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關(guān)于安全演講稿匯總六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的安全演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,
上午好!
我非常有幸地走上這三尺演講臺,與這么多銳意進(jìn)取的管理干部一起展示才華,證明能力,闡述觀點(diǎn),接受評判。
站在各位面前有點(diǎn)矮小的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰, 正直而不固執(zhí)。我是于1987年7月份參加工作,于1992年調(diào)入到我們XX公司這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖各位庭里,在此期間曾先后從事過政工、企業(yè)管理、環(huán)境綠化、安全保衛(wèi)、清欠、儲(chǔ)運(yùn)、安全管理等工作。于20xx年任工貿(mào)公司清欠辦公室主任職務(wù),于20xx年任XX公司清欠辦公室主任和HSE辦公室副主任職務(wù),于20xx年任儲(chǔ)運(yùn)安全環(huán)保科副科長職務(wù)至今。并于20xx年光榮的加入中國共產(chǎn)黨,大學(xué)文化,工程師。今日,我參加儲(chǔ)運(yùn)安全環(huán)保科副科長職位的競聘,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副科長的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個(gè)依靠人民獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金培養(yǎng)出來的青年專業(yè)技術(shù)人員和管理干部,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。工作后,我曾與1988年起就分別擔(dān)任過XX玻璃廠質(zhì)檢科長、保衛(wèi)科長和企管辦主任等職務(wù),尤其是從事多年的清欠工作生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。胸懷坦蕩,公道正派,愛崗敬業(yè),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。”干一行,愛一行,努力地把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師。”我熱愛工作,平時(shí)愛讀書看報(bào),到儲(chǔ)運(yùn)安全環(huán)保科工作后,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓員工滿意,我更是謙虛好學(xué),不恥下問,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“石油庫設(shè)計(jì)規(guī)范”、“石油庫儲(chǔ)運(yùn)知識”、“消防安全管理”和“企業(yè)經(jīng)營管理”等有關(guān)石油庫業(yè)務(wù)知識和各類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,全面地提高自己,力爭在語言表達(dá)的能力上有突破,在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識,更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。已具備了一個(gè)儲(chǔ)運(yùn)安全管理人員所必備的業(yè)務(wù)知識和政策水平。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新 話:XX啊,你到上級公司去協(xié)助工作,作為一個(gè)經(jīng)過基層多年鍛煉的共產(chǎn)黨人,一定要一定要給我們公司爭光,一定要讓上級公司的領(lǐng)導(dǎo)看到我們公司出去的人員個(gè)個(gè)是響當(dāng)當(dāng)?shù)模悄軌蚰玫贸觥⒄镜梅(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副科長的才能。
一是有堅(jiān)定的政治素養(yǎng)。在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)”中,我認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“黨的十六大工作報(bào)告”“中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例”“中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例”“中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定”等重要文件和文獻(xiàn),認(rèn)真理解掌握精神實(shí)質(zhì),使自身政治理論水平有了明顯提高,切實(shí)的轉(zhuǎn)變了自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng),堅(jiān)定了理想信念、宗旨觀念和大局意識,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的`關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
三是有一定的管理能力。特別是20xx年~20xx年期間全程參與了XX公司QHSE管理體系的建設(shè)與運(yùn)行工作,對XX銷售行業(yè)的各種工作流程和XX儲(chǔ)運(yùn)工藝有了非常熟悉的了解和掌握,同時(shí)為來年股份公司將QHSE管理體系和內(nèi)控體系合二為一的重大管理工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。
一、擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標(biāo),我概括為16個(gè)字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強(qiáng)不息”。
在工作中我將尊重科長的核心地位,維護(hù)科長的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
三、深入實(shí)踐、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和各位一道努力搞好XX公司儲(chǔ)運(yùn)安全管理工作,為分公司在新年度的安全生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航。
四、求真務(wù)實(shí)、公正廉明、勇于奉獻(xiàn)。上崗后要以服務(wù)為目的,不以爭取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,吃苦耐勞,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用。嚴(yán)格遵照古訓(xùn)“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”的要求做人、做事。
無論我競聘成功與否,我都會(huì)“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事”,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡全力、盡職、盡現(xiàn)。以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們。最后以一首膾炙人口的對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝各位!
安全演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位同學(xué):
大家下午好!我是機(jī)關(guān)一支部的參賽選手,今天我演講的題目是:責(zé)任,為安全撐起一片天。
曾有人向一位著名的希臘思想家提出了這樣一個(gè)問題:“什么樣的船只最安全?”這位思想家給出的答案出乎意料卻又合乎情理:“離開了大海的船只。”確實(shí),船只從駛?cè)氪蠛5哪且豢唐穑kU(xiǎn)就與之相伴。同樣的道理,作為一名企業(yè)的員工,從穿上工作服的那一刻起,我們就要打起十二分的精神,擔(dān)起十二分的責(zé)任,千萬別讓人身、設(shè)備、消防及至交通等各類安全事故來找麻煩。要知道,稍有懈怠,這些在暗處虎視眈眈的事故隱患就會(huì)毫不留情地向你撲來。也許你會(huì)認(rèn)為這是不是有些夸大其辭、危言聳聽?這里既不是礦山,也不需下井,到處是一片平和的生產(chǎn)景象,會(huì)有那么可怕嗎?
確實(shí),當(dāng)我剛從校門踏入廠門時(shí),我對“安全”的理解也僅限于此,只要我老老實(shí)實(shí)地上下班,事故哪能這么輕易發(fā)生、說來就來?記得剛到動(dòng)力車間工作那會(huì)兒,我對那縱橫交錯(cuò)的管道充滿了好奇,師傅告訴我,那是從制氧站向奧爐輸送氧氣的管道。在車間的安全學(xué)習(xí)中,我得知,全廠范圍內(nèi)竟有大大小小30多處危險(xiǎn)源點(diǎn),動(dòng)力制氧站便屬于其中的A級危險(xiǎn)源點(diǎn)。眾所周知,氧氣的死對頭便是明火,之后報(bào)紙上一則消息讓我知道了這一對冤家碰頭時(shí)發(fā)生的可怕場景:上海某汽車修配廠的2名汽車修理工人在工作時(shí),由于安全責(zé)任意識不強(qiáng),操作違規(guī),導(dǎo)致氧氣瓶發(fā)生爆炸,兩名工人重傷不治,車間所有的門窗及車間頂棚均被炸毀。遠(yuǎn)處的工友們是這樣描述的:“爆炸聲振聾發(fā)聵,像是一顆巨型炸彈,感覺地在震動(dòng),這種經(jīng)歷太可怕了。”小小氧氣瓶便有如此大的威力,偌大的制氧站安全管理的難度可想而知。從那時(shí)起,我懂得,維系安全的不僅僅是基本的防范和保護(hù)措施,更重要的是那一份責(zé)任;從那時(shí)起,每每看到車間管理者反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性時(shí)我多了一份理解,參加安全學(xué)習(xí)時(shí)我多了一份認(rèn)真,目睹煙癮再大的師傅們上班時(shí)堅(jiān)決與香煙斷絕關(guān)系時(shí)我多了一份尊重,看到進(jìn)入制氧站的人員紛紛自覺掏出打火機(jī)時(shí)我又多了一份欣慰。正是在車間上下共同而強(qiáng)烈的安全責(zé)任意識,織就了一張堅(jiān)韌的安全防護(hù)網(wǎng),保障了制氧站從投產(chǎn)至今的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
20xx年,我從基層班組來到了機(jī)關(guān),成為機(jī)關(guān)的一名工作人員。到了機(jī)關(guān),我緊繃著的安全弦頓時(shí)松懈下來了,難不成在機(jī)關(guān)里還能發(fā)生安全事故?然而不久前同事的親身經(jīng)歷又一次給我上了一堂真實(shí)的安全教育課。
去年底,我的同事被抽調(diào)參加廠里的跳繩比賽。在一天下午的訓(xùn)練中,她不慎被跳繩絆倒,當(dāng)她痛苦地捂著腳蹲下時(shí),同事們都認(rèn)為只是小小的扭傷,無傷大礙。然而拍片檢查的結(jié)果讓所有人大吃一驚,她的踝骨竟然骨折,需要二次開刀手術(shù)治療。傷筋動(dòng)骨一百天,骨折既影響了同事的工作,同時(shí)也給她的生活帶來了莫大的痛苦和不便,腳背上那一條蜈蚣般的傷疤將成為她終身難以磨滅的記憶;無獨(dú)有偶,過年期間,由于天雪地滑,一位機(jī)關(guān)工作人員在辦事途中摔傷,造成鎖骨骨折。這兩起突如其來的意外事件最終均被認(rèn)定為工傷,給我們的當(dāng)事人和企業(yè)都帶來了一定的損失。反思這兩起事故,雖有不可抗拒的外因,但追根究底,還在于當(dāng)事人安全責(zé)任意識的疏漏和自我保護(hù)意識的淡泊。機(jī)關(guān)里接連發(fā)生的工傷事件,既給我們安全管理部門帶來了如何防范安全盲點(diǎn)的思考,也著實(shí)給我們機(jī)關(guān)工作人員敲響了一記警鐘,更促使我開始關(guān)注機(jī)關(guān)安全,看到辦公室里遍布的電源插頭、旋轉(zhuǎn)的吊扇、各類辦公電器,甚至是女同胞們腳上那漂亮的.高跟鞋,我在想,如果我們?nèi)鄙僖环輰ζ髽I(yè)、對自己的安全責(zé)任意識,那么它們都有可能是各類安全事故的起點(diǎn)。從基層到機(jī)關(guān),十二年的工作經(jīng)歷讓我對于安全責(zé)任的理解由淺入深、由窄變寬,讓我成長為一名甘為安全奮力鼓與呼的宣傳員。當(dāng)看到今年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題“安全責(zé)任,重在落實(shí)”時(shí),不由更激起我強(qiáng)烈的共鳴。
安全,需要的不是空洞的口號和吶喊,需要的不是鮮血的擦拭和警醒,安全,需要的是我們的各級安全管理部門和我們的全體員工切切實(shí)實(shí)地把擔(dān)負(fù)起屬于自己的那一份責(zé)任,并且扎扎實(shí)實(shí)地把這份責(zé)任落實(shí)下去,落實(shí)在思想中,落實(shí)在行動(dòng)中,只有落實(shí)責(zé)任,方能撐起企業(yè)安全這片天!我的演講完了,謝謝大家。
安全演講稿 篇3
電,在人類的生活中是不可缺少的。中午煮飯的電飯煲要用電吧;常用的電冰箱、電視、空調(diào)、電腦、風(fēng)扇……都要用電吧;在漆黑的夜晚給予我們光明的電燈也要用電吧!所以說在日常生活生活中一天停電就像天塌下來一樣,痛苦極了!大人看不新聞;老人不能用高科技來煮飯;甚至連小孩也玩不了電腦……真是“一日無電,百事荒蕪”。但是,你知道嗎?用電也要講究科學(xué)和安全,不然后果將不堪設(shè)想。
電能轉(zhuǎn)換和消耗有多種形式。駁斥假借能量守恒拋出電能99。99%轉(zhuǎn)化成熱,已及無功功耗無用論。
在當(dāng)代電力能源緊張,電力供不應(yīng)求,研究節(jié)電工作是國家的頭等大事。從實(shí)踐中看,利用電容器節(jié)約電能效果很大,國家還把利用電容器節(jié)電列為重點(diǎn)的推廣項(xiàng)目之一。但從理論方面解答不出利用電容器節(jié)電的真正原因,從節(jié)電的計(jì)算公式中也看不出節(jié)電的實(shí)際效果,尤其是不收無功功率電費(fèi)(變相收),就使用電單位安裝電容器得不到經(jīng)濟(jì)效益,用電單位領(lǐng)導(dǎo)就不同意安裝電容器。因此探討利用電容器節(jié)電的本質(zhì),改變收電費(fèi)的方法,是推廣利用電容器節(jié)電的關(guān)鍵。
現(xiàn)在的情況是:實(shí)踐走在理論的前邊,理論阻礙了實(shí)踐的發(fā)展,如果有了新的理論做指導(dǎo),實(shí)踐就會(huì)飛速向前。
安全用電也要懂得用電常識。大家一定會(huì)問“為什么要注意安全用電”因?yàn)闉榱艘悦饨o自身帶來傷害,損害個(gè)人或公共財(cái)產(chǎn),同時(shí)也要注意以下幾個(gè)事項(xiàng):1。如果將照明開關(guān)裝設(shè)在零線上,雖然斷開時(shí)電燈也不亮,但燈頭的相線仍然是接通的,而人們以為燈不亮,就會(huì)錯(cuò)誤地認(rèn)為是處于斷電狀態(tài)。而實(shí)際上燈具上各點(diǎn)的.對地電壓仍是220伏的危險(xiǎn)電壓。如果燈滅時(shí)人們觸及這些實(shí)際上帶電的部位,就會(huì)造成觸電事故。所以各種照明開關(guān)或單相小容量用電設(shè)備的開關(guān),只有串接在火線上,才能確保安全。2。如果你走在街上看見有人發(fā)生觸電事故時(shí),在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),必須首先設(shè)法使觸電者迅速脫離電源,然后進(jìn)行以下?lián)屝薰ぷ鳌?/p>
(1) 解開妨礙觸電者呼吸的緊身衣服。
(2) 檢查觸電者的口腔,清理口腔的粘液,如有假牙,則取下。
(3) 立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用口對口人工呼吸法搶救,若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng),可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。決不能無故中斷。
如果現(xiàn)場除救護(hù)者之外,還有第二人在場,則還應(yīng)立即進(jìn)行以下工作:
(1) 提供急救用的工具和設(shè)備。
(2) 勸退現(xiàn)場閑雜人員。
(3) 保持現(xiàn)場有足夠的照明和保持空氣流通。
(4) 向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請醫(yī)生前來搶救。
實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明,如果從觸電后1分鐘開始救治,則90%可以救活;如果從觸電后6分鐘開始搶救,則僅有10%的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開始搶救,則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)爭分奪秒,采用一切可能的辦法。
如果這時(shí)你在家里你也應(yīng)該注意安全用電,隨著家用電器的普及應(yīng)用,正確掌握安全用電知識,確保用電安全至關(guān)重要。
電在人類的生活中是不可缺少的,同時(shí)也要注意用電的安全,否則后果將是不堪設(shè)想的。我向全世界的人呼吁:“科學(xué)用電、安全用電、節(jié)約用電會(huì)使世界變得更加美好!”
安全演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級的。
我們生活在車輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的'環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個(gè)學(xué)生面對的問題。
怎樣安全出行呢?
首先,遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行的口號人人都知道,可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守交通法規(guī),為自己的安全提供保障。
其次,在上學(xué),放學(xué)過程中,同學(xué)們在馬路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對安全做出的選擇。
最后,讓我們大家一起遵守交通法規(guī),為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
安全演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師傅:
下午好!
今天學(xué)校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練,請學(xué)校重點(diǎn)部位級部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)閱覽室等老師來共同學(xué)習(xí),主要目的是提高安全預(yù)防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要?jiǎng)?wù),日常生活中我們要努力學(xué)習(xí),掌握消防安全知識,提高防預(yù)能力,力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識,通過學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個(gè)機(jī)會(huì),一定要認(rèn)真學(xué)會(huì),努力搞懂。
安全知識問題,我們通過視頻已經(jīng)看的不少,主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災(zāi)中人的重要性,(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的。現(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻(gè)方面的問題,說的不對的地方,請大家批評指正。
一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全建設(shè)的“四個(gè)能力”、“四懂四會(huì)”,提高安全意識。
“四個(gè)能力”:“四懂四會(huì)”:
1。檢查消除火災(zāi)隱患能力;懂得預(yù)防火災(zāi)的措施
2。撲救初級火災(zāi)能力;懂得撲救初期火災(zāi)的'方法、會(huì)撲救初期火災(zāi)、
會(huì)使用消防器材
3。組織疏散逃生能力;懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法會(huì)組織人員逃生
4。消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性會(huì)報(bào)警
說明四方面:
關(guān)于“四個(gè)能力”:
1。檢查消除火災(zāi)隱患能力;
即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設(shè)施器材,禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位,禁失控漏管。
2。撲救初級火災(zāi)能力;即:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后,單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。
3。組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。
4。消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標(biāo)識,有全員培訓(xùn)機(jī)制,掌握消防安全常識。
以前公安消防部門說的二個(gè)能力主要是:撲救初級火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒有“四個(gè)能力”中的(4),從對檢查預(yù)防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得,才能做好預(yù)防火災(zāi),防治火災(zāi)。
關(guān)于“初期火災(zāi)”
火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。
基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量:
一分鐘:形成第一梯隊(duì)力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門的力量,領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等,同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報(bào)警”
時(shí)間:報(bào)警早,損失小;初起階段及時(shí)撲救,同時(shí)報(bào)火警;
方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話,向消防隊(duì)報(bào)警。
報(bào)警的內(nèi)容:地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。
二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的,隨時(shí)打開都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛(wèi)生、澆花等)
消火栓使用方法:
1打開消火栓門;
2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);
3另一人接好水帶和閥門口;
4逆時(shí)針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。
今天主要演練:
1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動(dòng)閥門。(因?yàn)槲覀兪茄菥殻y門經(jīng)常動(dòng)會(huì)造成漏水)。
二是滅火器使用方法:
1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應(yīng)將滅火器提至火起的上風(fēng)位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),以免干粉結(jié)塊噴不出。
2、右手提著滅火器到現(xiàn)場
3、除掉鉛封
4、拔掉保險(xiǎn)銷;
5。左手握著噴管,右手提著壓把
6。在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準(zhǔn)火源根部;噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。撲救地面油火時(shí),要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動(dòng),由近及遠(yuǎn),快速推進(jìn),注意防止回火復(fù)燃。
強(qiáng)調(diào):
1)拔掉保險(xiǎn)銷
2)選擇上風(fēng)方向
3)掃射邊緣根部(液體)
4)對準(zhǔn)燃燒最猛烈之處(固體)
需要說明的是:我們常用的是ABC干粉滅火器,主要適用于A類B類C類火災(zāi)和帶電火災(zāi)。火災(zāi)的分類:按燃燒物質(zhì)的特性分為A類(固體物質(zhì))、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災(zāi))、E類(帶電火災(zāi))。D類火災(zāi),如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災(zāi),多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時(shí)忌用水、泡沫及含水性物質(zhì),也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。
三、說明演練分組與安排,促使演練有序進(jìn)行。
會(huì)后我們首先進(jìn)行滅火演練。
時(shí)間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。
地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個(gè)大組。
位置:要求:
1、總務(wù)處準(zhǔn)備好演練物品,綜治辦準(zhǔn)備好滅火器、消防水帶等。
2、各組按順序進(jìn)行,各組主任按順序和位置做好組織。
3、兩人共用一個(gè)滅火器。
4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、技術(shù)指導(dǎo)做好指揮。
6、演練結(jié)束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結(jié)束后,進(jìn)消防栓對接演練:
時(shí)間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時(shí)以上分8個(gè)小組。
地點(diǎn):女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。
要求:
1、技術(shù)指導(dǎo)與各組主任做好組織。
2、各組按順序各規(guī)定位置進(jìn)行。
3、每小組使用一個(gè)消防栓。
4、應(yīng)在充分了解使用方法的情況下進(jìn)行。
5、不得轉(zhuǎn)動(dòng)消防栓閥門。
6、演練結(jié)束,消防器械復(fù)位,學(xué)生處組織衛(wèi)生凈化等工作。
說明:演練結(jié)束,各組對所在工作區(qū)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報(bào)綜治辦。
今天講座結(jié)束,謝謝大家!
安全演講稿 篇6
增強(qiáng)消防意識,共筑平安校園。
老師們、同學(xué)們,大家好!今天大家演講的題目是:增強(qiáng)消防意識,共筑平安校園。
明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日".將11月9日定為消防日,不僅因?yàn)檫@一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號碼119相同,方便記憶,更是因?yàn)閺倪@一天之后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進(jìn)行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。
常言道"水火無情",是的,火災(zāi)是無情的、可怕的.。幾乎每隔一段時(shí)間,大家都會(huì)從新聞媒體中看到或聽到因?yàn)榛馂?zāi)事故釀成的令人痛心的慘案。縱觀這些奪走無數(shù)生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生,大家應(yīng)當(dāng)從自身開始做起,從日常生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)消防意識,共筑平安校園。在此,大家向大家提出如下建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場上課時(shí),由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費(fèi),更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。
4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
老師們、同學(xué)們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對于大家只有一次。讓大家攜起手來,從今天開始,從關(guān)愛生命出發(fā),提高消防意識,關(guān)注消防安全,共筑平安校園,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
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