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《法制安全》學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-04-06 16:59:35 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

《法制安全》學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《法制安全》學(xué)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《法制安全》學(xué)習(xí)心得

  《法制安全》學(xué)習(xí)心得 篇1

  這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到安保工作的重要性,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則,對(duì)人對(duì)事一律公正對(duì)待,工作上做到一絲不茍,盡量做到讓公司和客戶滿意。

  在工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的.工作業(yè)務(wù),精益求精,作為一名xx隊(duì)員要有良好的職業(yè)精神和工作態(tài)度。在聽完法制教育的演講之后,了解到了作為一名安保要時(shí)時(shí)刻刻遵紀(jì)守法,不能違法,更不能亂紀(jì),不能做損害人民利益的事情。要有虛心、責(zé)任心及愛心。只有遵紀(jì)守法,才能做損人不利己的事情,更加不能做對(duì)社會(huì)和平不利的事情。

  身為一名安保隊(duì)員,要懂法知法,不能違法犯罪,不僅要在崗位上盡職盡責(zé),也要在生活中遵紀(jì)守法,有法律意識(shí)才能營(yíng)造和平良好的社會(huì)。這次的法治安全教育培訓(xùn),讓我獲益匪淺,在法律知識(shí)層面上也學(xué)到了許多,并且深刻體會(huì)到了遵紀(jì)守法的重要性。

  《法制安全》學(xué)習(xí)心得 篇2

  “學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的'突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。

  學(xué)校是青少年成長(zhǎng)的搖籃,是青少年學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所,是人員聚居之地,所以說學(xué)校安全重于泰山,安全不保,何談教育,教育無小事,事事講安全,安全教育與管理成了學(xué)校的首要任務(wù),安全教育管理是學(xué)校辦學(xué)的根本,通過學(xué)習(xí)體會(huì)如下:

  一、經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全管理方面的法律法規(guī),用制度來規(guī)范和約束自己,不做不利于安全工作的事,經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳安全教育工作,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)互相配合,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、樹立安全意識(shí),平時(shí)要經(jīng)常關(guān)注安全方面的信息和案例,從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),多和學(xué)生、教師、家長(zhǎng)交流,使安全意識(shí)深入人心。

  三、學(xué)校安全工作要細(xì)心,許多安全事故的發(fā)生,都是人們的粗心、大意造成的。學(xué)校的、班級(jí)的各項(xiàng)管理制度要結(jié)合本校實(shí)際、本班實(shí)際切實(shí)可行,體現(xiàn)安全內(nèi)容。

  四、安全工作重在落實(shí)。不能平時(shí)口中講安全,而眼里無安全。發(fā)現(xiàn)安全隱患要馬上、及時(shí)整改,防微杜漸,不能有推諉思想。

  五、學(xué)校安全工作要與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)前社會(huì)變化日新月異,人們的行為、思想也復(fù)雜、多樣化,給我們的學(xué)校安全教育工作提出了更高的要求。比如學(xué)生的早戀、網(wǎng)癮、心里健康等事件往往搞得老師、家長(zhǎng)手足無措。

  學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全工作牽動(dòng)著千家萬戶的心,更涉及到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。安全重于泰山,安全管理必須警鐘長(zhǎng)鳴,安全就在你我身邊。

  《法制安全》學(xué)習(xí)心得 篇3

  在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)幼兒園管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《幼兒園管理?xiàng)l例、規(guī)程》等法律法規(guī)。

  通過學(xué)習(xí)五法讓我認(rèn)識(shí)到自己作為一名幼教工作者,為人師表。首先要做到愛國(guó)守法,熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格履行崗位職責(zé)對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。關(guān)愛幼兒,尊重愛護(hù)幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康、豐富、安全的生活活動(dòng)環(huán)境。嚴(yán)謹(jǐn)虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為發(fā)生。知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。并注重學(xué)習(xí),自覺更新教育理念,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,勤于反思,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。以下我就于《未成年人保護(hù)法》和幼兒園管理?xiàng)l例、規(guī)程》談?wù)?/p>

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,使我對(duì)有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了初步的了解,對(duì)未成年人有哪些權(quán)益受到國(guó)家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦有了一定的了解。

  學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》我理解了,我們對(duì)孩子實(shí)施良好教育的同時(shí)讓每個(gè)孩子們獲得發(fā)展,教師就必須把教育建立在愛和理解尊重的基礎(chǔ)上。

  通讀《幼兒園管理?xiàng)l例》后,了解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),覺得它的內(nèi)容很具體,條款分明,的確是幼兒園管理工作的指南。條例中說明了幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸多方面的和諧發(fā)展。幼兒園必須設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施,并且要符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。

  在學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》后,我在幼兒園工作和教育方面上有了很大的認(rèn)識(shí)和改觀。深刻體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的!兑(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的!兑(guī)程》中指出,幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛國(guó),愛集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的'情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)!兑(guī)程》提出:游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過程。這使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向。在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中多以游戲的形式進(jìn)行,加強(qiáng)師幼之間的互動(dòng)性,提高幼兒的積極性,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,在工作中要做到心中有數(shù),在以后的工作實(shí)踐中,我也將不斷的更深入的學(xué)習(xí),把《規(guī)程》精神逐步落實(shí)到自己的工作中去。

  我認(rèn)為作為一名幼兒園教師,先要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。教師都應(yīng)該以全面的眼光來看待每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)幼兒的長(zhǎng)處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。

  作為教師,知法是重要的權(quán)利和義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。通過對(duì)法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的提高了教師們的認(rèn)識(shí),有利地指導(dǎo)了我們每位教師們工作,就像一面鏡子時(shí)時(shí)的檢驗(yàn)自己的言行,使自己的各個(gè)方面做得更好。

  《法制安全》學(xué)習(xí)心得 篇4

  在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們共同學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)、幼兒園管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《幼兒園管理?xiàng)l例、規(guī)程》等五法。在學(xué)習(xí)的過程中,讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升。提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向,最重要的是,讓我們老師對(duì)教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的基本內(nèi)容,不斷增強(qiáng)自己的教育法制觀念,在教育引導(dǎo)中,自覺地貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)孩子們的合法權(quán)益,不斷增強(qiáng)貫徹國(guó)家教育方針的意識(shí)和能力,提高各方面能力和水平作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人;仡欁约旱慕虝鴷r(shí)間,使我深深體會(huì)到,要想當(dāng)好一名幼兒教師,最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己孩子一樣去教育和引導(dǎo),做到育人而育己,全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn),我們必須豐厚

  自己的專業(yè)知識(shí)。不斷操練自己。作為一名新教師,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實(shí)自己,以便更好的完成教書育人的重任

  讓法律法規(guī)時(shí)刻警醒自己。對(duì)幼兒要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對(duì)待每一位幼兒,為幼兒營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓幼兒在快樂與幸福中得到發(fā)展。在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重幼兒人格,不歧視幼兒,對(duì)每個(gè)幼兒一視同仁,通過多方面培養(yǎng)其信心,用心觀察每位幼兒身上的閃光點(diǎn)。

  視幼兒為己出,處處關(guān)愛幼兒。用愛灌溉每位幼兒的心靈。幼兒園時(shí)期是幼兒良好習(xí)慣形成的重要時(shí)刻,在成長(zhǎng)的道路上,需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何用愛心去打開幼兒的心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解幼兒的興趣和特點(diǎn),了解他們的個(gè)性特點(diǎn),了解他們的精神世界。只有了解了每個(gè)幼兒的特點(diǎn),了解他們的精神世界,才能引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的`人。教育是人類學(xué),是對(duì)人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,“不了解學(xué)生,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個(gè)幼兒,我要熱愛我的每一個(gè)幼兒,我覺得教師不只是教給幼兒知識(shí),更為重要的還要教會(huì)他做人。還要關(guān)愛他,時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個(gè)幼兒都能在這個(gè)集體里全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),這就是我的目標(biāo)。也是我的責(zé)任。

  活到老,學(xué)到老。社會(huì)的飛速發(fā)展,對(duì)教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識(shí)的更新非?,原有的知識(shí)已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)充知識(shí)量,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)良教學(xué)效果提供保障!而同事間多交流、分享、討論,是行之有效的方法。

  《法制安全》學(xué)習(xí)心得 篇5

  加入xx中后,我受益良多,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培與同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自我,勤奮工作,認(rèn)真完成工作,履行好崗位職責(zé)。公司組織了集體性的法治安全教育講座,從中我體會(huì)良多,印象最深刻的就是身為安保人員應(yīng)杜絕外在誘惑,拒收業(yè)體人員的小恩小惠等。

  工作中不弄虛作假,不利用職務(wù)上的便利,不占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng),按照規(guī)定管理好本區(qū)的各種資產(chǎn)。

  不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、購(gòu)物卡等有金錢物質(zhì)或其他實(shí)物。

  工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)客戶員工或業(yè)體員工有違法行為時(shí),立即制止并且上報(bào)上級(jí)主管做進(jìn)一步處理。

  在以后的'工作中,我將繼續(xù)遵從公司的安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好自己的本職工作,努力確保所管轄區(qū)域內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物品安全,同時(shí)在工作中尊重他人,積極溝通,盡職盡責(zé),加強(qiáng)巡邏,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力。

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