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安全演講稿

時間:2022-09-04 10:54:16 安全演講 我要投稿

實用的安全演講稿模板5篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的安全演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的安全演講稿模板5篇

安全演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  在學校安全學習中,聽了講座后,受益匪淺。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,深刻認識到學校暴力的嚴重危害。真切感到了做好安全工作職責的重大。生命不保,何談教育?學校安全已經上升到國家安全的高度,中央領導異常關注。學校暴力事件的發生,鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,怎不為之動容?本次培訓及時而有必要,經過學習后,收獲了不少,主要有以下幾點:

  一、樹立安全是辦好學校的前提條件,培訓意義重大

  不重視安全的校長是不稱職的校長,不安全的學校是不可能有好的教育教學質量,所以安全是辦學的保障。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規指導我們的.工作實踐。這次學習培訓讓我確實學到實實在在的東西。本次培訓比較實在,時間靈活,學校安全職責重大,身上的擔子重,深感培訓是短暫的,可是學校安全是永恒的事業。

  二、這次培訓收效顯著,必將指導我的學校管理的實際工作

  1、提高了對學校安全工作重要性認識

  經過學習增強了我對作好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。列舉的很多傷亡數據,我看到每年中小學生在校內外安全事故中死亡人數之多,每一天幾乎一個班的死亡,不得不令人心痛。為我們每位教師敲響了警鐘,在開辦儀式上,發言人說到安全做不做不一樣,做總比不做好,學習后,明確了學校安全管理的方針那就是進取預防、依法管理、全員參與、部門聯動、各負其責。

  2、學校安全要全面抓,抓細節和和落實

  掌握學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就能夠解決。

  3、利用網路資源組織教職工全員學習,提高安全職責感

  學校安全是一個永恒的主題,在新學期要利用教職工三項學習的時間安排安全學習資料,全體教職工都要牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對學生的安全堅持高度的職責感,切實做到思想到位,職責到位,措施到位,力爭創立和諧學校,努力營造“關注安全,關愛生命”的安全文化氛圍,以保障學校正常的工作秩序。

安全演講稿 篇2

  當你牽著愛人的手漫步大街小巷的時候;當你與朋友一起對酒當歌,把酒言歡的時候;當你下班回家,孩子奔跑著撲向你懷抱的時候,你是否會有一種幸福的感覺?而這一切都源于你生命的存在!隨著企業的發展,安全生產設備不斷改進,安全監測系統明顯改善,安全教育培訓有效進行,可安全事故卻并未真正杜絕,因為惡魔在身邊。

  嗨!大家好!不用詫異,也不用瞪那么大的眼睛看著我,沒錯,我就是危險的潛伏在你們身邊的惡魔。當然,我們并不陌生,我經常聽到你們咒罵我,說我為什么無處不在,讓你失去你的家人、你的生活、你的幸福?但是怎么辦呢?這些就是我最大的樂趣,哈哈哈……我喜歡看你不顧一切的冒險作業,喜歡看你在工作的時候不停的打盹,喜歡看你找不到逃生路線慌張的表情,要知道這些都讓我很感興趣,我就是喜歡看著你們生命在不經意的時候飛灰煙滅。而你們呢?也從來沒讓我失望過,總是上演著一幕幕精彩的故事。我看著你不切斷電源就檢修設備,我就開始興奮,我看著你又騎在風鉆上打眼,我的天啊,太好了!當然,這都不算什么,有人比你更厲害,毫不猶豫的就扒上礦車,動作真熟練。看,他倒了下去,看著他嚇的雞飛狗跳的表情,我全身都在沸騰。

  我知道這些都是小事,你們不是常拿小事不當回事嗎?我也一樣,只要讓我找到一個小小的疏漏,哪怕是一次小小的違章,我都能讓你們無數的資源、財富、生命和健康都化為烏有。

  我親愛的人們,我一直注視著你們,注視著你們給我機會,給我機會消滅你,其實我并沒有你們想象的那么殘忍,我還是給了你們機會,那個我最討厭的安全工程師“海因里希”不是說:“一個企業有300次隱患才會引起29起輕傷,而在這29起輕傷中,只有1起重大傷亡事故。”300次!我給了你們300次消除隱患的機會,盡管這樣,你們還是讓我應接不暇、激動不已啊。所以今天我是特地來感謝你們,感謝你們帶給我精彩的生活,期待你們更加精彩的表演,讓你們的災難繼續吧!

  當然,我不是什么惡魔之神,我和你們一樣無比痛恨它的存在,我想抓住他、消滅它,可它真的存在嗎?無數個鮮活的生命已經告訴我答案,它真的存在,而且距離我們很近,很近……

  細數近年來的安全事故,一樁樁、一件件,都讓我們清晰的看到了工作中工的麻痹大意,看到了違章作業時心存僥幸的可悲,是因為班前會上沒有苦口婆心的勸說?是因為培訓課堂上沒有循循善誘的講解?都不是,實際工作中我們時時講安全,處處講安全,然而依然有一部分人存在強烈的僥幸心理,對安管人員的處罰也有明顯的.對立情緒,因為怕考核、怕罰款“你來我躲,你走我干”,總覺得自己的行為“沒人看見”。因為“沒人看見”忽視了勞保用品的穿戴;因為“沒人看見”簡化了操作規程;因為“沒人看見”放松了安全警惕,最終釀成了無法挽回的安全事故。

  愚者用事故總結經驗,智者用經驗防止事故。我常常在想,我們是不是該少一點對立情緒,多一點正能量,生活中大家都喜歡曬朋友圈,其實崗位上的你我不妨也來曬一曬,曬曬規范嫻熟的安全行為;曬曬安全知識在工作中的運用自如;曬曬對突發狀況沉著冷靜的瀟灑應對;曬曬糾正違章行為不徇私情的勇敢擔當。如果立足崗位的你我都能按章作業,檢查到位不漏過一個細節,措施到位不漏過一個疑點,惡魔不就可以消滅了嗎?事故不就可以避免了嗎?

  親愛的工友們,安全與你我同行,安全與你我同在,為了妻兒迎接你平安歸來的那個擁抱;為了領導為你頒發獎章時的那次握手;為了朋友相聚共同好友舉起的那支酒杯,讓我們攜起手來規范行為、遠離惡魔,牢記安全、為愛遵章,讓安全生產警鐘長鳴,讓責任為生命保駕護航!”

安全演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自建中0901班的郭錦和,今天我演講的題目是“安全在我心中”。

  在時間的手冊中,無處不記錄安全,如果優異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的0才有價值,一旦1消失了那即使有億萬個零也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生一個共同心愿,然而,事實又是怎樣的呢?據統計20xx年全國中小學生非正常死亡人數為一萬四千四百人,也就是說,這一年中每天都有40名小學生死于非命,其中交通事故占17.3%數字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故,一幕幕悲劇,猶在昨天,一片片血淚,近在咫尺。

  盡管生命中不可避免突發性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的',所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人,一個人如果沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全,安全是火,點燃了生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導著我們走向新的輝煌!我的演講完了,謝謝大家。

安全演講稿 篇4

尊敬的各位領導,職工朋友們:

  先為大家朗誦一段安全詩歌,名字就叫:

  責任、負責與安全

  責任讓安全生產的思路清晰,

  責任使我們工作的態度積極,

  責任讓我們遠離事故,

  責任使我們與幸福團聚。

  負責讓我們擔當責任,

  負責使我們無可推卸責任;

  負責保護了個人的安全,

  負責筑起了幸福的家園,

  負責推動了企業的發展,

  大家只有牢記責任

  才能搞好安全生產,

  我們的位橋熱電,

  才能有更加美好的明天。

  才能高高興興上班來,安安全全回家去 .

  那真的是對自己,對家人,對妻兒最真摯的愛,

  伴隨你一生平安

  我叫王龍,是咱位橋熱電脫硫車間的一名普通職工,今天有機會站在這里為大家演講,心里感到無比的興奮和激動。興奮的是可以在這里代表廣大職工談談“我愛位橋熱電,如何搞好安全生產”方面的切身感受,激動的是希望自己不負大家的重托,能通過這次演講,來提高我們廣大職工群眾對電力安全生產工作的認識,促進我們企業的電力安全生產 ,提高我們企業的經濟效益。今天我為大家演講的題目是

  " 安全月里話安全 "

  今年是奧運年,也是我們位橋熱電抓住機遇快速發展的一年。而要想快速發展,安全是我們搞好電力企業生產的保證,沒有良好的安全環境,要搞好電力生產那是一句空話。幸福是我們人生追求的目標,但如果我們在生產中忽視了安全工作,出了工傷事故,終生只能以痛苦相伴,難有幸福可言。我們電力行業是一個對安全工作要求很高的行業,要完成電力生產全年奮斗目標,需要全體所有的電力生產環節一起配合,所有在崗位上的職工一起精心操作,所有的'機電設備正常運轉,中間如果一個環節出了問題,就不能使這個目標順利實現。有的職工平時練好操作技術本領,在崗位上盡職盡責,把隱患處理在萌芽狀態;有的職工認真保養機電設備,如愛護自己的手機,電腦,家用電器一樣;有的職工相互交流操作技能,共同提高操作技術。這些都是愛崗敬業的表現,都為我們搞好企業安全生產提供了可靠的保證。但有個別職工,工作中思想拋錨,設備運轉不正常時,他也沒有發現,結果出了責任性或者設備性的事故,影響了安全生產,給企業帶來了經濟損失,自己也遭受損失。還有的職工因為違章操作,不僅使自己的人身受到了傷害,有的還傷及他人,有的造成殘疾,有的終生與痛苦相伴,這在我們周圍都可以看到。我們常說:“事故源于麻痹,安全來自警惕。”那么麻痹來自哪里呢?警惕又源于哪里呢?

  從最近幾起事故的案例事實可以看到:人在過于悲傷或者過于興奮,都是麻痹的根源。人過于悲傷,就會自暴自棄,放任自我,甚至有時預見了事故,也會大意放縱事故的發生。人過于興奮,走到工作崗位中,還不能及時從生活中的喜氣里解脫出來,被生活中的喜事沖昏了頭腦,長時間沉迷在“幸福”中,結果心所不專,事故來“鉆”。從安全生產搞的好的人和單位來看,警惕來自平靜的心態,遇到大“悲”,能夠控制自己的情緒,不讓悲傷的情緒感染自己與別人。遇到大“喜”,不事張揚,心態平靜如水,專心致志地投入到工作中。結果是心有所專,事故靠“邊”。我們要開展豐富多采的安全文化活動,用安全文化來占領職工的思想陣地。用豐富的安全文化來武裝職工,用豐富的安全文化來指導職工。平時我們經常開展以安全為主題的安全活動、安全教育事故案例圖片、安全技術月報、安全文藝演出活動,用安全文化來占領廣大職工的思想文化陣地。通過這些活動,使廣大職工想安全事,干安全活,盡安全責、當安全人,全面落實好“責任有我,我必負責,安全有我,我必安全”的安全文化理念。圍繞安全搞生產,抓好安全促生產。積極倡導一切為了安全,一切服從于安全。為了安全一切,就是為了更好地促進企業的健康發展,使廣大職工群眾用安全的思想指導自己安全生產的工作行動;一切服從于安全,就是只要有利于安全生產的形式與內容,我們都要積極地去倡導去實施.

  總之安全零事故,幸福在安全,我愛位橋熱電,抓好崗位安全生產,只有人人這樣,我們的設備才能正常運行,我們的各項目標才能實現。

安全演講稿 篇5

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。

  隨著經濟的快速增長,汽車數量也相應地劇增,我們能感受到身邊這種變化,交通安全是關系到你我他每一個人的切身大事。

  現在讓我們想一想,當你走在馬路上的時候,是否有下列的`陋習呢?隨意穿越馬路;不走人行道;對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧;闖紅燈。還有一點很容易被忽視:我們小學生,大多數還沒有到法定可以騎著自行車上馬路的年齡,你是否也忽視了這一點呢?

  同學們,當我們違反交通規則的時候,是否考慮到有可能產生嚴重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長階段,天真活潑,好奇心強,敢動敢玩,但有時候經驗不足,遇到緊急情況容易發慌、不知道怎么辦,因而發生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時,首先要有安全意識,時時防范意外,這就對我們自己提出了更高的要求。

  在此,我向同學們發出以下倡議:

  1、積極學習交通安全知識,時刻注意交通安全,自覺遵守交通規則;

  2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑;

  3、未滿12周歲的同學不騎車上公路;

  4、過馬路時,不貪圖方便去翻越交通隔離護欄;

  5、過馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來往車輛;

  6、乘坐汽車時,不要把頭和胳膊伸出窗外;

  7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全走路。

  同學們,我們的交通安全,不光要靠全社會的方方面面來關心、支持,還要靠我們自覺地遵守交通法規。牢記交通安全,我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!

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