《天才在左瘋子在右》的讀書心得體會800字

　　這是一本舊書，已經不再流行，但是還想說一說自己閱讀《天才在左瘋子在右》的感受。

　　看書名及封面介紹，以為又是“標題黨”，一掃了之。我不喜歡追求時尚閱讀，不喜歡讀那些所謂“***第一”之類的書，認為有炒作之嫌，所以根本就沒有翻看。但因為某種原因，還是被迫開始看了。看看“作者介紹”部分，我很感興趣，再看看目錄，有點毛骨悚然，開始讀……

　　讀書的時候已經是晚上了，為了趕進度剛開始有點囫圇吞棗了，但漸漸地慢了下來，甚至是有些地方需要重讀，因為我不得不弄清那些所謂的“患者”的邏輯思維，否則真的不懂。即使相關的概念會百度一下，但根本不懂，依然硬著頭皮去讀，漸漸地，開始崇拜“患者”的另一個世界。當然，有些章節讓我感到窒息，依稀晚上還做了夢……

　　一直堅持這樣一個觀點：在我們所謂的“精神病人”眼中，我們也是精神病，所以我們應該尊重他們，尊重他們的“胡言亂語”。這個世界，誰又是正常的呢？看問題的角度不同、標準各異，所以無所謂“常人”與“異人”。大千世界，蕓蕓眾生，“存在即合理”。甚至我們公認的那些真正的天才，又有誰能不是“瘋子”呢？帕格尼尼、海明威、梵高……而“常態化”的正常人，又有多少在某一領域澤被后世、改變時代呢？所以什么是“迷信”？迷信是還未被科學證明的未知世界。所以什么是“胡言亂語”？也許現在某些所謂的“胡言亂語”就是未來的真理。所以，從我的職業性質角度說，我尊重我的每一個學生，不以排名先后論英雄，而是盡量發現他們的不同，按照他們的興趣、潛質（理想化的是按照他們生命本真的模樣，但我沒有那樣的能力）去引導、培養他們。當然，這一定會讓那些只關心孩子成績高低的家長有想法、有意見，我想，那是家長們的悲哀……

　　我不知道這個世界究竟是什么樣的，也不知道自己是誰。我沒有能力，也沒有作者的勇氣去探究這個世界的本質，我知道，我能做的就是尊重生命、熱愛生活和保有一顆持續思考的善良的心靈。

　　“人生若只如初見。”

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