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青春的蛻變演講稿(8篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的青春的蛻變演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的蛻變演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
蛻變有很多種，都是從不完美到一個完美的階段。而我的蛻變是從一個怕生不愛說話的小姑娘，成為一名勇敢善于表達的初中生。
在我七歲時，我上了一年級。在那時，我是一個十分有禮貌的小學生。尊敬老師，幫助同學。可是在一次語文課上，我站起來發(fā)言時，同學們卻在我背后偷偷地笑。我以為同學們聽了我的發(fā)言，感覺我十分可笑。我心里十分的緊張，問題也沒有回答上來。同學們開始嘲笑我，排擠我，我感到非常失落。從那以后，我開始變得非常怕生膽小，不善于發(fā)言。并且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任，提倡我們勤奮好學，積極回答問題，多舉手。而我卻因為以前的.事情，一直沒有舉手。也有同學問我，為什么不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避，所以所有人都以為我什么都不會。而有一次，老師的一個問題使半個班全軍覆沒，可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色，意思是讓我舉手回答。可我心里很緊張，老師見我猶豫了半天，直接點了我的名字。我緊張地說出了答案，老師一臉嚴肅地說：“正確!”我緊張的心情開始被快樂分解，同學們都為我伸出了大拇指!從那以后我開始恢復了最初的狀態(tài)，我變得勇敢，善于表達了。
蛻變是一個人從不完美到完美的一個過渡階段，無論是大是小，都是一個成長的過程。
我的講話完畢，謝謝大家！
青春的蛻變演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有人說人會長大三次，第一次在是發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞著的關(guān)注點，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。兒時的我，潛意識的認為這是應(yīng)該的，所有人都要讓著我，大家都得寵著我，我是這個世界的中心。可是我錯了，我要讓表妹，同學只會和我平等的往來，我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到后來的懂得，這個世界本來就是不公平的，我只不過是這世界中一個渺小的`人。既然如此，那就努力成長吧，至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點，那就活出自己的精彩。
有人說人會長大三次，第二次在是即使你再怎么努力，有些事終究還是無能為力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰(zhàn)——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上，而我，懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神，興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起，我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒，我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往著前方飛奔時，我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是，當看見有其他班的選手超越我，當知道我們的名次時，我卻迷茫了，我覺得鼻子有些發(fā)酸，心里有點脹脹的，我不明白，不明白為什么努力的結(jié)果是這樣。然而現(xiàn)在的我懂了，以前的我認為自己的付出一定會得到等價的回報，可我卻不去想想別人比我更努力，比我付出的更多比起我經(jīng)歷過更多的傷痛。
當你發(fā)現(xiàn)即使你再怎么努力，事情卻還是不盡人意的時候，也許只是我們不夠好。
有人說人會長大三次，第三次是在明知道有些事無能為力，但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經(jīng)這一次的成長，但我相信，在我遇見它的時候，我會成為更好的自我，一個全新的讓人刮目相看的自己。
成長的蛻變是破繭成蝶的過程，必定要經(jīng)歷磨難，相信未來的我們，會成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!
我的講話完畢，謝謝大家！
青春的蛻變演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好!
踏著細碎的時光，享受著媽媽溫暖的懷抱，我如同一棵嫩苗，在耐心而細致的成長。忽如一夜春風來，嫩苗開始抽枝了。被卷進青春期花園的我，又恐慌，又興奮。直到媽媽和老師給我上了一節(jié)青春課，我才知道，我長大了。
青春期被稱為“花季”，它有著無盡的美麗，等待你去挖掘，去探索。可青春期也被稱為“雨季”，傳唱這綿遠的憂傷，訴說著內(nèi)心的想法。當我還沉寂在美好的玩耍時光里，“好朋友”卻不知不覺的登門拜訪我。我第一次感到恐慌，感到害怕，感到悲傷。我認為這是一件很丟臉的事。直到后來媽媽開導我，讓我學習關(guān)于青春期的知識，我才明白，這是每一個女生都要經(jīng)歷的事，這是做為一個女人的標簽。從那時候開始，我就進入了青春期。
每個女生變成女人都會經(jīng)過一個“羽化成蝶”的'過程。那是一種真正的“痛并快樂著”，為了翩翩起舞，蝴蝶要經(jīng)歷痛苦的掙扎，要極力擺脫那個丑陋的外殼，展開五彩的翅膀。人也一樣，都會長大。在青春期這段時間，我們要克服心理上的障礙，生理上的問題，內(nèi)心的欲望。還要不斷學習，不斷完善自己，不斷展示自己，為你自己的青春留下最美好的紀念。
青春這條路上，我只走了一小段。面對前方的挑戰(zhàn)，我感到很迷茫。我能做的只有一點：勇于面對，戰(zhàn)勝自我!
我的講話完畢，謝謝大家！
青春的蛻變演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨特的氣息，青春是放飛的`風箏，自由翱翔。
甜
青春，一個人一生中最難忘的幾年，它沒有小時候的童稚，沒有長大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當我的眼神瞄到那個扎馬尾辮的同學時，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當全班同學都厭惡她時，她卻坐到了我的身邊，平時我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語，于是我更大膽了，她仍是不顧，時間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說起來，還有點感激她呢!甜甜的友誼之花開在心間。
苦
步入中學，說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河東獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見那位同學，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計”隨便一扔，又開始了下一項，真是苦了你了。
辣
盛夏時期，火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進班門口，就像進了蒸爐一樣，熱的喘不上氣。可是按照“老班”的話來說，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉!君要臣死，臣不得不死呀!頂著個大太陽，圍著操場5圈，想想都可怕呀!我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。
青春，說是苦、辣、甜，其實也是充實的，快樂的。只有用汗水，才能鍛造一個沒有遺憾的青春!
青春的蛻變演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!
湖畔邊的柳樹在陽光中描繪著新的年輪，是在記載青春刻下的痕跡;枕邊旁的夢在夜空中演繹著彩虹的繽紛，是在回憶青春留下的余溫;天空中的歸雁在碧天中嘆息著光陰的無聲，是在牽掛青春記下的美好。
像是一場朦朧的夢一樣。我站在車水馬龍的街道上，看見每個人的青春都隨著他們的影子搖搖欲墜，可我卻看不見自己的青春到底是什么模樣。我永遠都不會知道，昨天的我隨同昨日的青春飄蕩去了哪里。我永遠都不會聽見昨日的花蕾與青春離別時的呢喃。青春總是悄然無痕，被人寄予太多的哀嘆。
現(xiàn)在的我正與青春告別么?若不是，為何我看到兒時路過的街上布滿了青苔，是為了與我搶奪著光陰么?為何我看到曾經(jīng)熟識的面孔留下渺小的背影，是為了懲罰我的浪費么?為何我看到曾經(jīng)的自己跨過馬路，向我擺手，是在向我做最后的.告別么?可那些話語卻被這光陰切割成粒粒塵埃。只剩空中淡淡的哀怨，四處飄散著。
我從夢中驚醒來，回首這被我遺忘的年華，在這年華里，有多少夢已化作塵，有多少回憶等待我品味，又有多少純真等待我拾回。
我不想給明日留下未說完的遺憾，我不想再次從舊時哀嘆中驚醒來。我不想，不想讓這日月逝于時光，不想讓這青春年華隨風輕易飄蕩。
讓我們?nèi)崦鴺涞哪贻啠瑏硖矫厍啻旱耐?去觀賞枕邊的夢，來領(lǐng)略青春的夢幻，去聆聽天際的嘆息，來感受青春的純在。執(zhí)著的向前去吧，青春將會在你面對的無盡光輝后的黑暗中，為你默默的刻下一道屬于你的痕跡—回憶。
夢中的童年已開出完美的花朵，夢中的青春已經(jīng)長出堅硬的枝丫，夢中的你準備好了么?
我的講話完畢，謝謝大家！
青春的蛻變演講稿6
我是XXX，來自旅游與管理酒店專業(yè)，我今天的演講主題是“不忘初心勇?lián)敚啻航üπ聲r代。”
恰少年風華正茂，當撒汗水，為國無悔獻芳華。恰少年風華正茂，當勤讀書，為國為黨建中華。恰少年風華正茂，當苦修身，為國不負度青春。這是我想寫給祖國母親的三行情書，也是我在認真學習了馬克思主義哲學原理后的內(nèi)心獨白。我們常說時代匆匆，但時代哪有腳啊，往前走的總是人。
從槍桿子打天下到打開國門看天下再到敞開胸懷迎天下;從站起來到富起來再到強起來，我們不就是懷揣著夢想一步一步走出來的嗎?因此我們要沿著歷史的軸線，才能更好的去認識，我們今天的時代。
人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，學習能不能學好，很大程度上取決于有沒有責任心。沒有強烈的責任心，就失去了學習的.根本動力，就不會有過硬的學習質(zhì)量標準，學習任務(wù)就不能很好地得到落實。學習任何東西，都要注重強化責任意識。
前一段時間，我父親病重，我意識到了自己作為家里的一員，我需要努力扛起這個重任，在學習和家庭之家要做好權(quán)衡，作為一個學生，我的首要任務(wù)就是搞好學習，作為家庭的一員，分擔母親的壓力也是我不應(yīng)推卸的責任，我認真的分析了主次矛盾，決定，當時的主要矛盾是挽救父親的生命，安撫好家庭，學習不能落下，但是可以暫時放一放，在父親出院以后，我快馬加鞭的趕自己的學習進度，我的學習不僅沒有落下，也很照顧好了家里，提升了自己的家庭責任感，這讓我收獲頗豐。
通過這件事情，我知道，每個人都有很多責任，早處理很多問題的時候，我需要弄清楚主要矛盾和次要矛盾，正確的分析形勢，做出合理的判斷，這樣才能收獲成長與幸福。
當我們面對我們的國家是也應(yīng)該勇于承擔重任。青春，是做不完的考卷，是帶著陽光氣息的白襯衫，也是奮不顧身，一心追夢的旅程，哪怕萬人阻擋也不曾投降的勇氣和力量，我們不忘初心勇作為，青春建功新時代，勇于擔當，我們既是追夢者，亦是圓夢人。
聚是一團火散落滿天星，啟程的號角已經(jīng)吹響，我們將帶著自己的滿腔熱情，如滿天星辰一樣，照亮天空，一如既往，一路向前。
我們要認真學習馬ma思主義基本原理，充分掌握里面的哲學原理，用來指導我們生活和社會實踐。我認為主要矛盾和次要矛盾的權(quán)衡是非常有必要的，同時我們也要衡量好矛盾的主要方面和次要方面。
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風采，肩負起民族復興的重任。
謝謝大家，我的演講完畢!
青春的蛻變演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好!
考場上紙條飛舞的時光，課桌上，一起涂鴉的夢想，歲歲年年月缺又月圓……
當柳條兒抽出了新芽，當陽光肆意揮灑，當中考倒計時變成兩位數(shù)時，原本喧鬧的教室變得靜了;原本竊竊私語的課堂悄然無聲了;原本課間空落落的教室，只聽見筆尖在紙上劃過的聲音。這便是青春，有汗水，有淚水……
初一的我們?nèi)缬旰蟮拇汗S，懵懂，青澀，天真。我們懷著一份未知與向往，走進這個校園，我們懷著一份美好的憧憬描繪著自己的藍圖，我們在自己的世界里充當著自己的主角。
當下課鈴響時，我們有著自己的小天地。在過道里追逐嬉鬧，在座位上遐想自己的未來，更有著自己形影不離的好朋友。那時的我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ洌瑥奈唇?jīng)歷過那些所謂的的挫折，所謂的風雨……那時，總渴望成長，總希望解脫那些所謂的束縛，去外面的世界看看，卻不曾想過外面的世界到底如何。
初一的我們在懵懂中成長，在蛻變中前行。
初二的我們因為經(jīng)歷了，所以懂得了。因為歷經(jīng)艱難，學會了偽裝堅強;因為哭過，所以懂得了掩藏淚水;因為輸過，所以學會了倔強的執(zhí)著與追求。
曾看著前院的中考倒計時發(fā)呆，曾天真地以為中考離我還遠，我才初二，還有努力的空間與時間。曾看著姐姐在燈光下奮筆疾書的身影，曾固執(zhí)地告訴自己還有拼搏的'時間。這邊是初二，我在自己編織的謊言中成長。
初二的我們有了自己的秘密，不愿向別人訴說;初二的我們不再在過道里追逐嬉鬧，初二的我不再是父母眼中的乖乖女，因為我也學會了叛逆。初二的我們都變了，都變得陌生，都學會了掩飾自己的情緒。
有人說初三是人生中的第一次抉擇，是成長中破繭成蝶的時刻。初三是花一樣的季節(jié)充滿了雨的朦朧，風的憂愁。在這里，我們在風雨中成長了，我們即將對灑下青春種子的校園說再見了。
當我們被貼上畢業(yè)生這個標簽時，我們不再是當初那個或懵懂或青澀的少男或少女了。我們不再是父母眼中那個長不大的孩子了，我們有能力有責任為自己的未來拼搏了。這便是初三，我們在風雨中成長，在成長中為自己的未來而拼搏向上。
三年的青春或多或上都有一個遺憾，這個遺憾是專屬于我們青春的標簽。
三年前天真爛漫的笑臉，三年后晴空微笑的留念;歲歲年年月缺又月圓，熟悉的我們落腳在哪邊……
青春的蛻變演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
時光，在歲月的輪回下飛逝，而年華，則在時光的倉促下變遷。所以，“青春的善意和激情，像泉水一樣，噴涌不息，朋友，請留下青春的語，青春的詩，青春的畫，在人生的記錄中，寫下永遠令人難忘的一頁。”
兒時的放蕩不羈
兒時的我，遇到過許多困難，但因我的堅貞氣節(jié)，也就爬過去了，遇到過許多危險，因我的有勇有謀，也就走過去了，遇到過許多挫折，因我的放蕩不羈，也就趟過去了，兒時的我，比現(xiàn)在多的，是那價擔心，是那份勇氣，是那份發(fā)自心底的力量。“人生之光榮，不在永不失敗，而在屢仆屢起，對每次跌倒而立刻站起來的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人，是無所謂失敗的。”而在我看來，生命的真諦就是這樣。
少年時的頑強毅力
轉(zhuǎn)眼間，又到了少年時期，雖與兒時比起來少了那份初心，少了那份放蕩不羈，但是，卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說它是勇氣，還不如說它是底氣。是這份底氣賜給了我力量，給了我前進的`力量，給了我永不后退的力量，在我的腳步下，將踏過一切阻礙!“窮且益堅，不墜青云之志。”“人處在逆境中，只要有堅韌的意志和頑強的毅力，我一定能征服一切艱難困苦，達到理想的彼岸。”我想這應(yīng)該就是生命的意義了吧。
青年時的成熟穩(wěn)重
不經(jīng)意間，就到了青年，而我也是與時俱進，變得成熟穩(wěn)重了。知道了許多事情，也懂得了什么是對，什么是錯……“三思而后行，行則有始有終。”這就是我青年明白的道理了。
當你駕起生命的小舟，在人生的漫漫長河中徜徉，你可知道，迎接你的是浩瀚的海洋，排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花，成長的蛻變中，是放蕩不羈?是頑強拼搏，還是成熟穩(wěn)重，一次次的蛻變，就讓我們迎擊巨浪，拍擊長空，在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花，它們導引著浩瀚人生永遠的航程，這筆可貴的財富是你生命的依助，它豐富你美好的心靈，指點你人生的迷津，助你攀越生命的巔峰，從而到達幸福的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
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