三三毛流浪記的讀后感范文
當看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的三三毛流浪記的讀后感范文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三三毛流浪記的讀后感范文 1
給我印象最深的書是張樂平的《三毛漫游》。主人公三毛頭上有三根黃色的頭發，身體很瘦。好像一陣風就能把他吹倒。他沒有家庭，沒有家。街道和橋是他晚上睡覺的地方;他睡在磚房里;他睡在瓷磚里;他給自己蓋上了晚霞。他靠賣報紙、拉車、擦皮鞋和賣藝術為生。但是盡管他吃了那么多苦，他還是吃不飽穿不暖。
看這里，我的鼻子酸了，兩行珍珠像斷了線一樣掉下來。思想:三毛生活在邪惡的舊社會。沒有人愛他。他又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖。他甚至沒有自己的住所。貧困的生活迫使他在年輕的時候四處流浪，承擔著他不應該做的工作，忍受著生活的痛苦。他真是個可憐的孩子!
然而，盡管三毛過著艱苦的生活，他是善良的，勇敢的.和樂于助人的。他曾經不顧個人安危救過溺水的男孩;有一次，他餓了，就把食物分給饑餓的兄弟姐妹們;他曾經幫助那位老人拉貨物，推汽車。我欽佩他的精神。
讀完三毛流浪的故事，我想對我的朋友們說一句話:“我們不能生活在福中而不知道它。”我們應該珍惜生命，努力學習，不辜負父母的心血，不浪費老師的耐心。像三毛一樣，我們要勇敢地克服一切困難，爭取最好的成績!”
三三毛流浪記的讀后感范文 2
我今天懷著一種非常激動的心情讀完了三毛流浪記這本書。
因為書中的主人公是三毛，三毛是一個孤兒，沒有一個真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了不僅這樣，他還經常受到別人的欺凌，身上到處都是傷。
我們現在的卻不一樣了。就說我們吧，我們從小過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我們都照顧得很好，什么都為我們考慮到了，可以說是我們要什么就有什么了，就算這樣，我們有的時候，我們還要對爸爸媽媽發一點小孩子的脾氣，弄得大家都不開心，現在想起來，我們多不應該啊。
我們再看看三毛的生活，他的.生活是多么的悲慘。他小小年紀就靠自己打工來維持自己的生活。我現在的生活和三毛比起來，可好多了，冬天，媽媽早就給我們準備好了毛衣。可是三毛卻在外面流浪，我早就到了溫暖的被窩里，可是三毛卻在冰涼的地上睡覺。我在學校里學習新知識，可三毛卻不能上學。
我應該珍惜我所擁有的一切。
三三毛流浪記的讀后感范文 3
我覺得人生是有尊嚴的，尊嚴離不開人生，只要你努力，就能變得優。這是我看三毛流浪記總結的人生句。
三毛真是太苦了，居然過著這樣的生活，真可悲呀！我能感受到，三毛家一定沒有多少錢，而且欠了一屁股債。
能靠自己走遍上海。三毛他有一種精神：絕對不允許以大欺小。真的是太讓人敬佩了，三毛我真想對你說：“三毛你真堅強，換做我的話，我肯定過不下去了，三毛你真厲害！！”三毛還很聰明，書上寫著，他門門都考一百分，hownice！！
只要是看了這本書的人絕對會傷心得哭的。三毛這種精神，我覺得沒人體會得來！應為他堅強勇敢，很值得人學習！
三毛還能靠自己的能力賺錢，真是非常棒呀，我已甘拜下風得不得了，雖然那個時代娃娃都比乞丐貴。但是！他還是在勇敢的.堅持，為什么呢？！因為他覺得生活還充滿這希望，充滿著價值，他的心非常好非常好，我特別的喜歡。
主要的是三毛的人品非常好，自己都陷入苦境的還幫助老人呢，實在太讓人敬佩了。三毛你真的太了不起了，你真棒!!!!!!
三三毛流浪記的讀后感范文 4
在寒假里，我看跟不少課外書，最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后，我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰爭，制造跟孤獨跟三毛，炮火毀掉跟他跟家園，槍桿奪取跟他跟父母，三毛是個可憐跟孩子，但我相信三毛一定會找到一個溫暖跟家。
三毛是個善良跟、助人為樂跟孩子。三毛幫助被欺負小朋友，扶起被人推倒跟老爺爺，還把自己跟餅分給老爺爺吃。還不顧危險，救起落水跟小男孩。幫助比他更可憐跟人……
三毛是個好學、能干、堅強跟孩子。他在流浪生活中，做報販、擦皮鞋、當學徒，受盡苦難卻始終不屈不饒，沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣，這是值得我學習跟。
我們生活在新社會里，我要好好珍惜這樣跟機會，好好學習，報答社會，為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
三三毛流浪記的讀后感范文 5
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當我第一次看到它時，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，她做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個善良孩子，當她看到一位老人很餓時，她從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，她想老人一定餓極了，雖然她自己也很餓，但她還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個路見不平，拔刀相助的.孩子。當她看一全大男孩欺負一個小個子男孩時，三毛很費力地把她們拉開，并狠狠地教訓了那個高個子男孩。
三毛是個拾金不昧的孩子。她雖然窮，很需要錢，但她撿到一位老先生的錢包時，卻自動交還給老先生。
讀了這本書，我才知道我們現在的生活有多美好，我們要向三毛學習，做一個品學兼優的好學生。
三三毛流浪記的讀后感范文 6
我懷著激動的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。這本書對我的影響很大，使我懂得了珍惜現在所擁有的幸福。
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上睡在街上，如果討不到東西，就整天餓著肚子。還受人欺凌，身上都是傷疤。乞討到的錢有時還被別人搶。讀了這些，想想我們，我們現在生活不一樣了，我從小就過著衣食無憂的生活，爸媽什么都考慮到了，把我照顧的很好。看看流浪兒三毛，他生活太悲慘了！小小年紀就子自己打工維持生活。我們倆真是一個天上一個地下。冬天，媽媽給我穿上厚毛衣，二三毛沒衣服穿；晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛卻沒地方住；我不僅吃好的'，還經常換口味，三毛經常沒有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學習知識，而三毛卻不能上學……這么一比較，讓我想了很多很多，知道了“生在福中不知福”這句話。
我應該珍惜我擁有的一切。
三三毛流浪記的讀后感范文 7
今天，我讀完了一本書，叫做《三毛流浪記》，故事生動感人，非常好看。
故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無家可歸。作者用了對比的修辭方法，描寫了當時的社會窮的`窮，富的富，差異太大，老百姓都生活在水深火熱中。還有一處片段也讓我感受非常深刻，描寫的是：街頭有人在貼標語，上面寫著“打倒某某”，那人剛走不久，又來了一個人在剛才的標語上又貼了一張，他們就這樣貼來貼去，墻上貼了厚厚的一疊，等他們兩個人走了，三毛撕下標語，鋪在地上當褥子，睡在上面還真舒服。我想：三毛真聰明，他用標語當褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強，這個片段也反應出三毛的生活條件非常差，同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環境中還保持著樂觀的生活態度，很有童趣。
這本書讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當時的生活和現在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現在的生活，好好學習。
三三毛流浪記的讀后感范文 8
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像陣風就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到點溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀就到處流浪，擔負著他不應該擔負的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!
可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現在的.生活，好好學習，不辜負父母的片苦心，不浪費老師的耐心教導。要像三毛那樣，勇敢去克服個個困難，爭取取得優異的成績!”
三三毛流浪記的讀后感范文 9
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事，同時，也向我們說明跟當時跟不平等社會。
現在，大家都講“文明社會，跟諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人，就因為假人不怕冷，又穿著新衣服！唉，可憐跟三毛。
三毛曾經當過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個孩子啊！當他在大街上乞討時，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷跟。
他還當過鞋匠，這讓他有跟收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討。可上海跟警察卻受跟他跟攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理跟警察跟！
他還賣過報，雖說只有一點收入，但三毛也夠高興跟。可惜，過跟一會，又干不成跟。
現在，也有這樣跟孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應該學學三毛，早日獨立生活，向生活跨進一步！
三三毛流浪記的讀后感范文 10
夏天到了，天空中掛著一個大火球，就像太陽烤著大地一樣，樹葉也很干枯，葉子缺著水分，蟬熱著叫：“熱死啦，熱死啦。”花兒、小草低著頭。小狗吐出了舌頭散熱，馬路就快被烤成了燒餅。還有人在一邊吃冰其淋，一邊拿出雨傘遮太陽，還有一些人在家里一邊看電視，一邊喝可樂呢，還有人在自己家里的花園或者在馬路上的樹底下乘涼。
天橋底下，有一個骨瘦如柴的小男孩，他孤零零的在天橋底下睡覺，度過炎熱的每一天。你看他，睡夢中都夢見了食物，口水流了一滿臉，夢見了雞翅，太陽曬到他的.屁股了。突然，一陣“咕嚕”，“咕嚕”，原來是肚子餓了，他爬起來，拍拍屁股上的灰塵，伸出手，準備到大街上找食物，他就是流浪孩——三毛。
三毛走啊走啊，她捂著肚子，拍著屁股，扇著風，唱著：“求求你給我一個雞腿，或者求你給個面包也無所謂……。突然，他伸手一拿，原來是一個金光閃閃的黃金，他高興地跑啊跑啊，一不小心，金幣掉到了下水道，三毛一邊跑，一邊追，可是，金幣跑得太快了，三毛還是追不到，只好愁眉苦臉的走了。
欲知后事如何，且聽下回分解。
三三毛流浪記的讀后感范文 11
三毛和爺爺的故事。三毛看到。小動物們有母親的疼愛。自己卻沒有傷心的抱起小狗，小親親，母狗發現了，跑了。后來的三毛爬上了樹。
鳥媽媽見有人。離他的寶寶很近，展開翅膀保護。自己的鳥寶寶，三毛實在忍不住了，流下了眼淚。三毛從樹上看到了一個小島。三毛向往著幸福生活。卷起褲腳，朝小島走去，沒走到河中間。水就過了胸口三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個老漁夫劃著小船經過。老漁夫把三毛救了上來。
老漁夫爺爺把三毛帶回。自己的.小茅屋里。給三毛換上新衣服，那位老漁夫收留了三毛。老漁夫教三毛撒網。三毛用盡全身力氣把網往外面撒。誰知腳底一滑。我飛向漁船。套住了漁夫，爺爺三毛自己呢，卻掉進了水里。
最后漁夫爺爺由于中彈傷亡。三毛又只能流浪了。
三三毛流浪記的讀后感范文 12
我在二年級的寒假時，就看了《三毛流浪記》這本書，并寫了讀后感、以手抄報形式制作作品，展覽在班的墻報欄上。作品在上周發回來，我把它拍照上傳上來，也把當時寫的讀后感按原文發上來。二年級離現在也不久，但現在讀我二年級寫的.作文，覺得當時寫得很簡單的。
這個寒假我看了一本書，叫《三毛流浪記》。這一本書是描述一個叫三毛的小孩流浪社會的故事。故事非常感人，讓我讀后十分感動。
書中三毛的樣子是瘦骨棱棱的身材支撐著碩大的頭，頭上有三根毛。他浪跡人間，感受著世間的冷暖與悲歡，經歷戰亂與苦難，但他能堅韌、樂觀的面對生活，體現了他豁達的人生態度。
從《三毛流浪記》中，讓我感到了戰亂、貧窮對社會、對人民、告別是對兒童的傷害是非常深的，對比我們現在生活條件優裕，還能在一個美麗的學校學習，這是三毛那年代所無法達到的，我們應珍惜現在來之不易的條件，更應好好學習，以后建設祖國，讓環境更優美，讓生活更美好。
三三毛流浪記的讀后感范文 13
周末，我看了一本書《三毛流浪記》，讓我覺得三毛很可憐，同時又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推過黃包車，但總是受人欺侮，他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。僅有和他一樣的流浪兒關心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個錢包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當三毛明白自我受了爺叔的利用時，寧愿餓著肚子，也不再做爺叔教他的壞事。
之后，一個有錢的貴婦人收養了三毛，卻并不把他當做自我的'親兒子，也不讓他幫忙以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一齊流浪。雖然他又開始流浪，但他能夠做自我想做的事，幫忙需要幫忙的人。
看了這本書，我感到三毛雖然是一個可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅強，勇敢，是一個陽光向上的好孩子，值得我們學習。
三三毛流浪記的讀后感范文 14
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書，覺得十分感人。主人公三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經常吃不飽，穿不暖，真可憐!與他相比，我現在有吃有穿，豐衣足食，卻經常浪費食物，還要挑食。每天吃飯時，媽媽都把好菜給我，可是我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，婆婆給我一個面包，我吃了幾口，覺得不好吃，就偷偷地扔進垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了!
讀了《三毛流浪記》，我想到世界上有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望每個人都能多一份愛心，盡自己的力量去關心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦!”我們更加要珍惜糧食，做一個尊重他人，珍惜他人勞動的`成果的人。
三三毛流浪記的讀后感范文 15
我家有本書叫《三毛流浪記》，封面上畫著三毛，長著三根頭發、兩只大大的眼睛和一雙機靈的大耳朵，可就是穿得破破爛爛的，還赤著腳。
書中的三毛四處流浪，吃不飽、穿不暖，也沒有可以躲避風雨的地方，更說不上有家、有學校、有爸爸媽媽了。三毛悲慘的遭遇讓人同情。看了這本書，我不禁想起自己來，我比三毛幸福得多，奶奶每天給我做可口的飯菜；爸爸媽媽經常給我買漂亮的'新衣服；我還有自己的小房間，里面還有許多玩具；我每天在寬敞明亮的教室里上課、學習知識。
我希望每一個孩子都像我一樣幸福地生活，不希望有三毛這樣的流浪兒。
看了這本書，我知道自己生活得很幸福，我要珍惜幸福的生活，好好學習，將來要把祖國建設得更美好，讓人人都有美麗的家園，再也沒有孩子去流浪。
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