青春的演講稿

時間：2022-08-28 17:06:26 青春演講我要投稿

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　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當今社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的青春的演講稿7篇，希望對大家有所幫助。

有關青春的演講稿模板集合7篇

青春的演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青蔥歲月，無限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂于助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量!

　　我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉，冒死救下兩名學生，卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。

　　我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來詮釋正能量的涵義。

　　“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒有帶傘，怎么去圖書館呢?被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風云”啊!

　　但是，我今天似乎很走運，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。

　　我和阿姨一起到了圖書館，她讓我先進去，她說自己要在門口等人，我就先進去了。進去之后，我發現我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發現阿姨已經離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊!而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。

　　從圖書館出來，雨已經停了，我準備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的'風景線。

　　其實，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應該綻放青春的色彩，傳遞正能量。

青春的演講稿篇2

　　青春富有冷熱酸甜的滋味，它帶給了我們一段刻骨銘心的經歷。對于我們來說，青春也是懵懂的雨季，它教會了我們懂得愛的感悟。在童年時代，我們免不了對于父母的嘮叨和責罵有一絲的厭煩，或許這也只是青春的一部分而已罷了。幼時，我們也曾追逐花草，追逐著那綺麗絢爛的大自然，追逐著那遙遠的夢。當對于未來的那些快樂和感悟，我們也有了一絲的期待。都說孩子是一張白紙，在他們的腦海里，或許青春就是那心靈的那一抹綠。中學時，或許會覺得自己沒有了自由，對于學習的忙碌來說，作業的繁重已經是心里的那一絲負擔，他們沒有了歡笑。心中可能只有對老師和父母的·責備而已。或許，你們忽略了父母的`感受，當你生病住院時，總有一雙手為你擦拭；當你摔跤搗蛋時，總有一個人為你擋路；當你追逐夢想時，總有一人待在你的身旁，為你指引遠方的道路。他們可能沒有想那么多，只是覺得兒女是他們今生的慰藉。

　　可是當你們回首往事時，又何曾會想到他們的苦心呢？在你忙忙碌碌時，是不是課桌上總會有一瓶充滿香欲的牛奶？在你忘帶課本著急時，是不是總會有一個人飛在你的身旁？在你因考試成績不好而不敢回家時，你是否可知他們早已在外面滿世界的找尋你呢？你可曾知道他們的眼睛也已經紅腫，身體已經疲憊。或許回來時，他們少不了一絲責罵，可是他們卻充滿了愛意。如果你仔細發現父母是如此充滿愛意的使者，而我們則是永遠沒有懂得愛的真諦的可憐人。

　　當青春正在來臨時，我想我們應該懂得父母心靈的那一絲愛意，懂得愛的感悟。或許這也是心靈的那一抹綠，一抹你不能阻擋父母的愛，這也是我們需要愛的真諦。

青春的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春，一半明媚，一半優傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀得太匆忙。過去就像回形針，把青春一頁頁的固定，然后變成了一本不被出版的書。那個可以任意揮霍的年齡，人們叫它青春

　　青春的我們，總會充滿奔放的熱情，它像百花在春天爭相開放；它像舞者在平面上舞動。但是，青春的意義你了解嗎？

　　新年前夕，我們為共和國70年的輝煌成就喝形，被愛國主義的硬核力量震撼。這都是硬核的人吊構造出了硬核的中國。正值青春年少的我們，要怎么硬核地生活呢？

　　青春中的我們也手捧圣賢書細細咱嚼，我們隨杜甫共裳三吏三別哀嘆自古悲情；我們隨李白隔世舉杯共邀明月；我們隨岑參感受寒冷的梨花共開這本該是高考中的我們去做的事，可突如其來的一場災難打破了平靜。但卻打不破青春的信念。武漢方艙醫院的一位身患新冠的高三學生讓我感受到了青春的跳動。身患新冠的她依然能保持鎮定在醫院里讀書。18歲的青春就是為了高考而奮斗。這樣硬核的`青春值得我們每個人去學習。我相信她的青春無悔，這就是硬核的青春，充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向，充荔著希望、信心的青春。

　　每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子。誰對這個盒子越珍惜，誰擁有的青春的時間就會越長。時間老人打開了一個盒子發現里面裝著寬容，理解、愛心、自信、樂觀……另一個里面裝著自私、悲觀、自卑、嫉妒。……不同的人選擇了不同的青春。60年后，一個老人笑口常開、生氣勃勃，一個老人沒精打采，垂頭喪氣。青春是短暫的，如果悲劣地度過這短暫的青春，就顯的多了。

　　青春已成繭，我們已經揮霍不起了，我們在現實中匍匐前進，這一切都源于我們的叛逆，不羈，自以為青春該揮霍，可轉眼我們已邁入高中，已邁入人生中第一道坎。

　　我們打造自己的青春，編織自己的夢想，與高山雄偉對話，與黃河流水暢談。在我們的青春里一定要跳一只圓舞曲。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

青春的演講稿篇4

　　大家好！

　　失去青春的人，好像都會懷念青春的美好時光，而正擁有青春的我，仿佛總是感覺不到青春的魔力。青春，到底是什么樣的？這一直是我心中不解的疑問。

　　我一直在思考，何為青春？漸漸地，我的心中似乎有了一點朦朧的答案。

　　忙里偷閑的青春

　　初中的生活，是忙碌的，每天沒有多少休息的時間，一節一節的主課連著上，即便是下課了，也有堆積如山的各科作業在等候著你，就連僅有的午自修時間，老師也會爭先恐后地來布置作業。同學們更是個個都抱怨著說：“壓力山大呀！”而我和朋友一直遵循著一個“勞逸結合”的原則：我們總會在下課時，跑到走廊上，活動活動或趴在陽臺上，吹吹風，曬曬太陽，然后笑著聊聊天。不過，待上課鈴聲一響，我們回到教室，就會聽到某某某同學在說，剛剛她利用下課又干掉了多少多少作業，輕松點了。這時，我和朋友只好相互安慰對方：“出去活動活動，提高學習效率嘛，作業，反正是做不完的嘛！”然后，我倆相視一笑。

　　后來，到了期末，老師規定：下了課就在位子上做作業，和準備下節課用的東西，不準出去瘋玩。“這下，我們真成了作業奴了。”不少同學在抱怨著。但我和朋友之間的原則當然不能破了，因此，在午自修時，我們總會擠出一點時間，相互給對方講講笑話，然后躲開老師的法眼，盡情偷笑一番。

　　揮灑汗水的青春

　　體育課上，老師發狠，說：“今天我們要進行一千米長跑。”“唉，還讓不讓我們活了。”同學們叫苦不迭。而我和朋友深知反抗無用，所以只好坦然接受，拉著手開始跑起來。但炎炎夏日，我們還沒跑一會兒，汗水就從我們的臉頰流下來。我們也不管，任汗水在我們的臉上肆意流淌，然后，一起大喊著：“沖呀！”在這段對我們來說漫長而艱辛的一千米長跑路程中，我和朋友彼此鼓勵，好不容易跑到了終點。這時的我們，早已汗流浹背，但我們絲毫不在意，只是擊掌說：“耶，可算跑好了！”

　　共同拼搏的青春

　　“這次期末考試，對你們來說，是至關重要的`，甚至在某種意義上來說就是一次中考。”老班在講臺上鄭重地說。這時的同學們，沒有了平日里的嘻嘻哈哈，大家都嚴肅起來，開始抓緊一切時間認真地做作業，上課時也聽得比平時更加仔細了。每位同學都深深明白期末考試的重要性。我和朋友也花更多時間用來學習了，因為我們要一起努力拼搏，讓我們這一學期畫上一個完美的句號。

　　似乎，對于我的疑問，我的心中有了一些答案。青春，是和朋友一起在學習生活中忙里偷閑，一起在體育課上揮灑汗水，一起在期末考來臨時共同拼搏。但我更知道，這些遠遠不夠，青春是多姿多彩的，需要我們慢慢去發現她的魔力，慢慢去領悟她的美麗。

　　我想，雖然我現在還不能完完全全地懂得什么是青春。但我至少明白，我要好好把握青春，珍惜青春，讓我的青春無悔！

青春的演講稿篇5

　　如果童年是天藍色的——因為它純潔而清澈；如果暮光是黑色的，那就是漫長生命的終結。那么青春是什么顏色呢？

　　青春是粉紅色的。因為在青春里，有太多的希望和夢想，是粉紅色的夢——浪漫、清新、瑰麗。那個夢想歷經風雨，沒有滄桑和深刻，沒有世界歷史長河的成熟和理性，沒有歲月無情的羈絆和羈絆。只是那鮮艷奔放的粉紅色。果戈理曾經說過：“你不說別的，就有未來，年輕人就夠幸福了。”然而，我們這些享受青春的人似乎并不感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢想中，而不是為這些夢想而奮斗，甚至這些夢想就像肥皂泡一樣，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

　　青春是綠色的。你見過在明媚的春天里生長的新綠苗嗎？你見過在春風跳舞的樹芽嗎？青春的綠是春天的苗芽綠，生機勃勃。李大釗說：“青春，生命，生命的春天，生命的光輝。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表了他的第一篇科學論文；17歲時，王維寫了一首流行的詩，像《九月九日憶山東兄弟》；恩格斯17歲時學了25門外語.是這個青年的播種和培育，是這個青年的綠色激情造就了這些科學家、作家和政治家的偉大人生。

　　青春也是灰色的.。因為我們缺乏理性，一點收獲就沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯；在十字路口，我們常常會動搖……當然，上帝允許年輕人犯錯，因為是一次又一次的犯錯，我們學習，成熟，理智。

　　其實每個人的青春色都是這三種顏色的混合體。因為三種顏色的成分不同，可以產生不同的顏色。這是生活中特有的色彩。怎么能視而不見，不珍惜呢？

　　有這樣一句詩：“不要等到太陽高掛才進入今天；不要等到花凋謝了才珍惜；不要等機會不在了，才氣死。等等。只會等著我們年輕的頭；等等。只會讓我們錯過播種和收獲的季節……”

　　我想補充一句：不要等青春過去，只要睜開眼睛，尋找青春的顏色；等等，只會讓我們浪費一生，后悔莫及。

青春的演講稿篇6

　　青春奔跑，夢想飛揚!

　　我們擁有年輕，擁有希望，擁有青春!

　　我們擁有十字式開放的思維模式，它有無限的延展力，有無窮的力量，我們更有團結向上的精神!我們愛崗警業，遵紀守法，我們嚴與律己刻苦鉆研，我們學習許振超，學習陳昌樂，為社會的進步，企業的發展自身的提高奮力拼搏，我們將依靠企業，奉獻企業，同風同雨，攜手并進，我們不斷進取，永爭一流，超越自我，超越同行，向作實做強邁進，建設和諧企業和諧文化，和諧社會!

　　雖然我們沒有為祖國，為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，但我們可以為祖國的繁榮富強，為企業的發展改革奉獻青春!

　　我們擁有年輕，擁有旺盛的生命，讓我們帶著拼搏，帶著豪情，盡顯年輕的'奔放，釋放所有的力量，如一匹駿馬，血氣方剛，向著光明，向著未來，向著廣闊的天地，去奮蹄，去馳騁，去競爭，去建功立業，去奪取明天!

　　我們自尊，自信，自強，自立，把我們的青春熱血，投入新時代的熔爐，投身與“十一五”的改革發展大潮中，劈風斬浪，走向輝煌，為企業的騰飛，中華的崛起，增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛，海灣集團的明天將燦爛輝煌!

　　生命的極致將被抒寫，

　　青春的號角正在飛揚，

　　彰顯英雄本色，奏響生命的華章!!

青春的演講稿篇7

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　什么是青春？青春可以是一只帶著孩子的手，在桃、柳、綠中浪漫而溫暖地漫步；青春可以染上五顏六色的頭發，跳著奇怪的街舞，就像街上沒人看一樣；青春可以是無盡的泡吧和瘋狂的跳躍。如果不夠刺激，就去蹦極，開飛機。難道，青春不就只剩下這些了嗎？青春也可以投入科研，磨十年劍；青年也可以扎根邊疆，專心發展；手里拿著炸藥炸碉堡，青春可以是驚天動地的吶喊。青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無盡的能量等待著我們去挖掘、挖掘、釋放。人生的根本目的是理解、詮釋甚至實現人生的價值，青春是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現生命的價值。

　　什么是創業？創業就是不懼怕前進道路上的困難和障礙，克服實現目標必須面對的各種困難，盡一切努力去創造一份前人沒有的事業。創業是建設期實現人生價值的最好方式。創業的核心是“創造”二字，這就要求創業者有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭；同時，創業也要求創業者眼光獨到，敢于創新，世界第一。我們需要深入思考的是，創業不僅僅是一個白手起家打世界的億萬富翁的故事，也不僅僅是一個創辦高科技企業、嘲笑納斯達克的`年輕人的故事；在更廣的層面上，創業還包括普通工人的崗位創業。在醫生、警察、電工、農民等普通崗位上，你我他這樣的普通人都能創業，創造出美好的天空。

　　青年需要實現人生價值，創業是實現人生價值的最佳途徑；所以可以得出結論，——青年需要創業。創業難；作為年輕人，應該如何創業？

　　首先要樹立正確的人生價值觀。人生價值是一個人評價人生目的和社會行為的基本價值標準和尺度，是人們在這個世界上如何生活的根本觀點。一種正確而高尚的人生價值觀，對人生旅途具有指導意義，是克服一切困難的精神動力；相反，錯誤扭曲的人生價值觀是人墮落滅亡的誘因。作為一個電力行業，我們要牢牢記住“民電為民”的宗旨。

　　其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪把人類帶入了新的千年，日益激烈的市場競爭隨之而來。隨著全球經濟一體化和中國加入世貿組織，競爭將無處不在。挑戰和機遇并存。21世紀的年輕人應該如何迎接挑戰，抓住機遇？學習，學習，再學習。學習絕不是一句空話，一句口號，一個擺設。學習應該是明確的前進方向，找到解決問題的方法。現代企業之間的競爭已經從傳統意義上的生產規模的競爭轉變為企業學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”到“快魚吃慢魚”。_ _市供電局也深刻感受到了這一點，正在向建設“學習型企業”邁進

　　朝著…的方向努力。

　　最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的基礎。離開實踐，談創業，就成了無源之水，無根之樹。通過實踐發現真理，通過實踐確認和發展真理。作為21世紀的年輕人，應該站在自己的崗位上，不斷實踐，不斷創新，不斷探索。只有這樣，創業才有可能，才有成功。年輕朋友要拋棄只愿做大事不做小事的觀念；不管做法是大是小，小崗位還是能出大成績的。作為電力行業，要從傳統的需求導向型經營轉變為服務導向型經營，樹立服務理念，不斷提高優質服務水平，以贏得客戶的支持。

　　年輕的朋友們，不，戰友們，號角已經吹響，未來在召喚我們。歷史將永遠記住我們。勇往直前，勇往直前，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。

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