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宿管工作心得
有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的宿管工作心得,希望對大家有所幫助。
宿管工作心得1
時間飛逝,轉眼間又快到了這個學期的期末了,自從這個學期進入了學生會宿管部,成為一名干事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作 ,作為一名宿管部的干事,我有以下體會:
第一:從學生會的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別。所以,加入學生會以來一直抱著學習態度。可展開工作之后,接觸這方面的東西并不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的,是來學習的。我記得在一次干事培訓時聽說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任。”原來,干事就是要干事情,以后出到去工作也是這樣從基層做起。從最小的到最老的,又從最老的最到小少的,周而復始。有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。因此,對于每個月的宿舍衛生檢查工作,我總會把我自己應該完成的先完成,并力求做到最好.
第二:從學生會工作的體系上來講,從一個干事的角度。我有一些體會。每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。有的時候兩位部長比較忙,也許主席那里事情比較多,而干事們就應該給與相應的體諒,即主動并且積極的完成自己部的任務。不要抱怨太多,少說話,多做事。做到“在其位,謀其事”。
第三:從學生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。我們也一樣,組織工作主要由兩位部長做,主要方式是通過電話聯系。手機短信更是最主要的工具。所以我們應該主動與部長溝通,自我組織,自我完成。當部長直言不諱地告知我我哪些地方做得不好時,我心里才有數,工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之后,要合理的分工,盡量給每個干事發揮自己特長的機會,讓工作能順利完成。因為大家來學生會都希望能有更多的經歷,哪怕一次也好。每個干事之間是有一定的競爭,可是我愿意承認我不足的地方,多學習,也可以促進感情的'交流,也希望大家都可以是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即可以減輕工作中的壓力,也可以更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程.
第四:對我個人而言,經過一個學期的學生會工作后,對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部,部長也好,副部長也好,干事也好,不管什么身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人,不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。希望大家忙起來既有工作又有情誼。也希望能交到朋友。
希望下個學期工作更加順利,學生會工作更上一層樓!
宿管工作心得2
在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回憶過去,明確成績,找出缺乏,對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下狀況,談點粗淺熟悉和體會。
一、提高宿管員的工作水平
要提高工作水平,就要擅長學習,學習我校宿舍治理的規章制度。我經受了三個階段:一是初步學習。熟識地閱讀校園所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,“師傅領進門,修行在個人“,要把握這些資料,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟識把握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,留意自身形象。對工作仔細負責,熱心為學生效勞,引導訓練,又大膽治理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。
二、增加工作潛力
宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。那里重要的是潛力。增加工作的'潛力。這表達宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里的同學是既效勞又治理,即引導說服又批判訓練,光治理不進展思想訓練行不通,光訓練不治理管不好。我在工作中堅持大膽治理又急躁說服訓練,把二者嚴密結合。詳細做到“四勤“:“嘴勤、手勤、腦勤、腿勤“。“嘴勤“,對學生的問題盡力幫助解決,該提示的準時提示。自己治理自己;對個別大聲喧嘩不禮貌行為,發覺一個批判一個,決不姑息遷就。這樣批判了差的,就表揚了好的。“手勤“,工作打算本不漏事項,交班清晰表揚好人好事,批判不良現象。“腦勤“,常常想一想近期的工作,加強打算性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清晰,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。“腿勤“,做為一種熬煉,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發覺問題,準時想方法解決。防止意外事情的發生。
三、做到“人到心到”
是堅持以“職責“之心工作。人的潛力有大小,但一般來說只要有事業心職責感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干,盡到自己的職責,做到“四心“即“細心、急躁、苦心、盡心“,把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛苦;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕嚴寒。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住孤獨,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時消失的事,準時處理,處理不了的報有關班干部解決。
在校園領導的支持下,我做了一些工作,取得了必需的成績,但我明白自己工作時間短,狀況還不夠熟識,閱歷還不豐富,作風還不夠細致。
在今后的工作中,要發揚成績,克制缺乏,不斷進取,扎實工作,爭取在新的一年里能夠取得更大的進步,更大的突破。
宿管工作心得3
時間如梭,不知不覺中在xx物業工作已有一個多月了。回憶這一個月來的工作,似乎還是昨天的事;這冥冥的二十幾天讓我從懵懂轉變成了肩負工作職責的xx物業員工,對公寓治理員的工作也漸漸由生疏變成了熟識。在工作中磨礪塑造了我的性格,使我學到了很多,成長了很多,提升了自身的心理素養。對于我這個剛剛步入社會不久,工作閱歷亦不豐富的人而言,學生公寓宿管工作中不免遇到各種各樣的困難與阻礙,但在各位公管阿姨和各級領導的幫忙下,尤其是在我們xxx的悉心教育下,讓我遇到困難時勇于面對,敢于挑戰,讓我的性格進一步得到沉淀!工作中我從同事們那學會了仔細。每天定時定點的去巡樓,檢查安全狀況,熟知每個學生的宿舍位置及根本狀況。這對于我們來說是非常的重要。雖然我們每天做的事看起來那么瑣碎,可是這樣的工作卻責任重大,我們為了每位學生的安全,為了讓他們在大學生活中過得更加舒適與安心而存在的效勞者。對于消防措施的安全性,我們每天都要勸導學生安全用電。在每一次的查房工作中提示和告知學生違章使用大功率電器的規定及緣由。對于樓棟內的消防安全設備我們也會定期進展檢查,以確保隨時都能正常使用。樓棟內任何水電方面的損壞都準時進展修理,確保不影響學生的正常使用。
盡力給同學們供應安全、舒適的住宿環境。
在工作中我也觀察了大伙的勤懇,每一位員工都能做到對學生笑臉相迎。讓每位學生踏入陶三大門時都有回到家的暖和與親切。學生有事需要幫忙時,我們的阿姨們會在第一時間盡的努力幫忙大家,讓我感受到這份平凡工作中的宏大。
由于我在學生時代始終是一名走讀生,從未體驗過住校生活,所以對宿管工作布滿了奇怪,同時也想的很簡潔。“宿管阿姨”平常都在做些什么呢?應當是在管轄的樓棟里看大門,收發信,沒事查個房,沒收電水壺,電飯煲什么的吧!可是這種想法在我來上班的第一天就被徹底X了,我腦中的`慣性思想在來到這的第一分鐘里被一一打破,重新認知了什么叫宿管。這里的阿姨們工作之細瑣,責任之重大,效勞之貼心,心思之慎密全部大大出乎我的預料,有一個聲音在我的耳邊訴說:“這個工作不平凡,我也要向她們一樣,把平凡做出宏大!”
在接下來的工作中,我會努力改正和完善自己在工作中、性格中的缺乏,進一步學習物業公司的根本學問,提高效勞技巧,完善接待流程及禮儀,同時加強文案制作力量,招展各項工作技能提高工作樂觀性,加強工作中的細心、急躁以及責任心。多與各位領導、同事們溝通學習,取長補短,提升自己各方面力量,跟上公司前進的步伐。
最終,我想說我很幸運參加xx物業這個得意而優秀的團隊,xx的文化理念,同事間的工作氣氛已不自覺地感染著我、推動著我;讓我可以在工作中學習,在學習中成長;也確定了自己努力的方向。此時此刻,我的目標就是力爭在以后的工作中挑戰自我,超越自我,取得更大的進步!
宿管工作心得4
本階段學習了眾多的寄宿生管理模式后,結合自身學校的情況制定了“安全、有序、優質”的管理目標。培養學生嚴格遵守紀律,和日常行為規范的思想作風和____生活的自理能力;團結互助、相互關心的道德風尚;文明、衛生、整潔、美觀的生活習慣和衛生習慣。確保學生的身體健康,提高素質教育質量。
一、組織管理學校領導親自抓,經常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負責,與班主任,后勤人員,值日行政領導、教師,學生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學生。培養學生骨干,發揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯絡員的管理網絡。隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。
二、安全工作責任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回校回家路上主要是強調交通安全,學習交通安全知識,遵守交通規則。學生發病,甚至重病,及時護送醫院,并與班主任、家長取得聯系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經常檢查寢室、床鋪等住宿設施,用電設施,以及火災等,及時徹底消除一切安全隱患。
三、學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告給管理員。
四、培養學生的生活自理能力。教師多加指導,發動學生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。
五、管理員的工作內容和工作職責都很分明。每天早上按時催促學生起床做早____后,一人負責到____場清點做____學生的人數,一人帶領值日學生打掃宿舍衛生并考評各個房間的內務擺設,檢查房間關燈情況;上午,學生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調有關事項;會議結束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內務整理,門窗關鎖,衛生保持,被子折疊,公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結果。中午和下午學生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學生起床進教室;下了晚自習以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學生洗刷紀律;到了就寢時間,所有公寓馬上關燈,管理員帶領學生自律部成員一起檢查就寢紀律,收集寢室長清點本房間的學生就寢人數的報告單。這樣,學生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保____。
六、學校通過行政領導會議,多方面結合制訂了《常墳中學公學生寓管理制度》,張貼在每個房間門的反面,便于學生天天看到,從而更好地對照執行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統一掛在規定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的.床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保____了公寓內務整理得干凈和美觀。為了大家做的規范,每年新生____訓都有公寓內務整理的訓練內容和要求。
七、根據制度的要求,管理員每天對各房間檢查情況愛護公物,節約水電,內務整理,就寢紀律,早____效果,衛生打掃,衛生愛護,安全文明的量化得分結果進行公布,每周累計一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據每周的得分累計,每月評一個文明房間,張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級,在學校對班主任的總體考評里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內容之一,大大激發了班主任參與公寓管理的工作熱情。
認真總結經驗,多學習寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛生死角。爭取在下學期寄宿管理規范化、制度化,更上一層樓。
宿管工作心得5
轉眼間期末將至,宿管部在職也有一周年了,期間的工作,我做個簡述報告。
在系里面慎重的安排下,就職宿管部門,深知責任重大,為此我要更加努力的做事,為同學的同學服務。我做的如下:
一、人員的確定。
一進入部門就向系里公開招納賢才,宣傳我部門的職責,同時享有的權利,考慮到實際的情況這次主要的對象是新生,一來工作效力的積極性,再來給予平臺鍛煉其能力;三者熟悉各年級的日程促進人際的交流。他們歷經工作、時間的考驗,有些同學成功的進入且為得力助手,當然大二的經驗也是難得的財富,我們會適當的選擇。
二、職責的定位。
系里的學生主要分布在二棟、九棟及五棟,根據展開活動的實效、便捷性,由我負責大二的二棟,副部承擔大一的九棟另外女生方面經女生部協調工作管理五棟。
三、日程的實施。
①定期的開會和交流,及時總結工作,明確的事物的重點落實到點,仔細聽取下面反映的情況,好的表揚,不足的認真的注意爭取不犯同樣的錯誤,提升宿管部的工作的水平。②宿舍晚查寢、以定時〔周五22:30〕檢查為主,不定期的抽查為鋪相互結合的'方式逐步的晚檢,督促學生的就寢情況,同時做好記錄,統計給上級。③衛生檢查、經過我們的早上的檢查,平時的留意、檢查宿舍的衛生狀況,和學工處的檢查,衛生方面有所改進,使我們擁有一個較為舒適的環境。
四、寢室文化。
①本學期舉行了“宿舍文化節”,通過現場的對宿舍的征文比賽,讓我們首先從意識的主觀能動性的做好宿舍的良好的氛圍;②“變廢為寶”的手工制作,體驗著身邊的小事物我們也能夠發揮它的作用,珍惜身邊擁有的東西;③寢室內務整理跟設計比賽,更加豐富到了生活的和諧和溫馨,營建清晰、舒爽的感覺;④四人五足”趣味運動,突出團結的友誼性,推進共同進步的精神;⑤校園安全知識搶答賽的成功舉辦提高了學員的安全防范意識,增強在緊急情況下的自救、協救的能力。
當然,我們做的還不夠,還沒充分的把握工作的權利深入同學的了解,更正他們的在校態度,今后我們會更加努力,繼承部門的優良傳統,發揚為他人做事的精神,勇創佳績,也希望在老師和各部門的協調下,我們的共同努力,一起成長,為電子計算機系的明天更加輝煌。
宿管工作心得6
一、培訓目的:
作為院學生會宿管部的學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。院學生會特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。
二、培訓對象:
學院學生會宿管部全體新成員
三、培訓時間:
10月18日至10月25日
四、組織形式:
采取講座、座談與現場實踐相結合的形式
五、培訓內容:
分為“理論教育”和“實踐拓展訓練”。
1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由公寓科老師講授作為宿管部學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的宿管部學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。A、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人10月19日晚上19:15-20:30東三109專題講座主講人:待定主題:如何做好一個合格的宿管人、學生干部應具備的素質與能力公寓科主要負責人10月20日晚上19:15-80:30東三109專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)
2、10月21日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的老宿管部學生干部和公寓科負責人以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;2、對幾天的培訓總結心得2、實踐拓展訓練:此次實踐拓展活動由部門老成員精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的`平臺,以達到部門之間的團結一致、相互協作,在日后的'工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。B、實踐拓展訓練:(還在策劃中)時間:10月22日上午9:30-11:30地點:公寓樓
六、培訓要求:
1、學生會宿管部成員一律參加,由部門老成員跟進各系列活動。
2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。
3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其院宿管部學生干部的資格。
4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。
5、在實踐拓展訓練中注意安全,服從安排。
6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,部門將挑選出優秀的作品匯編成冊,進行表彰。
宿管工作心得7
回顧本年度自己從事宿管工作的經歷,有如下體會和總結。
一、明確了宿管老師工作職責
通過學習和培訓,自己對宿舍工作的職責、范圍、目標和要求有了更加明確的認識,對相關工作條例和規定有了更深的了解。進一步體會到宿管工作是整個教學管理工作的一個重要部分,為學生服好務是宿管老師的應盡之責,讓學生滿意、為教學服務是宿管工作的根本要求。
二、增強了服務學生的工作責任感
宿管老師要求工作認真細致,熱情周到。自己堅持工作原則,遵守學校管理要求,嚴格按各種教育制度辦事。堅持了每天有工作記錄,每天有巡視檢查,每天有交接小結,每一周有工作匯報,凡重大事情及時向領導匯報,保障了工作有條不絮,良性互動。尤其注意了學生宿舍的安全管理,注意力防火防盜、節水節電。宿舍工作要求以學生為本,讓學生體會到學校就是他們的.家。圍繞這一目標,作為宿舍老師就要有愛心、有耐心、有熱情,在日常工作中就要曉之以理,動之以情,正確處理好管理與被管理之間的關系。
三、進一步提高了宿管工作水平
過去自己對宿管工作認識膚淺,在實踐中通過向其她老師學習,通過不斷摸索,有了全新的理解。現在自己更能服務于、服從于這項工作,并不斷改善工作方式和方法。自己注意與其她老師搞好團結,工作上相互協調、相互支持。與學生相處中,既保證了嚴格按制度辦事,又不使師生之間形成矛盾對立。對于學生存在的一些不理解,自己都面對做好理解和宣傳,從根本上推動好學校、學生的利益,使廣大學生能服從管理,安心學習,認真掌握好應有的知識文化,成為對社會有用的人。
四、更加明確了今后的努力方向
宿管工作是一個繁雜、系統的工程,有許多方面還值得研究和思考。自己表示要在學校領導的安排下,在各位同事的幫助下,進一步做好宿管老師的本職工作,進一步做到認識到位、職責到位、服務到位,努力使宿管工作更好地適應新時期、新形勢、學校教學管理的總體要求。
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