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學習心得作文

時間:2022-09-30 14:38:44 學習心得 我要投稿

有關學習心得作文匯編五篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學習心得作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學習心得作文匯編五篇

學習心得作文 篇1

  學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情。或許,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

  選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權衡的。我已經學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經過一番權衡,我還是決定選修體育舞蹈。現在一個學期過去了,我不后悔當時的選擇!

  榮老師是國關體育舞蹈事業的頂梁柱。國關體育舞蹈事業從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學都開設體育舞蹈課,即便是開設了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業發展起來著實不易。我也體會到了其中的種種限制,種種困難,種種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業中的地位。

  榮老師拉丁舞的技術我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現的類型,因此至今跳得還不是很好。

  不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的.幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業精神和負責任的態度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。

  最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

學習心得作文 篇2

  大家都知道作文的學習是一個循序漸進的過程,但是從哪里開始學起,從何入手,要學些什么,這些問題不僅僅困擾著廣大家長,同樣也困擾著許多語文老師,小學生作文學習心得。只有總結出這些問題的答案,才能讓小學生更好更快的掌握好作文這個工具。以下是我在教學實踐過程中歸納總結得到的一些小學生作文學習方法。

  在教學過程中我發現,說話流利善于表達想法和情感的小學生寫作很輕松,而有些說話前言不搭后語的孩子寫作文的時候卻是病句滿篇,這也就是我們說的“會說才會寫”。所以寫作文首先要鍛煉孩子口頭表達能力,可以讓孩子先從講述自己的經歷,復述故事情節,訴說情感入手,讓孩子口頭表達能力得到鍛煉和提高。

  從二年級開始,學生就可以開始邊說邊仿寫了。這時仿寫的目的主要是學習寫作的格式,練習一些句型。這時候的.孩子觀察和模仿能力很強,通過仿寫就能自然習得寫作的基本要領,再通過一些句型的練習,就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學過程中發現,新東方二級繪本教材說寫結合,故事天真爛漫,吸引孩子,很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。

  熟悉了作文的基本格式和基本寫法后,就可以進行文章的文采欣賞。通過賞析精彩的文章,下放各種修辭手法。并通過仿寫,讓孩子習得各種修辭手法,并且會在作文中使用。

  通過一二三年級的系統訓練,孩子基本上都能輕松寫出各種作文,心得體會《小學生作文學習心得》。這時就可以把作文分成寫人,寫事,寫景等各大類,分別進行系統訓練,孩子的寫作水平就能快速提高。

  掌握了方法,寫作就會是一件快樂的事情,一件像吃飯睡覺一樣自然的事情。祝愿所有的孩子都能擁有一個快樂的作文學習過程。

  韓愈在《進學解》中說:"業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"學業的精深,看了作文題,要想一想題目的重點應該寫什么。比如《雷鋒的事跡教育了我》,這個題目的重點要求在“教育”二字上,既要寫“雷鋒的事跡”,又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事跡,而沒有寫對“我”的教育,那就成了雷鋒的故事;如果寫了對“我”的教育,只是表表決心,也是輕重倒置,重點不突出。,在于勤奮刻苦,學業的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在于因循茍且。

  韓愈強調一個人要著力于"業精"、"行成",第二,觀察生活要善于抓住特點。第三,觀察生活還要善于思考,把觀察到的感性的東西,上升到理性的東西,由表及里地認識,由此及彼地聯想,這樣寫出來的文章才有深度。,即在學業上做到"精",在品德上要做到"成"。怎樣才能做到"精"與"成"呢?他說:"業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"就是說,以上說的“五多”,不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”,卻是練好作文基本功必須知道的常識。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使學業精益求精,最根本的前提條件是勤學,否則懶惰貪玩,終至學業荒廢。要想使品德上有所成就,兩個要好的同學走在馬路上,突然開來一輛灑水車,一個急著趕快躲避,免得灑上一身水;一個不但不躲避,還笑嘻嘻地跟著灑水車跑,讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細觀察了,那么,寫出來的人物也就生動形象、真實可信。,凡事要三思而后行,否則放蕩成性,隨波逐流,必須品德墮落。這確實是千古名言,說明文要素:客觀清晰鮮活議論文要素:論點論據論證的堆砌原則,不易之真理。總之,他強調無論是進德還是業,都要嚴格要求自己。這里的"勤"表現為口勤(多吟誦),要醒目,有新意,能引人入勝,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻閱),腦子勤(多咀嚼、多思考),日以繼夜地學習。他說:"口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編";"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"勤奮以學,長年不懈,這是他對前人治學經驗教訓的總結,也是他自己治學多年的寶貴經驗的結晶。如他所說:"詩書勤乃有,不勤腹空虛。"

學習心得作文 篇3

  我看了一篇小學生作文,是這樣寫的:

  今天的天氣陰沉沉的。似乎連小草看到我,都垂下了頭。因為今天我去參加了作文訓練。發現了自己作文上那么多的不足。

  一上課,老師為了讓我們培養自信心,情大家挨個站在椅子上大聲喊:“我最棒!”我班最活躍的王培冰同學喊得震耳欲聾,鏗鏘有力。輪到我了,似乎用盡全身力氣,喊出來的還是蚊子哼哼。從椅子上下來時還差點摔了個豬啃泥!真是在同學面前丑態百出!看來,今后我要大膽些,再大膽些。自信些,再自信些,出了丑也要撐下去。

  接著老師講了個重點知識,目前學生作文存在六大問題:書寫不規范,材料失真,審題不到位,結構不清晰,文體不明確。我仔細一想,這些毛病我似乎全有,書寫經常被老師批評,材料經常瞎編,連什么叫審題都不知道,唉,我的作文真是倒霉到家了,一定要跟著張老師好好學。 回來的路上,我的心情十分沉重。笨鳥先飛,更要巧飛,今后,大家看我的'表現吧

  看完這篇作文后,我的心情不免有點沉重,老師培養學習的自信心應該有多各方法吧。接著歷數學生作文中存在的六大問題。有點照本宣科。一二三四五六。羅列出來。反而適得其反。收不到意想中效果。正如學生作文中最后一段中所說。“我的心情十分沉重。但所幸的是,我們的學生心理素質還算是比較強的。懂得笨鳥先飛男兒當自強。沒有被壓趴下。

  最后,我想說一句。就是說。別把我們的學生想象成具有鋼索般神經的特殊材料制成的動物。

學習心得作文 篇4

  之前學習五項管理中的心態管理、目標管理和時間管理,受益匪淺,做任何事情,心態最為重要。積極的心態決定了成功的85%。如果一個人的能力再強,但是態度不端正,思想不積極,那么只會給自己帶來負面的影響。積極的心態包括八個關鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務、樂觀、自信、愛與奉獻和絕不找借口。從一早來到工作崗位,就要帶著積極的心態,這樣才能發揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動力。才有成功的可能。再一個就是時間管理。工作的時間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒有一個時間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學習了學習管理,對自己同樣很受用,來到點石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學習理念的話,就不會是現在的樣子,不過為時不晚,活到老學到老,人生當中學習是無止境的。

  無論是在工作中還是在生活中,我們要時刻抱著一種學習的心態,將學習養成一種習慣。每天1%的努力學習,那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅持的力量,每天進步一點點,那么時間長了,就會有質的飛躍。就像我們現在每天填寫的點石日記,每天的工作計劃,每天的任務目標,每天的進步,每天的反省,真實的反映了我們一天的工作狀態,做什么事情預則立不預則廢,根據每天的任務目標,自己要采取相應的行動去執行,在執行的過程中我們學到了什么,或者從別人身上學到了什么,而且還有那些自己沒有做到,為什么沒有做到,反省自己,反省過后還要制定相應的工作方法去彌補去改正,從而達到自己預期的目的。對于學習,我們始終要保持一種持續的學習,像以前的一些成功人士,他們的學歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業之后出來銀行工作,學歷不高,但是他們有一種持續學習的精神,一定是這樣的。李劍老師現在一直在不斷的學習,一年至少要讀200本書籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。

  歌德說過,讀一本好書就像在和一個高尚的人說話,我們每天認真填寫點石日記,其實就是一種學習,習慣一旦養成,我們也會逐漸變成一個優秀的人,當我們所有的積累達到一定量的時候,就會有質的飛躍,若干年后,當我們再翻到我們當年寫的`日志的時候,發現持續的學習真的是一種力量,這是一種很難得的學習力!所以學習是無止境的。在點石,在君河灣,我要樹立堅定的信念,不斷去學習。上次,跟張主管的一番談話,真的讓我茅塞頓悟,學習不能僅僅局限在置業顧問這個小圈子里,在管理方面要多用心學習,甚至還可以再拓寬,學習策劃方面的東西,原來自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學習,沒有什么事情是辦不到的。其實我們在羨慕別人的光環的時候,并沒有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價,所以,從今往后,我要對自己高要求、高標準,用心不斷的學習,加強自己的學習能力,朝著自己的夢想前進!

學習心得作文 篇5

  十九年中,他體無完膚;十九年中,他努力奮斗;十九年中,他成為人類的奇跡;十九年中,他見證了醫學進步。他就是“玻璃娃娃”——劉大銘。

  堅韌不拔,勇斗病魔

  劉大銘身患發病率不到萬分之一的“成骨不全癥”,數次被骨科專家判了“死刑”,但他卻始終頑強的與病痛抗爭,“將軀干留給病魔,把靈魂留給生活”。面對病魔,他并沒有退縮,也沒有放棄,則是與病魔抗爭到底。他向病魔展現出樂觀自信的生活態度,讓病魔也為之屈服。

  努力學習,奮發向上

  劉大銘雖然被病魔纏身,但他始終不忘學習,堅持上學,他堅信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”他并全身心投入文學創作中,以書籍為精神食糧,以寫作為精神支柱,先后11次獲得國家級文學獎項,完成17。5萬字的長篇自傳《命運之上》。

  懂得感恩,孝敬父母

  “誰言寸草心,報得三春暉。”劉大銘他深知父母為自己付出了太多太多,為了不讓父母擔心,直到父母熟睡,他才拿起比自己手臂承受重量重好幾倍的牛津大辭典,完成醫療申請書。同時他不負父母之愿望,努力學習,奮發向上,成為了優等生。

  擁有目標,青春無悔

  劉大銘的成功正是因為它有著堅定的`目標,并朝著目標不斷努力。“將苦難留給青春,把悲痛留個執著”他趁著青春美好的時光,珍惜時間,努力學習,充分發揮青春的精力,讓青春無怨無悔。

  沐浴著初升的太陽,我,長大了!

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