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畢業實習心得

時間:2023-01-28 12:32:12 實習心得 我要投稿

畢業實習心得通用

  心中有不少心得體會時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的畢業實習心得通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業實習心得通用

畢業實習心得通用1

  畢業實習是大學必不可少的教學實踐環節,也是我們學生在大學學習與進入社會的重要過渡階段。根據學校、學院對本科畢業生畢業實習的要求和安排,我們20_級圖書館學2班的所有30名同學于2_x年7月至9月進行了畢業實習。

  一、實習目的

  1。將所學專業知識運用于實踐,并在實踐中學習、檢驗與鞏固理論知識,增強動手能力;

  2。熟悉圖書館與信息服務機構的工作流程,掌握各崗位的業務技能,尤其是熟練地運用計算機等現代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評價以及信息資源開發與利用的能力;

  3。培養良好的職業道德、強烈的責任感、集體主義精神與協作精神;

  4。接觸社會,了解社會,進一步培養人際交往的能力;

  5。逐步培養對圖書館與信息服務機構的組織與管理的能力。

  二、實習分組情況及實習內容

  根據我班同學的實習意向,最后按實習單位和實習地點的不同分成了3個實習小組。第一小組是實習單位為中科院武漢文獻情報中心的小組,該小組共有我班程婉瑾等8名同學,第二小組是實習單位為東莞圖書館的小組,共有我班趙靜、王思敏2人,第三組為自行聯系實習單位的單獨實習,共有杜鑫等20人。

  我班同學所在實習單位種類多樣,但大多以信息服務機構和圖書館為主。除了10名在學習的2個實習基地圖書館實習外,其他20人中有很多也在圖書館或相關的信息服務機構實習,涉及到了公共圖書館、高校圖書館和科研機構圖書館以及檔案館等。也有少數同學在其他非信息服務機構中,同學們普遍工作在信息服務相關的科室部門,如企業或行政部門的人事檔案科,并從事信息處理等關工作。

  三、實習收獲與成果

  根據同學們在實習期間的交流、反饋以及實習結束后實習單位出具的考核、評定意見,總的來說,在實習期間,全部同學在實習單位表現良好,體現了較強的專業素養和學習能力,普遍受到實習單位的歡迎和肯定。我們也傳承和體現了武大學生、信管學生的.優良傳統和優秀素質,為我們的學校和學院贏得了良好的社會聲譽,不僅僅圓滿完成實習任務,鍛煉了自己,也深深感受到作為一名武大人和信管人的光榮和自豪。

  同學們每天堅持寫實習日記,記錄自己的實習內容、心得體會,實習結束后又撰寫了實習報告和小結,三個小組的組長也完成了相應的小組小結。

  在實習的過程中,同學們學習到了課堂內外無法學到的東西,也用這次寶貴的實踐機會運用、檢驗和鞏固了自己幾年來所學到了圖書館學專業知識和公共基礎知識,通過實習同學們積累了豐富的工作經驗,了解了圖書館等相關機構在工作中的具體方式方法,為今后自身發展規劃提供了寶貴的信息,是一筆寶貴的財富。

  最后,我們得以順利地完成實習、有所收獲,要感謝在實習期間對我們提供指導與幫助的實習單位的領導和工作人員,也感謝學院及班級導師、帶實習老師對我們實習活動所做的安排和給予的幫助支持。祝愿大家身體健康,工作順心!

畢業實習心得通用2

  轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經陌生、曾經神往的身份有了一點新的認識。

  所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建設在社會理論之上的。故其別與正職人員,其宗旨并非賺錢、謀利,而是要進修常識、積攢經歷。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚嘆的眼光和難以置信的疑問:放假也去實習啊?怎不斷息一下呢?又沒錢。時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積攢一下工作經歷。

  這短短一個月的實習經驗,讓我認識到實習生該有初生牛犢不怕虎的精力。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個勝利的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,宗旨是進修,這也職責之在。因此,必必要主動爭取時機,多做,多考慮。而忘卻則是因為只要把本人當作是正職人員來對待,從心態上端本來人的態度,威力在實習期間有更大的收成實習生實習心得領會通用版實習生實習心得領會通用版。

  在當前教育形式下的學生大多缺乏積極主動性和創新才華。從課堂上走出去的我們帶著深深的教科書影子。在各樣千般的條條框框下發展的我們,辦事安分守紀、唯唯是諾。這樣的狀況在我本人身上還是比較鮮亮的。剛到單位實習的時候,仿佛像個小學生上課那般靈巧和矜持。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了課堂紀律。然而,工作和時機都是要靠本人去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上當先了一步。在剛初步的一個星期里,我的緘默和低調給我帶來了閑適和無聊的實習生活。我初步覺得厭倦,也初步考慮并找到問題的根源是在于我沒有把本人當作是正職人員般要求本人。

  無可否定的是,有不少人實習的宗旨并非單純想理論體驗,更多的是想要賺錢或取得實習憑證。這樣的人只會把本人局限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態度,故不能主動承當工作。事不關己,高高掛起的作風以至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的.不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科結業一年,如今已經是單位里的正職員工。在此刻就業合作無比劇烈的市場里,一個只要專科結業的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人城市和我一樣有這樣的答案:靠關系,走后門。然而,在接下來的幾天工夫里,那個女孩用行動否認了我的猜度。

  同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環境。女孩的表示比我們積極、冷靜得多。即使跟單位里的人都不相熟,但是當她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人必要匡助的,豈論是苦活還是重活,她都主動上前匡助。而我們呢,因為怕影響他人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作實習生實習心得領會通用版心得領會。有一次,一個居委主任上來領質料時,認出了她,并嗤嗤傳頌女孩以前在居委實習時十分能干,辦事也積極之類的看來,謎團得以解開了。

  作為一個實習生,既然投入了工夫與精神,就要爭取收成更多。每每會聽到前輩們的告誡:掌握好實習時機,要好好表示。在此次實習前的見面會上,教師也再三強調要虛心進修,積極主動。此刻一個活生生的例子放在眼前講述我們,豈論就業市場合作有多大,只有我們充裕做好籌備,掌握好每一次時機,決不會沒有我們的存身之所,立身之地。

畢業實習心得通用3

  轉眼之間,實習的工作就結束了,接受了實習的洗禮之后,我感覺自己更加的充實,現在能夠用這么一個好的心態在這里,我真的感到非常的高興,不管是現在還是未來,都還有很多很多事情等著我去做,我也非常感激這段實習經歷,雖然說現在實習已經結束了,但我還是需要用自己的狀態去迎接接下來的`學習生活,不管在什么時候,這一點都毋庸置疑,回顧這段實習經歷,我作為一名以將要畢業的大學生,有很多很多的感受,也看到了自己在學校里沒有看到過的東西,接受到了很多新鮮的事物。

  在工作上面,我經常都會感覺到有非常多的東西,是我沒有接觸到的過去,在學習當中,也總是給自己找一些理由,比如說自己遇到不會的問題,總是會去抱有僥幸心理,覺得自己還有充分的時間,但是在工作當中遇到不會的,就一定要去請教,因為這是自己的職責,做不好就會受到批評,一定要讓自己時刻處在一個好的工作環境下面,這一點不管在哪里都如此,實習當中,確實讓我看到了自己工作當中與那些同事的差距,在這里跟學校完全是兩回事,必須要讓自己強大起來,要給自己的工作定好方向。

  在實習當中,我遇到的每一個人都非常非常的熱情,自己處在這么一個好的工作環境下面,實習于我而言,反而比較輕松了,我現在也非常的感謝能夠用這么一個好的狀態去面對生活,面對學習,這是對自己的一個肯定,不管在接下來遇到什么問題,都應該鼓起勇氣去面對實習,教會了我很多,也讓我學會了不輕易的去放棄,要堅持自己的原則。

畢業實習心得通用4

  時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心爭取的工作態度――在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

  我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的`工作有促進作用。扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是務必的總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

  我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

  十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

  感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。

畢業實習心得通用5

  通過這次電子工藝實習,我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規格、符號、性能及一般選用知識,熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法;掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識,掌握了手工焊接技術,能夠獨立的`焊接電子產品,掌握了電子產品的一般調試原理,了解了電子產品工業制造的工藝流程和新技術、新工藝。

  通過實習將書本上的知識運用到實際的生活工作中,自己的動手能力得到了很大的鍛煉,培養了面對困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。

  本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識,如排阻的固定,貼片器件的焊接等等,各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題,像焊錫過多,焊歪了……這些問題在老師的指導下都順利解決,同時我也能熟練使用平口烙鐵,發現平口烙鐵很多優勢。

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