頂撞家長,不隨地亂扔垃圾,對于我們學生而言,好好愛惜自己的課桌,不亂刻亂畫,這些很簡單的事情都是我們能在日常的生活和學習當中所會遇到的,所以只要我們稍微的注意一點,我們就都能夠做到。

  我相信我們班的學生都是文明的好學生,我們從小到現在也一直在文明禮儀的陪伴之下長大,文明禮儀也一直伴隨著我們的成長,在之后的學習和生活當中,它們也始終會隨時隨地的陪伴在我們身旁,和我們一起成長,一起長大。

  我的發言就到此結束咯,希望我們班的所有的同學都能夠做到講文明懂禮儀,謝謝大家。

“文明禮儀”發言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有‘‘禮儀之邦’’的美譽。

  古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。我們身為祖國的未來,就應該從自身做起,從現在做起,養成良好的文明禮貌的行為習慣。

  在生活中,我也時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,在每次星期五的下午放學后,我都會幫忙擦擦黑板,掃掃地。畢竟,教室事我們大家的,我也是其中的一名成員,那我就有責任去“保護”它,給它一個清潔的'環境,好讓大家更好的學習。

  每次見到老師,我都會尊敬地道一聲“老師好”。作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個稱職的小助手。每次在校門口碰見同學,我都會主動上前打招呼,或是相互相視一笑。面對同學提出的問題,我都會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應付他。當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也很注意語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語用語。在公公場合,我從不大聲喧嘩,不隨意扔垃圾,也會提醒家人和朋友注意公共禮儀。

  周末我有時還會跟媽媽一起去做義工,去看望福利院的爺爺奶奶,去萬洋濕地公園撿垃圾,去參加萬人植樹活動。在街上看到殘疾人賣藝,我也會向他們獻愛心,捐獻我的零花錢,盡自己的綿薄之力。

  我們共和國的第一位,周恩來。堪稱禮家之典范,儒雅之龍首。周像一個文明禮儀藝術家,在捍衛祖國榮譽和利益的同時也為自己贏得了國際聲譽。美國時代雜志對周是這樣說的:周恩來是一個具有超人魅力的領袖人才。顯而易見,周恩來的魅力有一大部分是來自于他對文明禮儀的獨特演繹。

  文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣,文明禮儀是我們走向成功的康莊大道,所以我們要講文明語,做文明事,當文明人。我正在努力!

“文明禮儀”發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

  在我們的`學校中,也有一些不禮貌的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家必須要制止、杜絕。

  有些同學認為要好做到講禮貌,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫忙時的一聲“多謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只可是這些小事微不足道罷了。

  禮貌禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做禮貌禮儀的小主人,讓我們的學校失去粗言,充滿歡聲笑語,讓禮貌禮儀之花在學校中萬紫千紅的盛開吧!

  有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神禮貌的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用禮貌語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。

  多謝大家,我的演講完了。

“文明禮儀”發言稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  沐浴在這絢爛的陽光里,縷縷微風拂過臉頰,你是否感覺到了春天的微笑?是的,充滿希望和活力的春天來到了!在這盎然的春光里,更加活力的另一個春天正向學校走來了!今年,我校將要重點加強師生文明禮儀教育,構建校園之真、校園之美、校園之善、校園之樂,引領文明風氣、創建文明校園。今天這個禮儀節啟動儀式,即將開啟文明禮儀的動車,載著我們全體師生,開始這美好的春之旅!

  孔子說“不學禮,無以立”。我們的祖國,是有著五千年燦爛文化的.文明古國,是禮儀之邦,崇善和尚禮的風尚源遠流長。文明和禮儀是律己、敬人的一種行為,能體現一個人乃至一個國家的素質,也是社會公德的反映。文明,它是一種力量。這種文明的力量連接的不僅僅是人與人,而是心與心。它讓人變得崇高,它讓校園,乃至整個社會充滿和諧。然而這種力量是每個人點點滴滴的匯聚,需要我們全體師生的共同努力。為此,我校倡議: 早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天;整理衣冠講衛生,干凈迎接每一天; 主動招呼有禮貌,微笑待人每一天;物歸原處有收拾,關愛他人每一天; 不吃零食愛糧食,勤儉節約每一天;學校趣事告家長,親子交流每一天; 積極勞動樂助人,鄰里友善每一天;做件好事不留名,快樂健康每一天;

  我相信我們 小學的學生,不管你在哪里,你的一言一行,一舉一動,時時透露著文明,處處體現著禮儀。文明禮儀將變成我們的一種生活常態,文明禮儀在左,良好行為在右,在通往春天的路上,我們隨時撒種,隨時開花,將整個校園點綴得花香彌漫,春色滿園。讓我們共同唱響春天,擁抱春天!

“文明禮儀”發言稿6

尊敬的xxx:

  大家好!

  中國是一個歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有‘‘禮儀之邦’’的美譽。

  古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。我們身為祖國的未來,就應該從自身做起,從現在做起,養成良好的文明禮貌的行為習慣。

  在生活中,我也時刻提醒自己,做一個禮儀少年。平時,在每次星期五的下午放學后,我都會幫忙擦擦黑板,掃掃地。畢竟,教室事我們大家的,我也是其中的一名成員,那我就有責任去“保護”它,給它一個清潔的'環境,好讓大家更好的學習。

  每次見到老師,我都會尊敬地道一聲“老師好”。作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個稱職的小助手。每次在校門口碰見同學,我都會主動上前打招呼,或是相互相視一笑。面對同學提出的問題,我都會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應付他。當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也很注意語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語用語。在公公場合,我從不大聲喧嘩,不隨意扔垃圾,也會提醒家人和朋友注意公共禮儀。

  周末我有時還會跟媽媽一起去做義工,去看望福利院的爺爺奶奶,去萬洋濕地公園撿垃圾,去參加萬人植樹活動。在街上看到殘疾人賣藝,我也會向他們獻愛心,捐獻我的零花錢,盡自己的綿薄之力。

  我們共和國的第一位總理,周恩來。堪稱禮家之典范,儒雅之龍首。周總理像一個文明禮儀藝術家,在捍衛祖國榮譽和利益的同時也為自己贏得了國際聲譽。美國時代雜志對周總理是這樣說的:周恩來是一個具有超人魅力的領袖人才。顯而易見,周恩來的魅力有一大部分是來自于他對文明禮儀的獨特演繹。

  文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣,文明禮儀是我們走向成功的康莊大道,所以我們要講文明語,做文明事,當文明人。我正在努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“文明禮儀”發言稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以體現出一個人的道德修養,它可以增進人和人之間的友誼,它的作用太多太多了,在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的外貌,那么,怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的`校園里呢?

  我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀小學生蓬勃向上的風采,因為儀表,儀容,儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿,莊重嚴肅,高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著這個班的榮譽與凝聚力,體現出這個班的班風班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。培養較強的協作精神,能使班級更團結,友誼更深厚。

  在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。

“文明禮儀”發言稿8

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。

  “不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。其實做一個講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

  要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進學校,就是想讓我們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,他們期望我們能健康成長,期望我們能在老師的教導下成為一個文明的人、一個優秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁,但我希望我們至少是一棵綠樹。無庸諱言,當今社會的不文明行我們應該辯證地看待,擇其善者而從之,其不善者而改之。

  既然文明禮儀如此重要,那我們應怎樣做呢?其實,說到底,很簡單,就是以對自己負責、對他人負責的心態,認真做好每一件看似最不起眼的小事。我們只要問自己一些最最簡單的問題,例如,我們是否明白一個學生的身份,怎樣才穿著得體?在升國旗時,我們是否能夠嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌?在課堂上,我們是否能夠遵守課堂紀律,注重課堂禮儀,積極配合老師課堂教學?在下課時,我們是否能夠文明休息?甚至我們是否已真正學會了走路,學會了傾聽?我們不妨每天問自己諸如此類的問題,想想自己是否達到了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》中所要求的.。如果我們能夠負責、認真地對待自己,對待這些小事,多做自我反省,那么每天都會有所進步,我們終能養成良好的日常習慣,提高素養。

  代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  文明禮儀似護樹的木樁,使我們屏棄劣習,始終向著陽光,茁壯成長;似人生路上一塊塊基石,為我們將來成人成才奠基;更似航船上的引航標,帶領我們通向成功彼岸。文明禮儀已經在你心中成長,那么用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養。

“文明禮儀”發言稿9

老師們、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

  梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  曾看到這樣一則報道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。

  以上的事例表明,文明其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

  現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質的`前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  希望每一位同學要養成良好的文明習慣,做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

“文明禮儀”發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的主題是《讓文明之花綻放校園》!

  20xx年12月7日在湖南湘鄉中學發生了一起:一個傍晚,天下起了雨,同學們一窩蜂往樓梯上擠。因兩名調皮的學生站在隊伍最前面,攔住了上樓的同學。結果正因為這兩個同學的不文明行為,造成了八人死亡,二十六人受傷的慘劇。

  聽了這則新聞,不禁讓人寒戰,8條生命由于個別同學的不文明行為在瞬間消失。可見文明行為是多么重要!文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。講文明,懂禮貌,努力使自己成為德智雙全,明理誠信的人,是我們每個人成長的目標。

  我們學校擁有一個非常優雅的學習環境,有一個良好的學習氛圍,有一個能讓我們茁壯成長的空間。在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,在墻壁上、課桌椅上亂涂亂畫,教室里、校園內食品袋隨處可見。有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;因芝麻大的小事罵人、吵架等等。

  禮貌是文明的體現,在日常的待人處事的過程中,每個人都應該做到以禮待人。一個人是否文明禮貌,絕不是個人的'私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個人是否具有道德修養。

  因此,我們應該人人講禮貌,從自身抓起,從身邊小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.看見地上的雜物要及時撿起來,形成一種互相關心、互相幫助的好習慣,。只有這樣,我們才是一個文明的學生,我們的班級才會成為一個團結向上、富有朝氣的大集體。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋; 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”同學們,讓我們從小培養良好的文明行為,做到內在真心誠意,外在彬彬有禮,爭做文明少年,爭創“文明班級”,讓文明之花綻放校園!

“文明禮儀”發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  伴隨著五月的朝陽,迎著和煦的暖風,我校的“文明禮儀伴我行”教育活動啟動儀式正式拉開了帷幕。首先請允許我代表全校學生對此項活動的開展表示熱烈的祝賀,我們從心眼里感到高興,感到快樂。

  我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。可以說,文明禮儀是我們所有少年兒童學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  今天,在我們的校園里,在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現象:有的同學說臟話,給同學起綽號,同學有困難不去幫助;有的同學不聽老師的話,不完成老師布置的作業;有的同學在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學不遵守交通規則,上課不守紀律;甚至有的'同學在學校不專心、不努力學習,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

  因此,養成良好的禮儀習慣是我們每個人應該具備的最起碼的素質。同學們,我們是祖國未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與我們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。所以,我們要好好學習文明禮儀知識,積極參加學校的教育活動,不斷提高自己的文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

  老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設成為文明校園做出應有的貢獻!

  讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!

“文明禮儀”發言稿12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的內容是《讓文明禮貌之風永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?

  同學們,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。作為鶴城鎮第一小學的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小,而是代表鶴城公民的文明形象。

  我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的.文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

  1、用我們的嘴巴,禮貌地問好,打招呼,管住我們的嘴巴,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  2、用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  3、用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

  同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的鶴城處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

  謝謝大家!

“文明禮儀”發言稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是小學二年級的學生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常規范》的`要求去做。

  早上背好書包進學校,校服校卡領巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統不忘記;上課鈴響進教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準確不忘記;集會活動要守紀,不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀要排隊,節約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學衛生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關好;下午放學路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學習情況要匯報。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

  細微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起,養成的習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“文明禮儀”發言稿14

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份。我今天發言的題目是“做一個講文明懂禮儀的中學生。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的中學生》。在學校,良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創造出和諧的社會風氣。為了我們學習、生活的和諧穩定,我們一定要學會文明禮儀。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的文明習慣,讓文明禮儀之花處處盛開。在我們日常生活中不免經常看到這樣的現象:一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的.時髦姑娘,如何興高采烈地說粗口;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文,卻只懂得說不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。

  生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。所以當我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進了一小步在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。讓我們行動起來吧!

“文明禮儀”發言稿15

  親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

  我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

  孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫助他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一起行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信一定會讓校園變得更文明和諧的`。讓文明之花在校園里縮放吧!

  禮貌用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一起去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家一定要記住噢!

  記得還有一次,我印象非常深刻:我們去檢察衛生,我們都說了“老師,檢察衛生。”但我的伙伴沒說,結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一直記著,我們一定要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂禮貌點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛生。”希望你們聽了之后也能做到,行嗎?應該可以吧?

  相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。

  禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以一定要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

  我們中國是禮儀之邦,所以我們一定要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。

  謝謝大家!

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