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專業技術培訓心得體會

時間:2022-11-13 10:02:37 心得體會 我要投稿
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專業技術培訓心得體會范文

  當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的專業技術培訓心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

專業技術培訓心得體會范文

專業技術培訓心得體會范文1

  科學技術的飛速發展,使得以計算機和網絡技術為核心的現代技術,越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現代人最基本的能力和素質的標志。素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質的教師,才能培養出高素質的學生,為了適應工作的需要,教師要不斷的學習、不斷的提高,才能適應當今教育發展的需要。從小培養學生掌握和應用現代信息技術,是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現代教師而言,運用現代教學技術進行多媒體教學是現代教育的一大趨勢。信息技術教育培訓給我帶來了一次與現代技術接觸的機會。

  通過學習我的最大收獲是:

  1、通過培訓,結合了教師應掌握的大部分內容。這種任務驅動式學習,更營造了一種學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且很大程度的.彌補了我的計算機知識的缺陷。

  2、通過培訓使我收獲最大的是教育觀念的更新

  培訓之前對于什么是計算機、什么是信息技術以及計算機教師和信息技術教師的認識相當模糊,通過培訓發現原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已。授課的關鍵在于幫助并培養學生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術課,信息技術教師對此必須要有一個清醒的認識。

  3、互相幫助,合作學習,在學習的過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學習的過程中學員們能夠就學習方法、內容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。

  培訓后的打算:

  1、將本次培訓所學到的知識運用于日常教育教學工作,力爭取得更好的教學效果。

  2、為鞏固并擴大培訓成果,我將做好校本培訓工作,讓更多的教師掌握信息技術,并能充分利用。

  3、利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式,努力形成自己獨特的教學風格。

專業技術培訓心得體會范文2

  在當今世紀,網絡技術發展迅猛,它在我們生活的各個方面都產生了一定的影響。而我經過這段時間的培訓學習,回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲,使我感觸頗深。經過一段時間的學習,知道了自己掌握的知識還是太少,應該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老!

  通過這次培訓,我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用,雖然不是面對面教學,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同,它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績,必須有端正的學習目的。作為一名教師,為了使自己綜合素質得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創新,不斷學習來充實自己。

  在這次的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字表述,感謝這次培訓的老師們給我的支持和幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質量和效率。以上就是我這次的幾點體會。我相信,只要不斷地繼續努力和學習,就一定有意想不到的收獲。

  本次培訓很實用,以任務驅動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學、評價相結合、以理論相滲透、以技術為支撐,讓學員充分感受了教育技術應用的多樣性,在學習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創新的魅力。與以往的`培訓相比,本次培訓具備很多的優點,同時給我們的感受也非常深刻。

  各組員可以自由的發表自己的意見。打破了傳統課堂的教學規律。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

  在學習內容方面,不僅理解了教育技術的基本內涵,深入理解了教設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上,老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優勢。

  專業上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協作意識;探究型的學習,能充分調動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。

  通過此次培訓使我真正領會到了新的教育技術理念,也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。學習雖然完成了,但學習的目的是為了應用。我們一定會在日后的教學中努力做到實踐與理論相結合,真正讓教育技術為提高教育教學質量服務。

專業技術培訓心得體會范文3

  在這秋高氣爽,孕育著收獲的x月,在這美麗的小城———xx,我們迎來了通用技術培訓班的首次培訓。我有幸參加此次培訓,通過幾天的學習,使我轉變了對通用技術課程的認識。

  一、老師熱情洋溢,準確到位的講解,讓我較快地轉變了觀念,樹立了面對通用技術這門課的信心。

  沒參加培訓之前,對此課有很多困惑,如通用技術課學校地位,教學評價,教學實施,教學前途,經過專家講座,明白了它小到影響每個人生活質量,大到影響國家前途,雖然有些領導可能考慮到學校利益,暫不重視此課,但做為首批通用技術教師也感覺到光榮和責任重大,但也樹立不少信心。

  二、較好地理解了通用技術課的理念,為開好通用技術課作了理論上的準備

  課程理念是教師實施教學活動的指導思想,教師只有準確地把握才會行有方向,動有目的,教有方法。通用技術課關注全體學生的發展,著力提高學生的技術素養;注重學生創造潛能的開發,加強學生實踐能力的培養;立足科學,技術,社會的視野,加強人文素養的教育;緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化;豐富學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。

  從高考發展的趨勢來看,越來越重視對學生的能力考察,對學生綜合素質的考察,而通用技術這門課程恰好體現出對學生綜合能力的培養,注重對學生發現問題、解決問題的思路、創新意識的培養上有其獨到的特點,它會激發學生的想象、探索、求新的愿望,從而為學習其它課程起到幫助作用。

  三、通用技術課程的目標以進一步提高學生的技術素養,促進學生全面而富有個性的發展為基本目標,對中華民族的偉大復興有重大意義

  通過本課程的學習,學生將進一步拓展技術的視野,學會或掌握一些通用技術的基礎知識和基本技能,掌握技術及其設計的一般思想和方法;具有一定的技術探究,運用技術原理解決問題以及終身進行技術學習的能力;形成和保持對技術的興趣和學習愿望,具有正確的技術觀和較強的技術創新意識;養成積極,負責安全地使用技術的行為習慣,發展初步的技術能力和一定的職業規劃能力,為迎接未來社會挑戰,提高生活質量,實現終身發展奠定基礎。

  四、通用技術各種與以往技術課程的區別與聯系。

  普通高中新課程的改革亮點之一,是設置技術學習領域,也是本次課程改革實施難點之一,從未有過的課程資源,教學經驗,教學方式,我們從頭開始,從零開始,而通用技術是提高技術素養為基點,關注學生的發展并注重學生創設潛能的開展,學習實踐能力地培養等,新觀念,意義也是根本區別,還有人文素養的先進理念,先進文化等灌輸,通過學習加深通用技術的理解,拓展了技術課程的`視野,深度和力度,從而更多層次,更深層次的理解與學習,豐富了教師專業知識面和更新教師教學理念和方法。

  三天來的嚴謹生動的培訓學習,受益匪淺。專家們準確、幽默、通俗的語言并融入豐富鮮活的事例,深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標、課程結構,詮釋了智慧與能力的關系,并與我們分享了一線教師的寶貴的教學經驗,使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念,認識到在當今教學中培養學生的技術素養,科學素養和人文素養的重要性,真正做到一切為了學生的發展。而在高中階段“通用技術”學科,既是推進以創新精神和實踐能力培養重點的素質教育的需要,也是貫徹落實“科教興國”的戰略決策,促進經濟與社會的可持續發展的需要。技術教育可以提高學生對技術變化的敏感性,增強學生的社會適應性,激發學生的創造能力,增強學生的實際操作能力,有利于增進學生的創新理念,提高學生的交流和表達能力,改善學生的學習生活的方式,利于學生的終身學習、終身發展。

  通過此次的培訓,使我在各方面特別是技術方面有了更深的認識,也深感自己在技術素養方面還存在不少的知識空缺。所以在以后的日子里,我一定要不斷加強自身的學習,不斷從技術的世界里汲取更多的營養,不斷提高自已的技術素養,使自己成為一名合格的通用技術教師!

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