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好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)1
漢代學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基說(shuō):“喜愛(ài)書(shū)籍吧,它是學(xué)問(wèn)的源泉。”培根說(shuō):“書(shū)是橫渡大海的航船。”
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不行或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》始終是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提示。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真和善,要像《皇帝的新裝》里的`小男孩一樣英勇率直……
步入學(xué)校,我又結(jié)識(shí)了一大堆的伴侶——科普學(xué)問(wèn)書(shū)。這恰恰滿意了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”啊!以后我一有問(wèn)題就去翻閱,找到了之后也非常興奮,由于我不僅知道了問(wèn)題的答案,還豐富了學(xué)問(wèn),真是一舉兩得啊!來(lái)到中班級(jí)我迷上了《學(xué)校生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書(shū)海中盡情游覽,肚里的“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!
現(xiàn)在,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校內(nèi)小說(shuō)系列等校內(nèi)小說(shuō),成了我的知心伴侶,就像金纓說(shuō)的:“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人。”每當(dāng)沉醉在書(shū)籍中時(shí),我就似乎到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)2
書(shū),像一顆燦爛的明星,在藝術(shù)的星空中熠熠生輝;書(shū),像一股升騰了千年的香氣,在藝術(shù)的長(zhǎng)廊中充滿、繚繞我們;書(shū),像是一波雪白漂亮的浪花,在藝術(shù)的長(zhǎng)河中洗滌我們靈魂中的污點(diǎn)。
猶太人的家庭中每迎來(lái)一位小成員,都會(huì)在《圣經(jīng)》的.頁(yè)面上滴一點(diǎn)蜂蜜,引導(dǎo)嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書(shū)中有甜美和美妙”的觀念,開(kāi)啟一生的愛(ài)書(shū)之旅。猶太人是多么的愛(ài)書(shū)啊!
“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”每當(dāng)讀到精彩處,我會(huì)拍案叫絕;讀到幽默處,我會(huì)捧腹大笑;讀到哀痛處,我會(huì)熱淚盈眶……
從好玩的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進(jìn)戰(zhàn)斗》到一波三折的《三國(guó)演義》……書(shū),陪我走過(guò)了12個(gè)春華秋實(shí)的年歲。孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的伴侶;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上絢爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信念的熊熊火焰。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的溝通,在書(shū)中查找自己、完善自己和激勵(lì)自己。
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。開(kāi)卷有益,文以載道,繼往開(kāi)來(lái)。讓我們“好讀書(shū),讀好書(shū)”,體驗(yàn)異國(guó)他鄉(xiāng)的智者胸懷,讓書(shū)指引我們前行!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)3
小時(shí)候,我特殊喜愛(ài)看書(shū),我家里的書(shū)柜上,排滿了花花綠綠的書(shū),每本書(shū)上都有很多圖畫(huà),那時(shí)候,我一邊看圖畫(huà),一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字,我覺(jué)得讀書(shū)真好玩。
上了一班級(jí)后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū),還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了,由于這樣的讀書(shū)太麻煩了:我寫(xiě)字那么慢,還得記錄自己看的什么書(shū),所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間。看到我有了心情,媽媽沒(méi)有批判我,拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán),在電視上放映出來(lái),然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子,感到特殊感動(dòng),小時(shí)候的我真可愛(ài)啊,扎著幾個(gè)超小的辮子:兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小伴侶一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……媽媽問(wèn)我:“看小時(shí)候的事是不是特殊有意思?”我興奮的說(shuō):“對(duì)呀!”媽媽說(shuō):“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),等到將來(lái)再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的.錄像一樣,確定覺(jué)得特別快樂(lè)。”我一下子就明白了媽媽的專(zhuān)心,我打算以后肯定要仔細(xì)的做讀書(shū)筆記!
現(xiàn)在,我可喜愛(ài)看書(shū)了,上學(xué)這半年多來(lái),我看過(guò)很多美麗的繪本書(shū),看過(guò)很多的故事書(shū),看過(guò)科學(xué)童話書(shū),也看過(guò)厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō),而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)奇妙、好玩的《奇妙樹(shù)屋》,我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及,進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書(shū)是件特別歡樂(lè)的事,讓我增長(zhǎng)了很多的學(xué)問(wèn),讓我變得更自信、更歡樂(lè)。我想,今后我要連續(xù)的多看書(shū),讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)心得體會(huì)4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話。”每一本書(shū)都是我們的良藥,這個(gè)小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都特別開(kāi)心;讓每一天都特殊充實(shí)。這正對(duì)著劉向說(shuō)得:“書(shū)猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”
你愛(ài)讀書(shū)嗎?反正我愛(ài)。書(shū)中得學(xué)問(wèn)飽覽著我的大腦,噓!我開(kāi)頭讀書(shū)了,要寧?kù)o、細(xì)細(xì)的、漸漸的去品嘗書(shū)中那動(dòng)人的故事。
你愛(ài)讀書(shū)嗎?反正我愛(ài)。書(shū)中得學(xué)問(wèn)飽覽著我的大腦,讀書(shū)要精讀,讀到一瞬間,突然不讀了,他就不會(huì)消失。我喜愛(ài)讀書(shū),我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼;睡覺(jué)前在偷偷看幾篇,有時(shí)看著看著,我還情不自禁的'笑起來(lái),有事故事中人物的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。
我喜愛(ài)讀書(shū),他就像我的一日三餐,我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺(jué)少了一件東西,這好比陳壽說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”
讀書(shū)帶來(lái)了很多東西,這些東西就是喜愛(ài)讀書(shū)的饋贈(zèng),我以前的寫(xiě)作內(nèi)容不充實(shí)、不打動(dòng)人心、不運(yùn)用好詞好句,讓整篇文章枯燥乏味。可是自從我喜愛(ài)上讀書(shū)后,我的寫(xiě)作更上一層樓,我的成果步步高。這就是讀書(shū)帶來(lái)的饋贈(zèng)。
讀書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,他讓我的合不攏嘴,在于大家面前講我的看法,大家情不自禁的笑了起來(lái)。讀書(shū)的樂(lè)趣有許多,在這里,我不一一介紹了,讀完了書(shū),答案立刻揭曉。
讀書(shū)給我的歡樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,他就像一個(gè)歡樂(lè)的小精靈,讓我飽覽其中的歡樂(lè),學(xué)習(xí)里面的學(xué)問(wèn),我信任,只要我仔細(xì)、努力肯定可以從書(shū)中找到歡樂(lè)!
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高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”以前我根本不懂這句話的內(nèi)涵,由于我根本體會(huì)不到讀書(shū)的歡樂(lè),更別談讀書(shū)帶來(lái)的好處了。
以前我讀的書(shū)都是媽媽買(mǎi)下或借的,基本上是我不喜愛(ài)的書(shū),有《昆蟲(chóng)記》《作文書(shū)》等等,這些書(shū)是關(guān)于如何提高作文或是老師推舉的必讀書(shū)籍,可我對(duì)《昆蟲(chóng)記》根本不感愛(ài)好,那些關(guān)于昆蟲(chóng)學(xué)問(wèn)的介紹,枯燥乏味,亳無(wú)情趣,不是我喜愛(ài)的類(lèi)型。但是,我又始終查找不到我所喜愛(ài)的書(shū)籍,因此讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件極其苦痛的事。
暑假的時(shí)候,我觀察自選課外讀物里有一本書(shū)叫《哈利﹒波特》我聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)特別好看,便讓媽媽給我買(mǎi)了一本,剛看了幾頁(yè)便被其中的情節(jié)吸引了,一天之內(nèi)就看完了,但是讀了一遍不過(guò)癮,于是我反復(fù)讀了好幾遍,媽媽見(jiàn)我如此寵愛(ài)這本書(shū),便又給我買(mǎi)了一本。我拿著其次本書(shū),欣喜若狂,如饑似渴又一口氣讀完了整本書(shū),《哈利﹒波特》系列的書(shū)讓我愛(ài)不釋手,書(shū)中講的是哈利、羅恩、赫敏三個(gè)小伙伴經(jīng)受生死與共的冒險(xiǎn)故事,書(shū)中我最喜愛(ài)的.部分是最終幾章的冒險(xiǎn)片段,他們依靠自己的聰慧才智,最終戰(zhàn)勝了困難,他們不畏險(xiǎn)阻、英勇的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。
我終干找著了我所寵愛(ài)的書(shū),我也最終體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。也明白了:書(shū)籍教會(huì)我許多人生的哲理,書(shū)籍促使我更好地成長(zhǎng)。
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