幼兒教師教育學習心得范文
幼兒教師通過教育方面的學習能有效地提升自身的教學能力,幫助幼兒們健康成長。接下來小編為你帶來幼兒教師教育學習心得日記,希望對你有幫助。
幼兒教師教育學習心得【1】
如今,教師這職業還是深得社會人士的尊敬的。家長們將孩子送進學校,便將自己的期待也一起送了進來。對方賦予信任,校方賦予責任。做為教師,該怎樣面對這種特殊而平凡的職業?通過學習了我從中學到了以下幾點:
一、樹立信心,與生同樂
“要讓教師感受到教育的快樂,關鍵是要幫助教師樹立對教學的信心。”確實,作為一名新教師。最害怕的就是管不住學生,上不好課。不是懷疑自己的能力,而是怕對學生的把握不夠,我愿意教,他們會愿意學嗎?文章中提到“只有讓學生覺得學習的快樂,課堂的快樂,教師才能教的快樂……只有步入了上述的良性循環,教師在教學過程中,才能享受到教育的快樂……與學生快樂相處,是教育成功的`關鍵!”看來,只有樹立信心,才能自然發揮,與生同樂才能成功教學。
二、端正角色,循序漸進
“只有我們這些教師不再將教學看成工作或職業,而是積極成為道德典范的時候,我們才會認識到對職業生涯中一些小故事的持續性的反思是多么重要。”學校總會布置很多文章任務。很多教師覺得苦不勘言,每一篇論文如同難產。我想在以后的工作中自己也會碰到這樣的情況吧。但如果我能持續生活中的小反思。那么我的論文也就迎刃而解了。真愛自己的職業,在學習上循序漸進,在教學中循循善誘,但若不聯系實際,紙上談兵,那一切也只能是空話,痛苦的是自己。
三、“讓素質教育看的見”
鮑寅初的講話中說“教育的目標是培養人。”藝術課也是素質教育的重頭戲。作為音樂教師也是責任重大。自從提倡素質教育后本來人人可以搶,不被家長學生重視的藝術課就一下明朗起來。但還是存在偏見的,我個人認為偏見的本身還是在于藝術課的本身。“加強素質教育”口號是喊出來了,但總要看到效果吧。沒有效果就得不到社會的認同,也就永遠只能停留在口號、分析、推想的表面工作上。怎樣能效果?要靠教研領導班子和一線教師還有學生的配合,最好是全社會的配合。“理解萬歲”,我希望家長們能真正的理解素質教育,而我們要做的就是做出效果給他們看見。
新世紀教育事業的快速發展,使我們在教育戰線工作的人感到欣慰的同時,更感到了壓力。要想跟上時代的步伐,必須要加強自身學習,提高自身素質。這次“十五”師訓把“現代教育理論”作為必修課程之一,在自己認真研讀以后,真的感到這一決定是非常正確的,的確如前言所說,選取的文章是目前全國教育理論專家在教育思想、教育理念方面的精華,既有超前意識的思考,也有從現實出發的呼喚。
作為一名教師確實應該全面掌握本專業知識及發展動向,同時還必須要有先進的教育理念、高尚的師德修養。否則就很難適應新世紀的教學需求。教師、教書育人,被譽為“人類靈魂的工程師”。教師勞動的知識性、專業性、藝術性、創造性、復雜性、長期性和示范性的特點,決定了教師素質構成的特殊性。教師的素質包括身體素質、文化知識素質與心理素質等。華考范文網育。熱愛學生不是一件容易的事,讓學生體會教師的愛就更加困難,所以在愛的教育中要注重藝術,掌握方法,把握時機。付出了愛,學生總有被感動的時候,一旦他們從心底里產生震撼、自發的產生積極向上的精神,這時再加以引導,就有水到渠成的感覺。在讀〈新時代教師的法制觀念與師德修養〉這篇文章時,有很多感觸,更有很多收獲。“師愛為魂、學高為師、身正為范”這是對師德的高度概括。“師愛”是教師對學生無私的愛,是師德的核心即“師德”,實踐證明教師只有熱愛學生,尊重學生才能去精心的培養學生,只有情誼厚,才能認真耐心、細心地對學生進行教育。熱愛學生不是一件容易的事,讓學生體會教師的愛就更加困難,所以在愛的教育中要注重藝術,掌握方法,把握時機。
幼兒教師教育學習心得【2】
這次大規模的幼師培訓,令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中,得知他們做了細心的準備,再加上他們很深的理論功底。從心底感到佩服,通過學習,使我更進一步了解和掌握了幼兒園教育評價的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。這次大規模的幼師培訓,令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中,得知他們做了細心的準備,再加上他們很深的理論功底。從心底感到佩服,通過學習,使我更進一步了解和掌握了幼兒園教育評價的`發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。靳艷老師對教育教學工作很有見解,從生活的實例和豐富的知識內涵和精湛的理論闡述。使我的教育教學觀念,有進一步得到更新,真是受益匪淺。很榮幸能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義。讓我如幼苗般得到滋養。此次培訓理論與實踐結合,課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過一天的學習收獲頗多,談談自己的一些 學習體會。
一、幼兒教師要培養終身學習的理念。
我們的生活日新月異隨著社會的不斷發展,教育理念在不斷的更新。為了滿足孩子的求知需要,我們要不斷學習,隨時補充能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學習的那點知識,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會淘汰,對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。
二、教師應具備良好的師德和職業道德。
德高為師,身正為范。師德是教師的靈魂,能佛成為一名優秀的教師。要有“捧著心來,不帶走半根草走”的精神。熱愛尊重理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童成長的必要條件。我們要學會理解關心幼兒。
三、教師必須具備較高的業務素質。
要實施創新的教育理念,創新教師必須具備以下幾種素質:有豐富的知識結構;有較高的管理藝術;有豐富的情感。
總之,這次學習我懂的了很多道理。學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中要不斷努力,學以致用。為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
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