寶葫蘆的秘密讀書心得15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀書心得1
昨日，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書，這是著名的兒童文學家張天翼的作品。
書中主要講的是：小作者王葆夢中擁有了一個神奇的寶葫蘆，這個寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了，讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂，同時也給他帶來了許多煩惱。例如：一次數學考試，王葆在答卷時遇到了許多令他傷腦筋的題。正當他陷入沉思時，隱約傳來三四個同學離開座位準備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰，坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時，奇跡出現了，王葆空白的卷子上竟出現了幾行完整的答案。看到有許多同學都交了卷，王葆也交了卷。
但是，令我想不到的事情又發生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當然，這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會兒王葆的試卷，發現王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是，老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案，蘇鳴鳳不一會就寫好了。可王葆遲遲沒有寫一個字。
同學們這才知道王葆把蘇鳴鳳的`答案抄到了自己卷子上。王葆獨自跑到了河邊，抓起寶葫蘆就問：“你為什么不給我做出答案，而要抄別人的答案呢？”“我又沒學過數學，我怎么會呀？而且，所有我變出來的東西，都是拿別人做好的呀！”寶葫蘆委屈地說。這時的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆，解除心理的怨恨，但始終沒有甩掉。于是，王葆在同學面前揭發了寶葫蘆，并貼上告示，讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認領。
讀了這本書后，使我明白了一個道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動來取得。我們不能像書中的王葆一樣，凡事都讓寶葫蘆替他做，自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆，也很難甩掉。就像我們養成了個壞習慣，時間一長，想改掉也非常困難了。所以，我們一定要用自己的勞動和智慧來克服困難，取得成功，實現自己的夢想！
寶葫蘆的秘密讀書心得2
前幾天，我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個神奇的寶葫蘆，能幫他滿足各種愿望，甚至不用動嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實現。寶葫蘆卻使王葆很苦惱，寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的，它還經常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主，并發現著只是一個夢。
讀完這本書，我有兩點感受，第一、想象力很重要，作者沒有這樣好的想象力，就寫不出這樣好的文章，兒童文學作家鄭淵潔說過：“十二歲前做好兩件事：一、獲取知識，二、保留想象力。”我認為第二點更是一個重要的'人生道理：想要幫忙別人，首先要明白別人是否需要你幫，否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報一樣，給別人惹出許多麻煩。
我以前經常幫別人倒忙，他們總是急急地說：“去去去，這兒沒你事兒。”我明白了以后不能亂幫忙，首先要想一想別人需不需要你。
寶葫蘆的秘密讀書心得3
這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個故事是講述小學生王葆，是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學習上碰到困難的時候，或在課余生活中遇到不順利的時候，就幻想有一個神奇的寶貝來幫他簡便地實現目標。一天，王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機的話，它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望，有了這個寶葫蘆后，他在學校的表現是突飛猛進，讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發現寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從，所以屢令王葆哭笑不得。之后，王葆發現這些東西都是寶葫蘆偷來的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆，王葆依靠自我的勤奮練習，最終在游泳比賽中獲得了冠軍。
世上沒有不勞而獲的.東西，無論做什么事情都要靠自我的努力勞動來取得，珍惜勞動成果，這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。老話說：一分耕耘，一分收獲。我想這就是這本書要告訴孩子，應當做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀書心得4
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑。而一些好書，更是人類思想文化的精華，值得人們去研究、發現。
故事的主人公是一個天真的孩子，一次偶然的機會，他成了寶葫蘆的主人。從那以后，寶葫蘆不斷地為他實現愿望。起初，王葆發現，成功變得那么簡單，那樣唾手可得。但漸漸地，他發現寶葫蘆帶給他的不是成功，更多的卻是同學們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時，他已經走向了成功！沒有寶葫蘆的幫助，他仍然可以站在最高的領獎臺上。寶葫蘆此時對他一點兒用處也沒了，因為他學會了努力，也就走向了成功。
成功只有一條路，那就是努力。如果你沒有努力，你就沒有資格去談成功。成功不一定偏向智慧，但會青睞奮斗。當你因自己成功時，那么你會覺得一切的努力都是值得的。其實我們又何嘗不是呢？每天都認真地背課文，換來的.是語文試卷上甜蜜的分數，不斷的練習跑步，運動會上得第一名。
最后我想對大家說：“世界上沒有不勞而獲的東西”。
寶葫蘆的秘密讀書心得5
張天翼作家的《寶葫蘆的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始，六歲的寶寶并不喜歡，因為里面沒有葫蘆娃，沒有白雪公主。可是，當我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚，剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時，孩子高興的哈哈大笑。笑完后，還大聲嚷嚷著，也要一個神奇的寶葫蘆。
在這本書里，張天翼用充滿童真的話語，歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個平凡的小學生。總是渴望自己表現出色，引得同學老師的關注，可是卻總是因為種種原因，沒能做好。所以，他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆，幫他處理一切遇到的問題。
一次偶然的機會后，王葆得到了這樣一個寶葫蘆。可是，卻因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如：他和同學下象棋，為了想贏，就想吃掉對方的棋子，沒想到，神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。
像這類的事情越來越多以后，王葆逐漸發現一個大麻煩，寶葫蘆幫他變出那么多東西后，他變得稀里糊涂，連世界上的東西都分不清真假了。可是到了后來，麻煩越來越多，他也越來越依賴寶葫蘆。結果忽然一睜眼，發現只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。
故事傳說講完了，寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事傳說里，沒有出來。一個勁地問我，為什么寶葫蘆不是真的存在，為什么只是一個美夢？
我摸著她的頭，告訴她，世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的'。你看，有了寶葫蘆，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以，要學會動腦想辦法，解決問題。出了錯，并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。
《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版，小學生必讀從書里的其中一冊。故事傳說沒有長篇大論講道理，而是通過故事傳說讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣，比起那些不勞而獲就取得王子財富的童話故事傳說好了太多。所以，喜歡的家長，可以到書店里看一看，讓孩子在故事傳說中得到成長。不僅學到了知識，還明白了動腦的樂趣，以及熏陶編故事傳說的能力。
因為，本書就是以孩子的語言，寫得一本孩子們的故事傳說。神奇的寶葫蘆，你的童年里有沒有這樣的幻想呢？
寶葫蘆的秘密讀書心得6
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，非常的喜歡。
《寶葫蘆的秘密》是中國童話大師張天翼筆下的一個童話故事，故事主人公王葆不喜歡學習，經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》，王葆幻想：有一天，他和同學吵了架，睡了一覺便去河邊釣魚，王葆在小鳥和青蛙的引導下，驚奇地發現了一個美麗的湖，他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了一個寶葫蘆。在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，但是也惹了很多的.麻煩，比如：在王葆下棋的時候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成是王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里，只要王葆一說要吃什么，那個棋子就會馬上飛到王葆的嘴里。還有一次，王葆回家看見玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說：“全都喜歡。”結果，回到家王葆看見家里全部是玩具……最后，王葆認識到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發奮圖強，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽，自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。
讀了這本書，使我明白了一個道理，那就是——什么事情都要靠自己的辛勤勞動來取得，天上是不會掉餡餅的！
寶葫蘆的秘密讀書心得7
王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆，而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的，當讀到這里的時候，我也幻想著我能有一個寶葫蘆。
有一天，王葆在釣魚時發現了傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆，王葆又驚又喜，我想好故事就要開始了嗎？我帶著疑惑的心情繼續讀了下去。
從這以后，寶葫蘆就開始為王葆服務，但是必須保守秘密才能過上幸福的生活。我想，這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎？
給我印象最深的故事是王葆和同學下象棋，王葆想“吃”掉同學的`“馬”，可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴里。我頓時哈哈大笑，原來寶葫蘆只是照搬人們的意思，用法力實現他們的愿望。
有一次數學考試，王葆想要不費一點力氣就考100分，于是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好，寶葫蘆就把王葆同學的試卷答案搬到了他的試卷上，結果被老師發現了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績，世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我平常也有偷懶的壞習慣，難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學習的人嗎？不，只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。
我認認真真讀了許多遍，覺得這本書對我成長很有幫助，它教育我要誠實，不能偷懶，通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸福快樂生活。
寶葫蘆的秘密讀書心得8
姑姑送我了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》，我拿到書后迫不及待地看了起來，故事很有趣，也很有寓意。
故事講的是小學生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆，他就“幸運”的成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆真是個好寶貝，想要什么就有什么，但有個秘密條件，就是不能讓世界上第二個人知道，否則就什么用也沒有了。
王葆好得意，可煩惱也來了，如他想要書，書就來了，他跟同學下棋，想把對方的.馬吃掉，馬就到了他觜里，寶葫蘆給他變了架塔吊模型，可在同學面前模型摔壞了，同學們叫他重新裝好，可他不會，好沒面子，趁同學沒注意他偷偷地溜了，考試的時候，寶葫蘆用王葆同學蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷……由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學們不再相信他，都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次，他頓時醒悟，發奮圖強，取得了優異的成績，重新成為同學們的好朋友。
通過這本書，我明白了一個道理，一個人不管做什么都不應該貪心，不能投機取巧，也不應該依靠別人，要憑自己的努力，去完成自己的心愿。同學們可千萬不要學王葆哦!
寶葫蘆的秘密讀書心得9
張天翼張爺爺是我們大家熟悉的兒童作家，假期里我讀了他的代表作《寶葫蘆的秘密》，印象深刻、感慨萬千。
故事一開始有一幅畫，王葆睡在這個寶葫蘆的奇幻世界里，這個世界充滿了光芒，還有一條條五顏六色形態各異的小魚，小魚圍繞著寶葫蘆轉啊轉，而睡夢中的王葆卻夢見自己馬上就要抓住那光芒四射的寶葫蘆。書中的小主人公王葆是幸福卻又可憐。他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸福”里，他也失去了很多……
故事里運用了心理描寫、語言描寫、神態描寫、動作描寫等，許多描寫手法來扣人心弦。故事情節非常有趣、生動、形象，把寶葫蘆、主人公王葆、手腳不干凈的揚栓兒、固執的鄭小登等等所有的角色描寫的`活靈活現。
看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出努力的人是不會成功的，一定要通過自己的努力，才能得到成功的果實。要勤奮，有毅力，做一個誠實的人。世界上沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力所爭取。那些古往今來的偉人，他們成功的背后，是一定要付出代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多，所以他們才會如此偉大，被人們稱贊。
世上沒有不勞而獲的好事，凡事只有付出，才有收獲，只有努力才有回報。
寶葫蘆的秘密讀書心得10
這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發和教育。
這本書主要講的是王堡不愛領悟，有一次老師布置了作業，每個小組分別在一齊復習功課，但是王堡聽說母親出差了就早早回去了，第二天在路上同學們問他復習功課了嗎？王堡自信地說：“老師不會提問我的。”出乎意料的是，老師第一個就叫了王堡，可他什么也不會做，老師不但狠狠的批評了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學們都埋怨王堡，說正因他的`原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學在說他的壞話，他十分生氣，一不留意把把他們小組制作的東西打碎了，但是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自開車進了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個女同學的答案轉移的王堡上方了，被老師發現了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發奮拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。
讀完后我很受啟發，王堡這種知錯就改的領悟精神深深鼓舞了我，同時也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潛質去做。
寶葫蘆的秘密讀書心得11
暑假，我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩，很愛做夢。一天回家，他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去，夢見了。
王葆推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數學沒有預習，上課又會回答不出問題，同學們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：我要比他們優秀，最好不要費勁。話音剛落，王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多倒忙。
令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下棋邊說：我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕緊念起咒語，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶的問：主人，這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說：這棋子不能吃。這短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。
數學考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去，讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次倒忙之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。
我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過，還是得自己努力哦!
寶葫蘆的秘密讀書心得體會范文篇2 你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的'快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅，只有自己靠自己王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上，要放在學習上，學習成績肯定會提高。
寶葫蘆的秘密讀書心得12
最近我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。我剛開始讀這本書時，認為寶葫蘆是一個不可多得的寶貝，我覺得要是我也有個這樣的寶葫蘆該多好哇！可是當我讀完這一整本書時，寶葫蘆在我心中的形象真可謂是一落千丈。
故事的主人公是一個名叫王葆的孩子，他很喜歡聽奶奶講關于寶葫蘆的故事，十分渴望自己也有一個神奇的寶葫蘆。一天，他去釣魚，出乎意料的釣上了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現所有的愿望！想要什么就有什么，想要玩的就有好玩兒的'，想要吃的就有好吃的。寶葫蘆為王葆變出了許多名貴的花草，變出了許多可愛的金魚，變出了嶄新的自行車、陶瓷娃娃、和許多獎章、錦旗、還有花不完的錢。此外，寶葫蘆還為王葆寫作業、做飛機模型、做電磁起重機……王葆覺得自己過上了十分幸福的生活，比普通人幸福多了，自己是一個擁有特殊幸福的人。
然而，事情并沒有那么簡單。一次，同學們都想借《科學畫報》這本書，寶葫蘆就把這本書悄悄地塞進了王葆的書包里。王葆十分緊張，因此造成了一件接一件的麻煩；王寶和同學們下象棋時，心里想著把“馬”這顆棋給吃了，寶葫蘆就立刻把“馬”塞進了王葆的嘴里，使王葆覺得特別不舒服；王葆和同學們打撲克牌時，他們的好牌都被寶葫蘆變到了王葆手里，讓同學們驚慌失措，不能繼續玩；數學考試時，卷子上的題王葆不會做，寶葫蘆便把蘇鳳明未寫名字的卷子給了他，讓他交了上去。數學老師發現這卷子是蘇鳳鳴的，便問王保是怎么回事，因此他備受同學們的嘲笑和猜疑……
他傷心的離開了學校、離開了家，來到了遇見寶葫蘆的河邊，他問寶葫蘆之前給他的那些東西是怎么來的，從而得知寶葫蘆給他的一切東西都是偷來的。他經過激烈的思想斗爭，決定把寶葫蘆扔掉，可寶葫蘆就是不肯走。他懊悔莫及，最后王葆向大家澄清了事實，這場夢也結束了。
這雖然只是一場夢，但卻說明了要想得到真正的幸福，要靠自己的雙手來創造。告訴我們不能要不勞而獲的東西，用自己的汗水與勞動換來的成果，才是最寶貴的。只有自己親身勞動過，才懂得成果的寶貴。文中的寶葫蘆雖然能為王葆變出各種各樣的東西，而且隨他心意，但這一切都是偷取的，是別人用汗水和勞動換來的。我們不能學習寶葫蘆偷竊的行為，要學習王葆知錯能改的良好品質。
寶葫蘆的秘密讀書心得13
在這個寒假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。
剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶貝，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么。可是當我把整本書讀完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂，但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
文章是從這里講起的：有一個叫王葆的孩子，他非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么，可以過得幸福了。開始的時候，他認為寶葫蘆真好，要什么有什么。可是到了后來，卻發現寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。而且還發現寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就把這個秘密告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就徹底輕松了。
從這個故事中，我們不難發現，什么事都是要用你的勞動的成果換來，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發現這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理睬的。
在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的`。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病我提議，大家來一起做一個誠實的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點，有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的。因為王葆認為寶葫蘆做得不對，那就應該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧！
寶葫蘆的秘密讀書心得14
我讀過許多的書，但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書使我很受啟發。
書中講述的是一個普通的小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆和我們一樣，天真、好動，在繁忙的學習之外，也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的'夢想。
一天他在夢中得到了一個“寶葫蘆”，從此就能夠想要什么就有什么，想什么就來什么。例如，他想要一個飛機模型，寶葫蘆就會幫他“變”一個出來，他不會做作業，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時候他做不出考題，它也會幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……
在夢里，寶葫蘆雖然給王葆帶來了快樂，但更多的卻是煩惱。因次，王葆漸漸地失去了朋友，失去了家長和老師對他的信任，也失去了自己的智慧……
最后，王葆扔掉了寶葫蘆，靠自己的勤奮努力取得了成功。
通過這本書,我明白了:“天上不會掉餡餅”、“天下沒有免費的午餐”，投機取巧，不付出努力，是不會成功的，只有靠自己的勤奮努力，才會取得成功。要什么有什么并不是真正的快樂、幸福，只有通過自己的雙手，經過自己的艱苦努力得到的才是最最快樂、幸福的。
寶葫蘆的秘密讀書心得15
《寶葫蘆的秘密》是在小時候看的，講了小學生王葆碰到困難時，幻想有一個神奇的寶貝出現幫他。有一天，王葆在釣魚時偶遇會實現任何愿望的寶葫蘆，后來，寶葫蘆幫王葆釣魚寫作業還有考試。
這樣的寶葫蘆就是每個小孩子甚至是每個人夢寐以求的寶貝吧，畢竟不勞而獲，是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功，是不能靠外力的，成功不是某一個成果，更是我們為之不懈努力的過程。作者豐富的想象力不由得令人佩服，童心童真童趣，可能就因某一個有趣的情節，讓我們想起逝去的`童年。想起我們小時候也是那么不愛學習，只愛玩兒，卻希望有個機會可以不勞而獲。
小學生王葆，希望自己也能得到一個無所不能的寶物，得到寶葫蘆之后，發生了一系列啼笑皆非的故事傳說。重要的是，作者不僅寫出了生動有趣的故事傳說，在教育意義上所做的努力也不應該被忽視。可以看出盡力用奇妙的故事傳說去引導小朋友們的三觀成長，是作者的愿望。
從字里行間可以感受到作者對生活的熱愛，這個故事傳說好像可以發生在任何時候，未來過去和現在的界限，不再明晰。故事傳說跨越了時間和空間的界限，恍然間讓我們看到世界的多元可能。
《寶葫蘆的秘密》這本書，讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地，隨手翻開一頁，都是有趣的故事傳說。給予了寶葫蘆靈動的生命，蘊藏著無盡的樂趣，寥寥幾句，就把讀者帶到了書中的那個場景里，讓我們再次意識到，這個世界的奇妙和美好。
這一本書是送給孩子的禮物，也同樣適用于成年人。不管我們是否長大，人類對世界的奇妙和美好的追求從來就沒有改變過啊。會和孩子一起讀這個有趣的故事傳說，和她一起感受世界的溫暖和美好，感受這個世界滿滿的善意，能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。
在日常的忙碌奔波中，閱讀童書是一個撫慰心靈的好選擇，有時候會呈現出了讓人驚艷的閱讀體驗。用成年思維去閱讀和思考時，會發現很多不同的東西。但總有些是不變的，比如不勞而獲是多么的危險的想法，雖然這個想法可能在過了很久之后也是無法戒掉的吧。
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