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大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-16 12:28:39 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇(集合)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇(集合)

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是感覺(jué)非常有動(dòng)力,在這方面我覺(jué)得自己是做的很好的,在實(shí)習(xí)期間我還是感覺(jué)自己是和別人有一定的差距的,我真的是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也非常相信在這一點(diǎn)上面我是做的很不錯(cuò)的,通過(guò)實(shí)習(xí)我也是學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)校的時(shí)候都是學(xué)習(xí)的理論,這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我確實(shí)是做的很不錯(cuò)的,我也有一些自己的心得。

  至少現(xiàn)在我還是應(yīng)該要保持一個(gè)好的工作狀態(tài),作為一名大學(xué)生我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著,我覺(jué)得這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我還是感覺(jué)非常的充實(shí),實(shí)習(xí)當(dāng)中我接觸到了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸過(guò)的東西,現(xiàn)在回想起來(lái)真的感覺(jué)這是對(duì)我的一次磨礪,只有理論結(jié)合實(shí)踐才能把工作做的更好,我清楚的意識(shí)到了在這方面自己的不足,我認(rèn)真的和周圍的同事相處好,我也在這方面認(rèn)真的在學(xué)習(xí)著,雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間,但是我確實(shí)是感受到了自身的成長(zhǎng),在實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得我是發(fā)揮了自己的`專業(yè)能力,我也很慶幸自己的工作能夠和專業(yè)對(duì)口,這一點(diǎn)是非常明確的,作為一名大學(xué)生我也在一點(diǎn)點(diǎn)的提高自己各個(gè)方面能力,無(wú)論是從什么角度來(lái)講我都是學(xué)習(xí)到了很多。

  我一定會(huì)從這方面認(rèn)真的出發(fā),我覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到在當(dāng)中多少還是不夠用的,我現(xiàn)在真的是感覺(jué)很有必要的,我知道在這一點(diǎn)上面我現(xiàn)在還是感覺(jué)非常的有意義,實(shí)習(xí)期間我每天都會(huì)提前的到公司,我認(rèn)為我在這方面的還是做的不錯(cuò)的,通過(guò)這樣的方式我也是積累了很多,提前一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)到公司也是可以調(diào)整好自己狀態(tài),這一點(diǎn)是一定的,在這一點(diǎn)上面我還是覺(jué)得自己進(jìn)步的很多,我覺(jué)得這是對(duì)我能力的一個(gè)考驗(yàn),我能夠在很大程度 上面一點(diǎn)點(diǎn)的去發(fā)揮好自己能力,在實(shí)習(xí)期間我是不斷的在讓自己更加的充實(shí),在這實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的思考自己的職責(zé),我和周圍的老員工虛心的請(qǐng)教,從他們身上我可以看到很多,包括對(duì)的工作的態(tài)度,還有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這些都是我缺少的,所以在以后的工作當(dāng)中我一定會(huì)讓自己做的更好,把自己的事情處理的更加好,只有不斷的去調(diào)整好心態(tài),在這方面才可以進(jìn)一步的挖掘,通過(guò)這次實(shí)習(xí)的我確實(shí)是提高了很多,我也真心感激有這次的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  接近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然時(shí)間短,但我的收獲頗豐。

  剛來(lái)到小學(xué),我們了解了新石小學(xué)的相關(guān)信息,認(rèn)識(shí)了我們的指導(dǎo)老師,在交流了班級(jí)的相關(guān)情況后,校長(zhǎng)告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹(shù)人,后成才。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),還向我們介紹了很多育人方法,當(dāng)然,這只是理論層面的指導(dǎo),在這以后的日子中,三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將個(gè)人感受總結(jié)如下:

  1.用心去和孩子交流,才會(huì)收獲同等的愛(ài)。 作為一個(gè)教師,和孩子的交流方式有兩種:語(yǔ)言的和非語(yǔ)言的。往往教師的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)撫摸、一個(gè)摟抱、一個(gè)眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠(chéng)的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對(duì)學(xué)生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽(tīng)、觀看應(yīng)給以孩子鼓勵(lì),孩子才會(huì)真正從心靈上接受教師。

  2.用心去和教師交流,才會(huì)收獲知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑 ?/p>

  在成長(zhǎng)的路上,每一個(gè)人都會(huì)是我們的老師。學(xué)習(xí),是每一刻都存在的事情,或知識(shí)經(jīng)驗(yàn),或?yàn)槿颂幨溃W(xué)里的'老師,長(zhǎng)期在第一線工作,他們身上,有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。從第一天見(jiàn)習(xí)開(kāi)始,我就看班上的老師如何度過(guò)一天的教育教學(xué)工作,在合適的時(shí)候適時(shí)詢問(wèn)班上的老師各類問(wèn)題。在和老師的交流中,了解了許多在書(shū)本沒(méi)有的知識(shí),了解了許多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的處理辦法。

  3.用心去觀察,才會(huì)收獲意想不到的東西。 ①觀察學(xué)生 教育學(xué)生是一門(mén)科學(xué),只有了解學(xué)生,才能“教好”學(xué)生。而觀察是了解學(xué)生最重要的途徑之一,由于小學(xué)生自身控制能力差,情緒外露,起內(nèi)心活動(dòng),身體狀況通常通過(guò)表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。往往學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作,一剎那的活動(dòng),常常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。只有學(xué)會(huì)觀察,通過(guò)觀察分析,才會(huì)理解孩子的做法和說(shuō)法,尋求教育的解決辦法。 ②觀察教師 很多時(shí)候,教師的教育是隨機(jī)性的,以一個(gè)見(jiàn)習(xí)者的身份,要學(xué)習(xí)其閃光點(diǎn),就要仔細(xì)的看,學(xué)會(huì)觀察,才能從中收獲。 ③觀察活動(dòng) 一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,是通過(guò)教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動(dòng)的準(zhǔn)備、開(kāi)展、后續(xù)情況及孩子在活動(dòng)中的參與程度、表現(xiàn),可以總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),了解孩子,從而改進(jìn)教育中存在的問(wèn)題,改善教育教學(xué),使孩子得到發(fā)展。④觀察日常生活 在生活中,我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語(yǔ)言、不同的行為表現(xiàn),通過(guò)滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認(rèn)識(shí)孩子、理解孩子。

  5.用心去實(shí)踐,才會(huì)逐漸收獲教育的理想和理想的教育。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明來(lái)實(shí)施。用心去實(shí)踐,謹(jǐn)慎的實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)性地去實(shí),才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn),向理想的教育邁進(jìn)。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  我在這次汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)的的工作,是跟著在工廠的相關(guān)工作人員每天對(duì)工廠的機(jī)械進(jìn)行檢查,排除它在運(yùn)作過(guò)程可能會(huì)出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。這個(gè)工作要求我們對(duì)這些機(jī)器的的運(yùn)作和構(gòu)造要相對(duì)比較熟悉,同時(shí)也需要我們有一個(gè)對(duì)細(xì)節(jié)觀察比較好的能力。在實(shí)習(xí)最開(kāi)始的階段,我認(rèn)為自己在機(jī)械自動(dòng)化中學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),好像并沒(méi)有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作產(chǎn)生很大的幫助, 我每天還是的在帶隊(duì)人員幫助下才能完成自己的在工廠的實(shí)習(xí)工作。但是隨著自己在工廠實(shí)習(xí)的工作越長(zhǎng),我自己對(duì)這些以前接觸不到的機(jī)器熟悉之后,自己才會(huì)慢慢的去運(yùn)用自己的理論知識(shí)去幫助自己完成在汽車機(jī)器上的工作。

  在我的這次汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)工作過(guò)程中,讓我明白了以下的幾點(diǎn):

  第一,我們?cè)谡嬲ぷ鞑僮髦校泻芏嗟?理論知識(shí)是要我們?cè)趯?duì)自己的工作思考后,才能發(fā)揮它自己的作用。我們?cè)谶@次的汽車工廠頂崗實(shí)習(xí)中,這才是我們真正需要學(xué)習(xí)的,學(xué)會(huì)這個(gè)過(guò)程,才會(huì)讓我們這次的專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的成果,達(dá)到我們學(xué)院來(lái)我們參加這次辛苦的實(shí)習(xí)的目的。

  第二,在汽車工廠的頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也不要忘記我們的專業(yè)學(xué)習(xí)。在這次的工廠實(shí)習(xí)中,我也讓會(huì)堅(jiān)持機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)上面的學(xué)習(xí),并堅(jiān)持每天畫(huà)相關(guān)機(jī)械設(shè)備零件的圖,培養(yǎng)自己在機(jī)械設(shè)計(jì)上面的能力,讓自己通過(guò)每天的實(shí)習(xí),在機(jī)械零件的相關(guān)設(shè)計(jì)上面更加有靈感。

  第三,在我們專業(yè)的工廠實(shí)習(xí)中,有的時(shí)候我們的實(shí)習(xí)工作是有點(diǎn)危險(xiǎn)的,所以我們?cè)诿看螌?shí)習(xí)工作開(kāi)始之前要注意做好相關(guān)的安全防衛(wèi)措施,比如戴好安全帽、穿好相應(yīng)的工作服裝等等。在頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)固然是重要的,但自己的安全應(yīng)該始終放在首位。

  第四,自己在機(jī)械機(jī)動(dòng)化中,自己的某一些理論知識(shí)還是不夠,在這次汽車工廠的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,自己應(yīng)該回學(xué)校要在學(xué)校的實(shí)踐學(xué)習(xí)基地努力訓(xùn)練。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  距離我的畢業(yè)之日已經(jīng)只有短短的數(shù)月了,這個(gè)時(shí)候?qū)W校里面也已經(jīng)沒(méi)有什么課了,我們除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯的資料之外,就只剩下一個(gè)主要任務(wù)了,那就是頂崗實(shí)習(xí),說(shuō)起實(shí)習(xí)來(lái)啊那可真是愁壞了我,我這個(gè)沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的普通學(xué)生,又沒(méi)有什么途徑讓別人給我來(lái)推薦工作,所以我只能靠著自己去找一份實(shí)習(xí)工作了,好在通過(guò)一個(gè)多月的苦苦尋覓后,我終于算是找到了較為適合自己的實(shí)習(xí)工作。

  我先來(lái)說(shuō)說(shuō)找工作的體會(huì)吧,雖然我們現(xiàn)在找工作的途徑有很多,例如校園招聘會(huì)、人才市場(chǎng)、老師推薦等等,但是想找到一份薪資待遇還不錯(cuò)的工作那可是真難啊,像我這種專業(yè)技術(shù)一般般而且沒(méi)什么特長(zhǎng)的學(xué)生只能走一步算一步,原本我還希望到一個(gè)大公司去工作的,可是我后來(lái)也意識(shí)到了先找一份工作做著才是當(dāng)務(wù)之急,不然只會(huì)平白浪費(fèi)了時(shí)間。在降低了自己的要求之后,我在找實(shí)習(xí)單位時(shí)也變得容易了不少,我給許多家企業(yè)都投遞了簡(jiǎn)歷,總會(huì)有那么幾家公司給我回信的,就這樣,我進(jìn)入到了一家規(guī)模中等的公司,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。

  在公司里面,我清楚地意識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn),這在公司為我們這些實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備的培訓(xùn)中就能看出來(lái),我對(duì)于工作中的需要運(yùn)用到的知識(shí)了解不多,或許這也是因?yàn)檫@份工作和我的專業(yè)不是很匹配,所以我也是抱著虛心學(xué)習(xí)的想法去開(kāi)始我的工作的,在工作的過(guò)程中我遇到了諸多麻煩和問(wèn)題,好在公司里面的老員工對(duì)我還是比較關(guān)照的,耐心地為我講解了不少問(wèn)題,我也借此了解了許多在學(xué)校里沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的知識(shí)。為了做好自己的工作,也為了讓自己能順利的度過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期,我在每天的工作結(jié)束之后,還會(huì)在宿舍里去學(xué)習(xí)一些和工作業(yè)務(wù)有關(guān)系的知識(shí),畢竟老是去問(wèn)別人問(wèn)題也不是太好。除開(kāi)工作上的'事情外,我在公司里面也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,在這家公司里面,有不少和我一樣的實(shí)習(xí)生,有些人甚至還是外省的大學(xué)生,這讓我的交際能力提升了不少,而且讓我變得活躍了不少,另外工作給我的一個(gè)最大感受就是有一點(diǎn)疲倦,畢竟每天將近九個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,而且工作內(nèi)容也比較單一,這讓我仿佛又回到了讀書(shū)的時(shí)代,不過(guò)好在我已經(jīng)堅(jiān)持了下來(lái),相信以后我會(huì)在工作中取得更多的進(jìn)展!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了自身的進(jìn)步,這對(duì)我而言還是很有意義的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是落實(shí)好了很多事情,我一直都相信只有維持一個(gè)好的工作態(tài)度才能夠把自己本職工作做的更好,實(shí)習(xí)期間雖然是比較匆忙,但是我也是學(xué)習(xí)了,我在這幾個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中努力了很多,我知道自己是來(lái)干什么的,我需要有進(jìn)一步的成長(zhǎng),要讓自己有足夠多的進(jìn)步,現(xiàn)在回想起來(lái)的我真的也是希望可以通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己更加愛(ài)的強(qiáng)大,這段時(shí)間下來(lái)我也有一些心得。

  我感覺(jué)自己的進(jìn)步還是比較大的,在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)自己非常的充實(shí),我覺(jué)得這對(duì)我而言有這很大的鍛煉,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,在xx這里實(shí)習(xí)我接觸到的全部都是實(shí)踐,這對(duì)我是一個(gè)很大的考驗(yàn),我應(yīng)該怎么樣才能夠做的更好,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,我現(xiàn)在也是非常清楚這一點(diǎn),在這樣的環(huán)境下面我是比較認(rèn)真的,我也是努力的`做好了好很多事情,作為一名大學(xué)生我感覺(jué)我應(yīng)該要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)是一個(gè)很大的提高, 實(shí)習(xí)期間我虛心的學(xué)習(xí),其實(shí)周圍是有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中耐心的指導(dǎo)我,我覺(jué)得我需要把握好這個(gè)機(jī)會(huì),這才是能夠把知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,我清楚的感受到了這一點(diǎn),我也相信以后我能夠做的更好,在這一點(diǎn)上面這是應(yīng)該清楚的。

  在實(shí)習(xí)期間我也是維持了好的心態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)我絕對(duì)是有很大的幫助的,我希望接下來(lái)能夠繼續(xù)維持下去,只有讓自己在這樣的環(huán)境下面積累的足夠多才能夠得到更大的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)是對(duì)我一次最好的證明,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),努力的提高自己的本職工作,我非常感激能夠有這次的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)當(dāng)中這樣的感覺(jué)是非常好的,我很是期盼接下來(lái)能夠可以繼續(xù)維持下去,作為一名大學(xué)生是我的職責(zé),喜愛(ài)你在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中鍛煉了自己,我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),一定會(huì)加油努力,成為更好的自己,在工作方面這些都是我應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的,這次實(shí)習(xí)讓我感受深刻的就是,只有認(rèn)真的去探索才能夠知道自己的潛在能力。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

 不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,又在不知不覺(jué)中,我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了,在這個(gè)期間我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了生活,懂得了感恩。

  在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號(hào)早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧?kù)o而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無(wú)形的硝煙,7個(gè)多小時(shí)之后,xx中學(xué)是我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。

  九月二日,他們開(kāi)學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說(shuō):“你們的挑戰(zhàn)來(lái)了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)的.眼神,突然就覺(jué)得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”。

  九月四日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯(cuò),下來(lái)之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺(jué)得沒(méi)有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來(lái)了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問(wèn)題,我的自信增加了不少。

  以后的日子里我抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)老老師的課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō),一周的時(shí)間,我學(xué)到的東西不少,無(wú)論從講課還是管理方面,我想我的進(jìn)步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,學(xué)無(wú)止境,謙虛使人進(jìn)步。

  九月十日,教師節(jié),我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,只有自己親身體驗(yàn)了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,您辛苦了,我愛(ài)您!”

  這只是我的第一周而已,未來(lái)的日子還很長(zhǎng),面對(duì)以后的問(wèn)題和困難,我們總會(huì)找到辦法來(lái)解決,因?yàn)檗k法總比困難多!我們五個(gè)戰(zhàn)士一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)冷靜面對(duì),冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  在畢業(yè)之前,每個(gè)大學(xué)生都將要面對(duì)一場(chǎng)實(shí)踐的考核,這是我們的畢業(yè)任務(wù),也是走向今后社會(huì)的一次重要嘗試。

  回顧自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在過(guò)去短短的三個(gè)月時(shí)間里,充分體會(huì)了社會(huì)環(huán)境下的工作和生活。這次的社會(huì)之旅不僅提高了我的生活獨(dú)立能力,更讓我學(xué)習(xí)了許多在xx行業(yè)工作上的技巧和知識(shí),讓我對(duì)今后工作的發(fā)展方向有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

  在這次的實(shí)習(xí)中,我收獲了許多的知識(shí),也感受到了許多體會(huì),現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)的心得收獲記錄如下:

  一、入職體驗(yàn)

  還記得自己剛加入公司開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,走進(jìn)公司辦公區(qū)我就體會(huì)到一種和過(guò)去班級(jí)氣氛完全不同的氛圍。在工作上,每個(gè)人都在為自己的工作努力奮斗,為集體的.法扎你貢獻(xiàn)出一份責(zé)任。雖然的過(guò)去在學(xué)校中我們也同樣是積極努力的學(xué)習(xí),但卻沒(méi)有像這樣為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗過(guò)。這樣的場(chǎng)景給我留下了十分深刻的印象,且也在后來(lái)的實(shí)習(xí)中慢慢的影響著我,讓我能漸漸融入到這個(gè)集體之中。

  二、工作的心得

  回首這段工作經(jīng)歷,作為一名大學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)間了學(xué)習(xí)了三年,對(duì)于此次能有機(jī)會(huì)在自己的專業(yè)崗位上發(fā)揮自己的能力,體會(huì)真正的工作,我和大家一樣內(nèi)心也帶著十分的期待。

  但真正的工作又怎會(huì)這么輕松呢?在工作崗位上,我在最開(kāi)始的培訓(xùn)中就認(rèn)識(shí)到了自己和工作的差距!雖然是最基礎(chǔ)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),但我卻花費(fèi)了不少時(shí)間才完全掌握這些知識(shí)和技巧。領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)給我們?cè)谶@些工作技巧,雖然和我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很相似原創(chuàng),但卻針對(duì)xx崗位的工作進(jìn)行了很多的優(yōu)化和調(diào)整。這樣的對(duì)比下,我才真正明白自己過(guò)去掌握的不過(guò)是知識(shí)的基礎(chǔ),針對(duì)不同的行業(yè)情況,知識(shí)還有更多更有效的使用方法!這也就是我體會(huì)中實(shí)際工作和“紙上談兵”最大的不同。

  三、自身的體會(huì)

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)中雖然學(xué)習(xí)了很多的知識(shí),但對(duì)我而言最大的收獲還是這番對(duì)社會(huì)的體驗(yàn)。在社會(huì)生活的這三個(gè)月里,雖然工作辛苦,但我卻學(xué)會(huì)了工作,雖然生活復(fù)雜,但我也提升了自己。這份體會(huì),讓我有了巨大的成長(zhǎng)。

  但同時(shí),通過(guò)這番體會(huì),我也明白自己距離一個(gè)真正出色的社會(huì)工作者還有多大的差距。我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己能更進(jìn)一步的鍛煉、成長(zhǎng)!最終成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的社會(huì)工作者!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  不知不覺(jué)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了10天,在這10天中感覺(jué)自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會(huì)想跟大家分享一下。

  剛開(kāi)始來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)校之前其實(shí)是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天來(lái)了以后第二天就要開(kāi)始上課,于是在收拾好內(nèi)務(wù)后我們都去了辦公室進(jìn)行第二天的備課,因?yàn)榈诙炀鸵险n所以呢我第一節(jié)美術(shù)課沒(méi)有用ppt講課,直接用書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)充,然后講解,我是帶初二的一個(gè)年級(jí)的美術(shù)課,所以說(shuō)備一次課可以用一

  周,上了一周以后我發(fā)現(xiàn)這樣的講課方式有些枯燥無(wú)味,因?yàn)楸緛?lái)學(xué)生上課時(shí)上語(yǔ)數(shù)外等等老師講多一些的課,就有一些乏味了如果美術(shù)課也這樣說(shuō)教式的講課學(xué)生們的積極性就沒(méi)那么強(qiáng)了,所以到第二周上課的時(shí)候我就開(kāi)始做ppt,并且我發(fā)現(xiàn)課本上的有些課題不太適合他們這個(gè)階段學(xué)習(xí),所以我沒(méi)有嚴(yán)格按書(shū)本上的內(nèi)容講解,而

  是提出,同學(xué)們有什么感興趣的板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的是適合他們學(xué)習(xí)操作的水彩畫(huà),適合涂鴉,寫(xiě)生等等,有的班的同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,這讓我感覺(jué)到很開(kāi)心,很樂(lè)意跟同學(xué)分享自己所知道的知識(shí),也讓我覺(jué)得有一些成就感。

  還有就是想分享一下我在實(shí)習(xí)學(xué)校的生活,其實(shí)不管是辦公室老師還是一個(gè)宿舍不同專業(yè)實(shí)習(xí)的小伙伴,都相處的挺融洽的`,辦公室的老師們有什么事也會(huì)和我聊天,我也會(huì)做一些力所能及的事,一來(lái)二去關(guān)系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說(shuō),如果有一些不開(kāi)心或者不合你心意的事不要沖動(dòng)的依著自己的脾氣解決,因?yàn)楹煤玫慕徽?/p>

  可能會(huì)更有效,特別是一起住的實(shí)習(xí)同學(xué),這樣才能有融洽和諧的室友關(guān)系。

  對(duì)于學(xué)生上課的紀(jì)律問(wèn)題,可能美術(shù)課不是主要的學(xué)科感覺(jué)同學(xué)們有一些不在意,所以上課紀(jì)律不是很好,所以每次上課之前我就著重強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律問(wèn)題,也說(shuō)明了不會(huì)給他們每節(jié)課放電影,然后他們就會(huì)好很多了

  總之在實(shí)習(xí)的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉(zhuǎn)換,慢慢開(kāi)始適應(yīng)了一名老師的日常生活,從工作和學(xué)習(xí)中慢慢尋找到樂(lè)趣。希望以后越來(lái)越好。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  伴隨著大四學(xué)期的開(kāi)始,我們也正式開(kāi)始了對(duì)前三年學(xué)習(xí)的真正實(shí)踐階段——實(shí)習(xí)!

  回顧自己的實(shí)習(xí)情況,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,為能順利的完成實(shí)習(xí)的任務(wù),我從一開(kāi)始就收集了許多的資料,并聽(tīng)取了不少學(xué)長(zhǎng)們的意見(jiàn)。但即使如此,在真正的社會(huì)環(huán)境下,我還是有不少新的經(jīng)歷和感受,并從中真正體會(huì)到了作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)意義!

  一、環(huán)境體會(huì)

  通過(guò)實(shí)際對(duì)社會(huì)環(huán)境的體會(huì),我切實(shí)的感受到了社會(huì)環(huán)境和過(guò)去校園環(huán)境的差異。雖說(shuō)都管大學(xué)生的環(huán)境叫“小社會(huì)”,但實(shí)際中的差距也是很大的。

  在社會(huì)的工作中,很多事情都沒(méi)有校園這么簡(jiǎn)單,很多曾經(jīng)簡(jiǎn)單的事情都要自己親身去做,并且做更多的考慮。雖然每天的時(shí)間不變,但我們要思考要準(zhǔn)備的事情卻多了很多。這樣的.體會(huì),也促使我在實(shí)習(xí)中計(jì)劃起自己的生活。也只有通過(guò)計(jì)劃和管理,才能在這忙碌的社會(huì)中做好自己每天的任務(wù),并保證工作順利進(jìn)行。

  二、崗位認(rèn)識(shí)

  此次我實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xx公司。通過(guò)嚴(yán)苛的面試考核之后,我加入了公司xx部門(mén)的xx崗位。

  來(lái)到自己的崗位后,我就深深的體會(huì)到了所謂的“公司氣氛”。在工作時(shí)間里,每個(gè)人都認(rèn)真的完成著自己的職責(zé)和任務(wù),自覺(jué)且嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這比起過(guò)去的課堂而言不僅僅是紀(jì)律的提升,自身的任務(wù)、職責(zé)、態(tài)度……等都有了更嚴(yán)格的要求,并且工作的負(fù)責(zé)的事情也更加困難,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)并運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能順利解決。

  三、工作心得

  在實(shí)習(xí)的崗位工作上,我更加深刻的體會(huì)到了工作的辛苦。公司不比學(xué)校,不僅有著嚴(yán)格要求,更有自身的責(zé)任和義務(wù)。為了能順利完成自己的工作職責(zé),在這段時(shí)間里我也付出了很多得到努力。認(rèn)真的對(duì)待自己的每次工作,并充分的改進(jìn)自身的不足,提高自己的工作成績(jī)和效率。

  在這次的工作中,雖然既辛苦又麻煩,但當(dāng)自己成功的做好一件事,并因此而有所收獲的時(shí)候,那種滿足感確實(shí)讓人難忘。

  四、生活情況

  除了工作,實(shí)習(xí)讓我在生活上也有了很大的提升和進(jìn)步。回顧這三個(gè)月前后的變化。我的生活已經(jīng)越發(fā)的順利且有規(guī)律。并且在這個(gè)新的環(huán)境下,我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,學(xué)到了很多新東西!這都是此次實(shí)習(xí)的重要收獲。

  在實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了社會(huì)的新生活。但對(duì)我而言,社會(huì)依舊有很多沒(méi)有探索的事情,工作也還需要進(jìn)一步的完善和提升。在畢業(yè)后的道路上,我還有很多需要進(jìn)步和成長(zhǎng)的地方!我也一定能在今后將自己的任務(wù)完成的更好!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去。無(wú)論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

  有人認(rèn)為:頂崗實(shí)習(xí)的老師只是匆匆過(guò)客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過(guò)頂崗的時(shí)間,打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可。可是我從一開(kāi)始就沒(méi)有把自己當(dāng)做一名流水老師,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來(lái)對(duì)待,想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們頂崗老師來(lái)說(shuō)很短暫,也許無(wú)關(guān)緊要,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

  在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持以教書(shū)為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點(diǎn)。教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的.內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。

  思想上的進(jìn)步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時(shí)間,改進(jìn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭(zhēng)取做得更好!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  作為一名大學(xué)生,我很榮幸能到小學(xué)參加教師實(shí)習(xí),這次安排的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是卻讓我收獲了非常多的知識(shí),都是書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí),是一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,我記得最清楚的就是有幸去聽(tīng)了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,老師用游戲的方式導(dǎo)入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數(shù)的減法教給這些可愛(ài)的小寶貝們。一年級(jí)的孩子剛走進(jìn)正式的課堂,如何讓他們安靜下來(lái),實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入,吸引孩子的有意注意力。這正是對(duì)小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來(lái),以便教學(xué)的順利進(jìn)行。通過(guò)反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景,反復(fù)的練習(xí)減法。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,反復(fù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的,能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢(shì)靈活的進(jìn)行教學(xué),很值得我借鑒。

  我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺(jué)并不緊張,其實(shí)很緊張,課講得也很快,一個(gè)感覺(jué)就是差。后來(lái)的課就一次比一次進(jìn)步了,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)節(jié)。

  在教學(xué)方面,通過(guò)實(shí)習(xí),我將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的'長(zhǎng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個(gè)角色。

  在班主任工作方面,通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對(duì)于我以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我收獲,讓我成長(zhǎng),更讓我明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我仍需不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

  實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。

  一、教學(xué)工作

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但真正的小學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。在聽(tīng)課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺(jué)的備好課,如果是習(xí)題課,我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來(lái)講我會(huì)怎么講。到了聽(tīng)課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我,這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。

  在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無(wú)論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂(lè)于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對(duì)待!給我較深體會(huì)的是一下幾點(diǎn):

  1、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)

  教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。

  2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作 。

  蘇教版的教材低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識(shí)點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來(lái)備教材,挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對(duì)于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。

  3、及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏

  在小學(xué)低年級(jí)段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對(duì)較容易,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過(guò)練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。

  二、班主任工作

  一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛(ài)每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。

  由于經(jīng)驗(yàn)的不足,剛開(kāi)始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí),同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。通過(guò)觀察原班主任的做法以及指導(dǎo)老師的指點(diǎn),所以我在以后的實(shí)習(xí)工作注意把握了一個(gè)度。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺(jué)得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富。

  對(duì)班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):

  1、重視學(xué)生安全,安全第一位

  在小學(xué)階段,學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn),尤其低年級(jí)學(xué)生。小學(xué)生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問(wèn)題則成了首要問(wèn)題,它包括了交通安全問(wèn)題和校園安全問(wèn)題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問(wèn)題必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。

  2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  在小學(xué),對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問(wèn)題,然而在小問(wèn)題上卻必須明確要求,對(duì)于表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),而對(duì)于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、與家長(zhǎng)的溝通交流很重要

  孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的教導(dǎo),做好班主任工作,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的輔助。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,才能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的各種情況,同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性,針對(duì)孩子的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同解決。目前的校通訊錄,的確讓老師與家長(zhǎng)的交流聯(lián)系既簡(jiǎn)單又密切了許多,使班主任工作更好地開(kāi)展。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的很好。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書(shū)本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書(shū)”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來(lái)的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。

  以上就是我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  臨近畢業(yè)了,我們這些學(xué)生的壓力也是越來(lái)越大了,除了要準(zhǔn)備好畢業(yè)答辯的資料外,還得把實(shí)習(xí)工作給處理好,這種種任務(wù)對(duì)我們來(lái)言是一種不小的挑戰(zhàn)啊。我,一個(gè)幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,目前最主要的任務(wù)就是找一份實(shí)習(xí)工作先干著,然后取得實(shí)習(xí)證明,完成學(xué)校的要求,當(dāng)然了,一份好的實(shí)習(xí)工作可沒(méi)那么容易找,除非自己擁有過(guò)硬的'本領(lǐng)和技能,不然注定是要花費(fèi)一些時(shí)間和心思的。

  在學(xué)校里面的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始在琢磨實(shí)習(xí)這件事情了,那時(shí)候我就覺(jué)得自己的專業(yè)技能不足以支撐自己找一份好的工作,所以在最后一個(gè)學(xué)年里,我比往年都要認(rèn)真一些,無(wú)論是在課堂上學(xué)習(xí),還是在寢室里面自學(xué),通過(guò)自己的一點(diǎn)點(diǎn)積累我獲得了不小的好處,我對(duì)自己專業(yè)的理解更加的深刻了,而且還額外學(xué)習(xí)了一些工作中或許會(huì)用得上的知識(shí),正當(dāng)我以為自己已經(jīng)了滿足實(shí)習(xí)的要求時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己的簡(jiǎn)歷好像還是平平淡淡啊,不僅在校沒(méi)有什么亮眼的表現(xiàn),而且在社會(huì)里也沒(méi)有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn),這樣一來(lái)的話我注定在找實(shí)習(xí)工作時(shí)沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)啊。

  隨著時(shí)間的過(guò)去,學(xué)校里的畢業(yè)生都開(kāi)始為實(shí)習(xí)工作著急了,越來(lái)越多的人開(kāi)始在本省或者外省找工作了,我自然也沒(méi)有閑下來(lái),我一邊在宿舍里面學(xué)習(xí)知識(shí),一邊在一些求職軟件上找工作。在一個(gè)多月的時(shí)間里,我給數(shù)十家企業(yè)投遞過(guò)簡(jiǎn)歷,有些企業(yè)對(duì)我的投遞置若罔聞,有一些企業(yè)讓我去面試,還有一些就直接拒絕了我……這種種經(jīng)歷讓我明白了社會(huì)的殘酷,只要你沒(méi)有能力的話,那么你走到哪里都不會(huì)受人待見(jiàn),所以我始終沒(méi)有停下自己學(xué)習(xí)的腳步,說(shuō)起來(lái)找實(shí)習(xí)也是對(duì)我們心性的一種磨練,意志力差一點(diǎn)的人怕是堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄掉。雖然我也失敗了許多次,被拒絕了許多次,但是我堅(jiān)信自己并不差,終會(huì)有一家企業(yè)相信我的。

  后來(lái),我的努力還是得到了回報(bào),我得到了在一家公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。面對(duì)這個(gè)來(lái)自不易的機(jī)會(huì),我自然是要好好珍惜的,那么多的曲折我都扛過(guò)來(lái)了,只要不是在公司里出現(xiàn)大的分歧,那么我一定會(huì)堅(jiān)持下去,我相信老天是不會(huì)虧待有心人的。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  漸漸地,我們要離開(kāi)xxx時(shí)間慢慢的快到了。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得xx的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。xxx頂崗實(shí)習(xí)生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們?cè)偪竦墓ぷ鳎潘恋拇笮Γ瑹o(wú)聲的哭泣的地方—xxx。我們會(huì)懷念這的一切。

  痛并快樂(lè)著。仿佛昨天我們剛和學(xué)生們參加拔河比賽;仿佛前天我們才辦了“感恩節(jié)”活動(dòng);仿佛上周我們?nèi)チ斯鈽s院慰問(wèn)前一輩老戰(zhàn)士。還有我們?yōu)榻處煿?jié)精心準(zhǔn)備節(jié)目的場(chǎng)面,還有我們19個(gè)人在一起過(guò)生日吹蠟燭的場(chǎng)面,還有,還有……很多很多的畫(huà)面在我腦海里浮現(xiàn)。我們的生活過(guò)得豐富多彩,有笑容,有眼淚。三個(gè)月,我們嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說(shuō):“我頂崗,我驕傲!”

  “虛心求學(xué),爭(zhēng)取進(jìn)步”。一周四節(jié)的化學(xué)課,,從備課到上講臺(tái)講課,我不敢有任何怠慢。也就因?yàn)檫@樣,我不再有上臺(tái)講課緊張的現(xiàn)象,也學(xué)不會(huì)了怎么和學(xué)生交流,控制一節(jié)課的課堂氛圍,,既不會(huì)亂班又不失活潑。在這要感謝xx的x老師對(duì)我的幫助,我學(xué)到不少的化學(xué)知識(shí),還有如何上好一節(jié)化學(xué)課。

  聽(tīng)課是我這學(xué)期實(shí)習(xí)的核心工作,前兩個(gè)月,我?guī)缀趺刻炻?tīng)課,聽(tīng)自己指導(dǎo)老師的.課,聽(tīng)不同年級(jí)的課,聽(tīng)不同學(xué)科的課。我向他們學(xué)習(xí),如何教授知識(shí)點(diǎn),如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。尤其是聽(tīng)我指導(dǎo)老師張慶芳的課,我會(huì)事先備好課,然后聽(tīng)完課自己總結(jié)和張老師講課的不同,并課下會(huì)去找指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教。每次老師都會(huì)給我指出不少缺點(diǎn)與不足,因此,我受益匪淺。

  還記得我有一次,連著上兩節(jié)化學(xué)課,第一節(jié)去的是一個(gè)快班,第二節(jié)去的是一個(gè)普通班,我用同樣的方式在普通班講課,結(jié)果下課有的學(xué)生說(shuō)聽(tīng)不懂,有的知識(shí)點(diǎn)跟不上。后來(lái)我才醒悟,忘了這兩個(gè)班的學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣。不能以同樣的授課方式去講課。

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,雖然短暫,雖然也有不愉快,但更多的是滿足的與快樂(lè)。我們收獲頗豐:教學(xué)經(jīng)驗(yàn),戰(zhàn)友間的友誼,師生情誼,同事間的關(guān)系等等。很多很多,說(shuō)不盡,道不完。我相信我以后的頂崗實(shí)習(xí)生活過(guò)得會(huì)更加美好!

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  之前在學(xué)校的時(shí)候,我一直都是一種沒(méi)有太過(guò)憂慮的狀態(tài),誰(shuí)讓我這么迷茫呢,不僅對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么規(guī)劃,而且也沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)在畢業(yè)之后到底要從事什么類型的工作,就這樣,我渾渾噩噩的度過(guò)了大學(xué)里的幾年時(shí)光,迎來(lái)了畢業(yè)時(shí)刻,但是在正式離校之前,學(xué)校讓我們必須上交一份實(shí)習(xí)證明,這也就意味著我們得找一份實(shí)習(xí)工作做著才行,不然對(duì)畢業(yè)都是有影響的。為了順利地完成畢業(yè)之前的這個(gè)任務(wù),我自然也沒(méi)有閑著,尋覓了許久才找到了一個(gè)比較適合自己的實(shí)習(xí)工作,通過(guò)公司里一段時(shí)間的培訓(xùn)后,我也算是正式的開(kāi)始了自己的工作,這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象中的復(fù)雜且有難度。

  因?yàn)槲抑皇且幻麑?shí)習(xí)生,所以我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作要求并不是特別高,剛開(kāi)始的時(shí)候基本上每天也就是做一些比較簡(jiǎn)單的工作,然后再開(kāi)始慢慢的提高工作難度和任務(wù)量,這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過(guò)程中,我也是接觸到了許多以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的`知識(shí),雖然我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了好幾年,但是我也清楚學(xué)校里面教的都比較雜而且也沒(méi)有多少深度,想要更好地提升自己的話還是得靠自學(xué)。隨著工作難度的提升,我越來(lái)越能感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)不夠用了,工作的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂了起來(lái),雖然我有時(shí)候還能找周圍的同事幫我一下,可我也知道這并不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),我還是得通過(guò)自己的學(xué)習(xí)讓個(gè)人的能力提高才行。于是在每天下班回到寢室之后,我開(kāi)始補(bǔ)習(xí)起了自己的專業(yè),而且還去看了許多和工作內(nèi)容有關(guān)的教學(xué)視頻,這樣一來(lái),才讓我感覺(jué)到了一種滿足感和充實(shí)感,在處理工作問(wèn)題時(shí)我也是越來(lái)越得心應(yīng)手了。

  最后,我得感謝這一次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的幫助,它讓我快速的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻ぷ髡撸m然我在很多方面依然有著不足,但是我覺(jué)得只要自己再努力地工作一段時(shí)間后,那么我一定能成為一名合格的員工。

大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  “實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的一件事,是必須度過(guò)的考驗(yàn)。”起初當(dāng)我這么看待實(shí)習(xí)的時(shí)候,我總覺(jué)得這是一件麻煩又“恐怖”的事情。畢竟我在外工作的經(jīng)驗(yàn)也非常少,起初還害怕自己在工作中會(huì)搞砸。但就我現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō),還真是應(yīng)了那句話:“不去試試是不會(huì)有結(jié)果的。”

  在此次的實(shí)習(xí)中,我來(lái)到公司作為一名普通的實(shí)習(xí)員工參與工作,盡管起初的時(shí)候吃了很多的苦,但如今反思起來(lái),卻覺(jué)得自己有了不一樣的進(jìn)步!以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的心得感受:

  一、對(duì)部門(mén)的感受

  初來(lái)部門(mén)的時(shí)候,我以為這里是和我想象一樣的嚴(yán)格又充滿“勾心斗角”的地方,所以在走路的時(shí)候都小心翼翼的讓自己不發(fā)出聲音。但是,在很快,我就體會(huì)到自己想象的破滅。這里不僅僅不是一個(gè)冰冷的地方,恰恰相反,在休息時(shí)間里前輩們所展現(xiàn)出來(lái)的熱情反而讓我有些不適應(yīng),但是我卻非常喜歡這樣的感覺(jué)。

  二、對(duì)培訓(xùn)的感受

  作為新人,參加培訓(xùn)正是我想要的,比起一無(wú)所知的面對(duì)工作,參加培訓(xùn)反而更能給我底氣。在入職的培訓(xùn)中,我認(rèn)真的聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這讓我在基本工作的掌握上有了很大的'進(jìn)步。當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我感到自己學(xué)習(xí)的非常順利,不僅對(duì)工作有了不少的了解,對(duì)于工作的方法也非常的熟練了。

  隨后我們就開(kāi)始了正式的工作,但在這時(shí),我才感受到自己的錯(cuò)誤。盡管我確實(shí)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的很認(rèn)真,但在實(shí)際的工作中反而不如別人。這就是我缺乏實(shí)際工作驚訝的缺點(diǎn)。但好在在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我對(duì)自己的不足彌補(bǔ)了上來(lái),慢慢的,也能順利完成工作了。

  三、工作的感受

  實(shí)習(xí)工作的體會(huì),就身體上來(lái)說(shuō),是非常的累。不僅僅要回歸到每天早起的日子,更是有了工作的壓力。這對(duì)我被大學(xué)“慣壞”的身體負(fù)擔(dān)很重。但是在努力下,我也同樣做出了改變,調(diào)整好了自己的狀態(tài),積極的面對(duì)實(shí)習(xí)工作。

  而在專業(yè)上,此次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到的都是非常實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),這讓我認(rèn)識(shí)到,過(guò)去盡管學(xué)習(xí)的廣泛,但是因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo),反而很多知識(shí)都不夠精通。為此,在今后的學(xué)習(xí)和提升中,我一定要先找好目標(biāo),然后再進(jìn)一步?jīng)_刺。

  四、結(jié)束感受

  實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月來(lái),我不僅僅是身體上和工作上的改變,在于社會(huì)的接觸中,我的思想也漸漸變得成熟。現(xiàn)在的我,更有信心去完成自己的夢(mèng)想,為此,在今后的真正工作中,我會(huì)更加努力的!

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