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《朝花夕拾》讀書心得

時間:2023-12-07 08:16:01 讀書心得 我要投稿

《朝花夕拾》讀書心得精品(8篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《朝花夕拾》讀書心得精品(8篇)

《朝花夕拾》讀書心得1

  《朝花夕拾》是魯迅寫的一本散文集,是回憶性的散文集。

  他在創作選材上采納以小見大的手法,從他的,童年到青年,再這20多年里中國發生了很多重大事件。他并沒有直接描寫這些事件,而是寫了一些無關緊要的瑣事,來反映社會風貌和事故人情。

  我覺的'《朝花夕拾》人物形象生動,給人以深刻的印象。例如“長媽媽’’“范愛農’’等人物都極富獨特。

  比方魯迅在《阿長與山海經》里面把阿長一系列的習慣寫出來了。像晚上的睡姿,心理一大堆規定他寫的都很好。

  不僅是這些,《狗.貓.鼠》里面雖然是寫動物的,但也是挖苦了當時的社會。

  將表達,描寫,抒情,議論柔軟在一起,極富藝術魅力,表達了魯迅作為一位大作家的風范。

  我想以后我在寫文章的時候,也要多運用語言描寫、動作描寫,心理描寫,這樣才能把人物寫得更加生動。

《朝花夕拾》讀書心得2

  人間到處有真情,書也如此。我讀了《朝花夕拾》,也了解了不少“情”。

  在《父親的病》中,通過寫父親的臨終前和臨終時,讓我感到了親情的重要性。懊悔,懊悔自己在父親臨終前,根據傳統不停地叫著父親的名字,而沒能讓父親安心地,不留牽掛和遺憾地離開。是啊,親情是人類必不行少的,我們都會因親人而喜或憂,也會使親人因自己喜或憂。或許在平常,我們把親情看的輕如鴻毛,只有在真正失去親情時,才會去可惜它,留戀它,又或許……

  友情不是一成不變的。在《范愛農》中,講解并描述了自己與伴侶范愛農的不和諧經受。一開始,憎恨范愛農,憎恨他的'一舉一動。但命運的分別和重逢,又讓有了隱不住的情意。情意是不行動搖的,在范愛農逝去后,又為后人闡述了自己的哀痛與懷念。

  有情、有義,無論什么情,都毫不轉變地珍惜下去,懷念下去……

《朝花夕拾》讀書心得3

  朝花夕拾真實記錄了魯迅從幼年到青年的生活,文字優美細膩,令人無限暇爾。

  魯迅閏土的童年,可以說是人間比地獄。魯迅家境不錯,過上了相對比較美好的生活,但卻不及閏土的生活有鄉土樂趣。而今,我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言!沒有打量過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏好像聽說過。下雪時的樂趣更是連想都不敢想:很少能有那種鵝毛大雪了。

  與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難受上很多倍。能在百草園爛漫多年,或許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?相對于那個封建的年月,如今生活是多么的'寬松。可是,也不得不說,以孩子們當事人的目光來看,上學照舊是一件無比苦惱的事。

  讀朝花夕拾時,我感嘆如今生活的美妙之余,也憧憬那抓麻雀,找何首烏的樂趣來了!可如今的我們,就像是被關在籠子里的小鳥,渴望在天空中翱翔!

《朝花夕拾》讀書心得4

  這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和挖苦的手法。讀著魯迅先生這些對童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實。立刻,貪戀起童年的味道。也體會到了魯迅先生散發內心對童年的喜愛。讓我感到無比的親切,內心充滿激情。

  每個人都有自己的童年,在童年里,有歡樂有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不開心的事情,但他表現出了不一樣的心態。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時,就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實。就是以為內這份樸實,讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動的'語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個人就站在你面前一樣。

  魯迅先生是懷著真摯的情感懷念他童年的一切。

  第一次《朝花夕拾》時,不明白書名的含義。爸爸說,《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的人回憶起兒時的點點滴滴。

  魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經意一翻會讓你感到流連忘返。

  那一點一滴的歡樂與喜悅,在我們有空時,不放翻出來品嘗。

《朝花夕拾》讀書心得5

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,如果用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”細讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的畫面。我讀魯迅先生的`這篇充滿對童年回憶的散文,仿佛看到了幼年的魯迅:趁大人不留意,鉆進了百草園。

  他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到許多;在三味書屋,當壽先生讀書讀得入神時,卻沒發覺他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上玩游戲,魯迅正聚精會神地在畫畫……魯迅先生在文章中表現了他喜愛自然、憧憬自由的那股熱情,盼望能自由自由地玩耍,與大自然親熱接觸,不盼望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為將來努力著,老師和家長出于安全考慮而管束著我們,因此我們感受不到了大自然的親切,也少了很多自由,但我照舊喜愛自然,憧憬自由,無論如今能否實現,我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。這或許就是我和幼年魯迅的相像之處吧!

《朝花夕拾》讀書心得6

  無可否認,魯迅的罵功是中國一絕,以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶擔心,那頂帶刺的`高帽戴上了,也就取不下來了。難怪魯先生愛罵“狗”,這“罵畜生”不“犯法”的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進紅刀子出快活自由。

  且不說那些“名人名教授”有沒有狗血淋頭,但這“不好惹”的“高帽”卻戴牢了,堂而皇之地“以動機褒貶作品”,是人就看得出,那柄“匕首”是正中“要害”。

  連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情,及見其他那些雜文、小說集的銳利。挖苦有魅力,當然,在魯迅筆下,那叫藝術。

《朝花夕拾》讀書心得7

  永別了,那段年少的時光!

  青年時期的魯迅,仿佛活在黑暗中一般。青年時期,魯迅可謂嘗盡了酸甜苦辣。在各地的求學生涯使他了解了那個年月真正的面目。這其中,既有待魯迅和氣可親的藤野先生,也有為了給父親治病而不斷與魯迅周旋的名醫……就在那些匆忙消逝的時光里,魯迅慢慢地變了。他變得更加正直、嚴厲,更情愿用他的神來之筆去抨擊、去挖苦。

  我想,在青年時期,魯迅也肯定有遺憾的事。常年在外漂泊求學,使得他陪伴家人的時間愈發漸短,尤其對待父親的'死,魯迅始終耿耿于懷。看到父親喘得厲害,魯迅只盼望父親能走得安詳,沒有苦痛。光是這一點,就已看出他與舊時中國人的不同,他的思想,是更勝人一籌的。

  此后,就是那個我們熟知的魯迅了。他亦會在百忙中抽出時間,整理并寫下《朝花夕拾》。我想,這正是他對曾經那段美妙或苦痛的時光的緬懷吧!

《朝花夕拾》讀書心得8

  魯迅先生主要采納了暗諷地手法來進行創作。如第一篇文章《狗、貓、鼠》,文中沒有一句話說明魯迅先生厭煩為反動派服務的人,但卻字字都有玄機,到處表現了為反動派服務的人的`丑惡嘴臉,他們欺軟怕硬。魯迅先生用貓來挖苦他們,不著痕跡地對他們進行批判、痛斥。貓雖與獅虎同族,但卻折磨弱者,向人類獻媚,絲毫沒有獅虎得威武。著力表現貓的媚態,而為反動派服務的人的作風卻與貓如出一轍,表達了他們欺軟怕硬,沒有尊嚴的特性。

  這本書呈現了魯迅先生高超的文學水平,語言雖平淡無奇,卻字字誅心,嚴峻批判了舊社會得黑暗與丑陋。

  這本書為魯迅先生所做,向我們揭示了舊社會的黑暗與丑陋。

  《二十四孝圖》等則表現了魯迅先生對封建社會地痛恨與斥責,批判了中華民族的劣根性。如陳蓮河等中醫收錢不救命,為了一己私心而亂開藥方。

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