村官工作心得體會

村官工作心得體會1

　　參觀xx規(guī)劃展廳以及西客站施工現(xiàn)場，我的心靈和視覺都受到極大的沖擊與震撼。這種震撼不但源于各自的宏偉氣勢，更是源于講理想付諸實踐的建設過程，好像有時候我們過多的在乎理想與現(xiàn)實的差距，其實如何通過實踐和創(chuàng)造將現(xiàn)實向理想推進才是我們更應該關心的。

　　通過聆聽各位領導的悉心教導，逐漸明白了自己肩負的使命所在。大學生到村任職，由于各村情況和個人能力的差異，更多的在任職期間并不能為村創(chuàng)造很高的效益，帶領村民致富。但是我們思維活躍，會以不同的方式尋找解決農(nóng)村事務的新途徑。而這些突破不可能完全被村干部和村民完全及時接受，但是影響總在潛移默化，通過我們自己的`思考以及對實際問題的具體溝通，這些新思維、新方式或多或少會帶來些沖擊甚至改變。

　　大學生到村任職，必須要“棄官為民”。作為讀書近二十年的80后，我們即使生活在農(nóng)村，迫于課業(yè)的壓力，平時對于農(nóng)村事務的了解少之又少。我們到村是向村干部學習的，是向農(nóng)民學習的。同時也是希望將自己多年來的所學應用于實踐，在實踐中實現(xiàn)自我價值。

　　上任幾天來，我向麻溝村支書潘書記咨詢了村里的一些情況。我了解到農(nóng)村對于到村任職大學生的渴望，也了解了農(nóng)村無法留住青年才俊的苦楚。在老支書的眼里，可以勝任村干部的人不愿出任，而又有一些人格外期望在村里有個一官半職，甚至不惜采用手段，這或許就是農(nóng)村干部的生存現(xiàn)狀吧。大學生的到來，不可能從根本上解決什么問題，但是我們還是可以幫助解決一些農(nóng)村事務，讓其更加規(guī)范化，特別是在文字資料的準備和整理上。同時，我也希望通過自己的努力，讓村務更加透明，更加公正。

　　透過一些事情，我發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人對一件事情都有自己的看法，因為自己看中的東西不同或者切入點不同，往往會形成很多不同的意見，我覺得這會是我開展工作的突破口，通過慢慢深入了解每個村民的想法，我會盡量把事情做得周全，但我也不想事事都想農(nóng)村的老慣例妥協(xié)。或許這也是我年輕的想法，但是我覺得年輕人就應該有年輕的想法和做法。可能日后我會慢慢屈服于現(xiàn)實，但是我一直想做好的心一直不會改變。

村官工作心得體會2

　　大學畢業(yè)之初，緣于對夢想的追求，緣于對人生價值的感悟，我選擇了到基層做“村官”助理這份工作。遠離了繁華、喧囂的都市，來到了寧靜、偏遠的山村，我的心多了一份期待和向往。一年來，我漸漸地適應了工作和生活環(huán)境，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經(jīng)驗有所增加。以下是我就一年來工作的一些體會。

　　一、“村官”助理的產(chǎn)生和基本工作職責

　　伴隨著國家對“三農(nóng)”問題的重視程度的不斷加深，來自社會和輿論界的關注程度也逐漸提高。“三農(nóng)”問題的產(chǎn)生的原因不僅僅是制度的不完善和體制的不健全，以及政策的落實不夠具體，更重要的是在農(nóng)村中人才的缺乏。XX年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》，這一文件的出臺可以說為“村官”助理的產(chǎn)生打下了鋪墊。大學畢業(yè)生到農(nóng)村工作，重要的不是要做什么，我認為應該是怎么做。在工作中大學生的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　以下內(nèi)容需要回復才能看到

　　（一）剛剛走出校門的大學生有著特有的朝氣、熱情和活力，同時他們還具有一些新鮮的理念能為基層工作增添活力。對于緩解就業(yè)壓力、構建和諧社會都有巨大的作用。

　　大學畢業(yè)生踏實肯干、熱情公正，有進取心和創(chuàng)新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。從長遠的角度看，大學生到農(nóng)村工作，對改善基層干部隊伍結構、加強基層黨支部戰(zhàn)斗力、促進新農(nóng)村建設都將發(fā)揮重要作用。

　　隨著國家對農(nóng)村政策的不斷調整，在新農(nóng)村建設過程中，農(nóng)村擁有的巨大發(fā)展空間和優(yōu)惠政策條件也顯現(xiàn)出來，但同時也面臨著人力資源匱乏的現(xiàn)實。“三六九”問題和“三農(nóng)”問題相結合的局面在農(nóng)村比較普遍，這也從客觀上增加了基層對人才的需求程度。

　　（二）“村官”助理的基本工作職責

　　結合我過去一年的工作情況，我認為“村官”助理應該在村黨支部、村委會領導下開展工作，主要工作職責：

　　1、做好村官的助手，協(xié)助支部搞好黨建工作，同時協(xié)助村委會搞好村政建設，推進本村新農(nóng)村建設。

　　2、當好村官的參謀，協(xié)助村制定經(jīng)濟發(fā)展計劃，明確經(jīng)濟發(fā)展目標，努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發(fā)展相關的信息，并將其整理后交給支部。

　　3、負責實用技術推廣，落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內(nèi)容。

　　4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村，提高村干部和村民的法律意識。

　　5、承擔起所學專業(yè)涉及的各項專業(yè)工作，制定各項工作規(guī)劃，明確工作目標，抓好具體落實。

　　6、完成領導交辦的其他各項工作任務。

　　二、工作的點點收獲

　　作為一名大學畢業(yè)生，不僅要掌握自己的專業(yè)知識，更需要把自己的專業(yè)知識和實踐相結合，做到在實踐中靈活運用專業(yè)知識，通過實踐不斷完善自己的專業(yè)知識體系，提升自己的能力。

　　為了盡快適應由城市到農(nóng)村、由學生到“村官”助理的轉變。我首先明確了自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解鎮(zhèn)、村的基本情況，熟悉村內(nèi)的人際關系，掌握村級事物的辦理程序。經(jīng)過一段時間的適應，我比較成功地適應了農(nóng)村的工作和生活環(huán)境，自己各的人際交往能力有了極大的提高，為農(nóng)民服務的意識進一步增強。

　　（一）離校不斷學，用先進的思想武裝頭腦，提高理論水平。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習，從服務農(nóng)村、服務基層、服務農(nóng)民為出發(fā)點，努力提高理論水平和工作能力。

　　（二）積極參與，提高參政議事能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極參加村黨支部開展的各項活動，在兩次民主日活動中，認真完成四個報告的起草，確保民主日活動順利開展。一年來，我出席黨員大會、村民代表大會，參與兩委聯(lián)席會。在會議上，我堅持向村干部學習，向老黨員學習，向致富能手學習，認真聽取他們的意見和想法，并結合自己的一些想法和他們交流，同時注意做好會議記錄，及時加以總結，在不斷學習和交流中提高了自己參政議事能力。

　　（三）努力工作、及時總結，不斷提高為農(nóng)民服務的能力。XX年9月我村成立的農(nóng)民專業(yè)合作組織——北京長城玉米種業(yè)繁育合作社來說，前期的各項準備工作都是我獨立完成的'，在此之前我對農(nóng)民專業(yè)合作組織只有一定了解，當我接受這份工作時心里一點底都沒有，通過上網(wǎng)搜索相關資料查閱有關書籍，我逐漸掌握了有關農(nóng)民專業(yè)合作組織從成立到運行的相關知識，通過幾個晝夜的工作，我把前期需要的所有資料都準備齊了。合作社成立后，我又積極為合作社的發(fā)展出謀劃策。目前，合作社已經(jīng)發(fā)展會員90余戶，覆蓋了全村的玉米制種戶的90%，經(jīng)過合作社的積極運做，制種戶的收入都有一定程度的提高。XX年年我村加大了制種面積，合作社又通過多方努力幫助會員解決種源、化肥等生產(chǎn)資料的購買問題，并在技術上加大指導力度，力爭為農(nóng)民鋪筑一條致富之路。通過合作社的成立，我體會到信息對于農(nóng)民的重要性，在今后的工作中我將竭盡所能為村民提供更多、更好、更實用的致富信息，幫助他們走向富裕。

　　一年的時間已經(jīng)快要過去，我深刻地意識到，在這里我們要學的還有很多。無論3年之后的結果會怎樣，這3年的農(nóng)村的經(jīng)歷都會令我終身受益。隨著與農(nóng)村、與農(nóng)民交往的不斷加深，我深深感到責任的重大。扎根基層，服務社會的意識在不斷的增強。

村官工作心得體會3

　　經(jīng)過嚴格遴選，省、市組織部門分配了5名大學生到××農(nóng)村任職。目前，5名“村官”已奔赴3個社區(qū)、2個村任職，各級各界高度重視，積極采取措施拴心留人，助他們成長成材。

　　一是鋪底子。針對選聘大學生剛從校園進入社會、經(jīng)濟條件較差的實際，縣財政部門在第一時間下?lián)艿酱迦温毎仓觅M交由他們使用，人事、勞動、保險等部門及時為他 們落實了政策待遇；各村（居）都盡力為他們提供了食宿等基本生活保障，使他們盡快適應農(nóng)村生活、安心在基層工作。屈原鎮(zhèn)長江村召開了由鎮(zhèn)領導、村干部、村民代表和村社區(qū)、企業(yè)負責人參加的歡迎新“村官”馬騰座談會，將村委會的一個套間免費提供他居住，為他添置新空調、沙發(fā)、電視、被子、牙刷等家具和用品，在村食堂為他免費提供工作用餐。

　　二是給位子。大膽委任選聘大學生，讓他們盡快投入具體工作中干事創(chuàng)業(yè)，努力在實踐中磨礪提升自己。5名選聘大學生均身兼多職，除任職村（居）委會主任助理外，4名擔任團支部書記，鍛煉綜合協(xié)調和組織管理能力； 名兼任村企業(yè)聯(lián)絡員，歷練農(nóng)村集體經(jīng)濟管理能力；2名黨員大學生被任命為黨總支委員，全面培養(yǎng)基層組織工作能力。

　　三是教法子。8月4日，縣委組織部對選聘大學生進行了崗前適應性培訓，縣委常委、組織部長楊興國寄語他們切實珍惜“三農(nóng)”問題政策機遇、新農(nóng)村建設戰(zhàn)略機遇和施展才華的工作崗位，立志在農(nóng)村建功立業(yè)，做人民群眾的貼心人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了“2 ”聯(lián)系幫扶制度，即一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員和村（居）黨組織書記為工作“導師”、一名村（居）干部為生活聯(lián)系人，幫他們從學習、工作、生活多方面找準農(nóng)村工作的'切入點、結合點和著力點，迅速進崗到位。

　　四是搭臺子。建立由組織部門牽頭，以財政、人事、發(fā)改、扶貧、科技、農(nóng)業(yè)、民政等涉農(nóng)部門為成員單位的選聘大學生培養(yǎng)聯(lián)系會議，綜合運用各項惠農(nóng)政策、資金和項目，為他們在基層干事創(chuàng)業(yè)提供最優(yōu)厚的支持和保障，幫助他們多干事、干成事，努力把工作的村（居）建設成新農(nóng)村建設的示范村。

　　五是引路子。將選聘大學生納入村（居）干部考核，讓他們有壓力、有責任，潛心謀事，全心做事，迅速成長。縣委組織部對他們實行跟蹤培養(yǎng)，對于進步較快的，推薦參加今年第七屆村級換屆選舉；鼓勵他們向農(nóng)村、向基層、向群眾學習，全面鍛煉農(nóng)村工作能力，積極參加選調生、公務員以及基層副科級領導選拔考試，努力在更廣闊的舞臺上為新農(nóng)村建設服務。

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