【精品】青春的演講稿模板錦集六篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的青春的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經過的不同風光,都將成為我記憶中最寶貴的財產,它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年,你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調,每天都日復一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應只是生活的'全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強烈,現在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時候則是有數不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發現我缺少一雙善于發現的眼睛,末能很好地調整自己的心態,更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風雪中傲然挺立,怎能發出濃烈的鄉味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們為青春制造的夢幻,但若付出,則會得到屬于青春真正的快樂!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。
青春的演講稿 篇2
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。
保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
青春易逝,何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳的`歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年的時間重整河山,卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費掉了,換了誰,會不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對青春白白流失的血與淚的控訴!說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時,你沒有兒童時期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時代的力不從心。此時的你,是最有青春活力的時候了。
珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜,不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
青春的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了很多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的`吟誦詩詞美文。在這優美的環境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業,使你從艱難困苦中一路走來,發展成今天的輝煌燦爛。同學們,若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步,代表著我們全體師生員工心血的結晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能夠長出鮮果,讓沙漠也能夠化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春的演講稿 篇4
各位領導,各位評委:
大家好,我來自……,今天我演講的題目是《奉獻自己,燃燒青春》!
我是一名新員工,是咱工作戰線上的一名新丁,今天,我能站在這里演講,我很激動,也很高興。也許,我淺薄的人生閱歷還承受不起大家珍貴的掌聲。但我相信,有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同為之感動——那就是我們都是工人。
近段時間,“三講三提升”活動在全國各地如火如荼的展開,因為此活動的開展,在我們周圍一種風氣正在形成,有一種理念正在根植人心。在這個被鋼筋水泥包圍的都市,在每天刺耳的電話鈴聲叫囂的疲勞轟炸中,“三講三提升”無疑是一個明亮的燈塔,讓我們漸漸麻木的心,找到了指引工作的方向。通過學習,我對此感慨頗多!叭v三提升”要求我們認真履行自己的崗位責任,有“不推卸”意識,敢于挑起重擔,盡職盡責,腳踏實地。責任是重如泰山的承諾,它推動著我們每個人勤勤懇懇地在各自的崗位上奉獻著,扎扎實實地做好自己的本職工作。美國一位作家曾經說過:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是個悲哀的懦夫!叭v三提升”要求我們不甘平庸,愛崗敬業,要求我們有開拓創新、銳意進取的精神。財務工作是一份相對來說單調枯燥,費心費力的工作,不會有叱咤風云的氣勢,不會有可歌可泣的故事,有的只是日復一日的辛苦,有的只是一針一線的瑣碎。但是,我既然選擇了這樣性質的工作,那么我終將愛我所選擇的,在枯燥的數字,嚴密的函數公式,嚴格的紀律中,尋找我的工作樂趣?鬃釉唬骸捌渖碚涣疃,其身不正,雖令不從”。一個人,一個團隊,只有有了良好的作風,才會擁有一腔的浩然正氣,才不會倒在金錢物質的誘惑面前,才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下,才能夠無所畏懼地大步前進,作為財務工作者,更要把廉潔規范成內心信念,化為行為品質,以此來支配自己的行為,切實維護單位利益。
古人曾有云:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!贝藭r此刻,回憶從進入工作到現在這段時間走過的道路,整天面對著單調的生活,整天面對繁瑣的數字,我也曾迷惘過,灰心過,我也曾一度感慨不已:難道美麗的青春只能在整天個十百千萬的單調數字中緩緩延續?但是短暫的迷茫之后換來了意志的'更加堅定。正如《士兵突擊》中許三多說的那樣:不拋棄,不放棄。正是帶著這一份信念,我在工作中不斷學習,不斷進步,也正是這份信念,我漸漸理解了財務工作的重要性,理解了自己作為一名普通員工的重要性。
財務工作很平凡,很便宜,財務人員也都是平凡,普通的,財務工作只是職能部門中的滄海一粟,但是我身邊的每一個財務人都只是默默地在自己的崗位上,默默得奉獻著,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,但是重要的是守住了那一方心靈凈土,守住了那份清貧,在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。沒有春的翠綠,哪有秋的金黃;沒有付出,哪有回報。感謝身邊的每一個人,幫助我、提攜我,我無悔自己的選擇,我自豪我是諸多××員工當中的一員,為了這份自豪,我愿意奉獻自己,燃燒青春。
青春的演講稿 篇5
青春是一個有陽光和彩虹的夢。希望是夢,夢里有鳥有花。一個蓓蕾可以喚醒一片荒地,一點希望可以振奮一片廣闊的藍天;一個明星能感覺到執著和強大。
風吹著床邊的風鈴,叮當聲驚醒了我們年輕的夢。也許上帝忘了給我翅膀,但我學會了帶著夢想飛翔。我把我的夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期待有一天能和它們一起飛翔。我畫了我年輕時的夢,渴望有一天盛開。
如果把人生比作深邃的夜空,那么我們的青春就會變成一顆耀眼的流星,短暫卻無比燦爛,最后留下一道美麗的弧線。
初中生活已經離我而去,過去的成功和失敗都將成為歷史。而我將站在一個新的起點,開始期待已久的高中生涯。
有時候我會想,三年后的某一天,我們都會站在考場上,為自己的未來而奮斗。當時回想起來,那是十幾年的艱辛和汗水,是否有無限的感慨。
高中,一個新的開始,充滿了競爭和努力,充滿了青春和歡笑。當我們即將踏上征途時,我們不僅要不懈努力,還要有自己的信心和力量。
有一天,我抬頭仰望星空,突然發現,我的心已經離夢想不遠了,只要你踮起腳尖。這一天,我不再猶豫,不再害羞,張開雙臂,一起夢想,飛得更高,看得更遠。
用你的心去感受一份無所不包的`愛;用你的激情燃燒你的青春。雖然成功的路還很長,但我相信,只要我們勇往直前,努力進取,青春的光輝總會為我亮起,夢想的翅膀一定會展翅高飛。
明天是為了下一個自己,我會在天空的角落里畫一個屬于自己的符號。奮斗是黎明明的黎明,到那時,一切都將是無限的光明,一切都將是我的驕傲…
三年后,我將走向勝利的遠方,我將讓世界為我激蕩!
青春的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們的青春,如詩一樣趣味無窮,像畫一樣賞心悅目,像歌一樣陶冶情操……
我的青春我做主。做為零零后的我,沒有放蕩不羈的性格,但卻有著屬于這個年齡的叛逆,我和同齡人一樣喜歡非主流,但我不喜歡那些頹廢與陰暗的畫面,只是因為它們讓我覺得害怕。
青春的我總是喜歡素面朝天的走在天空下,笑看花開花落,淡看云卷云舒,享受著那難得的干凈和清閑,尋找平靜。我喜歡那嬌艷欲滴的一抹新綠,喜歡在溫暖的午后沐浴陽光,更喜歡在透著淡淡憂愁的雨季,接受那暢快淋漓的洗禮。
我們的青春充滿陽光,青春的我們歡聲笑語。
青春的我喜歡出發,喜歡離開,喜歡尋求像三毛那樣的生活,更喜歡他摯愛的撒哈啦沙漠;喜歡生命里有單純的盼望,盼望自己像金庸先生筆下的俠女,盼望自己像瓊瑤小說中的女主角;喜歡在夜里寫一首詩,然后又在夜里逐行逐段的檢查,慢慢的刪去每一個與你關聯的字符。
我的青春就是希望,即使有時落魄,依然會有堅定執著的'夢;我的青春就是自由,想唱就可以唱到天荒地老,要哭就哭的梨花帶雨;我的青春就是一條不悔的路,走過就不能回頭;我的青春就是一本厚厚的書,可以填寫快樂,也可以敘寫悲傷,卻不能因等待而停下前進的腳步。
其實青春就是大自然的一道風景,就是人生最真切的回憶,短暫而美好,標志著成長與未來,記載著成長與歡笑。
青春的我是獨特的,是憂愁的,也是多情的,我相信天空是蔚藍的,陽光是暖和的,風是柔軟的。沒有必要因為葉落而悲傷,也沒有必要為挫折而停止腳步。
雖然青春的路上有挫折。不過人們常說,風雨過后,會是鷗翔魚游的水天一色;荊棘過后,會是鋪滿鮮花的康莊大道,這是我們大家所堅信的。
青春的腳步不會因為困難而停留,青春的旋律不會因為風雨而休止。當歲月的鐘聲響起,青春已過往,青春的風夾雜著淚的苦澀,淚中有對青春稀釋了的淡忘。
望著蔚藍的天空,我突然明白,這個青春,這個雨季,總會有一些難忘的人和事。待青春散場,一幕幕場景,就像一張張絢麗的畫,串聯成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和憂傷,記載著我們青春的過往,也見證著我們的友誼和成長。
此生有青春,無怨無悔。
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