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中學生讀書心得

時間:2024-10-07 01:32:33 讀書心得 我要投稿

中學生讀書心得(15篇)

  我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的中學生讀書心得,希望能夠幫助到大家。

中學生讀書心得(15篇)

中學生讀書心得1

  今日上完課,我走進書房隨手抽出一本書閱讀起來。正巧翻到了《差不多先生傳》這篇文章,我看了便啼笑皆非,無言以對。

  文章開頭是這么寫的:提起此人,人人皆曉,處處聞名,他姓差,名不多,是各省各縣各村人氏。我心中暗想:這作者是不是再開玩笑了,一個人怎樣可能會叫“差不多”呢?

  于是我?guī)е鴨栴}讀了下去,越讀越覺得好笑。原先他做事從來不要求準確,精確。比如說,他小時候他媽叫他去買白糖,他卻買紅糖回來,他媽罵他,他搖搖頭說,紅糖白糖不是差不多嗎?再比如在他臨死時,還有一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……認真呢!說完他才斷氣。在他死后人們覺得差不多先生樣樣事情看得破想得通,是一位有德行的人,給他取了個法號叫“圓通大師”。作者說從此中國成了個懶人國。

  讀完這篇文章,我心境很復雜,仿佛我就是“差不多先生”。所以從那以后我每一天都認真做好每件事,從不想差不多就行了。在此我也對同學們呼吁,做事必須要認真,不能以差不多為借口,不認做事,要嚴格要求自我。

中學生讀書心得2

  迪尼不該炫耀,因為如果一個人沒有善心愛心,那他穿衣著怎么華麗,他的.心也不會改變。而我相信迪尼不是這種人,他餓知道自己不應該這么虛榮,向盲人少年道歉,說明他已會改過。因為他事后向盲人少年道歉,就是說如果他知道那少年是盲人,他決不會向他炫耀,而傷了盲人少年的自尊心。說到底,迪尼也不該這么炫耀,因為你是出色的,別人能看出來,而你是普通的,你怎么炫耀話別人也不會覺得你出色,反而討厭你,這不是得不償失嗎?所以,我們不要有虛榮心。

中學生讀書心得3

  《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章,主要由三部分構成。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。

  這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

  《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的`英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

  在我們的教育中,“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以,在我們的生活中,沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃攀刮覀兊纳罾锷倭艘恍⿶邸Ω改傅膼邸蠋煹膼邸ν瑢W的愛,這是我們?nèi)鄙俚模@是我們需要尋找的。有了這些愛,我們的生活才會充滿了愛。

  在《愛的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。他們的愛里有寬容,有謙讓,有親情,有友誼。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。

  在《愛的教育》中,我找到了愛,在愛中找到了教育。

中學生讀書心得4

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的`心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

  如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

  這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

中學生讀書心得5

  作為子女,我們應該對父母孝順,有一句俗語說的好:百善孝為先,父母生我們,養(yǎng)我們,他們用寬容、用嚴厲教育我們!雖然有時父母也會因為我們的錯誤責罵我們,但那也不是對我們關心的一種嗎?所以我們一定要對我們的父母好呀!

  我們在日常生活中也要對兄敬、弟愛。兄弟之間存在著骨肉之情,如果兄弟之情的感情好,我們對父母的孝心也就包含在其中了。我們對尊長應該孝順,長輩也就是父母的兄弟姐妹,對父母的兄弟姐妹和對自己的父母一樣的好,一樣的`孝順。

  在平時,我們大家要珍惜時間、愛護衛(wèi)生。人的一生會有很長的時間呢?我們要在年輕是抓緊時間學習,不放過一分一秒。人的醫(yī)生是如此的短暫,一轉眼便從少年到了老年,每一個人都要在我們著有限的時間里,把精力全部都傾注在有用的時間才行。有些人會老盼著明天,可有一句話說的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我們一定要在有生之年做出更大的貢獻,回報我們的祖國。

  我們大家在和朋友相處中一定要有信用。做一件事情要么就不要答應別人,只要答應了別人就一定要言而有信。這樣你用“信”去對待別人,別人會很開心,相反他也不就會用“信”對你了嗎?所以我們在和人相處時信一定也不能缺少!

  人與人相處除了要有信,愛也是不可缺少的。無論是對什么人我們都要愛護,讓對方感到溫暖,知道愛的力量是多么的偉大,這樣他便也會用這種愛去關心別人,盧梭曾經(jīng)說過一句話:慈善的行為比金錢更能接觸別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟。我們在六年級的學習中曾經(jīng)學過一篇課文,它講述的是一個小男孩認真的給予客戶快樂,所以當那些客戶知道小男孩有難后便也幫助了他。相信大家都知道這篇課文的名字他就是《真情的回報》。

  人的一生最重要的是什么呢?如果你的回報是“才”那你就大錯特錯了。一個人最重要的是“德”才對。我們不但要敬重那些有“德”的人,還要向這些有“德”的人學習,學習他們那種無私的精神。

  只要你有了“德”,才能真正把學習學好。我們要報以上六門課學好用余力學習才行。俗話說的好:讀一本好書,就像在和一個品質高尚的人談話,讀萬卷書,行萬里路。你讀了萬卷書有了才華見識廣了,就像行了萬里路一樣。

  讀了這本《弟子規(guī)》后讓我明白了人的一生要孝順父母、順從兄長、謹、有信用、有博愛、有德、有才。這樣才算是一個真真正正的“君子”。

中學生讀書心得6

  最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀,杰夫。何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

  讀了這本探險故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開始了探險。在探險之旅中,初時杰夫只是一個船艙裏的服務生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動,但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識,由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

  《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的`世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

  在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。

  在故事結尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

中學生讀書心得7

  難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

  ——《簡愛》夏洛蒂

  也許是深為女生的緣故,我看過不少愛情小說,也總薄情別人的故事,但是夏洛蒂的《簡愛》卻能讓我讀上一遍又一遍而不見膩味。也許你認為夏洛蒂僅僅是為寫段纏綿的愛情而寫《簡愛》但我想說,你錯了。夏洛蒂重點并非如此,而是女性的獨立意識簡從一開始開端,就被迫的生活在孤獨之中,這使她渴望情感的包容,珍惜一切,雖然她曾經(jīng)被壓抑自己的意志和理智,但她最終還是從中解脫出來,獨立的抉擇自己的生活。

  最初我曾為簡的悲慘命運而痛苦,但在一次有一次的閱讀中我發(fā)現(xiàn):那是掙脫命運枷鎖的必經(jīng)之路。追尋女性的獨立是一個長期的過程,而不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想最關鍵便是夏洛蒂筆下的簡愛的那份倔強,獨立。也許也只有如簡一般的人才能經(jīng)歷如此還保有自我吧。小說的.結尾是圓滿幸福的,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個殘疾人,但是這樣的一個結局,卻使我覺得那是最完美的結局。因為并不是所有的戀人都擁有著王子和公主的美好,但是那份幸福并不會因此而改變。

  《簡愛》自87年問世,至今已過去多年。但是時光并不影響它的光芒,它訴說著一個永遠不會褪色的道理:

  命運并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭取,要有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念,便會有回報。

  陽光下,我希望鮮花里會有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

中學生讀書心得8

  “人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種種原因,常與朋友、同事談論有關“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對”等話題,每當聊起類似話題,不禁對以前的自己頗感不滿,對未來可謂望洋興嘆或責怪他人,但是一本書豐富了我的很多看法,受益匪淺。

  對于本書的書名,其實是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中,時常會把自己融入書里,總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識,曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時刻提醒著自己。

  “成功的同心圓”的核心就是正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。核心的'第二層則是態(tài)度,對于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學習,人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構成了同心圓最外面一層。有胸懷才會成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。

  寬廣的胸懷表現(xiàn)在務實、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個方面有超乎尋常的能力和品質。

  成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。

  做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情,我理解應做到以下幾點:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。

  最后,引用作者的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”

  “做最好的自己”,也便是做最快樂的自己!

  “做最好的自己”,自己的對手就是自己!

  “做最好的自己”,想信您一定會成功!

中學生讀書心得9

  《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美,也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

  我們的生活中圍城隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學習生活、交友處世,無一不有一個城把我們圍著。圍城被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅、孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來、蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人。又如:我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)褙炞ⅲ瑹o間斷地懷念一個人,我們一生對于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已、一個人的缺點正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的.,直到他向樹上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標識。這些語句給我留下了非常深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。

  當我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都結束了嗎?對于主人公的故事,對于整個《圍城》,讓人去細細地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑,這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

  《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句:城中的人想出去,城外的人想沖進來。讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前后,我看到了作者所表達的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫夂腿ジ形颉?/p>

中學生讀書心得10

  城中的人想出去,城外的人想沖進來。”初中語文老師在講課時說到的這句話,讓我有點丈二和尚摸不著頭腦,思索許久,并不能理解話中的含義,后來通過查閱得知這是錢鐘書先生所寫的《圍城》中的一句名言,于是跑到學校的`圖書館借了這本書,囫圇吞棗地嚼完。大學畢業(yè)后,參加了工作,有了家庭和孩子,平心靜氣地又把這本書拜讀了兩遍,才覺得圍城里有故事,故事里有圍城。

  故事背景在上個世紀,但故事穿插的只言片語里的道理,讓很多現(xiàn)代人所不能及,需要深深地體會和學習。錢鐘書先生與夫人楊絳的婚姻想必是所有年輕人所艷羨的。我想,縱然在這浮躁的時代下,總有靈魂匹配的二人珍惜相伴相行,即使是座圍城,也是任誰都不想離開的所在,那應該叫“家”。

  “婚姻是一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進來”。雖然還是對書略懂皮毛但我想說:“其實心靈也是一座圍城,生活在自己的陰影中,只會越困越深,只有戰(zhàn)勝自己才能走出圍城”。豐子愷先生說過:“有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你做什么,因為生命是你自己的,你得為自己負責。你若愛,生活哪里都可愛。你若恨,生活哪里都可恨。”

  面對生活的種種不堪和苦處,與其喋喋不休地抱怨,不如默然以對,靜下深思,流年似水,浮生若夢,青春的灼痛終將沉淀為一種經(jīng)歷,成為蘊藏在靈魂深處的暗夜精靈。我想到八年前的自己,離開年邁的父母,滿懷一顆赤誠的心來到這里,進入這座城,守護一方人,肩負職責與使命,將青春的熱血灑在這片土地上。

  生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、成功與失敗,都是這座城的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。

中學生讀書心得11

  《假如給我三天光明》一書的作者是美國著名作家海倫?凱勒。海倫?凱勒是一位盲、聾、啞人,這是她寫的一篇散文,主要寫她對人們以往生活的看法以及假如給她三天光明她想做的事。

  在海倫?凱勒的眼里,我們生活其中的自然界是妙不可言的,每天都有看不完的東西,觀察不完的事。可是大多數(shù)的人都對發(fā)生在自己身邊的事毫不在意,甚至一個人從森林中旅行回來,卻說他什么也沒看見。的確是這樣,老師讓我們每天寫一篇日記,有的'同學能抓住身邊的小事把它寫得有聲有色,而有的同學卻只字也寫不出來,這就是因為我們平常在生活中不注意觀察身邊的小事。也許只有當我們的聽覺失常以后,才會珍惜我們所聽到過的美妙聲音;也許只有我們失去了視覺,才會仔細回憶曾經(jīng)看到過的所有景物……

  還有,我們常常認為時間過去了還有,今天過去了還有明天,而海倫?凱勒卻在文中寫道:“有時我認為,如果我們像明天就會死去那樣活著,似乎才是最好的姿態(tài),那樣我們就會無比強烈地珍惜生命,注重生命的質量和價值。”我相信我們許多人都有過這樣的想法:反正時間有的是,今天不學,明天再學也不遲。就是這種思想,讓我們產(chǎn)生時間是永恒的錯覺,既而無休止地揮霍、浪費時間。也許只有生命快走到盡頭的人才會珍惜生命,愛護生命。

  假如奇跡真的出現(xiàn)——海倫?凱勒真的擁有了三天光明,她會做些什么呢?她是這樣想的:第一天,把它獻給給予她幫助的人,她要好好地觀察一下他們的面孔。可見海倫是一個多么懂得感恩的人啊!第二天,她將在清晨親眼欣賞黑夜變成白晝的動人時刻。然后,她要去記錄了人類幾千年發(fā)展歷史的藝術博物館,讓它們在她的記憶里不止是觸覺上的。晚上,她將坐在電影院里度過,因為她在沒有視覺的時候,便對戲劇產(chǎn)生了濃烈的興趣。海倫是一個多么熱愛藝術、熱愛歷史文明的人啊!第三天,她仍然要去欣賞黎明,因為她相信每天的黎明都有新的不同,因為每天的太陽都是新的。然后從家里駛向紐約,看一看連綿的高樓大廈。她還要登上帝國大廈的頂端,俯視樓下的人群以及整個城市。接著,她還要到大街上的人群中,觀賞女性的服飾,她一直相信女性的服飾是一幅看不倦的畫卷。她還要到貧民窟、工廠、公園以及外國人的居民區(qū),她都要參觀一下,這樣就可以深入地了解人們的生活和工作。她對人們的生活是那么關切,由此可見她對生命的熱愛。

  海倫?凱勒沒有我們常人所擁有的視覺和聽覺,也不能像我們那樣說話,但是她看待我們正常人的生活,卻說得那么條條在理。我相信,只要我們珍惜時間,認真學習,如海倫?凱勒那樣對生活充滿信心,我們的生命一定會更有意義。

中學生讀書心得12

  初讀這本書時我沒有注意到時間的白駒過隙,以及作業(yè)還有很多。他操著樸實無華而略帶一些小幽默的輕松筆吻,向我娓娓敘說著一樁樁一件件同樣無足輕重,低頭不見抬頭見的家常小事,就像喝著幾杯小酒和一個熟絡無比的街坊鄰居聊天。無論是痰盂還是蘿卜湯,是吃相還是頭發(fā),是狗肉還是啤酒,他都能侃侃而談,就這話題無限發(fā)散開來,憑借他八十年的閱歷,舉足輕重地作出洋洋灑灑數(shù)千字的言而有物的文章。不需深思熟慮,不需故弄玄虛,脫口而出已是渾然天成。這么一個慈眉善目的耄耋老人,就這么突兀的坐在了我的面前,他戴著眼鏡,圓臉,頭頂光溜溜,咧著嘴,兩眼彎得像月牙,笑得很自在。他笑,我也笑,他的笑容那么平易近人,那么有感染力,仿佛把空中的陰霾也染成了陽光,仿佛流云也停滯不前;他罵,我也罵,不帶一絲煙火氣的冷嘲熱諷、嬉笑怒罵,像凜冽的冬風,奔流的江河,柔軟卻蝕物無聲。

  他給了我莫大的`幫助和啟發(fā)。首先是文章中頻出生僻字和成語,更加準確,更加精煉,能用一個字拎清,不用兩個字磨嘰,就是稍加模仿,也使我文章增色不少。其次是對事例的引用,在我書架上它是首屈一指的,從5000年前的堯舜禹湯,到昨天打的領帶,一篇雜文可以引用七八個恰到好處的事例。再者,與當今社會的浮華風正反,他的文風非常平實,從這篇文章的題目就可以豹窺一斑,在我的同學們焦慮的思考如何給讀后感取一個華麗的主題目來嘩眾取寵給文章加分時,“讀后感”三個字已經(jīng)概括了一切。除了作文,還有做人,上善若水,厚德載物。

  這是一本好書,我愿意在空閑時想起他,愿意吃撐時站著閱讀他健胃消食,愿意在出遠門第一個想起他,愿意向朋友推薦他,愿意在作文山窮水盡時翻翻他,這也許就是對他最大的崇敬。

中學生讀書心得13

  吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。

  出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學的奠基作,是五四運動時期社會人民的真實寫照。"描寫病態(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運動吶喊。"魯迅是這樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的社會矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠很遙遠,但看完這本書,我心情也不禁沉重下去。

  書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊,深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界,認為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會真的吃人的,但那句"仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人。"也不得不引起我們的深思。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建制度的第一槍。

  而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章。孔乙己,是封建社會中的一個落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會滿口"之乎者也",一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢的死去。可憐的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中,他就只能這么走下去。"孔乙己還欠十九個錢呢!"是啊,他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,鞭撻了封建教育對知識分子心靈的`戕害,使人不禁心中一沉。

  再說說《阿Q正傳》,大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作。它塑造了一個以"精神勝利法"自我安慰的貧苦農(nóng)民阿Q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的"精神勝利法"自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命的'消息后,他卻向往革命。可這一切的一切,都在他被槍斃時結束,他的死,又是一場悲劇。阿Q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿Q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,不得不引起人民的憤慨。

  《吶喊》所包含的,還有很多很多諸如此類的小說,他們都引人深思。魯迅就是懷著"哀其不幸,怒氣不爭"的心情寫下了這些文章,描寫出一段段社會風貌,塑造出一個個人物,展現(xiàn)出一種性格。

中學生讀書心得14

  有一顆愿意等待的心,說明你對未來抱有希望;有一顆充滿希望的心,那么等待又算什么。

  ——題記

  人世間可怖的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發(fā)。所有成功的人,都是經(jīng)歷了九死一生的冶煉,才有今日的星光璀璨。他們就像毛毛蟲,在繭內(nèi)積蓄著能量,年復一年,日復一日,唯有破繭而出的那一刻,他們才會為自己感到驕傲。

  青年水手唐代斯就是這樣的人。他正值人生最幸福之時,卻因小人的誣陷而入獄。在四面環(huán)海、不見天日的死牢中被關押了整整十九年。越獄后,按照獄中已逝的好友神甫的囑咐在一座叫基督山的`小島上找到許多財寶。他化名基督山伯爵,向恩人報恩,并向仇人報仇,最后揚帆而去,不知所蹤,將剩余的財產(chǎn)全部留給了曾有恩于他的老莫雷爾之子——馬克西米連。

  看過這本書的人,或許會為他悲慘的遭遇而深感同情,或許會因他得到一筆至今都不知道有多巨額的財產(chǎn)而感到羨慕——我也羨慕,但不是因他得到巨額財產(chǎn),而是因他擁有這樣精彩的人生。我更佩服他超人的毅力。我難以想象在那黑暗的死牢中,他是如何度過生不如死的每一天。

  也許就如丁玲所說:“人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應。”生活何嘗又不是這樣,無數(shù)次的摔倒,又無數(shù)次的爬起來。那些受到小小挫折就選擇放棄、一蹶不振的人,想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告誡馬克西米連的一句話,讓我記憶猶新:“在這個世界上既無所謂幸福也無所謂不幸,只有一種狀況和另一種狀況的比較,如此而已。只有體驗過極度不幸的人,才能品嘗到極度的幸福。直至天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天來到之前。人類的所有智慧都包含這在四個字里面‘希望’和‘等待’。”讀懂了這句話,對人生的認識也就更深入了一層。

  人生總是先有苦,后有甜的。只要永遠向著最前方看,你就會越來越接近目標,把目光放得最遠,使自己的一生沒有絲毫遺憾。只要心中有信念,只要心中有希望,有這些作伴,再漫長的等待也是值得的。

中學生讀書心得15

  《你在為誰工作》這一書,主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^多個真實的社會寫照,成功人士對待工作的態(tài)度,讓我們知道任何人在任何崗位,只要通過自己的不斷努力都是可以成功。

  這些書之所以暢銷并非偶然,而是當今社會的需要,在日益競爭的市場背景下,任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工!目前關于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會熱點,不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員;不論是單位的領導,還是普通一員,如能詳讀深解,定會受益終生的。該書之評介所言:本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑,調(diào)整心態(tài),重燃工作*,使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這樣一個樸素的理念,責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。

  試問自己,我在為誰工作——我在為自己工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我覺得這句話說的.很有道理,在競爭激烈的今天,工作機會來之不易,不珍惜工作機會,不努力工作而只知道抱怨的人,總是排在被遺忘的角落,不管他們的學歷是否很高,能力是否能夠滿足基本的工作要求,只能如此而已。

  對于一個私企單位,老板們常常要解雇那些不努力工作的員工,同時也吸收新的員工進來,那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人,都將被棄于就業(yè)大門外,惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人,才會被留下。今天工作不努力,明天必定要努力去找工作,所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧,即使是為了生存。

  讀了《你在為誰工作》之后,我想我應該在今后的工作中多去思考一下,從工作中學到了什么?得到了什么?對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺?從而更加努力的在工作中不找任何借口,點燃自己的工作熱情,積極發(fā)揮團隊精神,從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜,在工作的*中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。

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