國旗下講話-青春是一場勤奮較量

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　上周國旗下我講到了夢想，講到了美國人約翰·葛達德的故事，到61歲時，完成了他15歲的時候為自己設計的127個夢想中的108個，我想我親愛的同學們也一定像約翰·葛達德一樣擁有自己的夢想，而夢想的實現最需要的是充滿智慧的勤奮。因為，青春是一場勤奮的較量。

　　何為勤奮，字典上的解釋是，勤奮就是認認真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實肯干。我認為，勤奮不需要驚天動地，只要從點滴、從小事做起。譬如，多學幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的，就不怕路遠，堅持充分利用好時間，多學多問，用心便可謂之勤奮。

　　記得一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。

　　一個人的進取和成才，環境、機遇、天賦學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪，渺萬里層云。

　　高一是勤奮的起點，它能產生讓你上進的動力。高二是勤奮的關鍵，他需要持之以恒的去堅持。高三是勤奮的沖刺！告訴你拼搏帶來的奇跡!不管你現在是高一高二還是高三，擁有勤奮，都是你一生最寶貴的財富。

　　同學們，最寶貴的勤奮，不光是身體的勤奮，更應該是精神上的勤奮。勤奮應該是主動的，不是被動的，需要我們主動有所作為。每天早上，不管老師到不到教室，你都能早起，絕不踏著鈴聲進班，你的勤奮就是主動；不管什么時間，只要一進入教室，都能以最快的速度進入學習狀態，像你們宣誓的一樣認真聽講每一節課，潛心反思每一道題，你的勤奮就是主動的；每天你要學習的內容，不管老師布置與否，你都能按時預習，你的勤奮就是主動的；每天晚上熄燈后，你能做到靜思一天的學習內容，而不是天南海北的臥談，你的勤奮就是主動地。

　　同學們，最寶貴的勤奮，應該是有毅力的，持之以恒的，不是短暫的，需要我們堅持不懈，貴在堅持，成在堅持。我說，你的勤奮如果能夠堅持在二高的一年、兩年、三年，那么你是好樣的，如果你的勤奮能夠持續你的一生，那么你是偉大的。

　　最寶貴的勤奮，應該是科學、合理、高效的，勤奮不是形式，需要我們積極的思考，用最佳的方法對待我們的學習和生活。高三的同學們，從一進入高三的表現就證明了你們的勤奮，我為你們每天的勤奮努力而感到驕傲和自豪�，F在你們正在進行第二輪復習，二輪復習的關鍵所在就是要進行必要的反思，反思你的勤奮是否科學，反思你的學習方法是否合理，反思每節課你的進步，反思每次考試能否做到百分試卷。如果做到這些，你就是一個擁有智慧的勤奮的人。

　　同學們，三月的朝陽可以作證，飛揚的五星紅旗可以作證，你們的夢想將為你們的學習進步注入源源不竭的強大動力！你們的勤奮將為你們的夢想打下堅實的基礎。

　　人生匆匆，能有幾回搏？只要我們努力奮斗，只要我們擁有勤奮，只要我們的勤奮是主動的，持之以恒的，科學合理的，成功就一定屬于我們！讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，熱愛我們的學習，讓我們用堅實的腳步踏平前進道路上的坎坷，讓我們的汗水見證我們的光輝！

　　謝謝大家！

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