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生產實習心得

時間:2024-07-14 10:34:02 實習心得 我要投稿

生產實習心得【熱】

  當我們經過反思,有了新的啟發(fā)時,寫心得體會是一個不錯的選擇,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的生產實習心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

生產實習心得【熱】

生產實習心得1

  生產實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié),生產實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。。通過實習,能使我們接觸生產科研,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗編程的能力,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。“學而不厭,誨人不倦。”四年來,我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,在指導老師的帶領下,認真思考,做好完成系統(tǒng)的工作,完成任務要求,做一名合格的技術員。

  本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候,唐老師就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周,我們需要在指導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下,這些實驗中很多都是之前沒有接觸過的新知識,但是俗話說的好:“活到老,學到老”, 我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質。而且,學習新知識的過程也是一個自我認知的過程,可以更好的發(fā)現(xiàn)自己,提高自己。因此,我決定,在這次的生產實習中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,爭取在各個方面取得更大的進步。

  在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在老師和同學的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為社會的發(fā)展貢獻自己的力量!

  雖然是在學校里進行生產實習,但是也要嚴格遵守各種規(guī)章制度。同時,也要積極地去面對各種困難,認真刻苦的把自己的事情做好,想盡一切辦法做完美。所以,要想成功的進行實習,就必須首認真負責、刻苦、積極進取,像一個職業(yè)者一樣要求自己,不能再像以前一樣懶懶散散的了。

  老師還跟我們說到,想要做好生產實習,就要做到一下幾點:

  1.多聽,多看,多做

  我們來到實驗室之后,要知道自己能否完成這些實驗,關鍵是看你自己對待這次實習的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把實驗做好。

  2.少埋怨

  經常抱怨的話,會很影響自己的情緒,結果就是導致自己心情不好,也做不好實驗。所以,我們應該少埋怨,無論做什么,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  3.虛心學習

  在這次實習的.過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,要保持認真嚴肅的態(tài)度去做事。

  4.細心加耐心,知錯就改

  每個人都有犯錯的時候,工作中第犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的。

  終于開始上課了,大家依次將實習要用的程序拷貝到自己的電腦里,并建好自己的文件夾。由于大家都是第接觸生產實習,對軟硬件方面都不熟悉,因此唐老師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法,接著又給我們舉了幾個例子,好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán),老師告訴我們說for循環(huán)是Matlab中最基本的一種循環(huán),一定要掌握。可能是由于覺得這個循環(huán)有些簡單,所以并沒有引起我的重視,這一點讓我在后面的學習中吃了點虧,所以不管是不是已經學會的知識,都應該要耐心的學習。如果真的掌握了,也可以聽完,就當是復習,正所謂“溫故而知新”。

  第課很快就結束了,在這次課中,由于對for循環(huán)掌握的不夠透徹,所以對講課內容理解的也不夠,所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán),并上網查找了一下Matlab的功能等。又瀏覽了一下實驗計劃,這回實習的內容有1。分辨率轉換2。量化比特數(shù)的改變3。水平和垂直方向差值信號的統(tǒng)計特性、相鄰幀的幀間差值信號的統(tǒng)計特性4。平滑線性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT 8。JPEG量化,測試DCT系數(shù)(直流系數(shù)、交流系數(shù))對圖像的影響9。PSNR的計算10。BTC編碼11。誤碼掩蓋12。逐漸浮現(xiàn)的編碼方式13。YUV文件的讀取及操作(包括:縮放、序列反轉、鏡像)14。視頻壓縮的影響因素

  看完實驗計劃,我又上網初步了解了一下每個實驗。發(fā)現(xiàn)基本每個實驗都涉及到了for循環(huán),看來for循環(huán)真的是很重要。

  由于第上課的時候已經講完了圖像分辨率轉換這個實驗,主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán),在我們都操作了一遍后,老師又將這個實驗變換了一下來加深我們對for循環(huán)的理解,這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現(xiàn)實驗功能,再確保我們都實現(xiàn)功能后,開始了關于量化比特數(shù)的講解。

  這三個星期的生產實習生活,讓我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧這三個星期,我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這三周里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發(fā)奮學習。

  我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學習的積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

生產實習心得2

  轉眼間,為期五周的電工電子實習就要結束了,在連續(xù)五個周二下午的實習中,不僅在焊接知識,動手能力,以及與同學協(xié)調合作等方面,我都有了不少的收獲,下面,我就各個方面,談一下通過這五周的訓練,我的心得體會:

  一、焊錫技能的培訓

  實習剛開始的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。老師花了大半節(jié)課的時間為我們講解焊錫的過程中所要注意的因素,技巧等,以及通過觀看視頻演示實驗,讓我對焊錫的過程注意事項有了深刻的認識 首先,是我對這堂課上所講的焊錫技巧的領悟:

  (1)錫焊的基本概念:錫焊是利用低熔點的金屬焊料加熱熔化后,滲入并充填金屬件連接處間隙的焊接方法。因焊料常為錫基合金,故名。常用烙鐵作加熱工具。廣泛用于電子工業(yè)中。作為一種操作技術,手工錫焊主要是通過實際訓練才能掌握,但是遵循基本的原則,學習前人積累的經驗,運用正確的方法,可以事半功倍地掌握操作技術。

  (2)焊接工具:電烙鐵、錫條。

  (3)焊接訓練:

  最基本的五步焊接法及焊點檢驗知識:

  1、焊件表面處理

  手工烙鐵焊接中遇到的焊件是各種各樣的電子零件和導線,除非在規(guī)模生產條件下使用“保險期”內的電子元件,一般情況下遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡,油污,灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精,丙酮擦洗等簡單易行的方法。

  鍍錫:鍍錫就是將要錫焊的元器件引線或導電的焊接部位預先用焊錫潤濕,一般也稱為,上錫,搪錫等。

  2、保持烙鐵頭的清潔

  因為焊接時烙鐵頭長期處于高溫狀態(tài),又接觸焊劑等受熱分解的物質,其表面很容易氧化而形成一層黑色雜質,這些雜質幾乎形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。因此要隨時在烙鐵架上蹭去雜質。用一塊濕布或濕海綿隨時擦烙鐵頭,也是常用的方法。

  3、焊件要牢固

  在焊錫凝固之前不要使焊件移動或振動,特別使用鑷子夾住

  焊件時一定要等焊錫凝固再移去鑷子。這是因為焊錫凝固過程是結晶過程,根據結晶理論,在結晶期間受到外力(焊件移動)會改變結晶條件,導致晶體粗大,造成所謂“冷焊”。外觀現(xiàn)象是表面無光澤呈豆渣狀;焊點內部結構疏松,容易有氣隙和裂隙,造成焊點強度降低,導電性能差。因此,在焊錫凝固前一定要保持焊件靜止,實際操作時可以用各種適宜的方法將焊件固定,或使用可靠的夾持措施。

  4、烙鐵撤離有講究

  烙鐵處理要及時,而且撤離時的角度和方向對焊點形成有一定關系。撤烙鐵時輕輕旋轉一下,可保持焊點適當?shù)暮噶希@需要在實際操作中體會。

  焊點要有足夠的機械強度,保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動。不能用過多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點與焊點的短路。焊接可靠,具有良好導電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結構。只是簡單地依附在被焊金屬表面上。焊點表面要光滑、清潔,焊點表面應有良好光澤,不應有毛刺、空隙,無污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質,要選擇合適的焊料與焊劑。

  一開始焊東西時,我有些不自信的,因為這是我第一次正兒八經的使用電烙鐵,不知道我焊的作品能不能達到焊接的要求。當我按照老師介紹的焊錫知識在較短的時間內,焊完了我的第一個作品—立方體時,我懷著忐忑的心情去找老師驗收,出于對擔心焊點不牢固的考慮,在每個焊接處我都鍍上了大量的焊錫,因此,在驗收的時候,雖然焊的很牢固,但焊點在美觀度上存在一定的缺陷,在老師給我指出后,我看到了下一步注意的地方。

  第三周的課主要是練習拆焊好的電路板,然后再重新焊上去。我認為,這次課對后來的產品制作也很有幫助。首先,人無完人,每個人在焊接的過程中都可能存在焊錯,或者焊錫加多,導致兩個焊點之間短路的情況,因此我們要會磕錫,重新去焊。同時在電路板上練習焊接,是對我們技術的更高一級的要求。手練熟了

  ,才可以在真正制作的時候避免錯誤的發(fā)生。同時,我也體會到了團隊合作的重要。在磕錫的時候,當你把焊錫加熱開時,最好的就是旁邊有人能趁熱幫你把元器件拔下來,這樣既可以節(jié)省時間,又能提高工作的效率和產品的美觀度

  四五六周主要是來制作自己選取的產品。雖然課程要求每個人都有自己的產品,但是在把做同種作品的同學集中起來,劃歸成一組,不僅提高了我們的工作效率,也促進了我們的合作能力。在檢查元器件是否齊全是,同學之間相互請教,再短的時間內,檢查好了期間是否齊全,認清了每個器件的名字,極大地提高了工作效率。在焊接的過程中,遇到不容易焊的地方,如焊接芯片插槽,由于管腳密集,一不小心,很容易把相鄰的兩個管腳焊短路,在通過討論后得出,焊之前一定要保證吃錫充分,才可以避免。

  在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在這一年中我學的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接東西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都

  懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。這次的實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的'高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。

  二、實習過程中自己的收獲

  1、 在電子電工知識方面

  (1)熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

  (2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  (3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  (4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。

  (5)了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

  在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,系統(tǒng)地學習了:①元器件的焊接技術②元器件基本知識和測試③萬用表的使用。

  2、 在實習過程中自己的一些思考

  實習過程中我學到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識,更重要的以下幾個方面自己的一些思考與收獲

  實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次萬用表的焊接與組裝。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  同時,也對我今后工作中的細心仔細做了一個提醒,最后完全焊接好后,接上電池,有一個芯片出現(xiàn)了短路,一開始以為有焊點焊短路了,所以又把每個焊點檢查了一遍,但還是出現(xiàn)問題,到了后來才發(fā)現(xiàn)是因為芯片插反了,這個問題出的太低級了,以后應該避免

  總之,實習使我獲得了電子鬧鐘的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤! 但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實際的能力,提高自己分析問題和解決問題的能力,時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

生產實習心得3

  這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及實習心得體會。

  干機械很苦,我在這個月的實習中,每一天是站著的,一站就是一天,8個半小時。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌模娴暮芾郏槐犬敵踯娪栒拒娮瞬睿?天下來我全身都是痛,但是沒辦法,這就是選取。一開始可能自我有點受不了,心思便歪了,想借理由請假,哪怕是偷偷懶也好,但是最后再想想還是算了,畢竟這是工作,以后要應對的,此刻就這樣退縮縮,以后的日子怎樣熬啊。信念一向常在,然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力,很上進,靠自我的堅定意志把這個月干好。上天是公平的,自我的努力沒有白費,老板很看得起我。很好!我對自我說。這就是自我想要的,不是嗎?雖然我此刻的工作很簡單,一向是按開關,全自動化,腦力也不用動了,雖有點無聊,但是這畢竟是工作,老板安排的,我們打工的只能聽從,最初有點不服氣,我大學生學那么多,竟然讓我按開關,真的不服氣。但是之后想想,其實這也是考驗,興許老板在考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想進行改觀了,我對自我說:這次實習不斷讓自我學會一點點技能和經驗,更多的是考驗自我的耐心和認真勁,對自我今后真的入企業(yè)發(fā)展有個良好的開端做準備,所以哪怕即使是在無聊,在沒技術的活,咋也要熬過去,因為沒有什么比一個有耐心的人做的更好,我就當是在學習自我和自我學習吧,慢慢的我相信我自我能不斷的成長,我相信。

  首先,來實習的短短兩個星期時間里,使我在思想上有了很大的轉變。

  以前,在學校里學知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自我根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到那里實習,確使我的感觸很大,自我的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛個性在無形中給我營造了一個自我求知的欲望。

  其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

  傳感器在生產設備的應用,電子技術在機械制造工業(yè)的應用,精密機械制造在機器制造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。透過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的`理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

  第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。

  自從來到那里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原先是學完了再干,此刻是邊干邊學。

  第四,了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況。

  生產目的、生產程序及產品供求狀況,機械產品生產方法和技術路線的選取,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下,見習生產流程及技術設計環(huán)節(jié),鍛煉自我觀察潛力及知識運用潛力。另外,社會工作潛力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去應對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自我努力學習更多的知識,為自我今后的工作奠定良好的基礎。

  第五,在實習中為我?guī)Ыo了與眾不一樣的學習方法和學習機會。

  讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的潛力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。

  透過工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本狀況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自我從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自我關于零件加工工藝的知識,拓展了自我的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。

  我這兩個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自我的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的規(guī)矩,對我們自我更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。

  最后感謝學校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機會,我必須不負眾望,倍加努力,爭取讓自我成為社會、企業(yè)需要的復合型人才!

生產實習心得4

  在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識有了更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。

  在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!

  雖說只有一周的時間,但還是覺得收獲滿大的.。感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。

  還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。

  在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實習過程中,我又一次感受充實,感受成長。

生產實習心得5

  隨著20xx年夏季的到來,我的大學三年時間即將結束,同時將近半年的實習也臨近尾聲了。時間過得很快,相比起別人四年甚至更久的大學生活,我的三年顯得匆忙了點.

  頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。這半年來的實習,讓我真真正正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實踐的真諦。通過實習,培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力;培養(yǎng)了團結合作精神,提高了組織觀念。在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。""頂崗實習、工學結合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產實習是我們學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  我所實習的xxx汽車股份有限公司是國有企業(yè),位于xxx。xxx公司的核心理念是:奮斗目標:自主創(chuàng)新,世界一流,造福人類;經營方針:用戶第一,品質至上,效益優(yōu)先;管理辦法:目標管理,規(guī)范流程,持續(xù)改進;行為準則:以人為本,誠信合作,勤儉節(jié)約。xxx員工品質是:鋼鐵般的意志,大海般的`胸懷,冰山般的冷靜,初戀般的激情。xxx汽車股份有限公司于1997年1月8日注冊成立,現(xiàn)注冊資本為36.8億元。公司于1997年3月18日動工建設,1999年12月18日,第一輛xxx轎車下線;20xx年7月1日xxx汽車股份有限公司獨立,又叫951工程。以20xx年3月26日第200萬輛汽車下線為標志,xxx進入打造國際名牌的新時期。目前,xxx公司已具備年產90萬輛整車、發(fā)動機和40萬套變速箱的生產能力。xxx公司旗下現(xiàn)有xxx、瑞麒、威麟和開瑞四個子品牌,產品覆蓋乘用車、商用車、微型車領域。目前,xxx已有16個系列數(shù)十款車型投放市場,并且實現(xiàn)了“研發(fā)一代、生產一代、儲備一代”的良性循環(huán),保證了技術和產品的不斷升級換代。xxx以“安全、節(jié)能、環(huán)保”為產品發(fā)展目標,先后通過ISO9001、德國萊茵公司ISO/TS16949等國際質量體系認證。多年來,xxx產品深受全球消費者青睞,20xx年實現(xiàn)全球銷量682058輛,同比增長36.3%,連續(xù)10年蟬聯(lián)中國自主品牌銷量冠軍,連續(xù)八年成為中國最大的乘用車出口企業(yè)。

  我在xxx乘用車公司二涂工作。涂裝車間處于焊裝與總裝中間。涂裝是工程機械產品的表面制造工藝中的一個重要環(huán)節(jié)。防銹、防蝕涂裝質量是產品全面質量的重要方面之一。產品外觀質量不僅反映了產品防護、裝飾性能 , 而且也是構成產品價值的重要因素。涂裝工藝流程:前處理-粗密封-UBS(底板防護)-細密封-底打-中涂-中打-BC-CC-修飾-噴蠟。涂裝二廠的設備及設備安裝由德國DURR公司總承包,該公司為世界上最好的涂裝線設計制造和安裝公司。

  前處理和電泳線機械化運輸采用國際上最先進的RODIP-3運輸系統(tǒng)。中途和面漆采用DURR公司最先進的高壓靜電自動噴涂機。我們的任務就是把從焊裝運來的車子的車身焊縫封起來,并涂上面漆。經過打磨和噴蠟之后運往總裝裝配零件。車間的管理理念是:每天進步一點點。口號是:干就干一流,爭就爭第一。實習感悟心得體會:通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。下面是我實習過后的一點感悟:首先在實習過程中要有較強崗位意識。

  作為一名機電專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,從事本專業(yè)人大多是從事一線工作,有勞動性的,基本上都要從基層做起,每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感。其次在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工作中遇到的每一個問題。

  這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。然后要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校交了很多朋友,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。最后要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

  管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對我們實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

  實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,它讓我真正的懂得了學校和社會的不同,為自己的未來奮斗,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有些不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到現(xiàn)在!我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

  這段時間我成熟了,想問題不再那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

生產實習心得6

  一周的生產實習對我來說,意義頗深!使我不僅熟悉了公司產品的生產流程,更讓我體驗到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其詩司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產生了一定影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!

  一、現(xiàn)代化作業(yè)手段

  一臺臺包裝好了的產品不斷的向外運送,送去的不單單是經過了千萬道工序以后的產品,更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產品的裝配、加工,到最后的整機調試、包裝等,每一個環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力量,都體現(xiàn)了信息時代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來了前所未有的經濟效益。

  二、對產品的深刻認識

  雖然穿梭于繁忙而有序的生產車間的時間不是很長,但經過自己的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自己對公司的產品有了質的認識。不僅知道了產品的分類、系列、規(guī)格型號、作用特點及廣泛的應用領域,而且掌握了變頻器、起動器的`工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產過程,加深了對產品的進一步的理解和認識。

  三、良好的工作氛圍

  走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環(huán)境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協(xié)作的精神,使工作順利的進展;互互助的良好作風,使人感到工作的輕松和愉快。在這里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負責任。

  四、自我認識的改變

  在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,到整臺機器的組裝,每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最后調試的不成功,即就是產品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中必須保持清醒的頭腦,注意力高度集中,并且小心謹慎地做好每項工作,方能使家的心血不付諸東流,不合格的產品進行返工勝過再次生產機器的功夫,所以,必須保證每個細節(jié)盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經濟效益造成一定影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還勝作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、膽、執(zhí)著。

生產實習心得7

  星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲。

  認識篇

  在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,讓我們直觀的感受理論在生產中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術的進步。

  剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們積極>克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的`,同時我也相信,我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。

  收獲篇

  俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是知識,同時還感受到一拖>企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產品品質的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現(xiàn)場,讓我們了解產品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡全自動化生產,但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進行簡單、重復、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻自己的一份力。

  另外在這里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

生產實習心得8

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的'需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀xx第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  生產實習是xx學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

  通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

生產實習心得9

  歲月不居,時節(jié)如流。轉眼間,20xx年實習生活已經結束,細數(shù)這一個月的實習生活,點點滴滴,感觸良多。

  我曾在人頭攢動的xx銀行大堂協(xié)助客戶填寫業(yè)務單據,曾在烈日炎炎下營銷ETC,也曾在他人包容或催促的目光中錄資料和安裝OBU……凡此種種,每一次實踐都是一次成長、一次收獲。也正是這次實習,讓我真正走出課堂、走出家庭,走近社會,體會到了人情冷暖和做人處事的原則,獲益匪淺。

  1、與人交往有藝術

  人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會能力的重要方面。

  在這次實習中,我的工作就是大堂經理和ETC營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,面對不同年齡、不同學歷、不同性格的人,總要有不同的說話方式。

  在實習中,我面對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起xx銀行組織的ETC營銷課堂,請來的老師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。

  人際交往的選擇性也是交往藝術的一大內容。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的`力量。我們能做的,就是學會判斷,判斷自身業(yè)務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自己的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。

  2、細微之處見成敗

  在實習中,我一開始主要是負責錄資料和填資料。客戶信息冗雜繁瑣,時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據,就要重新來過。到后期業(yè)務熟練,加之有了自己的一套小方法,總也算有了一點心得,也能在細節(jié)處有所精進。正所謂一花一世界,一樹一菩提,細節(jié)之處是萬萬不可忽略的。

  當下,社會上找工作的人多之又多,而真正上崗的人卻又少之又少,這原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知識,而是更側重于細節(jié)。或許就是在不經意間掉了鏈子,卻惘然不知,細節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細節(jié),是任何工作崗位都需要的必修技能。

  3、眾人拾柴火焰高

  一根火柴的光亮是微弱的,但是點燃許多火柴便能照亮整個夜空。一個人的力量是單薄的,但是團隊合作就能夠譜寫出“1+1>2”的效果。

  銀行里工作形式多種多樣,工作內容都是每天根據實際情況而定的,我們都會出現(xiàn)在需要的地方。實習中,我越發(fā)覺得許多工作最講究前后環(huán)節(jié)的完美銜接。我們7月份的主要工作是ETC,這包括營銷、辦理、安裝等一系列工作。在這種時候團隊協(xié)作就會面臨很大的考驗,一個環(huán)節(jié)一旦出了問題后續(xù)工作都會有影響,什么時候通知客戶來辦理、安裝、資料的整理與存檔,都需要大量的交流協(xié)作。雖然工作繁瑣,但當大家團結一心時,事情也就沒那么復雜了。

  4、付出總有收獲

  一代人有一代人的責任,一代人有一代人的擔當。我們這代人著實幸運,套用xx的話:“這是的時代。”我們不用為了填飽肚子擔驚受怕,我們所要追尋的,應該是如何提升自己,回報社會,付出總有收獲。

  我們要耐得住寂寞才能守得住繁華,在該奮斗的年齡不要選擇了安逸。只有經過一段能感動自己的日子,才會遇見那個的自己。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就可以實現(xiàn)所謂的夢想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避,不要讓未來的自己討厭現(xiàn)在的你。未來,若不想一個人委屈地生活在他鄉(xiāng),就必須在美好的年華不斷提升自己,因為未來取決于我們現(xiàn)在的努力。只要努力了,我們想要的,時間統(tǒng)統(tǒng)會給我們。

  此刻的我很感動,有很多話想說出來,想寫出來,卻發(fā)現(xiàn)自己心有余而力不足,感念文字的蒼白無力!短短一個月實習,我學到了很多,感觸很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,更新了很多觀念,鍛煉了業(yè)務技能,同時也提高了自己的交際能力、協(xié)調能力。

  十分感謝xx銀行給了我實習機會,十分感謝xx銀行xx支行的哥哥姐姐們給我的關心和包容。我很滿足,我沒有虛度一個月的時光;我很幸運,我能擁有這么一段美好的實習記憶,認識這么多朋友;我很慶幸,我是xx銀行的一員!

生產實習心得10

  假期空閑,也有時間整理回顧下這學期的兩個實習環(huán)節(jié)——生產實習與管理信息系統(tǒng)課程設計。我們應用型本科是比較重視學生的動手實踐實習能力的,老師們也認真的指導,深入現(xiàn)場為我們講解。這次的生產實習地點是株洲齒輪廠和湘潭的幾個比較有代表性的企業(yè),在此也不多少了,我的網盤最近不好用了,在這就只黏貼部分文字供大家參考,其它的圖標如果大家需要的話給我留言或

  實習目的:

  生產實習是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟,是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段。通過生產實習要求學生:

  1。了解工廠的生產概況及生產組織和管理的情況;

  2。了解工廠生產系統(tǒng)的規(guī)劃與組織和生產作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產現(xiàn)場的實際知識;

  3。加強理論和實踐的聯(lián)系,學習分析和解決生產實際問題的方法,培養(yǎng)自學和學生獲取知識的能力,為專業(yè)課程學習打下良好基礎;

  4。通過深入生產現(xiàn)場,學習工人階級的優(yōu)秀品質和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體、全面發(fā)展。湖南工程學院工業(yè)工程專業(yè)第一屆學生迎來了盼望已久的實習項目——生產實習。,我們已經進行了三項實習,分別是:認知實習、金工實習、生產實習。認知實習是讓我們對本專業(yè)以后涉及的方向有一個基本的了解,屬于啟蒙式實習。金工實習的內容是一些比較基礎的,但是技術性較強的生產項目,它的.目的是為了讓我們了解生產加工過程的實際情況。而這次”生產實習’是讓我們深入到工廠、企業(yè)中去,目的是為了讓我們對工廠車間中產品的加工流程、原材料的配送、產品的存儲,生產過程中工廠的實際運作情況,企業(yè)中各部門的運轉情況,部門間的關系,以及根據不同的實際情況來設立和劃分各部門等的情況,增加我們的實踐經驗,強化我們的專業(yè)意識,理論與實際結合,增強我們學習的熱情與士氣。

  生產實習是工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理、技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

生產實習心得11

  令人難忘的工地實習結束了,在這一個多月里,我明白了實踐是對科學知識的最好檢驗。在課堂上,我們學習的理論知識,如果在實際生活和工作當中不能夠靈活運用,那一切將等于是零。實習就是將我們在課堂上所學到的理論知識運用到實戰(zhàn)當中去。讓我們成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應當今飛速發(fā)展的`社會,要能夠確定自己的人生坐標,要能夠實現(xiàn)自己的人生價值。

  這次實習比較遺憾的就是只接觸了基礎的施工。在實習的過程中,我越來越覺得溝通的重要性。而溝通最重要的是首先要尊重人,無論是工人還是項目經理,都要謙遜對待,其次是要主動交流自己的想法,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎。同時感覺我們以后身上所肩負的責任,現(xiàn)在住房是大多數(shù)公民奮斗很久才擁有的財產,我們要嚴抓質量關,同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的很多不方便,以后盡量走向設計或者造價等方向。

生產實習心得12

  實習結束了,但沉浸在實踐工作中的我卻久久的留在回味當中。作為一名大學生,在過去的三年里,我一直沉浸在書本的學習中。盡管老師也經常帶著我們練習和鍛煉,但始終都是圍繞著課本和固定的知識。雖然這讓我在過去的三年里較好的掌握了xx專業(yè)的基礎和理論知識,但在如今,在通過了實習的真正實踐我才在直到,自家以前自豪的對專業(yè)知識的掌握和成績不過才是xx專業(yè)方面的冰山一角,而且是非常基礎的一角。

  如今,實習結束了,有了這次的實習經驗和感受的我在此對自己的心得和感受做如下記錄:

  一、環(huán)境的改變

  來到了實習崗位,身邊的環(huán)境和規(guī)矩都變得不一樣了。雖然還只是實習生,但畢竟這里是真正的工作環(huán)境,而不是的學校。為此,我從一開始就積極的要求了自己,順應工作中嚴格嚴謹?shù)囊螅诠ぷ髦屑毿膰乐敚贿t到、不早退,較好的適應了這里的環(huán)境。

  現(xiàn)在看來,比起學校的環(huán)境來說,工作的環(huán)境雖然很嚴格,但其實也更加的“自由”。我們可以的憑借自己的所學和能力來對工作進行改進,也可以從其他同事身上學到更多的.知識,這比起在學校基本上是聽老師講課更加擴散了我們的思維和能力,也讓我受益不少。

  二、工作感受

  工作之前,我們先集中的進行了幾次短暫的基礎培訓教學。雖然教的大部分學校里有講過,但卻又讓人感到有些許的不同。直到后來親自的實踐之后我才知道,原來比起學校中通用的基礎,公司所用的技巧是更貼合公司本身情況的改進。并且經過一次次的改進和調整,無論是所用的工具還是方法都比書上的知識更加的簡便也更加的使用,這給我好好的上了一課。

  后來,正是的工作開始了。工作中,我積極嚴謹?shù)陌凑諏W習的方式積極去完成工作任務。雖然的比較繁瑣,但每天的工作也都能順利的完成。但不久后,我卻發(fā)現(xiàn)有些實習生能在工作中更好更快的完成任務。交流之后我才知道,他們通過和其他老員工的交流,了解了更加方便的方法和功能。這讓我也讓我茅塞頓開!是啊,我們來到這里,不正是為了學習和實踐嗎?!如果僅僅按照學會的東西去做事,那就和學校里沒什么兩樣了!

  三、實習體會

  在這次的實習中,在工作和社會上的經歷都一次次的刷新著我的認知。從專業(yè)、工作,在到生活,我從各個方面體會了社會實習和學校生活的不同,并積極的改進了自己!

  如今,盡管要短暫的離開工作和社會,但我相信在我回來的時候,一定能有更大的提升,更加出色的成長!并且,我會努力的在今后的人生中努力,成為新一代優(yōu)秀的社會人才!

生產實習心得13

  根據曾老師的見解,我們應該到企業(yè)中去實踐,從實踐中學習更多的東西,見有及此,我們兩個在空余的時間來到了位于龍江的一家裥棉企業(yè)實踐。通過現(xiàn)場實習,我們對該企業(yè)的工藝流程,管理流程有了一定的了解,并通過深入的了解,我們也發(fā)現(xiàn)該企業(yè)存在的一些問題。

  該企業(yè)是一家為附近的家具廠提供窗褥面料的小型生產企業(yè),在廠里總共有7部主要的生產設備,其中棉生產機5部,卷布機1部,繡花機1部。而在棉機中,有一部是從意大利進口的,在廠里面稱為大機,有三臺小一點是國產的機床,而最小的一臺是用于生產布絨的。由于該企業(yè)的生產設備比較龐大,所以主要有兩個廠房,其中有一棟四層的樓房是老板自家的物業(yè),而另外一個是租來的單層廠房。生產設備的布局如下圖:

  從上圖可以看到,該企業(yè)的主要生產設備分布主要把主生產設備與生產材料放在一起,以便生產的需要。圖中四樓的小裥棉機是一臺比較小的生產設備,所以在運輸?shù)臅r候比其他的機器方便,并且其原材料是通過起重設備放于三樓的,并且由于生產需要,必須把四樓的半成品搬回三樓的包裝車間進行進一步的加工和包裝,并存放于三樓的貨艙。二樓主要是一個布料貨艙并有一臺卷布機,是生產工序的第一個地方,也是生產的重地。而一樓除了一臺進口的裥棉機之外還有一個裝配車間和企業(yè)辦公室,其中裝配車間是與生產車間配套的,既有生產設備的地方,都會有一個裝配車間與一個臨時倉庫,那么在單層的廠房里也不例外。

  由于空間的局限,從生產設備布局的科學性來說有一定的不合理,但從該企業(yè)的實際來說是很合理的。其一,三樓設置的倉庫主要存放的原材料是一些體積較大,數(shù)量較多但質量較輕的布絨,并且由于廠房有一套比較完善的起重設備,較輕的原材料可以很容易的運到二樓或三樓的倉庫儲存。臨時倉庫是該行業(yè)的一大特色,因為生產出來的成品是一些流動性非常大的商品,無論每時每刻都有產品出倉,基本上成品倉庫是不用專設的,因為基于商品的多樣性和客戶的喜好來說,設立專門的倉庫是不實際的。

  企業(yè)管理:

  從上面的組織結構圖可知,這是一個比較簡單的扁平的組織結構圖,處于高層管理的是企業(yè)主和廠長,而廠長身兼技師和市場開拓,下面的主要是各基層生產小組,其中生產小組1、2、3是以3人為一組,主要是操作裥棉機的,而生產小組4是以兩人為一組,主要是控制最小裥棉機生產,生產小組5只有一人,主要是處理繡花機的工作,而布料部有兩個人,主要負責開料的工作,但在空余的時間,這兩個員工會流動到裝配部參加成品的包裝與檢查工作,財務部有兩個人。

  在這樣的組織管理體系中,管理的.活動比較小,因為人比較少,而且責任比較明確突出到每個組或個人,所以要求管理者的管理水平比較低,而管理對企業(yè)的成長來說就更為關鍵了。那就是說。管理水平的進步就能是企業(yè)的效益翻倍。

  企業(yè)存在問題:

  1、由于集群效應,該企業(yè)附近就有很多同行的企業(yè),但是在產銷環(huán)節(jié),各個廠家有不同的水平,相比之下,這個廠的產銷情況就比較不樂觀了。究其原因,主要是該企業(yè)的市場占有率比較低,所以在銷售額方面就相對較小了。在這種情況下,應該加強市場的開拓和保留原有的客戶。由于該行業(yè)的產品技術含量相對不高,產品替代率高,各生產企業(yè)的生產水平相仿,所以提高原有顧客滿意度尤為重要。通過提高產品的質量和了解顧客的相關需要,再根據相關信息為顧客提供更好的服務,從而提高顧客的滿意度。

  2、開拓新業(yè)務。由于床褥市場具有相當?shù)闹芷谛裕诖踩熹N售淡季,面料生產也相對較小,所以該企業(yè)在每年的3月至9月業(yè)務量較小的時候,時常出現(xiàn)工人開工不足或工作時間不穩(wěn)定的情況。因此應該在生產淡季開拓新業(yè)務來避免人力資源的過剩。在引入相關業(yè)務方面,企業(yè)買來一臺繡花機來開拓新市場,但由于生產能力有限,很多定單都不能接,而且產品周期頗長,所以份額不大。在人員安排方面,繡花機工作是必須有一名工作人員,但長里只有一位相關人員,這在一定程度上限制了生產進度。因此,企業(yè)應對一組生產小組進行繡花機操作培訓,采用彈性調班制形式,在生產淡季把該生產小組撥調到繡花機操作中去,增加繡花機的開機時間和提高繡花產品的日產量,從而增加營業(yè)收入。

  3、進行合理的生產分配。由于在進行生產分配是欠缺科學管理,導致一些生產小組工作不足或組與組之間工資差異大,使得組與組之間產生矛盾,在這個問題上只做到相對公平的地步。由于不同類型的產品加工費不同,所以必須對產品進行大致分類,主要分為普通型和跳花型。在每次的生產分配時,都對這兩類產品進行統(tǒng)計,在每個小組的生產日志上進行登記,在下一次生產分配時,根據上的分配情況,對各類型的分配進行適當調整,以便均衡各組的產量和工資結構。

  通過這次實地考察與實習,我們學到了許多課堂上學到的東西,對日后的工作很大的幫助,并且開闊了視野,真是獲益良多。

生產實習心得14

  一、有利于增強教學與臨床的聯(lián)系

  專業(yè)課教學必須扎根于臨床實踐,一節(jié)生動活潑而充實的理論課,不光有教師嫻熟、流暢的道白,更主要基于從實踐獲得的經驗,對臨床典型病例的闡述。在臨床實踐過程中通過與科組之間的學習,對臨床標本的檢驗,可以獲得許多平時教學中所需的陽性標本,如白血病病人的骨髓片、化膿性球菌、腸道桿菌菌種及一些少見的標本,這既保證了實驗課的開課率,使實驗結果具有真實性,又提高了實驗課的質量;同時在理論課上可以將自己在實踐中遇到的問題及解決的方案講給學生,這樣既可減少實驗誤差,又可以使課程形象生動地進行,避免了教師講課與臨床實際脫節(jié)問題。

  二、有利于實踐技能的訓練

  加強學生動手能力的訓練,是培養(yǎng)實用型醫(yī)學檢驗人才的重要內容之一,對專業(yè)教師來說,操作的每一個細節(jié)都要求做出正確示范,如培養(yǎng)皿、接種環(huán)(針)的握持方法、細菌分離培養(yǎng)的方法、毛細吸管的使用、儀器的操作等精細環(huán)節(jié),這就要求教師有扎實的基本功和過硬的實踐技能。參加臨床實踐,使我們增加操作技能訓練的機會,彌補了在實驗室操作的局限性。過硬的操作本領,不僅是自己專業(yè)水平的提高,而且對學生動手能力的培養(yǎng)也有著重要的影響,使學生們在實驗中增加了學習興趣,端正了學習態(tài)度,對檢驗專業(yè)有了真確的認識。

  三、有利于知識更新

  當今醫(yī)學正以突飛猛進的速度發(fā)展,醫(yī)學模式的轉變使醫(yī)學知識更新更快,知識信息量劇增。而學校使用的規(guī)劃教材往往滯后于臨床實際,教學設備比醫(yī)院臨床實際使用的設備落后得多,現(xiàn)在學校大多數(shù)實驗仍使用原始的手工操作,特別是生物化學檢驗,雖然手工操作可以訓練學生的基本功,但實際工作中全自動化的分析儀對學生來說是完全陌生的。因此,要培養(yǎng)現(xiàn)代的、適應時代發(fā)展的新型人才,就要以新的知識,新的技術,新的教學理念來教育學生。在堅持臨床實踐中,我們開拓了視野,更新更直接地感受到本專業(yè)的發(fā)展動態(tài),在此基礎上將新知識和新技能傳授給學生,為學生盡快了解本專業(yè)的新進展開辟一條捷徑。

  四、有利于科研能力的提高

  專業(yè)教師由于工作環(huán)境、工作性質的局限性,在科研資料的積累、科研課的選題、設計及實施都受到一定的限制,而長期堅持臨床實踐可以定期參加醫(yī)院舉行的'科研知識講座,在臨床實踐中搜集資料,選擇現(xiàn)實新穎、具有前瞻性的課題,同時可以在臨床上加以驗證,為進一步的科研工作打下堅實的基礎。

  五、有利于自身素質的提高

  寓思想教育于各項教學活動中,這是我們一向提倡的。“師者所以傳道授業(yè)解惑也”,而醫(yī)學生的教師要教育學生有良好的職業(yè)道德,使學生認識到健全的規(guī)章制度是防范于未然的保證。培養(yǎng)遵規(guī)守紀,一絲不茍的工作作風,要有高度的責任心,始終把病人的利益放在第一位。而這些不是空談,教師只有親身經歷,在臨床實踐中體會,才能講解得透徹,在工作中表現(xiàn)的自如,這樣不單是加強對學生的職業(yè)道德教育,同時對自身素質,自身修養(yǎng)也是一種提高。

  總之,醫(yī)學檢驗專業(yè)教師應在完成教學任務的前提下,應積極投身于臨床實踐,這樣才有利于實踐、教學、科研整體水平的提高,。

生產實習心得15

  不真正進入車間,又怎能了解車間呢?時間飛逝,半個月的車間實習很快就結束了。在剛過去的這段時間里,我學到了很多,也成長了很多。可以說短短的半個月,不僅僅是工作上邁出了一小步,更是我大學畢業(yè)到社會的一大步。

  炎熱的夏季,員工們依然奮斗在自己的本職工作中。不怕苦、不怕累,重復著單調的動作,這深深地感染著我。我猶記得進車間的第二天,冉主任告訴我們,你們在車間實習時間短,不可能面面俱到。但你們在車間的實習過程中一定要有所收獲,學會發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的轉化。去車間實習前,王部長給我們三人明確了目標,馬到裝配車間實習,我和王到機加車間實習。其中我主要任務是了解鑄件車間產品零件及工藝流程,王晴主要任務是了解鋼件車間的.產品零部件及工藝流程,馬則是了解裝配車間各個型號的米機、粉碎機、脫粒機及總裝過程。當然,我們一段時間后是要互換的。前三天,我和王在鋼件、鑄件車間觀摩各個產品零部件的加工工藝過程。鋼件車間,就電機軸來說:準備工作—圓鋼下料(控制長度)—鉆中心孔—粗車外圓—半精車—銑鍵槽—磨削(裝配軸承處外圓面)。鋼件車間主要加工零件有電機軸、粉碎機主軸、脫粒機套筒軸、米機軸、軸套、粉碎機刀具盤等毛坯種類為鋼件的零件。鑄件車間,就皮帶輪來說:準備工作—鉆孔—粗車外圓及平端面—車(rz=6.3)皮帶槽—刨(拉)削鍵槽。鑄件車間主要加工米機的上蓋、中座、米篩支架,各種產品的帶輪等毛坯種類為鑄件的零件。

  車間實習過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。1、圓鋼中心孔鉆后,下一步在數(shù)控車床上車外圓及平端面,這兩步之間距離太遠,分布在車間兩端。因機床也布置成型,暫時不能解決。2、除數(shù)控機床有車門外,其余機床均沒有護門,切削在加工過程中飛濺。可以在切削速度快,被吃刀量大的機床設置前后擋板。3、加工的零部件堆放隨意,且堆積太高,無護欄。可以在零部件較多的機床旁邊添加幾面護欄。4、粉碎機帶輪在數(shù)控車床上加工鉆孔時,無中心孔,導致加工不準確。可先鉆中心孔,以明確定位。

  車間實習三天后,我們主動向主任提出希望能當師傅的副手。于是,我們開始跟隨工裝設計的余師,電工和維修的戴師、劉師充當下手。了解和學習工裝夾具,接觸器工作原理,車床刀架(刀位),車床主軸箱內的輸入軸。我們需要了解的很多,需要學習的更多。工裝夾具是專門為某零件特定設計的,要求加工時無干涉現(xiàn)象、定位準確、操作工操作便捷等。

  雖然短暫的車間實習匆匆而過,但我發(fā)現(xiàn)我所了解的知識知識微乎其微。在接下來的工作中,還需繼續(xù)努力學習,尤其是米機、粉碎機、脫粒機產品的零部件的認識和加工工藝流程。在工作中要注意:1、注意細節(jié),往往細節(jié)決定成敗。2、團隊協(xié)作精神,是人總會有缺點,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,團隊的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。3、認識自我,學會求知,避免眼高手低。為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

  總的來說,這次車間實習是比較成功的。我學習到了許多外面學不到的東西,也體會到了生活的艱辛和找一份工作的不易。相對經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,能否端正工作的態(tài)度才是學習的關鍵。

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