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國旗下文明禮儀從我做起講話稿

時間:2024-06-19 09:03:23 偲穎 文明禮儀 我要投稿
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國旗下文明禮儀從我做起講話稿范文(通用12篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?下面是小編整理的國旗下文明禮儀從我做起講話稿范文,希望能夠幫助到大家。

國旗下文明禮儀從我做起講話稿范文(通用12篇)

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持。我演講的題目是文明禮儀,從我做起。

  文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的`主動制止文明是一種品質,文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

  一直以來,我們東臺學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東臺學校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

  反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。常規檢查時,紅領巾有沒有戴?團徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領巾是不是又臟又皺?教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的"杰作"?在我們的校園內、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學追逐打鬧殊不知,這些都是不文明的現象。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實驗小學整個校園。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是:文明禮儀,從我做起。

  文明是一個人品德的外在表現。它可以表現出一個人的知識修養,它可以增進人與人之間的友誼。

  那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現出來的。

  早上起來,你穿上整潔的服裝,是文明;與家長說再見是文明;見到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時,真心地說"對不起";別人幫助了你之后,你真誠地說"謝謝",這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

  文明的'表現還有許許多多:在課堂上表現為:坐姿端正、認真聽講、舉手發言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養協作精神,這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。

  下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮,當你接過獎狀和獎金,向老師、向學校、向企業說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學校組織的各項活動,為班級、為學校爭光,則是更高層次的文明。

  同學們,讓我們全校上下,行動起來,講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明的學生!

  我國旗下講話到此結束,謝謝大家。

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:"不準隨地吐痰!""禁止吸煙!""不準進入草坪!"等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:"因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。"同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

  下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,我們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:"素質,是一種習慣。"仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

  同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區檢查驗收教育現代化先進區,這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學還要作為清河區的一個亮點學校重點檢查。所以文明禮儀教育和環境衛生教育當顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展"遠離攤點,告別零食"活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展"文明少年"的`評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學校"文明少年"!我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。

  那么,怎樣才能當上"文明少年"呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;二、在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現在一聲真誠的"謝謝",一句真心的"對不起",還有每日的"您早、你好、再見"等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊"老師好!"

  同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自己內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創建和美的文明校園,人人爭做"文明少年"!同時也預祝我區教育現代化驗收成功!

  謝謝大家!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 4

親愛的老師,同學們:

  早上好!

  中國是個文明的古國,具有禮儀之邦的美稱,具有五千年的傳統美德。大家都知道古時《孔子尊師》、《孔融讓梨》、《程門立雪》、《負荊請罪》等故事,是這些故事影響著后人,陶冶著一代又一代的中華兒女,譜寫了文明禮儀無數的新篇章。

  就說今年的中秋節那天,無論是車站還是大街,都是人山人海。人們個個不是提著一盒盒的月餅,就是背著沉重的包袱,行色匆匆地趕著回家與家人團聚。不顧路途有多遙遠,也不顧交通有多阻塞,心中只有一個念頭:今天一定要回到家!

  中秋節那天我好不容易上了車,車上擠得滿滿的,真是水泄不通。我的腳本身有關節炎,長時間站著就會更加地疼,正在我難受之際,旁邊竟然有一個小伙子主動而熱情地讓座給我,使我非常感動。按理說這個小伙子完全可以不這么做的,因為我不屬于讓座的對象,加上他也不知道我的腳痛。

  十月七日我到河源汽車站乘車返校,見乘客們都排著隊在售票處買票,然后有序的檢票上車。廣播員時時提醒著乘客乘坐的方向、時間。每條線路的'服務員都關切地向乘客指引,有乘客誤時未上車,服務員就幫著辦理改票手續,還要清點車上的人數是否正確,確保每個乘客上車之后司機才開車,上車了還溫馨提示大家系好安全帶。

  上述中讓我們知道文明禮儀是對他人的尊重、謙讓、關愛和責任。然而在中秋節的那天我又看到另一種現象。比如在樟木頭汽車站,汽車一來一些人就不要命地擠著上車,全然不顧保安和服務員的勸阻,更不顧及他人的生命危險,將排隊幾次的乘客都擠在外面。誰的力氣大誰就能上車,想想那些老弱病殘者又如何上車呢?與上述相比之下,這又是什么呢?這是一種野蠻的行為。樟木頭這么大個汽車站,居然沒有一個比較規范的售票廳,也沒有一個候車室。乘客上車都不是按買票檢票的程序而進行,搞得一團糟。這又是什么呢?這是工作人員對社會和對工作的不負責。

  不僅如此,公共場所一些人隨地吐痰,隨手丟垃圾。大街上一些人光著膀子或者穿著拖鞋。個別家庭虐待老人和小孩。學校里一些同學見了老師不行禮,視為陌路人;吃飯時打飯不排隊,飯后不將自己餐位上的殘渣清理掉;在別人午休時大聲喧嘩,走路劈劈啪啪,來到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱響;還有一些同學校服不干凈,身上有異味等等,這些都是不文明不禮貌的行為。

  孔子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”文明禮儀體現一個人的修養素質,也體現一個國家素質,更關系到一個人的前途和一個國家的未來。那我們又該如何做到文明禮儀呢?從自己做起,從身邊做起,從小事做起。平時自覺遵守社會公德,對社會盡一份責任,對他人多一份關愛。邀請別人時說:“請…...”踩到別人說聲:“對不起!”答應別人的事要努力做到。別人發言要耐心傾聽,不插嘴。接待他人時穿戴要整齊,不怠慢等。只要我們每個人都去自覺履行,相信頭上的天空會更藍,祖國大地會更加美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!文章來

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六(4)班的小玉,非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨!今天,我國旗下演講的題目是文明禮儀,從我做起。

  首先,我要同大家分享一個真實的故事:一位母親帶著孩子在散步,孩子邊走邊吃著冰淇淋。一不小心,手中的冰淇淋掉在地上了,干凈的地面頓時花了臉。看著孩子有點不知所措,媽媽馬上蹲下身,輕聲對女兒說:“來,我們把它清理干凈,扔到垃圾桶里去吧。”說著便和孩子彎腰一起撿起地上的.冰淇淋,并拿紙巾把地面擦干凈了。就是這看上去平淡無奇的一幕,卻深深地感動了我。多么文明的一對母女呀!我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。千百年來禮儀之風傳承至今,現在是最好的體現,這種美德應該得到大力弘揚。所以,今天我要呼吁大家:文明禮儀,從我們自身做起。

  開學一周多,我們接受了學校,老師文明禮儀的教育,大多同學都可以做到講文明懂禮儀。可是仍有一部分同學存在不文明行為。如隨地吐口水,亂扔垃圾;在教學樓走廊里追逐打鬧、大聲喧嘩;講臟話、粗話;在食堂就餐時隨意浪費糧食等。還有些同學違背學校規定,未滿12周歲獨自在馬路上騎單車。更有甚者,邊騎車子邊吃東西,在馬路上橫沖直撞……這些不良習氣不僅損壞了學校的形象,也大大降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

  親愛的同學們,在這么美麗的校園里,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還熟視無睹呢?你怎么好意思在自己的同學面前大喊辱罵呢?你又怎么可以亮開嗓門在樓道里上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢?難道你沒有察覺到老師眼中那一絲絲擔心、一縷縷疲憊嗎?同學們,美麗的校園需要我們的文明舉止,需要大家共同維護。讓我們向不文明行為告別,建立整潔優美,文明有序的校園環境吧。真正成為講文明,懂禮儀的新時代好少年。

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們莊嚴地在國旗下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,都會成為品質高尚,講文明,懂禮儀的陽光少年。

  謝謝大家!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 6

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家,早上好!今天我演講的主題是爭創文明城市,文明禮儀從我做起。

  我們的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化,完整的禮儀規范,是舉世聞名的禮儀之邦,在他國人民的眼中,中國人素來便以彬彬有禮著稱。然而,近幾年來,這種印象漸漸被“沒素質”取代,在名勝古跡留下“某某到此一游”的事情屢見不鮮,作為中學生的我們,更應提高文明禮儀的素質,為我們的國家和城市錦上添花。

  禮儀,是一門學問,我國的禮儀文化是博大精深的。早在兩千多年前,偉大的思想家孔子就說過:不學禮,無以立。意思是說不學會禮貌待人,就難以有立身處。如今,“八禮四儀”人人耳熟能詳,要讓它伴隨著我們一路成長,和生活一起沉淀,讓我們成為有講文明,守禮儀的好少年。

  近期,我們的家鄉——常熟正在進行全國文明城市的評比,這是常熟人民都引以為傲的。

  在這個科技飛速發展的時代,常熟從一個小小的縣,漸漸發展成為如今的現代化大城市。你看,一座座高樓拔地而起,一個個公園風景秀麗,一條條河流清澈見底,這樣一個美麗的城市,我們有什么理由不愛護它呢?不亂扔垃圾,不破壞環境,文明出行,這應該是每個常熟人的責任,為什么不一彎腰,隨手撿起地上的廢紙,為什么不多用一點點時間步行或乘坐公交出行呢?就是這樣,文明在一彎腰,綠色就在腳下,我們的城市的美麗需要我們每個人的參與,每個人的維護。文明,看似簡單的詞語,做到卻并不容易。但只要我們從身邊做起,從小事做起,一個文明潔凈的城市就會在我們身邊。

  有這樣一個故事:美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的'人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。我們就是要有這種意識,這種行動。

  對于一個現代的中學生來說,品德素質是最為重要的,無論你學習成績再好,沒了文明禮貌,一切都是空談。記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。所以我們要從愛護學校做起,牢記“八禮四儀”和社會主義核心價值觀,把它們作為我們行動的指引,遵守紀律,文明用語,愛護校園環境,尊敬老師,團結同學,積極地參與文體活動,健康自己的身心。“昆承是我家,建設靠大家”,讓我們一起把我們的學校建設得更美麗和諧。

  新的時代需要我們共同去創造,因此,我們更應舉止文明,談吐得體,做一個有素質的中學生。讓我們行動起來,讓文明之花開遍校園和城市!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 7

同學們:

  我今天演講的題目是文明禮儀,從我們做起。古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

  所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

  當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的.人;當我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人怨氣往服務人員上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

  當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

  當我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

  當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學習秩序。

  當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學生的我們。作為祖國未來的希望應改正自己。嚴于律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。毫不疑問,我們每位中學生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 8

尊敬的領導、親愛的同事們:

  今天,我非常榮幸能夠在這里向大家發表一篇關于文明禮儀的講話。我們都知道,文明禮儀是一種非常重要的社會公德,它不僅是我們每個人的基本素養,也是我們作為一名公民應該具備的最基本的道德要求。

  文明禮儀的重要性不言而喻。它不僅可以提高我們的個人素養,更可以促進社會的和諧發展。因此,我們每個人都應該從自身做起,從小事做起,積極踐行文明禮儀,為社會的.和諧發展貢獻自己的力量。

  首先,我們要從自己做起,從小事做起。比如在公共場合,我們要注意自己的言行舉止,不要大聲喧嘩,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。我們還要注意自己的儀表,保持干凈整潔的形象。這些看似微不足道的小事,卻可以反映出我們的素養和修養。

  其次,我們要尊重他人,禮讓他人。在日常生活中,我們要尊重他人的感受,不要隨意侵犯他人的權益。比如在公共場合,我們要注意排隊,不要插隊,讓老人、婦女、兒童先行。我們還要注意禮貌用語,不要說粗話,不要使用不文明的語言。

  最后,我們要積極倡導文明禮儀,傳遞正能量。作為一名公民,我們應該積極倡導文明禮儀,傳遞正能量。比如在社交網絡上,我們要注意言辭,不要惡意攻擊他人,不要傳播不良信息。我們還可以通過參加志愿活動、捐款捐物等方式,為社會做出自己的貢獻。

  總之,文明禮儀是我們每個人應該具備的最基本的道德要求。我們要從自身做起,從小事做起,積極踐行文明禮儀,為社會的和諧發展貢獻自己的力量。

  謝謝大家!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是文明禮儀,從我做起。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

  文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

  本學期開學以來,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔凈,每一活動細節里煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化著健康向上的.學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規范,懂禮儀,講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在著的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,在潔凈的墻壁上涂鴉……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

  魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。我想我們臨小的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,自己也都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 10

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是文明禮儀,從我做起。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  校園里有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,學生會和老師多次提醒也未見成效。類似的情況比如去飯堂時跑步、自習課隨意討論問題,盡管學校已作了明文規定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。

  這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環境里有些不文明的行為;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們國華的學生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

  禮儀是律己敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的臉面。學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑單位形象,更能夠潤滑和改善人際關系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感,也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有五千年文明史的`“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。在經濟高速發展的今天,價值觀呈現多元發展,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。

  隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自己認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,當前的形勢下,文明禮儀已不是個別的行業,個別社會層次的需求,而是全民所需。它的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。

  同學們,當你們與年少輕狂告別之后,你會倍感禮儀的重要,何不從現在做起,養成良好文明習慣,你將受益終生。

  “國家榮辱,匹夫有責”,作為二十一世紀的青少年,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望你們成長路上留下的不僅是歡聲笑語,更有我們二中學子的文明素養和儒雅風度。

  謝謝大家!

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天,我演講的題目是文明禮儀,從我做起。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩......

  文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者!

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。

  文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

  首先,注重個人的儀容儀表、儀態舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說,要求整潔干凈:臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服。從儀態舉止說,要從站、坐、行以及神態、動作等方面嚴格要求自己,古人對人體姿態曾有形象的概括:“站如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。”優美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中;表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的'風采。

  其次,注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀,還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

  還有同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進行自我反省。多互相理解、寬容待人。

  “以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。

  講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到更多人的敬仰。

  著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

  國旗下文明禮儀從我做起講話稿 12

敬愛的老師、親愛的同學:

  早上好!今天,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻,伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。今天國旗下講話的題目是文明禮儀,從我做起。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。一位老師看見了地上有一張廢紙,彎下腰去揀了起來。這是一個不起眼的動作,但他以身作則,教導我們。這就是師范的力量。我們也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。

  幾個剛吃完飯的同學,有說有笑的從食堂里出來,迎面走來一位不是教他們的老師,當這位老師走到這幾名同學身邊時,其他人都還是說笑,只有一位同學恭敬的鞠了一躬,說聲“老師好”,別的同學都沒哼一聲。老師走過去后,有的同學也許會說“不是我們班的老師還給問好”其實,那個同學是真誠的,一個人懂禮貌真的是很難得的品質。

  那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是熱情和幫助,文明是親切和寬容,文明是見到師長時的.問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動文明就在我們生活的瑣事中。做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。

  “送人玫瑰手留余香。”做文明人,還要尊重他人。老師正在上課,或者有同學在發言,而你卻在下面開小差,做小動作,這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們去應聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望。那你不用回答,人家一定讓你走人。為什么?因為你不講基本禮貌,動作行為不文明。

  講文明,我們也要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果無論輕重,都要為自己的行為負責。輕了,老師會批評你;重了,家長要掏錢給人弄傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉。你的尊嚴,你家長的臉面都會毀掉。

  禮儀是從一件件小事上表現出來的,是心靈美的一種表現,是一個人做人的標準。我們應該讓校園變成一個到處都是文明“沒有污染的世外桃源”。

  同學們,我們是五千年文明古國的傳人,是美麗的錦湖實驗小學的驕子。現在,讓我們在莊嚴的國旗下許下承諾,愛國愛校愛自己,告別陋習今日起,文明禮儀從小做,有朝一日成大器。

  謝謝!

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