組長就職演講稿(15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的組長就職演講稿，歡迎大家分享。
組長就職演講稿1
各位領導、各位同志，
大家好！
我是綜采二區一名機電隊長。今天有幸在這里和大家談談我得感受，心情十分激動。一方面我很感謝區隊領導對我多年來得培養和教育，另一方面，也感謝工友們對我工作得支持與幫助。在工作中，我雖然取得了一點成績，但這主要是區隊對我得信任，給了我這樣得機會。同時這也進一步堅定了我干好本職工作得決心。我決不辜負領導和同志們對我得期望，會加倍努力、奮勇拼搏、不斷開拓進取，以更加優異得成績回報許疃礦。
下面，我就當隊長得一些體會，向各位領導和同志們作簡單匯報。
作為生產一線得班隊長，我們得工作就是要帶頭干，有困難自己擔，有危險沖在前，而且還要從事管理、指揮、統籌安排工作等各項任務。俗話說：“雁陣不亂靠頭雁”，作為領頭雁得班隊長如果亂了陣腳，全班職工必定無所適從，對企業得危害將不堪設想。所以，自己在工作中應該一頭挑起操作擔子，一頭肩負著管理責任，雙重職能集于一身，擔當好煤礦企業得頂梁柱。所以班隊長必須要做到以下幾點：
一、要頭腦清楚、思維敏捷
首先要有管理意識，做到心中有數，譬如：我們班管理得哪些設備、系統?有哪些保護和控制系統，這些設備、系統在機組運行大系統中起什么作用，有什么功能?這些都是自己必須搞清楚得問題。這方面搞清楚了，才不會犯低級錯誤。在工作實踐中不斷強化安全意識、管理意識，思路要清晰、反應要敏捷，這樣才能適應區隊工作要求。
二、要技能過硬、帶好隊伍。
作為班隊長，要有過硬得技能水平，這樣才有說服力，才能當好領頭人，同時也要靠我們班隊長帶領全班人員盡力提高技能水平。不能在出現問題時一味依靠生產廠家，盡量靠自身力量解決問題，以便節約生產時間。
三、要嚴格管理、嚴于律己
作為一名班隊長要有原則性，為人公道，按規章制度辦事，正確處理好情、理、制度得關系。工作上嚴格要求自己，要求別人做到得自己必須先做到，不能只考慮自己得利益。在很多時候，許多方面，要用人格來影響別人，先人后己，整體利益為重。只有這樣，我們班組才會有很強得凝聚力和戰斗力，才能更好地發揚團隊精神，才能出現好局面，干出好得成績。
四、班組長必須搞好本班得班前教育。
要把班前教育變成規程措施灌輸過程。規程措施是規范職工現場操作行為得“法”，是做好安全工作得有力保障。要讓職工真正記清、掌握住規程、措施規定得“條款”，進而變成現場具體行為，決不是一朝一夕得事，需要經常進行灌輸、教育，只有這樣才能達到正規操作、正規上崗得目得;要把班前安全教育過程變成安全隱患、問題得排查、防范過程。作為一班之長，開工前首先要與上一班交接好，尤其是現場隱患問題要交清，并要先行一步，現場察看清除，做到心中有數，再把有關問題及防范措施向當前班職工講清，做到重點突出、防范有力，保證安全;要把班前教育過程變成安全關鍵口把關人責任得落實過程。在明確現場安全關鍵口得前提下，要進一步落實關鍵口把關人，尤其是明確每一個現場操作人員得安全責任，落實好現場人員相互保安，共同做好一時、一事、一人、一瞬間得安全工作。
五、要有愛崗敬業得精神，還必須具備愛崗敬業得本領。這種精神和能力主要體現在：
①應經常講解“安全第一”方針得重大意義，確立抓安全必須抓生產得思想;
②應抓好對現場施工措施和安全規程得學習，做到三會(會背、會講、會用)，促使人人成為熟知專業知識得內行，形成人人懂安全得局面;
③堅持師教徒學，建立師徒關系，交流成果，取長補短，互相學習，共同提高;
④經常講解本礦、本區隊、本班組歷來發生得事故案例和不安全因素，使每個人都能牢記歷史上血得教訓;
⑤明確本班組職工崗位責任，隨時抓職工上崗后得思想情緒、心理狀態，做好思想政治工作，把事故消滅在萌芽狀態;
⑥會算經濟賬，增強職工搞好安全得責任感和自覺性。
我得演講到此結束，謝謝！
組長就職演講稿2
各位領導、同事們：
大家好！
在20xx年的春天到來之即，我們聚座在一起，向各位領導和同事們匯報一年來的工作，尤其是今天我能代表班組長在這里發言，更感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關心和支持我們的公司各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
回顧一年來的工作，在制硝、熱電、芒硝礦還有很多和我一樣的基層班組長，我們恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作在生產一線。去年八月檢修的時候我們忍受著烈日的炙烤和風雨的侵襲，奮戰在生產車間的各條戰線上；酸洗的時候我們夜以繼日、加班加點，工作在夜深人靜時，生產的時候我們盡職盡責、嚴細認真的把好各各生產環節的質量關和安全關。大家無論遇到什么樣的困難，都不會退縮，而是以xx人特有的堅韌、意志去克服困難、戰勝困難。當然，我們今天的工作離不開公司各級組織、各級領導的培養和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。是他們為我們的成長創造空間和條件，為我們的工作創造和諧的氛圍和環境。我們的每一點進步，每一點成長都是領導和同志們都給予極大的關注和鼓勵，并給予充分的肯定和榮譽！作為一名班組長，從我內心來講，我深知榮譽是大家的、是集體的，沒有你們，我們將一無所成。xx年我能夠有幸被評為優秀班組長，首先我得感謝公司各級領導的幫助和關愛，使我能夠在政治思想和業務素質等諸多方面逐步走向成熟和完善，在人生的道路上，一步一個腳印的踏實前進；感謝公司領導和全體同事在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合。良好的團隊風貌，團結向上的拼搏精神和充滿活力的工作熱情，是我們能夠圓滿完成各項工作任務的基石，使我們的班組工作開展的更加有聲有色，使我們的才能得到充分鍛煉和展示。
我在化工廠工作十年，經歷非常多的事情，有處理好的，更有處理不好的，總之是有喜有悲，五味雜陳。在經驗方面還說不上，只能說是和大家交流交流自己的一些心得和想法而已。班組長做為企業管理體系中的兵頭將尾，在生產過程中主要起到四種作用：
1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中，及時處理生產過程中出現的各種問題。針對不同的生產情況，積極組織班組骨干進行學習，并帶動班組職工，確保完成班組生產任務。
2、班組長是企業基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔，班組長應該是最基層的組織管理者。公司的各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上，通過班組長的組織管理來實現。
3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班組長期間，通過觀察發現，班組長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此，在日常生產過程中，班組長必須保持充足的干事熱情，并且帶頭學習新技術新知識，不但實干還要巧干。
4、班組長是公司生產管理中承上啟下的聯系者。班組長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領導。同時又可以將公司領導各類指令措施及時的實施到班組中去。
我認為要當好一名合格的班組長應該做到以下幾點：
1、要想當好一名合格的班長，自身的責任心是最重要的。我擔任班組長后，時刻銘記肩上的責任，特別是在獲得“優秀班組長”稱號后，更加感受到以前從來未感受到的壓力，不管是車間的，還是下面崗位的。但是我相信通過自己的不斷努力和自身素質的提高，能分解這些壓力。變壓力為動力，我堅信只要是用心去做，就會有好的收獲。
2、要想當好一名合格的班長，操作技能的好壞直接影響班組工作的質量，在班組管理中班長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。作為化工廠的一名班長不但要隨時掌握生產各個環節的情況，還要能操作、能解決生產中遇到的問題，必須做到，各方面的知識都比別人多，凡事都比別人做得好。只有技術過硬，才能讓整個班組的操作技能上一個臺階。
3、要想當好一名合格的班長，我認為榜樣的力量是非常重要的'，崗位上的班組成員都在關注班長的一言一行，所以一定要嚴格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力，才能把自己的這個班帶好，而且好帶。
4、要想當好一名合格的班長，我認為學習能力也是非常重要的。俗話說“人無完人，金無足赤”，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂的問題都要虛心的向他人請教。特別是在我們制硝車間，酸洗周期變化、外界溫度、加熱室和蒸發室內的情況等一系列原因，只有學習提高，才能讓整個班組在濃郁的學習氛圍中不斷成長，提高產量。
5、作為班長，溝通能力也很重要，一定要以誠相見。同事們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；有同事情緒不穩定的時候，要主動和他談談心，增加同他們的溝通，解他們的內心世界，盡量幫助他們，讓他們走出煩惱，輕裝上班。這樣可以避免操作和安全事故的發生；還要主動幫助操作技能差的同事，作為班長平等待人是一個基本的準則，不能有高高在上的思想，不能歧視他們，一定要經常鼓勵他們，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班組的操作技能有整體的提高。說得通俗一點，就是：“活路是要靠兄弟們扎起的！”
20xx年3月11日，xx公司工作會上，總經理xxx詳細部署20xx年的安全生產成本經營工作，作為一名生產班組長，我不會沉醉在今天的掌聲中，做為一名班組長，榮譽，這僅僅是我們出征的戰鼓，前進的號角。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，努力掌握專業技術知識，不斷提高自身的綜合素質。我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的業務水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到20xx年的班組生產工作中，以此來回報公司各級領導和同事們的鼓勵和期盼。
xx總有一句話“企業不消滅虧損，虧損就要消滅企業。”這句話深深地印在我的心中。今天我們不努力工作，明天我們就會努力去找工作。xx公司就是我們的家，這里有我們青春的足跡，這里有我們辛勤的汗水，昨天我們為之努力，那么明天我們將更加努力。讓我們攜起手來，切實做好班組建設工作，為20xx年打好安全生產經營翻身仗奉獻熱血！
謝謝大家！
組長就職演講稿3
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶！一個優秀得班組，先進得班組，一定有一個稱職得班組長！
一、班組管理水平得高低，可以決定整個企業生產經營得優劣由此可見一個優秀得班組長對于我們煤礦起著至關重要得作用。
班組長作為“兵頭將尾”，具有管理班組得各種權力，而要用好這個權力，就要堅持原則，不拿原則作交易，就要為人正直，主持公道，堅持正義，不徇私情。
二、人是生產過程中最活躍得因素，是安全生產得實踐者，解決好班組中人得問題，就等于抓住了班組建設得關鍵，因此，抓班組建設工作，必須堅持以人為本，用人要人盡其才，煤礦作為高危行業，采煤一線得工作更是這樣。每一個工種、每一項工作要讓最適合得那位職工去做！一個優秀得班組長應該具有“大”和“小”兩只眼睛。學會把本班工作量分解量化并落實到每職工，并使每一個職工力所能及，干好本職工作，并注意日常工作中得變化，及時調整，運籌帷幄。你得工作就會條理清晰、思路明確，決勝千里。
三、一個優秀得班組長應該熟練掌握煤礦安全規程、采煤作業規程和技術操作規程嫻熟本班得任何一個工藝流程和生產環節，哪個環節或設備出了問題，馬上會想到是哪些不良因素導致得結果并及時采取相應得措施予以解決。平時不斷加強學習，不斷提高自己得業務水平和安全知識。煤礦是高危行業，采煤工作面是煤礦得一線，作為一名班長不僅要有豐富得現場實踐經驗，而且還要有豐富得安全知識，只有這樣才能處理工作面各種各樣得及難以預見得困難！
四、一個優秀得班組長要有吃苦耐勞和艱苦奮斗得精神敢打善拼，敢于并且能夠啃“硬骨頭”，“打硬仗”，工作面條件差了，困難多了，最能鍛煉班組長和發揮班組長才能得時候。一個優秀得班組長還要有勇有謀。班組長在重大安全隱患和困難面前，要毫不退縮，面對困難，要勇于戰勝它，想方設法，不能蠻干，講究科學和技巧，要善于在運動得狀態中發現潛在得隱患并考慮相應得安全對策。一個優秀得班組長一定要有豪氣。不被艱難得任務嚇倒；不讓難纏得“小鬼”絆倒。
五、一個優秀得班組長不應該有貪念特別是在榮譽和獎金這些眾目睽睽得“肥肉”面前，應該多一些“有肉大家吃”得豪氣，而不是“當官吃肉兵喝湯”得小家子氣，一個備受員工擁戴得班組長必定會懂得仗義疏財得道理并從中受益。
六、一個優秀得班組長應該學會恩威并施要懂得尊重和理解得力量，要懂得權力并不等于權威，要樹立你得威望和威信，用威望和威信感召職工，而不是用權力去壓人，制約人！要掌握好嚴與愛得尺度。一定要善待你得每一位員工。
要注意自己得說話方式和做事藝術，千萬不要因為握有權利而輕賤和低估了你下屬得智商和能量，否則，輕者他們聯手給你出難題，工作任務不能完成，令你身心俱疲，重者不服從管理和安排令你難看。一個優秀得班組長應該有度量。戚戚于個人恩怨和患得患失得人難成大業，相反，善于從紛繁雜亂中理出頭緒，在大目標下舉重若輕，在指標和進度里游刃有余，不僅有利于磨練意志，更有利于個人威信得樹立。工作上認認真真，生活中和和氣氣，以陽光和快樂得情緒示人，對于班風得健康和諧至關重要。
總之，作為班長，不僅要帶頭抓好了安全生產，充分發揮領導干部先鋒模范帶頭作用和戰斗堡壘作用，而且還充分調動全體員工得積極性，發揚出能吃苦能戰斗得傳統精神，干好每項工作。
組長就職演講稿4
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！非常榮幸代表優秀班組長在此發言。
首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關心和支持我們的公司各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
我來到公司已經有幾年了，在這幾年里，我明顯感覺到了公司的發展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個初學者，沒有任何的工作經驗。這幾年來，在領導的悉心栽培下，在同事們的支持與幫助下，我從一個初學者成長為一名合格員工，再到成長為一名優秀班組長，同時我的人生也在逐漸成長，我的頭腦也日益豐富，我對班組長在基層管理工作的重要作用也有了深刻認識，體會有以下幾點：
1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中，及時處理生產過程中出現的各種問題。針對不同的生產情況，積極組織班組骨干進行學習，并帶動班組成員，確保完成班組生產任務。
2、班組長是企業基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔，班組長應該是最基層的組織管理者。公司的各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上，通過班組長的組織管理來實現。
3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班組長期間，通過觀察發現，班組長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此，在日常生產過程中，班組長必須保持充足的工作熱情，并且帶頭學習新技術新知識，不但實干還要巧干。
4、班組長是公司生產管理中承上啟下的聯絡者。班組長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法，可以將信息提供給上級領導。同時又可以將公司領導各類指令措施及時的實施到班組中去。
其次，我認為我取得的這些成績與公司的大環境有著密切的關系，在我們單位，有一批兢兢業業的員工，員工們的素質個個都很強，我們單位的企業文化業在日益的鼓勵著我們，我們的加工設備也越來越先進，工作環境也越來越舒適。在這樣的工作環境中，我們的業務逐漸精湛，我們的技術越來越專業，我為此感到自豪，我為自己能在這樣的`環境中工作而倍感激情，我愿意將我的每一份精力都奉獻給我最鐘愛的工作。
xx年已經過去，隨著到來，過去的成績我不沾沾自喜，在以后的工作中，我會再接再厲，盡職、盡責！同時向公司里的老員工們學習，學習他們的優良品質和熟練的技能！我相信，我一定會通過努力獲得更好的成績，我相信，在大家的齊心協力下，我們單位的明天將會越來越好。
最后，我還是要感謝，感謝公司、感謝領導、感謝同事，祝愿你們在新的一年里身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
組長就職演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的.士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心！
在這里，我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會，還要感謝同學們對我的信任！我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長！
首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等！
其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。
再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。
我會盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，希望老師和同學們可以指出來，我會加以改正，做到最好。
謝謝大家！
組長就職演講稿6
尊敬的各位領導、老師
你們好，歡迎你們來到撫松八中進行此次共同體活動，我是我校數學教研組組長宋士英，下面我就我們數學組近三個月以來的教研活動做一個介紹，有不當之處懇請各位與我們交流，使得我們在接下的教研活動能更好的改進。
本學期開學初校長就帶領我們在全校大會上學習了撫松縣教育局2號文，回到組內的第一次教研活動就是再詳細研究其中的內容，由我們的包保領導張校長親自帶領我們深入去分析、體會其中的重點地方，然后全組討論交流，由教師自由發言對生命化教育的理解，生命化的課堂究竟應該是個什么樣的課堂？怎樣才能做到尊重學生的生命成長的需要？如何能夠激揚學生的生命？我們怎樣去踐行這樣的課堂？在課堂上可能會出現什么樣的情況？應該注意哪些方面？最后張校長做了總結，并堅決支持我們去實踐生命化的課堂。在生命化課堂中有一個很重要的理念就是“以學定教”，所以我們組成員達成共識，要先給學生一個很合適的自學平臺，這個平臺既不能高不可觸又不能不在學生的頭腦中激起漣漪，而這個平臺的文本體現就是前置性任務，這也正是我們共同體活動的一個主題。
以前學校講公開課都是要指定講課教師的，而今年數學組給全校開了個好頭，沒等學校指定就先在全校做出有關于生命化教育的公開課，之后是每周安排兩名教師授課，不論年齡大的還是年齡小的教師都會出公開課，通過課堂將各自對生命化教育的理解體現出來，講課結束后，我們及時評課，討論這樣的課堂究竟是不是生命化的課堂，在哪里落實2號文的精神，我們做的力度怎么樣，前置性任務的設置是否科學，是否本著簡單、根本、開放的原則，又有哪些地方是不足之處，參看著生命化課堂的理念我們應該怎樣去改進，全組教師暢所欲言的說出自己的看法，有時我們討論到下班了還沒能結束，可是沒有任何一個老師有怨言，依然在那里熱情的討論著沒討論完的話題。有的老師說我們數學組的老師是最能干的，可能他們有所不知我們這么干的一個強有力的支柱就是一定要打造出生命化的課堂。
當然想打造生命化的課堂必須有必要的理論基礎，只通過認真學習了文件和利用每周的集體備課時間來統一學是不夠的，所以要求我們組的教師自行找時間進行學習，教師可以通過網絡或是閱讀學校提供的相關書籍充實自己的理念，在每次的集體備課中我們都要指定一位教師結合自己的理論學習談談對生命化教育的理解，并做好學習筆記，每隔三周要求全組教師結合這段時間的工作寫寫對生命化教育的更深一層的理解以及在今后的工作中應注意哪些問題。
在數學組全員開展生命化課堂的過程中，我組也注重培養具有生命化教育意識的典型教師，我對他們進行了跟蹤式的聽課。先通過聽課了解她班學生的一些基本情況，再將課堂中存在的不足與她交流，尤其是在前置性任務這一環節上，比如王老師班的學生較活躍，在前置性任務的設置上就可以側重一些開放性的問題，或是將題的開放程度再放大一些，或是通過學科之間的聯系使學生體會到數學在各個領域內的運用，旨在讓學生通過動腦思考，激起思維的火花，讓學生更好的進行學習；又比如：陳老師班的學生層次相差較大，為了照顧中等生兼顧后20%的學生，她班的前置性任務在設置上就要更充分的體現簡單、低入的原則，既要使得學生能夠一目了然又要讓學生在發現的這點上體味到發現的快樂，有效地激起學生學習的興趣，保障他們的后續學習。我們始終認為前置性任務不等同于課前預習，它的題目要清楚明了，要有一定的概括性或是起到提綱契領的作用，要有能讓學生生成的問題。而我在跟蹤聽課中也是更為關注這個前置性任務，看看究竟有沒有體現出那幾個基本原則，還可以怎樣做更完善，課后講課教師寫反思，由我寫出評課材料與他進行交流，之后更換一個班級還講這節課再去觀察效果怎么樣。
在初一備課組中開展了《加減法解二元一次方程組》的同課異構活動，重點就是前置性任務的設置，比如：潘主任課中先讓學生寫出有同一未知數的'系數相等的方程組，再讓學生寫出有同一未知數的系數互為相反數的方程組，接著由學生尋找解法，進而讓學生發現并總結這類方程組的特征及解法；而江老師的課中先是由一道既能用代入法解又能用加減法解得方程組下手，將未知的知識化為已知的知識去討論。不論是側重哪個部分要求教師都要本著“根本”的原則，抓住知識的主線，找準教學中的重點、難點，使得學生能夠完成的大部分的知識點。
所有的前置性任務在設置上，都要求教師要先熟悉課標、熟悉教材，再展開精心的備課，每周的集體備課就成為我們開展備課研討的主陣地。在這里我們暢所欲言的說出對問題的看法，往往有時為了哪個前置性任務而爭論不休，比如四月份校長拉練式聽課我組出課的陳老師《三角形的內角和》一課的前置性任務在集體備課時就出現了很多種提法，最后大家共同決定就由一個故事作為前置性任務提出，最初我們也擔心學生的答案太寬泛了不好往回收，但是我們還是相信學生如果能夠在與語文學科之間的聯系的基礎上，將自己放在那個環境中去感受故事的內容是什么，要說明什么問題，他們是會找到下手點的。在課后的校長評課中來看，前置性任務這么留還是有一定優點的，這也為我們布置前置性任務提供了一種方法。
對于前置性任務怎么布置更科學更合理，如何打造更理想的生命化的課堂這一問題我們還在探索之中，今天為大家出課的黃偉老師是初二數學組的備課組長，
他今天講課中的前置性任務就是我們數學組在這幾個月工作中共同探討出來的一個方向。當然我們的探索可能不夠深刻，可能會存在這樣或那樣的不足，懇請共同體的各位自己家人給予指正。
組長就職演講稿7
尊敬的各位老師，同學們，
大家好！
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學，好朋友，到這里相聚。對于曾經夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側面襯托出我們的優秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結果。我們應該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到未來的學習生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學離別，的確是一件痛苦的'事。但我們的學業不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應該振奮，我們一定會振奮！從容面對新的機遇與挑戰的，將會是一個堅強、團結、美好的班集體！
學生的本職工作是學習，在座的各位都是學生，沒有一個專職的班長或是學習委員。但我保證，在我領導的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學習太忙為借口，拒絕為大家提供高質量的服務。為大家提供最好的學習環境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學習，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，"高手如云"的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄！
營造良好的學習氣氛，創建和諧的學習環境，增強班集體的凝聚力，倡導良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學緊密團結在班委會的周圍，共同學習，共同進步，共建和諧的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結所有的同學，動員大家都參與到為班級服務的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學滿意。也煩請大家監督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長環境使得我們養成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經爭得面紅耳赤，但現在，我們又出現在了同一條戰壕里，以后依然是并肩作戰的好兄弟。這表明，這一切曾經的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當的方式，向他人張開熱情的臂膀。
我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當的方式，努力創造出一個自由、和諧的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責任和義務，我會為此貢獻我的一切。
謝謝，非常感謝大家。請相信，我將用一年的時間，給大家一個全新的班集體。謝謝。
組長就職演講稿8
尊敬的領導和同事：
大家好！很榮幸在這里代表這位杰出的團隊領導發言。
首先，請允許我代表所有基層團隊領導，向關心和支持我們的公司各級領導表示衷心的感謝！向同舟共濟、互相支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
我在公司已經幾年了。這幾年，我清晰的感受到了公司的發展和自己的成長。記得剛進公司的時候，我是初學者，沒有工作經驗。近年來，在領導的精心培養和同事的支持和幫助下，我從初學者成長為一名合格的員工，然后成為一名優秀的團隊領導。與此同時，我的生活也在逐漸成長，我的思想也越來越豐富。對基層管理中團隊領導的重要作用也有很深的理解。我的經歷如下：
1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中，及時處理生產過程中的各種問題。根據不同的生產情況，積極組織團隊骨干學習，帶動團隊成員，保證團隊生產任務的完成。
2.組長是企業的基層組織經理。團隊管理應該由團隊的骨干來承擔，組長應該是最基礎的組織管理者。公司的各種生產組織和制度措施最終都要落實到班組長身上，通過班組長的組織管理來實現。
3、組長必須是完成各種任務的領導者。在擔任組長期間，通過觀察發現，組長工作的積極程度會極大地影響團隊成員的工作積極性。據此，在日常生產過程中，班組長必須保持足夠的工作熱情，帶頭學習新技術、新知識，既做實際工作，又能熟練工作。
4.組長是公司生產管理的聯絡員。團隊領導是最基本的不脫離生產線的管理者。在生產過程中，我們可以最及時準確地了解員工的聲音和想法，并向上級領導提供信息。同時，公司領導的各種指示和措施可以及時落實到團隊中。
其次，我認為這些成績與公司的大環境密切相關。我們單位有一批敬業的員工，他們都有很強的素質。我們單位的企業文化行業越來越鼓勵我們，我們的加工設備越來越先進，工作環境也越來越舒適。在這樣的工作環境下，我們的業務越來越精致，我們的技術越來越專業。我為此感到驕傲。我對在這樣的`環境下工作充滿激情，愿意把每一分精力都投入到自己喜歡的工作中。
_ _年過去了。隨著未來的到來，我不會對自己過去的成就沾沾自喜。我會在以后的工作中再接再厲，兢兢業業，兢兢業業！同時，向公司的老員工學習，學習他們優秀的素質和熟練的技能！
我相信通過努力，我會取得更好的成績。我相信，在我們所有人的共同努力下，我們單位的未來會越來越好。
最后，感謝公司、領導和同事，祝大家新的一年身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
組長就職演講稿9
尊敬的各位領導：
20xx年有幸加入高二語文備課組，高二語文備課組的老師是幾位極富教學經驗并且教學成績優秀的老師。每一位老師都有自己的教學特點：于彩虹老師專業知識、經驗豐富，對待工作一絲不茍；李建梅老師擅長調動學生的學習積極性，工作認真仔細；xx老師知識面廣、愛讀書，是一位用腦子工作的教師。我作為備課組的一員充滿了敬佩之情。
高二的教學內容雜而多，既要完成必修五的常規教學，還要開設《唐詩》、《史記》選修的內容，課時緊，內容多，很不好處理。我們語文教師都有要“跳過高二”教學的感受。同時高二又是高三的前奏，要提前注意與高考的銜接，所以在內容的安排與講解上就要格外下功夫。面對高二語文的特點，我們在集體備課時就討論決定在每周的綜合練習題上下一番功夫。
綜合試題要緊扣所學教材，但又要高于教材。讓學生明白上好每一節語文課是很重要的，但單純的死記硬背又是事倍功半，所以綜合試題又是為教學服務而不是脫離課本教學的。想的很周到，說的很容易，但真正出一份這樣的題真的很不容易。因為很多題是不能用成題的，需要老師自己編，尤其前五個題，編起來很麻煩，排版時很費功夫的（教過語文的老師肯定有同感）。對此困難我們組的老師都很清楚，但沒有一位老師推三阻四拒絕的，輪到誰出題，都能按時、按照討論后定的要求出題。幾份題出下來讓我非常感動，學生也覺得這樣的'題做得有針對性。
當然并不是一份題歸哪一位教師出，其他老師就可以袖手旁觀，出題的老師拿出來這份題后，其他的老師首先要做一遍，針對教師的做題情況來預測學生的考試情形，為下一位教師的出題提供方向，彌補學生在上一份試卷中出現的知識薄弱環節，避免出重復題，實際上每一套綜合試題之間都有知識的連續性。
雖然高二語文組的每一位老師性格不同，但我們對工作的態度是相同的，我們對學生的負責態度是相同的，求同就會奏出和諧的強音。
期中考試成績分析：班級之間發展均衡，課內內容掌握較好，老師過程教學實在，學生復習到位。現代文閱讀、詩歌鑒賞失分較多，主要因為學生剛進入高中，相關技能尚未掌握，時間會換來進步。作文佳作不多，卷面表現出的才情不夠。
值得肯定的方面：
1、團結合作，氛圍和諧。吳亞中、翟元香作為老教師熱情指導年青教師，課堂隨時開放。李艷、龐鑫、夏美芳、李艷（新）、劉紅儒等老師主動承擔高質完成備課組的工作。對于教學過程中的問題，大家隨時討論，注重集體備課。
2、有序安排，科學調整。根據新課程標準，結合我校獨立考試制度賦予教學的自主權，接受教研室的建議，大膽取舍，確定必修一的講授篇目的同時，補充教學內容，正本清源，力求教學內容與教學過程的最優化。
3、認真編制導學案，妥善使用教學案。按座位順序，備課組成員依次主動編制導學案，沒有脫節現象。在我的印象中，每位老師編制的態度是認真負責的，因為，導學案的實際使用整體來說較為順手。當然，每位教師更注重獨立思考，根據自身理解，根據學生實際，妥善使用導學案。而能做到這一點，須依賴教師個體的勤奮善思，捫心自問，語文備課組老師的工作是認真盡職的。
4認真編制周結作業，及時批改，擇要講評。
5、選編時文，印發閱讀在線，目前已進行至第7期。以前也做過類似工作，但隨意性較大，這學期已形成制度，由于種。種原因，老師設想與學生反映之間存在距離，但是我們有夸父逐日激情，有精衛填海的意志，相信長期堅持，定能有效激發學生的閱讀熱情，拓展其視野。
6、認真對待寫作，組織了第九屆中學生作文大賽的參賽工作。平時，每位教師將本班優秀作文電子稿匯集備課組，然后印發給整個年級，極大激發了學生的寫作熱情，集所有教師智慧給予所有學生以有益的啟發。這項工作的正常進行，本學期顯得尤為突出。
7、認真對待周記，相關班級設立電子郵箱，讓相關學生將自己的作品打印出來發送至郵箱，然后印發給所在班級學生，或陳列在班級櫥窗中，充分調動了學生的寫作積極性。
8、早晚讀準時到位，注意指導。
存在的問題：
1、加強教材研究，使課堂教學最大限度地有益于學生思想的豐富，情感的完善，能力的提升。加強考試研究，注重針對性，在教材講授與技能訓練之間、素質培養與應試技巧、長遠發展與眼前利益之間找到最佳結合點。
2、進一步完善作業編制與批改工作、關注周結的實效。
組長就職演講稿10
各位園長、各位老師、阿姨：
你們好，在這里我預祝你們快樂、心想事成!
今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。
讀小學時，我就懂得了“天生我材必有用”這句名言，從那時候起，不論是當學生，還是做教師，我都以這句名言作為自己的座右銘，激勵自己，不斷進取。
現 在，我已是有6年的教師了，對幼兒的工作有了比較深刻的認識，幾年來，隨著私立園的增多，家長對幼兒提出的更高要求，我們幼兒園怎樣才能在各幼兒園中占有自己的生源，怎樣才能創造有特色的幼兒園，這一切的問題都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研組長，我該如何做呢?
我們常說：要給學生一滴水，自己首先必須有一桶水。作為教研組長，她面對的不是一群小朋友，而是教師，是同事，因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業務知識，主動學習內外地先進，時刻關注教學最新動態，不斷提高自己的理論水平和教學水平。
其次，我會尊重和團結全組同事，發揮團隊力量，一個人教研搞得好是沒有用的，只有全體動起來，工作才能做好。如果我是教研組長，我會大小事都與同事商量，虛心聽從同事意見，熱心幫助別人，試想，一個集體擰成一股繩，工作還怕做不好嗎?
再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的.，還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長，我會帶動大家做好調查研究工作，有針對性地對教學進行教改，使活動內容滿足家長要求，和手段能適應時代的步伐。
老師們，我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果我真的做了教研組長的話，我會付諸于行動，絕不會讓大家失望，謝謝大家。
組長就職演講稿11
尊敬的領導，親愛的各位同事：
大家上午好！
今天，是我最為興奮也是最為激動的一天，因為在今天我成功的就職了我們車間的班長一職，對于這一次入職車間班長，此前我真的是有一點慌張的，因為這是我第一次在這個職位上工作，作為一個車間的班長，我感到了很大的壓力，我也感到自己身上的重量增加了不少。
但是不管怎么說，這都是我全新的`一次征途，也很高興大家能夠陪著我、為我見證自己的這一次成長，在此我非常感謝大家這些年對我的幫助和照顧，也很感謝大家對我的支持和鼓勵，我不會忘記這一份情誼，我會在今后的工作中表現的更好，拿出更多的成績給大家，來證明自己的努力和成長的！
現如今回想起當初自己剛剛進工廠的時候，還是一個黃毛小伙子，恍惚間四年已經過去了，在這四年期間，我很榮幸遇見了我的師傅xxx，是他一步步將我帶向一個更好的地方，也是教會了我工作上的很多事情，我今天能夠在這個崗位上，也是多虧于我的師傅對我的帶領和教導，所以在這里我要非常誠摯的跟我的師傅說一聲謝謝，是您給我這么多幫助，讓我有這么多成長，我真的很感謝您，我一定不會辜負您的教育，努力往前走，向上發展的。
這一次成為了我們車間的班長，是對我莫大的鼓舞和支撐，這也告訴我，我有很多地方還要去努力。想要做好這一份工作，有很多的事情都要抓緊，不能放松。是大家給了我這一個機會，讓我成為了車間的班長，我不能辜負大家對我這一次的信任，我也不能辜負自己對自己的期盼，我知道很多事情都可能做不到完美的這種境界，但是我會努力下去的，我會使出自己的渾身解數，努力散發自己的價值和光熱，希望可以為我們的工廠，為我們車間的整個集體都帶來了一些好的改變和進步。
時間是很快的，每一天每一天的流逝，都給我們帶來了很大的變動，我也知道自己平時不能夠像之前一樣對待這份工作了，在這樣的一個職位上，我一定會更加嚴肅認真的對待，我也會自己最好的狀態拿出來，去為我們的工廠，我們整個車間，作出自己最大的貢獻。再往后的歲月中多創造一些成就出來，繼續努力！
我的演講完畢，感謝各位！
組長就職演講稿12
新學年開始，我們組以學區教研工作計劃為指導思想，根據本教材的內容和難點確定了兩個研究課題，并將乘除法的學習確定為本學期的重點研究內容。我們本著加強教學和研究、注重課堂有效性的精神，腳踏實地地開展教學和研究活動。結合教研組的年級、學科特點和實際情況
每一次活動，老師都精心準備，積極參與，并做好記錄。作為區教研組成員，我積極參與區教研組活動，學習新的教學方法和教學理念，并及時傳達給區教研組老師，讓每位老師及時了解區教研組活動的內容和精神，在教學中努力達到共同提高的目標。
第一次：活動時間是9月27日
學區組織了各個數學教研組的老師聚在一起。會上，蘇主任對本學期學區的數學教研工作進行了動員和安排。各組老師討論了教學中的困惑，制定了本學期的教研活動計劃。
第二次：活動時間是10月27日
蕭藝清河王磊老師《分糖果》講座；在王立新主任的親自指導下，我校青年教師劉國鋒于《東南西北》進行了講座。王雷和劉國鋒兩位老師認真備課。王磊老師也親自去我們學校和我討論教學設計思路。經過反復試驗，兩個班都取得了良好的效果。教研組老師在活動中積極發言、討論、評價班級，提出自己的意見。通過活動，我們進一步加深了對教材的理解，解決了教學中的困惑，取得了很大的成效。正如劉國鋒老師所說：我真的'從這門課上學到了很多東西。在大家的幫助下，我確切的知道怎么上研究班，我一定會更加努力，讓自己早日成長起來。
第三次：活動時間是11月30日
本次活動與區教研活動合并，聽了北大附小三節課：《6的乘法口訣》，《東南西北》，《搭配中的學問》。通過聽課和對比自己的教學，發現了一個差距。例如，在第《6的乘法口訣》節中，我們備課的理念與地區研究課程的設計理念有一些共同之處
組長就職演講稿13
親愛的同學們，敬愛的班主任老師：
從今天開始，在下將光榮的就任我們班班長，首先，我代表原班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們班這個大家庭的新同學表示歡迎！
非常榮幸能擔任我們班班長，剛開始得到這個消息的時候我有些驚怕和意外，但當我對班主任說“恐難勝任”時，是他給了我力量，讓我有勇氣下定決心，要帶領我們班走上巔峰，當我以一句“爭取做到最好”來回復他時，他露出了滿意的笑容，在此，我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心，謝謝（對老師鞠躬），同時，請老師和同學們相信，我會努力做到最好！昨天的班已成為過去，明天的班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星，有同志的帶領，有全班同學的努力，20xx年高考，校史將寫下新的篇章：重點本科，我們班，一個都不能少！
作為一班之長，我向大家保證，在以后的日子里，我會積極配合班主任老師的工作，努力協調同學關系，我相信只要我們大家一起努力，我們班的'明天會更好！讓我們風雨同舟，一起超越自己，實現夢想，駕著奮斗的小舟，駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！光吹牛皮還不行，要想讓我們班真正屹立于一中最高峰，作為班長，有幾點小小的要求希望大家努力做到：1、不斷超越自我，勇于向困難發起挑戰，做任何事都要拿出點激情，萬事不要怕無畏才能無悔！2、維護班級榮譽，一言一行要謹記自己事班一員，走出班一步，肩負班榮辱，在任何時候不能給咱班丟臉，不能給丟臉！3、落后就要挨打，要想不挨打，我們只能精誠團結，不斷壯大自己的綜合國力我要將我們班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足，精神野蠻，體魄文明全面發展的傳奇隊伍，要帶領我們班塑造一個傳奇，一個只屬于我們班的傳奇，明天的班將成為我們一中的驕傲，一中將為我們而自豪！最后，班，萬歲！
謝謝大家！
組長就職演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的伙伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的優點，改正自己的.缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步！
組長就職演講稿15
各位領導、同事們：
大家好！
我叫小明，是車身車間四門兩蓋區域的一名班長。今天我能代表班組長在這里發言，感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表所有的基層班組長，向關心和支持我們班組工作的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！
回顧入職上海大眾兩年來的工作，我們所取得的成績離不開各級組織、領導的培養和幫助，離不開各位同事的大力支持和配合。xx年10月，單位組織我們青年骨干成員參加了為期天的班組長培訓，給我的職業生涯提供了一次寶貴的認知學習和能力提升的機會。通過此次培訓班學習，使我對班組長工作有了更加深刻的認識與理解。仍然記得第一堂課，我們首先學習的是車間5S管理體系，當老師說到整理、整頓、清潔的內容時候，我根本不以為然，心里想我們進廠工作是來學習先進制造技術的，是要造出屬于我們新疆人的第一輛轎車的，而不是簡單的來做這些打掃衛生的活。然而當老師提及曾經有員工在做設備整理的時候，發現某壓力容器存在裂縫而及時匯報、處理，從而避免一場重特大災難的發生真實事件的時候，我開始害怕和嘲笑自己粗心大意的心態。這一刻我意識到自己真的要學會從學生到當代工人的轉變了。緊接著開始了TPM全面生產維護的課程，使我認識到我們每一個人都是單位的一員，都要以主人翁的意識去投入到車間設備、產品以及規章制度的制定與維護工作中去，只有全員參與，才能提升團隊的合作精神。
而SOS標準化作業的實施就做到了目視化、制度化，從各個工位的.標準化工藝參數表到目視化要求的看板信息展示，都使得加工過程中的浪費一目了然，也指導著每一位員工清晰的開展每一部工作。而“質量是上海大眾的生命”這句話在整個車間現場質量要求中被體現的淋漓盡致。高規格的ISO9000質量管理體系、嚴格的VDA6.3過程審核制度，全面的Audit檢查標準等等都無形中保障著每輛轎車從零件到整車下線。我們大家都喜歡外觀靚麗的車子，而我所在的四門兩蓋區域就是在為每一部車子裝飾著最美麗的衣裳，質保部門一絲不茍的工作態度，樣板同事不厭其煩的夾具調整，都是為了我們的產品合格。這也是我們在不斷實施著上海大眾的零缺陷戰略方針與踐行質量是生命的諾言。
員工是企業最寶貴的財富就不得不強調我們工作安全性。培訓間隙的法律知識普及讓我們彌補了自身法律知識的短板，也增長了自我保護意識。生產安全法，職業病防治法等法律法規都在保障著我們每一位員工的身心健康。我們車身車間可以說是危險源最多的部門，正確的認識各種危險源，合理的開展自身的工作，這些都是在保障著我們個人與單位的利益。在車間這個大家庭中，每一天都在呈現著高高興興來上班，開開心心回家去的舒心畫面。
培訓結束之時我深刻的意識到班組長所擔任的責任與義務，就是要以不斷強化班組安全、人員、生產、質量、設備、現場、成本以及團隊發展為己任。我將帶著學到的這些知識，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到今后的班組生產工作中去，各位同事們，這里有我們辛勤的汗水，也有最可愛的你們。昨天我們為之付出了努力，而明天我們必將不負眾望攜起手來，為新疆工廠更加美好的明天而繼續奮斗，一路前行，只為更好。
謝謝大家！
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