【實用】青春的演講稿模板匯總十篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的演講稿 篇1
各位:
寒風敲開了冬天的門,也趕走了秋收的喜悅,路上的行人越來越少,行人的步伐也越來越快。但大地無怨無悔,因為它經歷了落葉的擁抱,迎來了漫天飛舞的雪花。
鈴聲一響,我們邁著輕快的步伐走進教室,開始了一天緊張的學習。伴隨著優美的旋律,我們陶醉在美妙的歌聲中,漫步在校園的小徑上。
冬天溫暖的陽光,驅散了北風帶來的寒冷。課余時間的放松,讓我們享受到愉快的生活。我們匆忙,但我們充實,我們有青春,我們從不后悔!
有人說,高三生活是枯燥乏味的,有人說,高三生活是暗淡的,還有些人抱怨高三只有痛苦和疲憊。
但是,我認為高三生活是快樂和充實的。這是黎明前的黑暗,陣雨前的大風;是孕育成功的苦難,是滋潤勝利的甜蜜。它帶給我們青春的激情,為我們綻放青春的.花朵;它喚醒我們心中的良知,引領我們走向理想的殿堂。擁有高三,就擁有無悔的青春!
草樹枯萎,但它從不后悔,因為它曾經郁郁蔥蔥;花已凋謝,但它從不后悔,因為它曾經多姿多彩;大雁南飛,但它從不后悔,因為它已經在北方飽嘗春暖夏融。
我們每天都在忙碌,堅持三點一線的簡單生活,但我們無怨無悔,因為我們有崇高的理想,我們愿意為心中的夢想而奮斗!
選擇了高山,就要有勇氣攀登;選擇了大海,就要有勇氣劈風斬浪;選擇了成功,就要努力奮斗;選擇了理想就,應該永不后悔!
盛開的花朵拉開了春天的帷幕,知了唱出了夏天的歡樂,大雁的南飛帶來了秋的喜悅,白雪渲染了冬天的氣氛。
青春是充滿活力的,青春是歡樂的,青春的目標是遠大的,青春的抱負是非凡的。
把握青春,我們永不后悔!
青春的演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的`抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽。。。。。。就是我們青春的力量!
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《青春》。
我們歡度過天真無邪的童年,迎來了屬于我們激昂的青春。青春對于我們來說,是一個多么自豪的字眼,因為擁有青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來。
青春的我們是最耀眼的,我們猶如朝陽下的一朵朵鮮花,綻放在大地的每一個角落,需要我們用心去栽培,才能散發出迷人的光彩,我們向往太陽,我們總是喜歡在陽光底下永遠盛開我們燦爛的笑臉,盡情地向大地萬物傾吐出我們的`芳香。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果實的花。所以,我們要勤奮讀書,好好學習。正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只有讀書,才能改變自己的命運,創造屬于自己的未來。一個人如果不讀書,就像鳥兒沒有了翅膀一樣,不能飛翔。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,它給我們力量,給我們信心。雖然讀書不是一件輕松的事情,它需要動腦思考,還要有毅力,但是書能帶給我們快樂,帶給我們幸福。我們要打開知識的大門。
青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗。正所謂,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每一個人都需要理想,理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。我們都要樹立堅定的理想,并要為此努力追求,不懈奮斗,這樣才會取得豐碩的成果。我們正值青春年華,要把握好機會,去為理想而奮斗,實現人生的價值,將來為祖國獻出自己的一份力,報答祖國對自己的養育之恩。
青春是一座金字塔。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的能量。古人云:逝者如斯夫。我們面臨的是接踵而來的新挑戰。進取,是我們生活的亮點。一個人的進取心是很重要的,沒有了進取心,就沒有了前進的動力;沒有了進取心,就沒有了生活的希望;沒有了進取心,就如沒有了靈魂的軀殼。蛹因為進取,才會蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;人因為進取,才會創造就出幸福的生活。所以,我們必需要有顆進取心,才能夠不斷前進。
青春是活力的象征,它蘊涵著機智和勇敢。有了這些,我們便有了克服困難,戰勝懦弱的勇氣和敢于冒險的魄力。當然,青春也給我們帶來了種種苦悶和煩惱:同學之間的友誼受到了傷害,家庭之間的親情受到了影響,心理上的負擔和學習上的壓力……這些煩惱使我們感到苦悶。但是,我們要做情緒的主人,敞開心菲,向父母,老師尋求幫助。
每個人都擁有屬于自己的青春,青春期也是我們一生當中最美好的黃金時期,也許有時并不快樂,但是,只有經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春是短暫的,人的一生只擁有一次青春,錯失了,就不會從來。我們要把握好青春,絕不能讓它白白從自己的身邊溜走。
青春的演講稿 篇4
尊敬的領導同事,以及在座的各位同學們:
很榮幸在這里分享我的文章,流淌著拼搏的青春。
時光荏苒,當記憶的足跡裝幀在季節的封面時,沉淀的是我們昂揚的青春,驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬丈的拼搏激情。在座的各位,有正在成長的學生,有勵志拼搏的青年的教師,也有為事業孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當你合上人生這本書時,你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎,“在我如花的青春中,我曾經豪情滿懷的拼搏過”。常聽年長的同事們說,年輕真好。是啊,青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,雖不溫潤,但透著靈氣,如果靜心休幕必能造就經典。因此青春就應該用拼搏來雕塑。在學校里我很敬佩那些年長的老師們,他們有職稱,資格老,教齡長,但是他們對事業卻認真負責,始終誨人不倦的追求著,在工作上他們踏實而富有節奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去拼搏。
十年磨一劍,霜刃未曾淺。剛剛走出大學校門的我們。帶著對事業前程的無限憧憬,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛跨入了新立校園。可是生活并不是理想的填充物。第一天走進教室,面對一群稚嫩的孩子,我竟不出所錯,一堂課下來面對那些調皮的學生,連我自己都不知道自己發了多少次火。徜徉青春的第一個學期,沒有經驗的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學,班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是20xx年的`冬季,迎來了我當班主任的第一個學期,寒來暑往,半年來騎著摩托車奔波在家和學校之間,由于技術不佳,不知栽了多少次,記得有一次撞車后,頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。為了便于工作我租了一個房子,寒冷的冬天,房子里每天只燒一遍火,放晚學回家時,水缸結了厚厚一層冰,早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的,每天早晨五點半起床,簡單收拾后,天還未亮,我便和月亮一路相伴來到學校,期末期間從六點開始坐班,我和我的五年二班共同努力著,第一學期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。無論是撞車還是租房條件差,我從來都不敢和媽媽提這些事情,媽媽操了兩個孩子的心,她已經不再年輕了,我不想讓她再心痛我擔心我。有的時候再問自己這究竟是為了什么,是為了那不都的工資,還是為了謀生的一種方式,答案都不對。而是為了我無悔的青春,為了我那顆從不愿意服輸的心,為了那些和我朝夕相處我深愛的孩子們。
常聽年長的人說,假如倒回十年我會怎么樣去做。其實人生真的沒有假如,年輕的朋友們,拼搏吧青春,不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。拼搏吧青春,不要等到人過四十天過午,當歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時,才感覺到人生往此一回。拼搏吧青春,從今天開始。
青春的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的`陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。我們努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?在青蔥歲月里,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在陽光下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇6
各位朋友們:
大家早上好!
我xx班的xxx。
“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個人都經過的,并且是轉瞬即逝的美麗煙火。
現在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的`權力,讓我們在這個時期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個豐富美麗的世界,看現在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對未來的希望!
當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學校門口,初四樓前站著一隊隊的學生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學則唧唧喳喳。
現在的他們,每個都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權力,他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會漂泊到離他們人生理想很遠的地方,有些人則會驚喜的到達自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會在青春中留下遺憾。
所以,我們中學生驕陽似火,活力,創造力,會像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護這轉瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現在的自己時,感嘆道:“我當時咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
加油,讓我們一起珍惜青春!
青春的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的`最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學 的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印......他們把生的希望留給了別人,使在場的 許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付 出,就不會有整個團隊的勝利!我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗......但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和 你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將 一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅! 單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。 保爾曾經說過:人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
青春的演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
考場上紙條飛舞的時光,課桌上,一起涂鴉的夢想,歲歲年年月缺又月圓……
當柳條兒抽出了新芽,當陽光肆意揮灑,當中考倒計時變成兩位數時,原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室,只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春,有汗水,有淚水……
初一的我們如雨后的春筍,懵懂,青澀,天真。我們懷著一份未知與向往,走進這個校園,我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖,我們在自己的世界里充當著自己的主角。
當下課鈴響時,我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧,在座位上遐想自己的未來,更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們如同溫室里的花朵,從未經歷過那些所謂的.的挫折,所謂的風雨……那時,總渴望成長,總希望解脫那些所謂的束縛,去外面的世界看看,卻不曾想過外面的世界到底如何。
初一的我們在懵懂中成長,在蛻變中前行。
初二的我們因為經歷了,所以懂得了。因為歷經艱難,學會了偽裝堅強;因為哭過,所以懂得了掩藏淚水;因為輸過,所以學會了倔強的執著與追求。
曾看著前院的中考倒計時發呆,曾天真地以為中考離我還遠,我才初二,還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影,曾固執地告訴自己還有拼搏的時間。這邊是初二,我在自己編織的謊言中成長。
初二的我們有了自己的秘密,不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧,初二的我不再是父母眼中的乖乖女,因為我也學會了叛逆。初二的我們都變了,都變得陌生,都學會了掩飾自己的情緒。
有人說初三是人生中的第一次抉擇,是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節充滿了雨的朦朧,風的憂愁。在這里,我們在風雨中成長了,我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。
當我們被貼上畢業生這個標簽時,我們不再是當初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了,我們有能力有責任為自己的未來拼搏了。這便是初三,我們在風雨中成長,在成長中為自己的未來而拼搏向上。
三年的青春或多或上都有一個遺憾,這個遺憾是專屬于我們青春的標簽。
三年前天真爛漫的笑臉,三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪邊……
青春的演講稿 篇9
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
大家好,我是20xx級4班的xxx,我也覺得題目是:青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環境艱苦的'要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但是卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現的愿望,后來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。
小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了10年了!小學畢業后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后,我又想往心理學上發展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
謝謝大家。
青春的演講稿 篇10
余秋雨說過,選擇你愛的事業,愛你選擇的事業,并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌,無論將來成功與否,你都能說:“我終身無悔”!
難忘記,當上村里面的官員兒的那個日子。20xx年9月27號。這一天,我正式成為了一名工作人員,一名服務農村的工作人員,一名大學生村里面的官員兒。就像20xx年6月8號我正式成為一名黨員的那天一樣,我激動,我興奮,我驕傲。
難忘記,老百姓那高興的眼神。在鎮財政所,我主要的工作是審核家電下鄉的信息,老百姓每買一臺家電,就有一份單子需要經過我的手進行審核。雖然每天的工作比較單調,但是審核的單子越多,就越說明老百姓們生活變好了,國家家電下鄉的惠民政策落實了。老百姓那高興的眼神,是我了解國家惠民政策的力量源泉,是我認真審核每一份單子的精神食糧,是我回訪每位購買者的不竭動力!這幾年國家的政策都在向三農傾斜,每項惠民政策能不能落實好,能不能讓老百姓都受益,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,是我們每個基層工作者都應該思考的問題。這讓我更多的感覺到了身上的一份責任,一份使命——為人民服務的使命!
難忘記,基層工作者的默默奉獻。在秋收防火工作的一線,晝夜巡防在田間地頭,兩三天才能回一次家。這些工作,看似沒有什么技術含量可言,但它需要一份責任心,一份對待工作的認真態度;這些工作,從一開始的新鮮感到后來的疲憊,我真切體會到凡事想要做好都不容易;這些工作,只是基層工作的任務縮影,真所謂“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,我真切體會到基層工作者的不容易。20多天不能回家,對于我們新來的沒有什么家庭負擔的一群人,幾乎沒有什么大不了,可是想想周圍的領導、大哥大姐們,他們上有老、下有小,但我從來沒有聽到他們有任何一句的抱怨,沒有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強烈的責任心,抱著認真負責的工作態度,日夜奮戰、無怨無悔。這種精神,在悄無聲息的感化著我,這種精神,在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領導和同事,我相信,在他們的影響下、幫助下,不管再苦再累的工作,我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記,轉變身份后的渴望。從一個學生跨步到一名工作者,身份的轉變,我沒有不適應,更多的是對各種工作的好奇,更多的是在想我能做多少,我能把自己的工作做到有多好,年輕人都渴望得到別人的認可,渴望得到他人的肯定,我也一樣!我從小就想做個對他人有意義的人,從小學到大學接受的教育就是做個對社會有用的人,對國家有用的人,對他人有用的人。我希望看到別人對我投來信任的眼神,希望看到我帶給他人多多的歡樂!
難忘記,選擇工作的糾結判定。我大學學的是計算機科學與技術專業,目前這是一個熱門的專業,也是一個容易找到一份收入不錯工作的專業。但當北京工作的通知和大學生村里面的官員的通知同時出現在我的面前時,我猶豫了,是去北京拿一個月四千的工作并且半年后提升項目組長的機會,還是去當這個只有三年合同一個月1700塊錢并且我所學的技術大部分都會無用武之地村里面的官員。因為有選擇,我糾結了好多天,想了很多,到底什么才是我想要的。最終我選擇了來到這里,選擇了自己的家鄉,選擇了做一名基層的服務人員。因為在我的內心深處總有一種聲音在回蕩,那就是,我是一名黨員,應該扎根基層,應該去為人民服務。那就是,我是一名從農村走出來的大學生,應該將自己的所有精力奉獻回饋在農村。那就是,我有著家鄉的情節,這里是我的家!還記得第一天從鎮上的宿舍里醒來時睜開眼看到窗外的一片田地,聽到鳥兒們在外面唧唧喳喳的叫聲,深呼吸聞到一陣陣鄉土的'氣息。心敞亮了,笑開心了,那時我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信,在這里我一樣可以展現自我的價值,一樣可以有一個無悔的青春!
各種難忘記,是我的思想匯報;各級領導關懷,是我前進的不竭動力。在接下來的日子里我會繼續的努力工作,不怕苦,不怕累,吃苦在前,做好自己的份內工作。在人生的道路上,每一段都有每一段的精彩,我相信我自己,我會時刻的把握好自己,踏實,努力,肯干,不忘學習,珍惜每一次學習與鍛煉的機會,不斷地去提升自我。
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時間能沖淡記憶,也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠閃耀著光輝,有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當代青年鑄就的精神;
這就是國家和人民賦予我們的使命和責任;
這就是意氣風發、敢于拼搏的大學生村里面的官員!
凝聚前行正能量,砥礪奮進正青春。
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