保育工作心得
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的保育工作心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保育工作心得1
作為一名保育員,我已經在幼兒園工作了一年多時間了,但是在這之前我的工作是幼兒園的帶班班主任,連續做了四年,后來因為我生孩子了,需要空出更多的時候在孩子身上,本來是打算休息半年再參加工作的,但是由于我對幼兒園這個工作單位的向往以及熱愛我,所以我也只能退而求其次,來到了保育員的崗位上,現如今我已經是一個有一年工作經驗的保育員了,對這份工作也有了自己的一些看法:
一、對待幼兒一視同仁,盡職盡責
保育員的工作雖然不比班主任那么多、那么累,但是沒有一份工作是可以放松神經去做的`,每一份工作任務都是需要無比悉心的。由于我之前干過班主任,所以對于保育員的工作,我也是可以輕松的適應,我依舊是拿出自己當班主任那會的工作態度繼續這個工作。首先我做到了了一視同仁,對待任何一個孩子我都會給予相同的時間去陪伴,不會因為哪個孩子得罪過我,我就記仇,哪個孩子太能鬧騰,我就冷落他,這種情況絕對不會輕易出現,除非是真的讓我生氣了,但是我的脾氣是出了名的好,要是都能把我給惹毛了,這也算是一個“混世魔王”了。
二、懂的去聆聽他們的內心世界
孩子們在面對老師的時候,會不由自主的把自己包裹起來,特別是剛來的保育員,更是會刻意的排斥你,這更像是一種自我保護意識。他相信的大人可能只有自己的爸爸媽媽以及相處熟悉的各位老師,如果你是一個新來的保育員,一定要學會花時間去聆聽他們的內心世界,比如他們在玩玩具的時候,可以開玩笑的說,“可不可以帶我一個啊,我也想一起玩!边@種跟孩子們交朋友的方式更容易走進他們的內心,讓他們放下防線,把自己的心里話都說話出來。并且在他們跟你說了心里話之后,都要記在心里,能幫著解決的就解決一下。
三、發脾氣解決不了任何問題
你去到任何一個幼兒園找保育員的工作,都會有一項關于脾氣的詢問或者是測試,保育員可以說是相比班主任來說,和孩子們相處的時間更多,孩子們的脾氣是說變就變的,上一秒可能還很安靜,可能下一秒就跟別人打起來了。做保育員的千萬不能被孩子影響到自己的心情,你對他們發一次脾氣,會導致他們從此以后都會怕你,這是做保育員非常忌諱的。
作為一個保養員,要心系幼兒園,心系班上的孩子們。
保育工作心得2
我是一名大一學生,我要去社區做志愿者,在社會需要我的時候,我一定會盡自己的努力去付出,為社會做出貢獻。這不是為了有所回報,只是為了服務于社會并且在其中鍛煉自己。
我的家人很支持我的想法,爺爺是社區保安,在得知我做志愿者的想法后,告訴我要積極工作,滿懷愛心向社會做出貢獻。我的志愿服務是在社區門口攔截來往車輛,測量來往人員的體溫,登記和控制外來人員進出。
這些簡單,沒問題!
在工作了一上午之后,我才明白,看似簡單的事情,在不斷的重復之后,我竟然有點堅持不了了。冬日的風,飄酒的'雨,不斷打在臉上,頭發也濕了,身體也冷了,腳也酸了,那么一刻,我想,要不我放棄吧!然而,看著同樣在這個點上的叔叔阿姨們!手冷了,就哈口氣,搓一搓,腳冷了,就原地跺一跺,還有一位老爺爺,一絲不茍的完成著,一上午甚至連一口水也沒有,近的廁所也要來回十幾分鐘,他說不能脫崗!這深深的觸動了我,作為新一代青年的我們有所付出也是應該的,去做志愿者不只是為了自己,更是為了大家的安全。這樣的事情多有意義!
保育工作心得3
轉眼間,擔任保育工作已經有一個月了,在這一個月里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一個月來帶的是大班,主要是努力完成自己分管的保教任務,并配合我班二位老師的教育工作。
社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時園部和班級下達的各項工作任務都能及時完成。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
幼兒園教育是“兩教一!钡慕逃瓌t,教師在班上占主導作用,與幼兒共同完成各項教學任務和教研活動使孩子學到不少知識與經驗。天生好動的孩子一旦出現意外,如遇到流鼻血、生病、把異物放入口、鼻、耳里的時候,能及時早發現、早作出處理。除此之外還要關注孩子冷暖和欲食等一切生活事務,使他們的身體健康成長也是她們的工作部分。她們艱辛的勞動往往能換來孩子的喜愛,家長的贊同。也是一個班上“三位一體”共同搞好班級的一個重要因素。下面我就來說一下我自己對保育工作的理解:
一、打掃室內外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的環境中學習與休息保育員每天一上班就要大掃室內外和室內的清潔做到桌面與地面干凈;顒訁^里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒。盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。
二、培養幼兒良好的生活習慣
幼兒有良好的生活習慣,要從細小的事做起,一開始就要教育幼兒要先后有序,像排隊喝水、不要互相擠撞,、有次序排隊。還要及時提醒幼兒飯前先入廁在洗手;良好進餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛生習慣是他們的身體能健康活撥的成長。
三、加強業務學習做好教師幫手
保育員老師不僅要培養幼兒良好的`生活衛生習慣和自理能力還要提高自身的素質,學習各種理論與知識,多學習像“衛生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛生”、等有關的理論與知識,這樣,當孩子發生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫生或主管人員匯報。以便能發生的問題解決好,在教學上也應協助老是上好每堂課。
四、安全工作
不管什么時候,什么情況下,孩子的安全該放在首位,因此孩子的一舉一動都應在老師視線的監控范圍內。好動是孩子的天性,所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發現幼兒不小心摔倒應馬上扶起并問明情況,如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。
俗話說得好“紅花需要綠葉”伴,保育員一整天在班上忙忙碌碌地工作,這片無私奉獻的“綠葉”襯托出“紅花”的艷麗。我以前沒有親身體會過保育員的工作,以為保育員老師就是打掃室內外清潔,拿飯端菜什么的,通過這一個月來的保育工作,使我有機會了解它的重要性。不僅每天生活常規工作主要由保育員來承擔,還要配合教師的教學工作和孩子的護理工作。因此,我要更好的充實自己,讓自己更好的融入到我工作的環境中。
保育工作心得4
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作
社會不斷發展,對保育員教師要求越來越高,這就要求我們要不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我努力和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己能夠做到的,我會及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
關愛孩子,是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,關心愛護每一個孩子,讓他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:作為一個保育員,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
我是一個保育員,我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的視頻,學習相關知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對”等等,要經常反思自己的工作,才能發現自己的不足,不斷改進。
四、工作效果及努力方向
由于剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼兒園的生活,但也有一些幼兒還是有不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂的地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中存在很多不足,我覺得:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的'期望,也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯系,增進家園互動
我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,善于和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間過得很快,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要堅持好的方面,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
保育工作心得5
時光飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回顧這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。然后現將這學期的事情總結如下:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育;顒訒r我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
用心協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,然后以防病毒感染。能搞好班級和包干區的'衛生工作。物品擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,然后并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什么要這樣做",這天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自我的工作,然后以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,然后但我想:只要自我多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。
保育工作心得6
時光匆匆我在保育戰線上工作了多個年頭,段里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結了的工作經驗,以便地的工作。我主要是老師的教育工作,努力分管的保教任務,我談談工作心得體會:
一、學習,總結經驗,的保教工作
社會在發展,對保育員教師新的要求,這就要求學習,進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師相處,學習的長處和經驗,的教育和保育,平時遇到園部和班級有額外任務,只要力所能及,會和本班老師一起加班加點,下達的工作任務。
二、孩子,熱心工作
“愛”是無私的,一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待每孩子,使健康快樂的成長。這段的工作,我:所從事的職業,熱愛了,才會去追求,才會進取,才會家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點知識的書籍,慢慢地在保育員崗位上琢磨出了門道,那要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為要做”,這件事我做的對“等等,常常反思一下的工作,以便在以后的工作中,改進,進步。
四、密切,增進家園互動
在家園共建,知道要搞好班級工作,要家長的。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,一下幼兒在家的.或一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我向家長反映幼兒在園生活、學習情況,家長建議。讓家長幼兒保育的內容,孩子的一日生活,并向家長的保育信息,一起探討現實中的棘手問題,了信任的家園關系。
在幼兒的成長中了,我個人,要學習的東西、知識還有,是教育保育,我學習的。好的住,的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取,使德育、教育、保育都優秀的教師。
保育工作心得7
光陰似箭,時光如梭,不知不覺中這個學期已過一半,作為一個夜班阿姨,幾十個幼兒的睡眠、身體、情緒等等各方面的情況都必須要自己一個人面對,并且要在第一時間里去掌握、去處理,所以,我們必須要有愛心、有耐心和細心去關愛每一個孩子。
每晚的九點我都是比較認真地與下午班老師做好交接班的工作,詳細詢問有沒有特別要交待的事情和特別要留意的幼兒。接班這一段時間里,幼兒基本上沒有入睡,大部分幼兒都還要下床再拉一次尿,但我發現好多次有個別幼兒是下床湊熱鬧。因為他說要拉尿,又不可能不讓,也不能批評,所以我就利用這個時間給他們簡單的講一講“放羊娃”的故事,教育他們不要說假話,要做一個誠實的孩子。有時針對幾個表現好的幼兒給予表揚來影響其他幼兒。
其次,盡量多想辦法讓幼兒盡快安靜入睡,避免發生意外情況。幼兒入睡后勤查床、細觀察,隨時掌握每一個幼兒的身體變化情況,根據室內溫度及時給幼兒增減被褥,發現問題及時處理或送醫務室。
對一些多尿的`幼兒都及時叫尿,盡量做到不讓一個幼兒尿床。另外,還有個別幼兒又多尿,體質又差,如:我們班的越越小朋友,很多尿,尤其是天冷時,害怕每次叫他都起來,被窩都涼了,而且走來走去又冷,一般我都不讓他下床,而是在床上接尿,避免他著涼,也減少一些走來走去的過程影響他的睡眠。
而且我還和另一位夜班阿姨互相的配合,一起做好夜班的工作。盡量用自己的愛心去關愛每一位孩子,去照顧每一位幼兒,不偏袒、不比較,一視同仁,公平對待每一位孩子。
在以后的工作當中,我會繼續的努力,以人之長補己之短,爭取做一個好員工。
保育工作心得8
為期兩個星期的支援前線抗疫志愿服務即將結束,我們第三批抗疫工作組總共17名隊員,5名安排在市汽車總站,12名分別駐點在某某街道12個社區。3月2日這一天,正式開展了我們支援前線的志愿服務,我們駐社區抗疫工作隊承擔起居家隔離監管、人員排查、防護口罩派發、防疫宣傳,以及在監測站點對人員來往做體溫檢測等工作,在這段時間里我體驗到了社區工作不好做,群眾的訴求多,在派發口罩的時候,也遇過居民說:“不稀罕這些口罩,為什么要領這五個口罩”。
有時候我們所監管的居家隔離人員“不聽話”偷偷溜出去,還多次不接視頻語音通話,跟我們玩起貓捉老鼠的游戲。我們所做的事情是那么的繁瑣,每天做著固定的任務,我們只能盡自己的職責去做好每一件小小的事情。
還有駐市汽車總站的站場組隊友們,他們的工作更是勞累,每天返莞的大巴就有四百多輛,一天至少要給三千多名到莞乘客進行體溫檢測、身份核驗、近期行程查詢等工作,五名隊友輪流值守從早上八點忙到夜晚十點,但是他們從未喊過累
為了解決乘客人流量大難疏通的'問題,站場組隊員們利用休息的時間一起制作了查詢個人行程二維碼海報,他們還在個別旅客缺充電器的情況下,主動提供私人充電器,還給小孩和長者們提供消毒,雖然這個疫情拉遠了我們人與人之間接觸的距離,但是我們的關懷沒有減退。
支援前線抗疫志愿服務明天就要結束了,意想不到是心里會有不舍,想著一起并肩作戰14天的隊友,想著社區的每一位工作人員,想著社區的左鄰右里,讓我感受到疫情中的溫暖。明天我們將交接工作,還以為昨天我們勝利社區最后一名居家隔離一個多月的特殊人員解除隔離后就會清零,將近下班的時候,湖北返莞人員激增,接下來前線的工作量更大。但湖北的解封,讓我們看到了希望,生活也會逐漸恢復正常,這個遲到的春天已到來。
保育工作心得9
時光在匆匆流失,在不經意間又到了落葉紛飛,寒風凜冽的季節。在本學期我擔任大班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這里,我也應該反思一下,總結過去的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
一、不斷學習進取,總結工作經驗。
認真做好自己的保教工作。社會在不斷發展,不斷進步,對保育員的要求也在不斷出新,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員。在工作中,我以園內下達的任務及本班的教育為中心,做到與本班教師相處融洽,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的保育水平,在遇到園內和班級有其他任務時,盡自己力所能及,與大家一起及時完成領導下達的各項工作任務。
二、做好幼兒一日生活常規的培養工作。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的.學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2、注意培養幼兒的自理能力,教幼兒學習穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品及學做一些力所能及的事情。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養幼兒互幫互助的良好品質。
4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒體質,提高幼兒身體的抗病能力。
三、加強幼兒安全意識的培養,杜絕了安全責任事故的發生。教師要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,定期對幼兒桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好幼兒檢查工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥和床上用品要定期進行清洗和晾曬。
四、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。作為幼兒教師要時刻做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。
五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
六、在使用消毒柜期間,要確保幼兒的安全,使幼兒遠離危險地帶,并保證幼兒所使用餐具、水杯、果盤等安全、衛生。
本學期在對待幼兒的成長期間,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
保育工作心得10
我剛接任時半小土不到位,長期補習班,應該準備。帶了幾個月后,孩子們喜歡看和家長們的信賴,院長的認可。只有確認了自己的位置。年中結算幾件經驗,我來到這里一起分享。托反作為教師,心充分的耐心。托半小的孩子,他們的根深蒂固,需要入睡的地方是教師的幫助,誤以為金老師不能是非常簡單的事情要孩子的事情,這需要耐心的老師。托反孩子的理解能力也下降,好奇心也過于強烈,也能告訴我,哪些東西,想要孩子,為了搶之間應該玩具動手、具有時事性。老師的幫助,他們努力并妥善解決不了冷落,并正式哪個孩子溫暖的人作為禮物送給了這名女嬰。特別是新手元宇的孩子老師沒有耐心是不行的,容易聽得多了,真得。新生們適應陌生環境的老師應該發揮耐性,安慰他與他們交流,并熟悉多環境和周圍的兒童多頁的孩子,孩子抱著孩子的信賴,依賴你啊。更早知道的`性格、愛好和他們先人們和孩子們喜歡和老師一起玩吧自己內心的孩子有地位,玩得開心,會很快適應。哭鬧幼兒情緒再次定居,并撫慰培養集合幼兒和正確的生活、衛生習慣。
接著說:“多鼓勵和稱贊的孩子,一個個離開,托班保育員心得體會兒子和女兒何種進步、教師、及時盡快稱贊或者擁抱接吻的孩子小禮物孩子為了是老師的孩子的媽媽身上感受到溫暖和親切。
第三,作為基礎班教師應該觀察孩子,幼兒的表現的情況也比平時食量嬰兒大小便習慣;不規則的睡眠規律性;為了讓學生家長;的進步,用心,那么我們的孩子轉變等等。最后,托班老師還和孩子們溝通問題不僅家長和交流。例子:孩子一天的游戲情況、吃飯、睡覺、說話,還有孩子的措辭現況等全部立即反饋給父母沒有充分認識到自己并生下孩子。通過交流,并了解自己的孩子是最值得信賴的老師。通過交流,教師們也可以獲取更多的意見和建議地理解、支援協助教師,對此工作正在進行之中。
我所尋找的中我注意到幾點:
第一、班上的幾位老師和默契配合,統一了互相交換意見。
第二、不相結合的老師面前老師、保育員當著保育員,不能分開班。
第三、教材的幼兒的年齡特征bora本學期孩子的整體水平的教了警戒。
第四、孩子們玩中學、力學玩游戲中的多授課或、孩子集中注意力時發生的。
無論是護士正在進行作業,老師和孩子們保育院的情況發生,不分你我地立即處理。這樣的孩子生病時,就能減少學生家長的擔心正在逐漸消失是孩子幼兒園托班保育員心得體會。
家長工作的任命是熱情和家長進行開誠布公地待遇不讓自己是教師,學生家長的家長們為了自己的朋友,客串你不要考慮時間高,所有的事情都是你的善良的事情,這句話隨著順利萬家長信任。
一言以蔽之,托應作為班教師。自己的林格,開始了忍耐,細心,努力學習自己的資質,以每件事情取決更好的所有孩子相比周到啊,更細心的照顧,人均嬰兒更聰明、可愛、更健康。
保育工作心得11
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的群眾生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。
一、我用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
二、這學期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛入園,離開了熟悉的生活環境,應對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自我的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼兒園的`生活。開學初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
其次,對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎樣拿調羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理潛力的培養,放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養成的好習慣。
漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。
三、在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業感到自豪和驕傲。
保育工作心得12
新型肺炎牽動著世界的目光,這注定是一個不一樣的春節。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠遠超過了新型肺炎。最困難的工作、最辛苦的崗位,黨員必須先上,這個沒有商量。這是我們入黨宣誓時的承諾,是職責,這是一個黨員干部的呼告;我是黨員,疫情面前,沖在一線,我責無旁貸,這是一個普通黨員的吶喊。災難就是檢驗黨員干部的試金石。一個黨支部就是一個堡壘,一個黨員就是一面旗幟。
作為名學,更作為名光榮的共產黨員。雖然我不能像醫護員在前線治病救,但我也想做點所能及的事情。疫情發生后,我就率先報名了抗疫志愿服務作,與所在的`聚社區防疫志愿者協會共同參與守卡、勸導、排查、管控等作。同時還陪同醫護員訪,測量體溫,宣傳防疫知識、提供理疏導等式,傳遞信、引導群眾,為疫情防控也貢獻了的份量。
無數醫護人員義無反顧馳援疫區,無數不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。比起奮戰在一線的醫護工作人員,比起報社中眾多聯系一線的媒體工作者,在他們不斷產出的、影響力或大或小的作品面前,我更愈發感覺自己所做的工作不值一提。
每個工作崗位都有著不同的意義,雖然社區工作者不像醫務工作者一樣在與死神戰斗,但是排查社區疫情、提醒居民做好防護措施也是一種戰斗。
我覺得我作為一名大學生黨員沖在前面是理所應當的,與在抗疫一線的醫務工作者相比,我們能做的并不多,也沒有那么危險,希望疫情可以快點結束,中國加油!作為一位中共黨員和學生干部,我希望可以用自己的實際行動承擔起青年的責任,走在抗擊疫情第一線,我明白只有把小我融入大我當中,只有貢獻自己才能對得起自己作為一名黨員的身份。
疫情無情人有情,疫情無情我先行。我們一定能夠打敗疫情,等待春暖花開。
保育工作心得13
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學會了很多,各個方面的進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況。
一、不斷學習,總結經驗,做好自我的保教工作
社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時光的工作,我認為自我所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,我帶的是中班的孩子,他們已經上過半年的幼兒園了,我務必讓他們學會自立自理,在日常生活中能夠學會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養,如培養先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學會正確洗手方法,經過培養訓練,幼兒的自我服務潛力大大加強。如:會自我搬椅子就坐,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的`缺點,但我想:只要自我多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。
五、密切聯系,增進家園互動
在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活。
六、衛生保健方面
春季是流行性的傳染病高發的季節,尤其是手足口玻我們每一天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日常活動中關注幼兒的狀況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現小紅點,口中有沒有潰瘍等狀況,如有發現疑似狀況立刻報告衛生保健老師根據狀況進行隔離。同時做好日常的衛生消毒工作,每一天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。
時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面做好。
保育工作心得14
幼兒園保育工作是至關重要,僅有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成,讓家長們心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活本事、自我保護、生衛生及養成良好的學習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、
所以我們也根據本
1(安全教育:
幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病本事的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給兒帶好毛巾,活動及時幫幼兒擦,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。異常是在練習繩和轉呼啦圈時提醒幼兒注意安全,在活動時堅持必須的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,明白困難時一簡的自救方法。教師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自我視線范圍內,排除一切不安全因素,
2(進餐教育:
由于我班幼兒進餐
以教師在進餐時也采取了許多的辦法,如隨時監督提醒、激勵、競賽形式、揚鼓勵等法。在小朋友放餐具的時候有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每一天就請吃得最快的'
3(自理本事的培養:
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理本事的年培養是十分重要。教育幼[自的事情自我做",如自我書包自我整理、自我的衣服自我折自我放、每周選值日生幫忙做值日、自然由幼兒負責擦抹換水等。幼兒保育工作心得。經過生活中
4、盥洗教育:
在幼兒入廁時,由于廁所離教室比較遠,所以先能講好要求并排好對,并請值日生進行監督等。喝牛奶時一教師負管理幼兒,另一位則負責倒牛奶。小便—洗手—排隊—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊,這樣的一個循環過程,使個盥洗過程變得津津有。因為幼兒已經養成了這樣一個習慣,所以當另
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常一些活動等。
保育工作心得15
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:
一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。
隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的.向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
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