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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-07-10 15:02:56 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得集合【15篇】

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)校學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得集合【15篇】

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得1

  在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng)中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動(dòng)相比,本次培訓(xùn)活動(dòng)與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作提供了新的努力方向。

  在團(tuán)校系列活動(dòng)開班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動(dòng)的開展存在青年與團(tuán)組織距離感過大的問題,本次團(tuán)校系列活動(dòng)也是希望能夠提升青年們對(duì)于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán)校活動(dòng)也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個(gè)人能力。接下來涂帥老師為我們分享了他對(duì)于毛選、鄧選中的智慧的`一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國(guó)問題。我自己并沒有深入研究過毛選、鄧選但是聽到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因?yàn)槠渌枷氡赜猩羁讨帲覀冃枰潋溄湓辏⑶遗Ω倪M(jìn)工作方法,有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。

  在周末,我們先是聽了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場(chǎng)關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識(shí)特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗(yàn)了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們辦公室籌辦的,在這次活動(dòng)中,我們的小干事投入了很多,選場(chǎng)地,選游戲,買獎(jiǎng)品,我見證了他們?cè)谶@次的活動(dòng)中快速的成長(zhǎng),最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動(dòng)中收獲了合作與快樂,這也是團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)大家庭的魅力所在。

  在上周四,團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長(zhǎng)的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現(xiàn)了各個(gè)時(shí)期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對(duì)外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對(duì)我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。

  在12月1號(hào),我們聽了來自北京各大高校的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對(duì)團(tuán)學(xué)工作的開展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場(chǎng)精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。”

  兩方的辯手們都用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢(shì),辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)都是我們要努力提升的方向。

  “生逢其時(shí),重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng),讓我們從多方位了解到了作為團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對(duì)學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動(dòng)也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長(zhǎng)起來成為如今的我們,這次團(tuán)校活動(dòng)讓我們重新審視了這個(gè)過程,也讓我們明白團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)對(duì)我們來說意味著什么,讓我們對(duì)培養(yǎng)未來新xx屆的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)也有了新的想法。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得2

  在這次團(tuán)校培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到如何給班委分工、如何協(xié)調(diào)好班委與同學(xué)間關(guān)系,也學(xué)會(huì)了如何撰寫一份優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告,做出一份精美而充實(shí)的ppt。除此之外,我的收獲便是懂得了如何利用好身邊的各種資源,必要時(shí)能夠及時(shí)向老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們尋求幫助,然后不斷地發(fā)現(xiàn)自身的問題,從而改善問題。

  作為一名班長(zhǎng),我需要在各方面都有所涉獵,但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,僅憑一人的力量不能完成全部的工作。所以,作為班長(zhǎng)我應(yīng)該要能學(xué)會(huì)尋找和協(xié)調(diào)一切可利用的資源來幫助班級(jí)的建設(shè)。舉個(gè)例子,像舉辦班級(jí)活動(dòng)后需要撰寫推送,這時(shí)我可以將具體的工作要求告訴宣委,由宣委來負(fù)責(zé)寫稿和宣傳,然而當(dāng)宣委遇到了一些困難(比如圖片編輯和模塊填寫等),我就可以向有這方面經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或同學(xué)尋求幫助,然后讓宣委和他們直接對(duì)接,這樣就方便了問題得解決。

  這樣下來,我可以將有限的'精力合理的分配到現(xiàn)有工作中,而且還能提高工作開展的效率和質(zhì)量,使得我能有有足夠的時(shí)間來兼顧學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作,既保證了班級(jí)工作的正常展開,又保證了個(gè)人能力的全面發(fā)展。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得3

  通過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的過程。

  與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的.變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

  管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。現(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。

  語(yǔ)言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得4

  近期我院舉辦了團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一名學(xué)習(xí)委員,我得以參加這期培訓(xùn)會(huì)。通過這次培訓(xùn),我不僅對(duì)學(xué)習(xí)委員這個(gè)工作有了更加深刻的理解,也對(duì)將來要做的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和以往的有很大不同,以前只用收收作業(yè)就算是學(xué)習(xí)委員的全部工作了。而通過這次團(tuán)校,我知道大學(xué)的學(xué)習(xí)委員不僅要督促全班同學(xué)的學(xué)習(xí),定期舉行集體自習(xí),還要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。可以說,在大學(xué),績(jī)點(diǎn)很重要,而與績(jī)點(diǎn)有密切聯(lián)系的學(xué)習(xí)委員,必須營(yíng)造一種愛學(xué)的氛圍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)重視起來。

  本期團(tuán)校還有學(xué)姐的`經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)姐用她自己的工作經(jīng)歷告訴我們一名優(yōu)秀的學(xué)委應(yīng)該注意哪些問題,我向?qū)W姐詢問了工作上的疑惑,學(xué)姐細(xì)心解答,我受益匪淺。這期團(tuán)校給我的很多,我也會(huì)以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,同時(shí)也會(huì)督促班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得5

  在生機(jī)盎然的春季,我很榮幸的成為第八期團(tuán)校的學(xué)員并參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)使我對(duì)團(tuán)的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,更讓我從許多老師和學(xué)長(zhǎng)們精彩有演講與授課過程的中受益匪淺。因此使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

  首先經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)中國(guó)共青團(tuán)的團(tuán)章是很重要的一部分。通過對(duì)于團(tuán)章的學(xué)習(xí)。使我對(duì)我們共青團(tuán)有了更深層次上的理解和認(rèn)識(shí),從團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),和他與中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系。身為團(tuán)支書,我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過之后我更加清楚如何做一名優(yōu)秀的、合格的團(tuán)員、一名團(tuán)干部。我認(rèn)為要想在思想上做到“先進(jìn)”僅僅做到團(tuán)員的義務(wù)是不夠的,作為一名大學(xué)生,對(duì)于學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該起到正面的模范作用,對(duì)于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該秉著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、認(rèn)真的態(tài)度和精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。然而僅在學(xué)習(xí)上先過是不夠的,我也在工作中起到模范帶頭做用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),要熱心幫助他人進(jìn)步,并且一定要做到嚴(yán)以律已,寬以待人。要勤學(xué)習(xí),勤思考,在學(xué)習(xí)和生活方面,做到切實(shí)為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)。在班級(jí)中中起到表率作用。

  在團(tuán)校學(xué)習(xí)的過程中,老師告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一個(gè)作用就是努力為黨組織提供新鮮血液,并為祖國(guó)提供建設(shè)型青年人才。我一直向往著能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨,因?yàn)槟鞘俏覀冎袊?guó)最光榮的組織,在那里我可以更好的,更直接的,更近距離的.為人民服務(wù)。因此在爭(zhēng)取加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨組織之前,作為一名團(tuán)員我必須以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已,作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣

  通過團(tuán)校,并經(jīng)過老師們的講解,我重新思考了一下我作為一名學(xué)生干部身上的責(zé)任和義務(wù),我想對(duì)于大學(xué)時(shí)期的同學(xué)工作,只是按照上級(jí)要求的去做的話,對(duì)于自己的鍛煉是沒有多大意義的。應(yīng)該在本職工作做好的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要研究同學(xué)的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為同學(xué)的切身利益著想。作為團(tuán)支書,作為班級(jí)的心理信息員我應(yīng)該時(shí)刻把握同學(xué)們的思想的變化和個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,通過實(shí)際的觀察、認(rèn)真分析,全心投入,更加務(wù)實(shí)地開展班級(jí)工作和組織團(tuán)的生活。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的活動(dòng)本就應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。所有為大家開展好團(tuán)的生活是團(tuán)支書的重要工作之一。

  在此次團(tuán)校的學(xué)習(xí)中向天夫?qū)W長(zhǎng)的演講中,我感受最深,也是收獲的最多的。他教會(huì)我們溝通的重要性,教會(huì)我們?nèi)绾握湎Т髮W(xué)生活,如何在大學(xué)生活中給自已一個(gè)合理的定位。當(dāng)聽著他詼諧,幽默的話語(yǔ)和他自已創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷時(shí),我的心中激動(dòng)久久。我特別喜歡向?qū)W長(zhǎng)教給我們的與人溝通交往的方法,這讓我受用終身,雖然作為一名學(xué)生干部每天都在與不同的人溝通,但是如果方法掌握的不好的話,是很容易引起大家的反感的,因此掌握了溝通的技巧,對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。如何在不傷害對(duì)方情況下提出反對(duì)意見,如何贊揚(yáng)別人而不引起反感,及各種手勢(shì),表情,及語(yǔ)氣,語(yǔ)速給人所帶來的不同的感受。正確運(yùn)用這些技巧可以使以后的工作開展的更順利。向?qū)W長(zhǎng)還教會(huì)我們應(yīng)該為自己的生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源。給自已一個(gè)未來的定位。

  雖然在團(tuán)校的學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但是學(xué)習(xí)是內(nèi)容是豐富的,在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于同學(xué)。同時(shí)我深深的體會(huì)到,生在一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存的時(shí)代,我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí),必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),這樣才能在不斷充實(shí)自已。在此次團(tuán)校中我不僅認(rèn)識(shí)到自已還有待提高之處,同時(shí)還收獲了許多經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我想我也必將會(huì)將起次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得6

  入團(tuán)至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)還是在前兩天的團(tuán)校培訓(xùn)中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓(xùn),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可代替的作用……

  或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)贊同我的'觀點(diǎn)。聽著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的情緒也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國(guó)家對(duì)我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號(hào)――奉獻(xiàn)的是我們有限的時(shí)間和精力,索取的卻是無(wú)限的人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。

  透過這兩次課的培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我卻受益匪淺。作為新中國(guó)的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有職責(zé),也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得7

  20xx年11月9日,作為一的一名團(tuán)支書,我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊張而又充實(shí)的一天,我受益匪淺,感受良多。

  伴隨著嘹亮的團(tuán)歌,令我期待同時(shí)又激動(dòng)的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開了序幕。

  培訓(xùn)的第一項(xiàng)是校團(tuán)王友剛書記為我們做的動(dòng)員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報(bào)告中,我感受到了一個(gè)從基層成長(zhǎng)起來的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我們這些一學(xué)生干部的關(guān)愛與期待。王書記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準(zhǔn)則,即一要發(fā)通知,二要抓落實(shí),三要重檢查,四要勤準(zhǔn)備,五要細(xì)準(zhǔn)備,六要做記錄,七要發(fā)記錄,八要明責(zé)任,九要做流程。我認(rèn)為,王書記所提出的九條做事準(zhǔn)則不僅僅對(duì)于如何通知一件事情有所助,更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

  會(huì)第二項(xiàng)是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場(chǎng)名為“黨團(tuán)知識(shí)”的報(bào)告。在報(bào)告中,張老師通過介紹中國(guó)共青團(tuán)的歷史淵源,發(fā)展歷程,社會(huì)地位以及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的巨影響,為我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的中國(guó)共青團(tuán)。讓我們從歷史中感受中國(guó)共青團(tuán)血和淚的成長(zhǎng)與壯,同時(shí)也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國(guó)共青團(tuán)員中堅(jiān)信共青團(tuán)美好而又燦爛的明天。

  培訓(xùn)的第三場(chǎng)報(bào)告是新聞與傳播學(xué)院的譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報(bào)告。譚老師從告知類通知,工作總結(jié)以及活動(dòng)策劃書這三個(gè)方面,為我們?cè)敿?xì)講解了如何進(jìn)行公文寫作。在報(bào)告中,譚老師提到要“樹立應(yīng)用寫作的意識(shí)”,我認(rèn)為這對(duì)提升公文寫作,影響十分重要。

  來自三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場(chǎng)主題報(bào)告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來進(jìn)行宣傳與溝通,從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用,達(dá)到預(yù)期效果。

  晚上的報(bào)告由已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)黃慶帶來,他的報(bào)告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能,對(duì)于我們今后工作有著不可或缺的作用,所以,熟練掌握辦公軟件也是對(duì)我們的又一要求。

  最后,由兩個(gè)獲得“十佳團(tuán)支部”的團(tuán)支部為我們分享團(tuán)支部建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)。他們從班級(jí)凝聚力建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)活動(dòng)等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的.PPT中,從他們那不厭其煩的耐心講解中,從他們真情實(shí)感的流露中,我可以感受到他們作為團(tuán)干部的不懈努力與追求;同時(shí)從他們那驕人成績(jī)中,也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報(bào)。

  今天的六場(chǎng)報(bào)告會(huì),讓我學(xué)到了很多,有做人的,有做事的,有如何將工作扎實(shí)推進(jìn)的,也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的,我想,今天的團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)我來說,不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),而是一場(chǎng)素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時(shí),我也堅(jiān)信,有了今天的學(xué)習(xí),我日后的工作能力也會(huì)有所提高,工作也會(huì)越做越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得8

  通過在中央團(tuán)校五天的學(xué)習(xí),自己感覺收獲滿滿,每位老師的音容笑貌都?xì)v歷在目,他們講課時(shí)的話語(yǔ)會(huì)不時(shí)地從腦海里鉆出來,然后在心里反復(fù)地琢磨,經(jīng)常會(huì)有豁然開朗的領(lǐng)悟。應(yīng)該說聽課的受益正在慢慢的發(fā)酵,并將在以后的日子里持續(xù)地一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)出醇香。

  目前來說,體會(huì)最深的有兩點(diǎn),一是內(nèi)心的成長(zhǎng),二是對(duì)專注的認(rèn)識(shí)。內(nèi)心的'成長(zhǎng),首先,認(rèn)識(shí)到人的行為習(xí)慣和興趣愛好是可以改變的,改變的過程雖然會(huì)有痛苦,但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次,對(duì)看待他人的認(rèn)識(shí),你看到的別人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批評(píng)別人時(shí)更要先審視自己。最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也將是灰暗的。

  專注,能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì),只有抓住核心,我們才能知道該如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽到的,關(guān)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的,找出核心點(diǎn),并采取對(duì)應(yīng)的攻克方法,自己很受啟發(fā)。

  總之,通過所有課程的學(xué)習(xí),綜合在自己心理上的變化,就是更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到——要做一個(gè)正能量的傳遞者,溫暖他人,提升自己。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得9

  在自己參加恩來團(tuán)校的這些日子里,我收獲了很多東西,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己身上還有很多不足的地方需要努力改變。

  收獲

  Achievement

  在沒有參加恩來團(tuán)校之前,我是一個(gè)非常內(nèi)向的人,總是自己一人待著,不和其他人交流,而且也很少參加一些展示,自從我加入恩來團(tuán)校后,通過幾次組內(nèi)的活動(dòng),我也漸漸的和同學(xué)多了交流。并且,由于組內(nèi)需要舉辦的一些活動(dòng)都需要學(xué)員們的參與,我自己也逐漸的去嘗試展示,完成自己的任務(wù)。雖然自己有時(shí)并不愿意去在眾多人前說話,但是自己的任務(wù)又必須去完成,所以即使是自己并不愿意,也要去嘗試。也許是展示多了吧,自己現(xiàn)在對(duì)于展示也并不在排斥了。與此同時(shí),自己在參加恩來團(tuán)校組織的課程中也學(xué)到了很多東西。雖然自己也僅僅參加了為數(shù)不多的課程,但是在自己參加過的這幾節(jié)不同內(nèi)容的課程中了解到了許多。首先是加深了自己對(duì)于共青團(tuán)以及恩來團(tuán)校的認(rèn)識(shí),而且在石瑤的"如何叫醒裝睡的人"的課上,我對(duì)自己有了更加清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也有利于我更加容易的把握好我的大學(xué)生活,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),有意義,不至于荒廢自己青春的大好時(shí)光。在秘舒老師的課上,自己對(duì)于如何設(shè)計(jì)問卷、發(fā)放問卷、收集錄入問卷數(shù)據(jù)以及撰寫實(shí)踐報(bào)告有了初步的了解和認(rèn)識(shí),這對(duì)自己以后的.學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  不足

  Shortage

  在自己獲得收獲的同時(shí),自己也顯示出了很多不足之處。首先是自己的交流與表達(dá)能力還是交差,自己說活容易緊張的毛病還沒有明顯的好轉(zhuǎn)。同時(shí)自己在上課和參加活動(dòng)時(shí)還不夠?qū)P模易约翰粣塾浌P記的壞習(xí)慣還沒有改正。在參加活動(dòng)的積極性方面也需要更多的提高,同時(shí)自己的一些基本知識(shí)也有待加強(qiáng)。

  心得體會(huì)

  Realization

  自己既然參加了恩來團(tuán)校,那就要竭盡全力。縱使遇到再多的困難自己也要去克服。既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的只能是背影。自己需要不斷努力,將收獲用于生活,將不足無(wú)限縮小。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,自己選擇的路,即使跪著也要走完。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得10

在共青團(tuán)的節(jié)日—五月,我們懷著虔誠(chéng)的心步入中央團(tuán)校,沐浴團(tuán)的關(guān)懷,聆聽黨的聲音。團(tuán)校樸素而溫馨,帶給我們的是實(shí)事求是,朝氣蓬勃的工作作風(fēng)和如家的溫暖。

  開班儀式上,薩仁高娃院長(zhǎng)親切的`歡迎辭和對(duì)我們殷切的期望還回響在耳邊:青年團(tuán)干要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),提升自身能力。精彩的課程和參觀展示給我們的是國(guó)家日新月異的發(fā)展成果,同時(shí)也讓我們意識(shí)到社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)所面臨的各種挑戰(zhàn)。陸士楨教授傳達(dá)了中央對(duì)共青團(tuán)工作的指示精神,引導(dǎo)我們深入思考如何在社會(huì)新常態(tài)下做好共青團(tuán)工作。

  作為時(shí)代先鋒的我們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在社會(huì)意識(shí)多樣化的今天,做一名有號(hào)召力、凝聚力的青年團(tuán)干是我們義不容辭的責(zé)任,不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)結(jié)周圍青年樹立正確的價(jià)值觀,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,保持青年隊(duì)伍的先進(jìn)性,為建設(shè)淄博工業(yè)強(qiáng)市做出貢獻(xiàn)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得11

  今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

  一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

  自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處

  地落實(shí)到實(shí)處。

  一、自身素養(yǎng),人格魅力

  二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

  分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的'運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的

  過程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得12

  “xx醫(yī)學(xué)院xx年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

  經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

  1. 自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒有了競(jìng)選時(shí)的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動(dòng),沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4. 齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與,才能說團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

  5. 敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

  6. 對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動(dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無(wú)古人、后無(wú)來者的活動(dòng),想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的.效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

  團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)

  參加團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  “xx醫(yī)學(xué)院xx年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開。首先,由校團(tuán)委陳凱書記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

  經(jīng)過一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過程中結(jié)合自己一年以來的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

  1. 自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦]有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒有了競(jìng)選時(shí)的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動(dòng),沒有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4. 齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依賴于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂于參與,才能說團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

  5. 敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

  6. 對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動(dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無(wú)古人、后無(wú)來者的活動(dòng),想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

  團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)

  了一次自己,重新尋回最初的動(dòng)力。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得13

  通過這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)校培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我體會(huì)到了班級(jí)對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響,也學(xué)到了一些幫助同學(xué),凝聚班級(jí)的有效方法,希望以后可以運(yùn)用這次培訓(xùn)學(xué)到的.知識(shí)幫助班長(zhǎng)和支書營(yíng)造好的班級(jí)氛圍,并為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

  其次,我領(lǐng)悟到了共青團(tuán)的強(qiáng)大凝聚力與號(hào)召力,明白身為團(tuán)員的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),提高自己各方面的能力。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)習(xí)到了自己應(yīng)該為班級(jí)做的事情,也讓我提高了對(duì)自己的要求,要學(xué)做一個(gè)律己負(fù)責(zé)的團(tuán)員。也希望未來的自己能夠全方位提高自己的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、人文素質(zhì)、身心素質(zhì)和集體素質(zhì)。

  我相信通過本次學(xué)習(xí)我一定能提高個(gè)人的能力,完善工作方法,更好的促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展與建設(shè)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得14

  作為班委里的一員,對(duì)于干部培訓(xùn)一事,是不得不有些思考的。

  最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名班委的問題,就我個(gè)人理解,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,在自己職責(zé)范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個(gè)人,并確保消息的及時(shí)性、確定性。在大學(xué)這樣一個(gè)場(chǎng)所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每一天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時(shí)簽到的人回來可能會(huì)遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實(shí)有發(fā)生過這樣的狀況,這樣就導(dǎo)致了某些人因?yàn)椴幻靼紫⒍鴽]有去做該做的事情進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點(diǎn),比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個(gè)確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)阅軌蚰媚菚r(shí)間去晨讀,只是有時(shí)候在沒有確定消息的狀況下,跑到操場(chǎng)上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來用心應(yīng)對(duì)一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時(shí)候,應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)將消息準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們,好讓同學(xué)們有心理準(zhǔn)備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。

  第二,要和同學(xué)們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個(gè)差別就是與同學(xué)接觸稍微多些。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話,與班級(jí)的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時(shí)候,總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門,工作同時(shí),無(wú)形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機(jī)會(huì),還停留在只是班級(jí)普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。

  第三,要把同學(xué)裝在心里。他們是我們小班級(jí)中的成員,大學(xué)四年的生活我們將一齊度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時(shí)有關(guān)同學(xué)的消息或事情,知曉的時(shí)候,就適當(dāng)?shù)耐睦锓乓环牛灰幸环N“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時(shí)候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài),最好還是留意一下,很多時(shí)候我們都不在一齊,可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉,所以如果能夠明白,請(qǐng)稍微留意一下,那樣與他人交往起來的'時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤,到達(dá)一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當(dāng)別人稍微提一下的時(shí)候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學(xué)是很有必要的。

  第四,是解決問題的潛力。當(dāng)同學(xué)出了問題的時(shí)候,如果能夠就盡量去幫忙解決而不是逃避職責(zé),即使不在自己的職責(zé)范圍之內(nèi),如果能夠盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì)讓出現(xiàn)問題的同學(xué)覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會(huì)覺得你的行為就是上帝對(duì)他合上一扇門的時(shí)候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰(shuí)能保證你未來的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要?jiǎng)e人對(duì)你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì)比較容易被理解一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎樣受歡迎的。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題的時(shí)候,班委更多的就應(yīng)是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé),互相指責(zé)只會(huì)降低工作的用心性,可能會(huì)努力把這次做好,但對(duì)下次工作,只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。

  總之,我會(huì)在心里給自己這樣的暗示:既然選取了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì)覺得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得15

  于20xx年11月23日至20xx年11月29日,我們英才學(xué)院進(jìn)行了為期五天的第十六期團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)。團(tuán)校培訓(xùn)地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心,從中午十二點(diǎn)培訓(xùn)到下午一點(diǎn)半左右。我很榮幸參加這次培訓(xùn)。懷揣著一顆火熱的愛團(tuán)心,和忠于黨忠于班級(jí)的執(zhí)著,我認(rèn)真記下了這次培訓(xùn)的內(nèi)容以及我的感想。

  團(tuán)校培訓(xùn)的首場(chǎng)報(bào)告由山東英才學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)夏季庭教授演講。夏院長(zhǎng)主要講了從事團(tuán)事業(yè)工作的光榮,國(guó)家給予我們青少年的無(wú)限希望。

  作為民辦學(xué)校,我學(xué)校一貫堅(jiān)持健康發(fā)展,提高質(zhì)量,創(chuàng)建高水平民辦學(xué)校的原則,作為學(xué)校的干班,領(lǐng)導(dǎo)先鋒,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住黨、學(xué)校的宗旨。為此,廣大學(xué)校干部應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,青少年是國(guó)家社會(huì)的主力軍,我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)努力做好本職工作,為學(xué)校獻(xiàn)力。

  作為新一代的青少年,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念,努力爭(zhēng)做品德高尚,意志堅(jiān)定,事業(yè)開闊,知識(shí)豐富的接班人。尤其要開拓創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè)。未來總是充滿希望,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)未來有著殷切希望,在生活中,在學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,把自己的眼界提上去。境界提高了,要在生活中多鍛煉自己,妥善處理生活中的關(guān)系困難。

  青少年應(yīng)當(dāng)做社會(huì)發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,接班人,提高自己的綜合素質(zhì)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。社會(huì)主義制度有其獨(dú)特的優(yōu)越性,它將帶給中國(guó)最偉大的復(fù)興。堅(jiān)信跟黨走的觀念。為此,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),熱愛共產(chǎn)黨。

  說過,身體是革命的本錢。趁著年輕我們也應(yīng)當(dāng)把健康搞上去。要經(jīng)常參加體育鍛煉,做一個(gè)充滿愛心、公益心的好干部。在群眾里應(yīng)當(dāng)講求誠(chéng)信,樹立威望,自勵(lì)自律,創(chuàng)新工作方式,提高團(tuán)工作水平,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是。作為團(tuán)的帶頭人,我們應(yīng)當(dāng)思想覺悟高,樂于奉獻(xiàn)。還要注重人才的培養(yǎng),結(jié)合實(shí)際,對(duì)黨工作進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)。我們學(xué)習(xí)要有目標(biāo),創(chuàng)新機(jī)智,打造和諧。

  團(tuán)校培訓(xùn)第二堂講有主任孫愛玲講述,團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)才能更有效的發(fā)揮黨的有力助手。

  首先,應(yīng)當(dāng)自信。堅(jiān)定信念,對(duì)自己進(jìn)行優(yōu)勢(shì)認(rèn)定,肯定自己。敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,靠自己,自己行!

  其次,要有執(zhí)著的心。要奮斗不止,保持堅(jiān)強(qiáng)毅力。每個(gè)人在人生發(fā)展的路途中都會(huì)遇到許多坎坷,最重要的是要堅(jiān)毅的心。在失敗面前不服輸,勇于追求夢(mèng)想。

  第三,學(xué)習(xí)也是必不可少。學(xué)習(xí)他人,通過知識(shí)文化成為有作為的人。要把眼界從書本擴(kuò)出去。

  第四,溝通是做人的根本。創(chuàng)造環(huán)境,推銷自己。人與人之間最重要的就是溝通。要有溝通意識(shí),學(xué)會(huì)辦事主動(dòng)交流,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。要有自己的主見。不斷豐富自己才有溝通底氣,提高自己的用語(yǔ)言表達(dá)能力,大膽發(fā)言,不放過任何機(jī)會(huì)。溝通更需要技巧,學(xué)會(huì)傾聽,換位思考。

  山東干部學(xué)院張華教授也為我們帶來精彩講授,讓我們充滿激情。

  她我知道愛心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的.。知恩圖報(bào),能包容,愛人民勝過愛家人……

  成就事業(yè)的人要培養(yǎng)細(xì)節(jié)決定成敗的作風(fēng)。人的生命是奇跡。人,包含宇宙所有的智慧。人要珍惜生命,用旺盛精力工作。

  團(tuán)委老師細(xì)心向我們介紹了傳媒的重要作用和正確的使用方法,還向我們介紹了作為一名文化、消息以及黨的精神的傳播的重要方法。

  通過培訓(xùn),我受益匪淺,我不僅學(xué)到了作為一個(gè)團(tuán)干部所應(yīng)當(dāng)做的事情。還弄得了我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大志向,努力修煉自己。在大學(xué)生活中,珍惜時(shí)間,多參加課外實(shí)踐活動(dòng),做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的四有人才。從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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