【精華】青春的演講稿模板集合9篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的青春的演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿 篇1
無情的冰雪、罕見的地震、盛世的奧運、飛天的神七…在我們備戰高考的日子里發生了太多的不平凡事。然而,短暫的悸動之后,我們強捺住內心的波瀾,任窗外日升日落、花開花謝,不變的是教室里奮筆疾書的身影。就這樣,本該熱血澎湃、熱情洋溢的青春被高三的簡單所遮避。幸運的是,我們走過了高考;不幸的是,我們還沒有找到重啟青春的鑰匙。
曾幾何時,擁有青春的莘莘學子在被賦予本科大學生之稱的壯麗歲月里高呼:平平淡淡才是真!頗有誓死把老莊的無為思想發揚到底之勢。于是乎,有人只專注于網絡游戲,不是在機房,就是在去機房的路上;有人只鐘情于愛情,自習室里照樣卿卿我我,花前月下的成雙成對自是每日必修;有人只愿意睡覺、逛街、玩手機以消磨時光;有人日日夜夜的只在寢室里抱著武俠言情,如癡如醉…
是什么使我們本該充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的依然是我們。
記得高中老師給我們的臨別贈言中有這樣的一句話,他說:人生是開口向下的拋物線,你們正處在拋物線的頂點。那是一道另老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線,是生命的巔峰。正處在生命巔峰的我們有什么理由去揮霍這大好的青春時光呢?
朋友們,青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節,是成長的季節。青春是人生最美好的時光,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量青春的美好似乎已遠遠不是美好二字可以形容的。于是有人這樣說:青春是如此的美好,美好到怎樣度過都是一種浪費。
最初看到這句話時,心中涌起一陣莫名的恐懼:我還懷著繽紛的夢想憧憬青春時,她就已經被判了死刑嗎?直到某日深夜,我在桔黃色的燈光下與屠格涅夫邂逅。他似乎是在自言自語:啊~青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切。
至此,我暢然釋懷,我可以期許能夠參加盡量多的社會工作,同時保持驕人的學習成績。挑戰一下孟子的權威,過過魚與熊掌兼得的日子。我還可以走進大自然,聞一聞泥土的芬芳,算是又撈了些蝦米吧。當然,如果我愿意,我可以逛逛街、看看武俠言情;如果我喜歡,我可以偶爾體驗一下網游的刺激;如果我幸運,遇到了心儀的他,我可以轟轟烈烈地談一場屬于自己的戀愛。這一切的一切,只因為,我們無需成熟,也不再無知,我們唯有執著,而青春正是我們執著的資本。
但是,朋友們!請記住,莎士比亞說過,青春是不耐久藏的東西。因此,朋友們!在你們肆無忌憚地享受青春風那般的自由、云那般的詩意時,千萬不要過度,以至于讓這美好的'青春變質。
不知道你們在看完《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,除了那個堅強的保爾,是否還記得這樣的一句話,青春是生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品。朋友,當你懷抱著這份禮品,即將拆開華麗的禮品盒時,是否探求思索過,這被稱為青春的禮品是怎樣的呢?
它是一條山路,時而展現春意盎然的圖景,時而滋長鮮艷魅惑的花朵;它會為你指引一個光明的前景,它也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是獵人何怕豺狼猛虎。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,學那搏擊風雨的海燕展翅翱翔吧,學那高大挺拔的青松傲雪經霜吧!讓我們的青春在陽光下飛揚~!
青春的演講稿 篇2
青春是張純白的畫紙,它的大半部分已被我無意中涂下的或慘淡或絢麗的色彩所占據,當我真正留心時,它卻只剩一個小小的角落讓我去懷念和遐想。
一向習慣了在別人的文字里去讀自我的故事,然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散,消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干,僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏,只留下溫柔的傷痕。我才發現我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自我文字不敢恭維的我,忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中,我沒能幸運地見證青春的來臨,卻要不幸地目睹青春的遠去,時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。
在回憶的三棱鏡下,青春并沒有折射出太多的光芒,只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。
青春是個放肆不羈的時代,而不羈,終歸是要付出代價的。身邊的人諄諄的教導,無微不至的關懷化作血液,想給我蒼白無知的心靈涂上紅暈的色彩,灌輸精神的養料,但不羈的心卻只是讓其如水過留痕而已,并未吸收太多。于是頹廢慘淡的暗紅成為了青春的實質,然而青春的外表卻染上了張揚刺眼的鮮紅,它赤裸裸的將令我自慚形穢的學習成績標榜了出來,而歡樂與喜悅終究也因敵可是沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界,只留下隨處可見的受傷的`痕跡。
青春,我在紅色中掙扎。
青春是段充滿期望的歲月,而期望,也不必須能成為現實。是那一望無垠的綠,代表了期望,然而失望之余的一次次默默等待,一次次虔誠祈禱,看見期望與現實僅一步之遙,于是欣喜若狂,奮盡全力去追逐,卻發現它始終都在前方,可望而不可即。我是沙漠里的征人,每次瘋狂地奔向眼前的綠洲,到頭來卻發現那只是一幅完美的井中月影圖。一次次期望,結局卻是一次次失望,我是個躊躇在十字路口的行人,不明白該去往左繼續追逐,還是該往右繼續追逐,抑或是該留在原地。
青春,我在綠色中迷惘。
青春是個渴望愛的年齡,而愛,在這個時候更多的是朋友之間的友愛。早已不是三歲小孩的我,厭倦了父母如照顧嬰兒般的呵護,雖明白他們的良苦用心,也極力避免讓他們為難,但或深或淺的代溝終究還是避免不了。于是年少輕狂的心極其渴望擁有一份純真的友誼。它是一種令人感動的包容,也是毫不留情的指責與警告,它如同大海一般,讓我在平靜的藍中感受溫馨與寬廣,讓我在洶涌的藍中認識錯誤,了解自我。我一向認為藍色最能代表友誼,我也一向相信,純真的愛會在藍色里誕生。
青春,我在藍色中期待。
還有那溫室了弱不禁風的感情,生日聚會上令人沉醉的燈火闌珊,足球場上忘懷的雀躍歡呼……那些以往如此真實的畫面所綻放的色彩交織在一齊,早已辯不出它們各自的本質,無力的文字終究也是無法阻止它們在三棱鏡下漸漸地模糊,漸漸地淡去。
總喜歡在落日的余輝里一個人獨自的品嘗殘陽如血的味道,安靜的看著金烏染紅天邊的云朵,最終慢慢地滑下地平線。我想,我的青春大概是來臨在某日的夕陽里的吧。很多還來不及捕捉的畫面,來不及勾勒的色彩早已經消失在風中,唯留下一片唏噓。
而我的青春,淡去那些蒙朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還能夠在藍色里期盼與遐想。
青春是個復雜的詞匯,我一向不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不一樣的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
是一個困擾我們的問題。當你想放縱一下時“規則”,那些所謂的“規則”,和那些所謂保護我們的“規則”。到底是保護我們還是束縛主我們翅膀。
大人,永遠是對的嗎?他們讓我們過早的失去我們的那份童真,讓我們懂的那些我那些在那個時候不應該知道的事。
每次考試,更多的'是“你看人家考的多好,看看你考的,哎”為什么?我是我,她是她。我不是復制品。況且,這是我們的青春就應該揮霍。不試試怎么知道自己行不行。他們沒資格批評,他們過不好是因為沒好好利用青春,有什么資格批評。
我們的青春是我們的本錢,用來揮霍。So,我們的青春,不復制。讓他們看看我們是如何利用那些本錢,打出我們的天下。我們不是復制品,我們是未來,讓他們看看青春怎么花。
青春的演講稿 篇4
尊敬的領導:
你們好!我演講的題目是《無悔青春,與愛同行》。
當我寫下這個題目的時候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇……
在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發進取的人,才能贏得人們的尊重和愛戴,成為時代的先鋒行業的楷模。
20xx年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動了數千人的心。凜冽的寒風中,為他送葬的群眾排成了長龍。人們簇擁在密密麻麻的花圈與挽聯中,大聲呼喊著他的名,情不自禁地流下了悲痛的'淚水。
他在有限的生命里沒有做過一件驚天動地的大事,只有一些點點滴滴的小事。然而,正是這些點點滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強烈震撼之后,感到前所未有的陣痛。
劉易出事后的第二天,他在市里某醫院當科主任的同學去了貫屯。當他看到這位有口皆碑的好醫生、好院長穿著非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子里面套著洗得發白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個紙箱里裝著他的遺物——書、雜志和被褥,桌上放著幾毛錢一包的方便面,心里有一種說不出的酸楚。
如果當年劉易沒有下到農村,他在市里的醫院即使當不上科主任,最起碼也是業務骨干,待遇優厚不說,生活條件決不會像現在這樣艱苦。
他苦了自己,并沒有苦病人,苦職工,苦醫院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆,注射室的墻上掛著他用榮譽換來的掛鐘,值班室的爐膛里燃燒過他親手劈好的柴禾,貫屯鄉的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來去的腳步。憑著一股子干勁,在短短的兩年時間里,他把一個瀕臨癱瘓的基層醫院搞得紅紅火火,年住院病人達2800多!
他走了,走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個沉甸甸的“愛”!
說到這里,也許有人會想:劉易是先進人物,在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻的人嗎?那就請你到我們的醫院里去看一看吧。
兩年前的一個夜晚,口腔科的病房里來了一位急診病人,由于頭面部多處骨折引發失血性休克。值班護士張轉蓮不敢大意,立刻與值班醫生一起展開了緊張的搶救工作。當她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土,胸部堆積著大量的嘔吐物,趕緊跑回值班室,找來毛巾和水,仔細地為他清理掉污垢,并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。
病人情況好轉后,利用打針發藥、鋪床消毒的時間,她經常噓寒問暖,與病人親切交談,盡量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下,這位年僅21歲的年輕女孩主動攙扶著男病人送他上衛生間。
淳樸善良、盡職盡責的張護士深深地打動了病人在重慶某大醫院當醫生的妻子,她找到院領導,再三要求一定要表揚我們的好護士。然而,這對于一個長期在一線工作的護士來說,卻是再平常也不過的小事了。
在婦產科的病房里,我不止一次地看見,我們的醫護人員用纖細的手臂支撐著病人沉重的身體,小心翼翼地從手術床挪到病房的床上,并且還伸出潔凈的雙手主動為產婦清理產后的血污。這些東西,歷來被人們認為最骯臟最晦氣,別人惟恐沾上。她們為什么能夠做到這些在常人眼里超乎尋常的舉動?我想,不僅僅是出于醫護人員救死扶傷的天職和愛崗敬業的精神,還有至誠至善的心靈!
對于商家,顧客就是上帝;對于醫院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個市場經濟的時代,面對眾多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫院生存發展的必由之路。因此,作為醫務工作者,我們必須急患者所急,想患者所想,用我們的愛心、耐心、細心和責任心解除患者的病痛,用無私的奉獻支撐起孱弱的生命,重新揚起希望的風帆,讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏,把幸福和快樂播灑到每一個人的心間。
有人說,“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”親愛的朋友們,為了我們神圣的職責和莊嚴的使命,為了無悔的青春和生命的重托,讓我們共同為患者構筑一道美麗的愛的風景,讓愛與我們同行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇5
大家好,我07級1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創造的!
青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節,是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執著的.目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學業,沉迷于游戲機、網吧,為追求時尚,穿名牌,學追明星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識,只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰,吃苦耐勞,回報養育之恩;為了自己,我們更應發憤圖強,持之以恒,創造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學會珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
青春的演講稿 篇6
各位領導,老師們:
大家好!今天我演講的題目是《點亮希望,無悔青春》。
詩人,用筆畫出美麗的花朵,戰士用熱血繪制江河,大雁展翅長空,鴻鵠一飛千里無不是壯美遼闊。三尺講臺,一根粉筆,握在手心里,我不斷的追問自己,拿什么擎起?細細思量,唯有青春而已。
雨果說過,我們所從事的事業是“花的事業”。“果實的事業”。我們所面對的孩子們是花朵,是果實,是青春的最好的詮釋。所以我想,作為一名年輕的教師,我應該點亮孩子心中的希望之火,讓他們對未來充滿了期待和盼望。等他們長大的時候,回顧自己的童年,知識上飽滿豐盈,生活中青春無悔。
古往今來,有無數的優秀教師,他們生在不同的年代,不同的地域,各有所長,但是,他們都有一個共同的特征,就是品行高潔。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。這時常讓我想起師范大學的校訓“敦品勵學,弘毅致遠,學高為師,身正為范”,參加工作以后,我時常想起這幾句話,我也常常的拷問自己,陳磊,你學高嗎?你身正嗎?“甘為人梯”,“春蠶吐絲”,“蠟炬成灰”這些詞語讓我敬畏,我不敢說我能做到,但是,把畢生獻給事業,獻給學生,帶著一顆火熱的心,時時的檢視自己,鞭策自己,已經成為了我的工作信條。
有人說,師德與師愛是分不開的。一名教師最高的品德就是對學生的愛。關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。
成為一名小學教師以后,我總覺得,我面前的不是我的`學生,他們走路還不是很穩當,跑著跑著還常常摔倒,受了委屈會哭著跑到我的身邊。這就是我的孩子啊。每一位學生都渴望得到老師的愛,就像每一個孩子都渴望媽媽的愛是一樣的。真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛,用母性的溫柔去幫助他們愛護他們,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為放學找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和從事其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老師......”時;當經過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。
人的一生有三天:昨天、今天還有明天。昨天是沉淀,今天是創造,明天是火紅的希望。當我老去,回首過往,我能夠無愧于黨和人民傳遞給我的這根粉筆,能夠無愧的面對自己的學生,在知識上老師傾其所有,在品格上,老師教會了你堂堂正正,在生活上,老師的教導在你人生的每時每刻都起到了一定的作用。我想這是我作為一名人民教師,這一生最大的成就。
青春的演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好,我演講的主題是放飛你們的夢想。
潛水海闊,鳥飛天高。每個人都有自己的夢想。
然而,什么是夢呢?什么是夢?夢想是期待,但夢想是力量——堅持把縹緲的夢想作為理想是你的勇氣和堅持,是你對自己的最高層次的責任。但捫心自問,我們有多少人能實現自己最初的夢想?
我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的迷茫和沖動;也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能性”,無數的“希望”,因為我們的青春充滿了奇跡,我們大大小小的夢想,芬芳在我們生活的每一個角落。
親愛的朋友,回首走過的路,你還記得每一個夢帶來的悸動,你的'人生留下了怎樣的腳印?
讓夢想的演講飛翔。我們青少年有很好的幻想。每個人都有自己美好的夢想。但是不奮斗,夢想終究是夢想,永遠不會實現。
努力永遠不晚!讓我們立即采取行動!做一件事,如果你開始行動,你可以被視為成功的一半。
一個人要想做好一件事,成就一項偉大的事業,就必須一心一意去做,少說漂亮的話,多做平凡的小事。
每個人都有惰性,欲望太多。有時候,難免他們克服不了身心的懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。很多人半途而廢,功虧一簣。
大多數人想改造世界,但很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們就離成功更近,就能騰飛。
我們的夢想是成為一個不怕任何困難、打擊、挫折、失敗,跌倒后還能爬起來,繼續前進的人!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論這個世界在我們胸前劃下了多少傷痕,只要我們有呼吸的權利,我們就有重建夢想的激情!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創造激情!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇實現人生的激情,讓我們勇敢的實現心中最初的夢想!
為了我們的夢想,讓我們立即行動,從現在開始,從每一件小事開始,奮斗,起飛,我們的夢想!
青春的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
開始,青春還是青澀的懵懂。
那時候,我們是穿著白色校服,扎著黑色馬尾,滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時光,我們的磁帶中循環播放的是英語聽力,我們手中拿著的是翻爛的課本,我們是老師們眼中的花骨朵,我們是父母眼中的乖乖子,青澀的我們慢慢流入青春的長河。爾后青春變了曲調。
我們脫掉校服,換了衣裳,拆掉馬尾,任發絲飄揚。我們開始變成了那時我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑,張牙舞爪,我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子,但卻未有所發覺,漠然處之。
后來,青春的河流遇到轉折。
當我們墮落不堪時,愛我們的人整日為了我們愁眉不展,但我們仍就渾渾噩噩著。看似瀟灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許,我們會懂。也許,我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路,青春的河水延伸著不同的方向。
最后,當青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就,經歷青春的大風大浪,經歷過歲月的打磨,終于快要沉淀下來了。三千墨發已染上白霜,目光變得深邃睿智,額頭也已是千溝萬壑。我們逐漸深沉,穩重。當一個陽光明媚的午后,嗅到角落的`那朵梔子花香,回憶往昔種種,才發現青春已經遠去,青春的河流慢慢流逝,只剩自己感慨萬千。
青春那段長長的歲月,為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起,遍布世界的角落。曾聽說過一句話:“沒有人永遠17歲,但永遠有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水,緩緩流過,我們不必急忙淌過,我們可以細細的走,感受著那條叫做青春的河流。
青春的演講稿 篇9
夢想:我是路人甲
魯迅說:人最痛苦的是夢醒了無路可走。
最近看了一部極好的*《我是路人甲》,講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員,在橫店追求夢想的坎坷經歷,由此我也回想起我那一個多月的群演經歷,仿佛又如重回故里,顯得如此痛徹心扉的親切,群演經歷的種種就如曾經的我一般,只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多勵志臺詞,都讓我感觸頗深,給了我極大的精神震撼,以此為鏡,嚴苛地審視自身,發現我原來從沒有為夢想而真正努力過,我只是常常幻想勝利的.果實是如何甘甜可口,幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾,幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝,而從一文不值到黃袍加身之間的路,有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等,我從來不曾考慮過,想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實,這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區別,五光十色反射著耀眼的光芒,但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥,干完一天忙碌而辛苦的工作后,坐在休息室的沙發上,語重心長地說道:“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末,總感覺時間不夠用!”他的這番話,讓我想起了《我是路人甲》里面的經典臺詞:你覺得時間過得快,是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快,是因為房東在家等我。
再回過頭看看我們自己,難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作,有時一干就是整整一輩子,我們這些路人甲,也曾經幻想著有一天能遇到自己的春天,遇到自己的伯樂,但世界上有那么多路人甲,伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像*里某個路人甲所說的:長得不夠帥,就努力把戲演好;書讀得不多,就努力把事做好,就像我們的上屬領導濤哥,雖然只是初中畢業,但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好,這樣持之以恒的堅持,成就了如今的海闊天空。
濤哥說:每年都有幾個月特別忙,今年重復去年,去年重復明年,年年歲歲如此相似,抱怨沒有一點用,唯有好好把事情做好,才能一年比一年強,一年比一年好,就像戲劇家洪深所說:我的夢想,是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說:人類的幸福生活在于奮斗,而最有價值的是為了理想而奮斗。
每一個有志青年,都不想做一輩子的路人甲,都想有一天能站在舞臺上當一回主角,但光想有什么用,天天吃飽睡,睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗,從未流一點淚,就想成功,你以為天上掉餡餅呢?所以認清現實吧,想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢想就去追,有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向,一路矢志不渝地狂奔。
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