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《小學生日常行為規范》讀書心得
當看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?可是讀書心得怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《小學生日常行為規范》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小學生日常行為規范》讀書心得1
最近,學校開展了以培養學生良好行為習慣為主要內容的《小學生日常行為規范》教育活動。結合這次活動,我認真閱讀了這次學校發的《小學生日常行為規范》,發現我有做得好的地方,也有做不好的'地方。
有一次,我到老家去玩,發現那兒有黃色的稻谷,有紅色的花,還有綠色的葉。我剛要去摘,又想:它們都是有生命的,我一玩就沒有了,還是不摘了。這點遵守了《小學生日常行為規范》第14條愛護花草樹木和莊稼。
還有一次,媽媽給我講一道奧數題,媽媽讓我先看一下題目,我看完后,媽媽正準備講解,我卻大叫:太難了,我才不學!這點違反了《小學生日常行為規范》第二條聽從父母的教導。我們每天都離不開學習,姿勢也很重要。我每天學習時,腰彎彎的,手指也越過了界。這點違反了《小學生日常行為規范》第13條坐、立、行、讀書、學字姿勢正確。
小伙伴也有不良習慣。有一次,我與伙伴們一同去燒烤,大家燒得十分開心。可一個伙伴從嘴里吐出一塊飛碟,我們用奇怪的眼神看著他,他還不知,還亂扔竹簽,差點兒扎到人。
這點違反了《小學生日常行為規范》第14條不隨地吐痰,不亂扔果皮等垃圾。我一定要牢記《小學生日常行為規范》,并把它告訴朋友們,讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學、樂于助人的好學生。
《小學生日常行為規范》讀書心得2
《小學生日常行為規范》要求我們小學生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母,還要尊老愛幼;在學習上要求進步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛公物,遵守交通規則,誠實守信......”健康向上的新一代小學生,學習小學生守則和小學生日常行為規范的心得體會。
現代家庭大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養,特別是在家里動手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨生子女當“小姐”、“少爺”,家務活從來不要去做,我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業,我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務,我還要討價還價,被媽媽說服了才去做,做的時候還和媽媽斤斤計較,一臉不情愿的.樣子。
記得有一次,我心血來潮,想幫媽媽減輕一些負擔。心想:爸爸媽媽一定會很高興的。想著想著就干了起來。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開始掃地,我掃得又快又干凈。可是,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢,哦,原來是我做家務的時候順序錯了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《小學生日常行為規范》第九條要求“自己的事自己做”,如果我經常動手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會做無用功了。
學習了《小學生日常行為規范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己,使自己成為一名合格的小學生。
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