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暑假培訓的心得體會

時間:2022-12-09 11:58:54 心得體會 我要投稿

有關暑假培訓的心得體會

  篇一:暑假培訓心得體會

  這個暑假,我參加了位于合肥的7天集訓;還提前學習了數據結構;在實驗中學賈老師的帶領下向nio聯賽的水準又邁出了一步。在此期間我不僅有了進步,也收獲了許多心得體會。

有關暑假培訓的心得體會

  首先,奧信的學習是一項長期的、浩大的工程。期間可能有許多的艱難險阻,荊棘芒刺。只有自己是真正的喜愛奧信,以奧信為目標,為夢想的人。最后才可能成功。我們不能渾渾噩噩地再“渾”下去,我們要意識到目標之遙遠、路途之艱難、時間之緊迫,激發斗志,努力學習。同時我們也要意識到對手的領先,不能自滿自大,要看到差距。我們要以興趣為船,刻苦為帆,堅持不懈,努力打拼。

  同時,也因奧信是長期的學習,我們不可急功近利,只是“貪心”的看重眼前的功名,只看重眼前的獎項,而硬將成績往上拔,基礎還沒打老就要學習更高階的知識。賈老師說的對,我們現在和高中生一起競賽實力一時之間很難達到他們的水平。我們現在的任務并不是非要去趕超他們。而是靜下心來,打好基礎,養精蓄銳,厲兵秣馬;一步一步扎扎實實的趕超他們!千萬不能拔苗助長,誤了前程。要做到“動態規劃”的全局最優!

  其次,在聽課時腦子一定要跟隨老師的思路去想,不懂的要立刻提出來與老師溝通,直至理解。一定要完全貫通老師的思路。在理解老師思路的同時,一開始就一定要形成自己的思路,有自己的想法,努力將其完善,實現。并對比其他(包括老師)的算法,想清哪有優勢?何為劣勢?有沒有其他更好的'算法?也要敢于質疑老是想法的不足,甚至是缺陷,并提出自己的想法。自己回家做題時,一定要堅持首先自己思考。參考別人代碼時也并不容易(畢竟是別人的思路,不好理解),要多看題解,題解真正理解時再來看程序就好理解得多,并且最好能手動模擬一遍以熟悉思路。

  經過這一個暑假的學習,我收獲良多,更加堅定了將奧信這條路走下去的信心。同時我也看到了自己的不足,意識到學習方法的缺失,學會了如何補充。相信我一定能在奧信的領域中打拼出一塊自己的天地!

  篇二:暑假心得體會

  xx年暑假我在實驗中學度過了10天的奧信學習生涯,雖然時間短暫,但是讓我接觸了許多在小學期間沒有遇見過的課件和題型,老師風趣幽默的教學風格也給我留下了深深的印象。

  一、通過培訓我學會了什么

  此次的暑假培訓讓我在這里學會了:數據結構、組合數學與程序設計、圖論、具體數學、二叉樹這些以前從沒學過的知識,讓我對中學的數學知識有了提前的了解和收獲。這次培訓讓我真正地深入了解了pascal語言的一些知識,比如:我以前通過書本了解了一些算法,但都只是皮毛。我還知道了圖的遍歷就是從圖中某一頂點出發,按某一種搜索方法訪遍其余頂點,且使每一頂點僅被訪問一次。我理解了線段樹是一種基于分治思想的數據結構。

  二、通過培訓我明白了什么

  通過此次培訓,我明白了學好信息學首先要對信息學有興趣。如果只是出于好奇,不是對它真喜歡,沒興趣,那么遲早會放棄。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就會去實踐它,達到樂在其中!

  其次是在學習時要敢于說出自己的見解和疑問,同時還要有孜孜不倦的鉆研精神,這些都是我所欠缺的。上課時,因為擔心自己的見解是錯誤的,怕老師和同學們笑話,我就不敢說出自己的看法;遇到難題時,因為沒有任何思路就輕易放棄,但在今后的學習中,我一定要努力改掉這些缺點。

  三、制定目標、規劃哪些內容接下來需要我繼續努力

  通過這次培訓,我根據自己的不足,列出了以下幾點:

  1、 列一個適合自己的具體的“學習計劃表”,對信息學和日常學習生活的時間做一個系統而具體的安排,方便學習。

  2、上課時緊跟著老師的思路,認真完成老師布置的每一道題目,薄弱環節還要自己多加強,注意歸納老師所講的內容,并在老師講解內容時要積極主動發言,提出問題,從而提高學習的興趣和質量。

  好了,言歸正傳。

  學習不能沒有計劃,凡事預則立,不預則廢。沒有計劃的學習無異于沒頭蒼蠅到處亂飛,無異于沒有方向的`箭,飛得再累,發得再遠,也達不到目標。計劃是蠅頭箭靶,引導我們的方向。要想成功,就必須有計劃。對于以后學習,我應做到以下幾點:

  1、細心做題(和數學一樣)

  2、認真背書上的內容(和政治、歷史一樣)

  3、背好各種單詞(和英語一樣)

  4、格式化答題(和語文一樣)

  5、將題目和公式靈活對應(和生物、地理一樣)

  6、認真審題(和所有的考試一樣)

  我應該認真面對微機課,提高效率,至少要對得起我耗費的精力與時間。

  我對微機課不夠重視,今后我應該更加認真、努力,合理安排學習(包括微機課與文化課)時間。我應該從最基本的背單詞開始,為我的“信息大廈”打好地基,給目前的“信息幼苗”;上好“肥料”。

  毫無疑問,微機和數學有很多的相似之處。所以微機也和數學一樣,要學會從多方面考慮問題,正如所謂的“條條大路通羅馬”,多方面考慮時,可以巧妙地繞開自身的弱點,揚長避短,保證題目有最大的勝算,如果一定不會,也可以退而求其次,編能得到最多的分數的程序,不要將過多的時間、精力放在一道做不出來題目上。拿到卷子先讀一遍,挑出題目中的“軟柿子”,再以最少的時間解決盡量多的題目——至少是有一個思路,然后再盡可能地思考其他題目。

  為未來而努力!

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