寫給遠方小朋友的一封信15篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫信時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫給遠方小朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給遠方小朋友的一封信1
XX:
你好!你的身體還好嗎?學習怎么樣?我是通過老師的介紹認識你的,我很同情你們在大山那樣惡劣的環境中,還要堅持上學。
哎呀!我忘了介紹自己了,我叫楊晨曦在西安友誼小學上學現在正在讀五年級,我是一個可愛調皮女孩,我喜歡畫畫和哈哈大笑因為我覺的“笑”能給人帶來快樂。
哦!對了我們可以進行“手拉手”的活動可以一個月寫一封信交流學習中的`問題與生活中的麻煩。期待你的回信!
祝你
天天開心
你的好朋友
寫給遠方小朋友的一封信2
親愛的朋友:
你好!
因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后是好朋友或好姐妹,我們的活動名字“手拉手”。
我們雖然從來都沒有見過面,但是我非常想和你成為好朋友。我叫孫月紅,今年11歲了,在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上小學。我雖然已經有了許許多多的好朋友,但是我還是多么地想和你交個朋友啊!霧渡河是一個美麗的地方,環境非常地優美,生活條件不是特別的艱苦,而是很好。希望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽說你淘氣時就像一個活潑的男孩,你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵,熱情奔放,讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動,你是不是和我一樣熱愛體育運動呢?我是多么多么地想知道你喜歡吃什么,你喜歡干什么,你喜歡玩什么。如果你覺得寫信的方式太麻煩,你就可以跟我在QQ上聯系或者發短信,隨你選一種。
你能參加我們的.活動嗎?
祝你
身體健康,萬事如意!
你的遠方小朋友孫月紅
寫給遠方小朋友的一封信3
親愛的朋友:
你好!
最近我們班開展“手拉手”活動,所以我給你寫的這封信!我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成為好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級了。盡管我在這里已經有許許多多的.好朋友,可我還是想和你成為筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。我的家鄉在霧渡河,這里山清水秀,鳥語花香,在我們這里你可以自由自在、無憂無慮地生活,你可以想干什么就干什么。我們這里雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那里的物品比我們這里既多又時尚,可是生活卻可能不像我們山里人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創造機會到我們這里來玩玩。
你我除開用書信的方式聯絡,還可以和我進行電話聯系或者QQ聯系。衷心希望我們早日成為好朋友!
祝你
羊年大吉一帆風順萬事如意!
期待你回信的遠方朋友王雙利
寫給遠方小朋友的一封信4
親愛的小伙伴:
你好!
收到這封信時,你一定會頗感意外吧!一個與你素不相識的人,竟然會給你寫信?其實今天給你寫信,是想和你成為好朋友。雖然我們都未曾有過一面之緣,但我愿將我這顆真摯火熱、渴望友情的心獻給你。愿你與我并肩前行——遠方的朋友!
我的名字是林夕,是個活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑發亮的飄飄長發,櫻桃似的.小嘴巴,雪白的皮膚高挺的鼻梁構成了我。
我酷愛音樂,所以能歌會唱,大家都說我是個小才女呢。也許正在讀這封信的你,也和我一樣,是個活潑好動的女孩,或者是個仗義陽光的男孩。但不管怎么樣,讓同在一片藍天下的我們成為好朋友吧!我愿與你敞開心扉交談,共同進步。
我的家鄉在富饒的扶風,扶風有許多著名的旅游景點呢!比如:法門寺、城隍廟、扶眉戰役紀念館、關中風情園等有趣的地方。等哪天你來了,我很樂意當你的導游哦!
我的家鄉不僅有都市的繁華,鄉村的新鮮空氣,更有一望無際的田野和草坪。庭院的后面是一片綠油油的草地:春天是一派欣欣向榮的樣子;夏天時不時會從草地中傳出幾聲響亮的青蛙叫;冬天,它又被皚皚白雪覆蓋著,看起來神圣極啦!十分歡迎你到此來訪哦。
我有一個美好的設想:如果我們成為了好朋友,我們可以聊學習上的煩惱,生活上的煩惱,聊聊我們的遠大志向,聊聊我們身邊的奇聞趣事,聊聊我們的家鄉
總而言之,在信里我們可以打開心扉,暢所欲言。我真誠的希望我們可以成為好朋友,讓我們用友誼來貫穿身邊每個人的心吧。
祝
身體健康
學業有成
遠方的朋友
林夕
20xx年2月12日
寫給遠方小朋友的一封信5
親愛的遠方朋友:
你好!
我叫孫金濤,今年11歲,是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學,我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊,還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了,可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動,我更希望通過此次活動,結識一位遠方的小朋友,所以給你寫了這封信,希望能與你成為好朋友。我們雖然沒有見過面,但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩,對不?我們這里有一個公園,叫河心公園,那才叫漂亮呢!里面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方,在那里可以劃船進出石洞、爬石頭山等,還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材,太有趣了!對了,還有一臺小型電腦游戲機呢!那你喜歡什么?愛什么運動?還喜歡做些什么事?喜不喜歡打乒乓球?喜歡玩什么游戲呢?如果有QQ的.話,我們還可在QQ上暢快地聊天呢!
就說到這里,收到信后記得回信,我等著呢!
祝你
身體健康喜氣洋洋!
你的遠方朋友孫金濤
寫給遠方小朋友的一封信6
親愛的朋友:
你好!
我是一個頑皮的小孩,我的頭發很短,我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我,因為我的力氣是班上最大的'。我一掌就可以把人打倒,所以沒有人敢打我。因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們活動的名稱叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓,今年12歲,上五年級了,在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友,但我不怕朋友多,不管你是一個活潑開朗的男孩,還是一個文靜漂亮的女孩,我都愿意交你這位遠方的朋友做筆友。
希望我們之間增進了解,成為永遠互幫互助的好朋友!
祝你
天天開開心心長命百歲!
你的遠方朋友楊錦卓
寫給遠方小朋友的一封信7
親愛的邊疆同學:
你好!
我叫董俊偉,在瑞安市第二實驗小學五(4)班讀書,我們的學校非常美麗,有廣闊的操場,有熱鬧的籃球場,還有可以放松的休閑廣場等等,我們的學校綠化也很好,操場、籃球場、休閑廣場等等各個地方都種植著許許多多的樹和草,學校上課還是用ppt的呢!很信息化吧!你知道什么是ppt嗎?是powerpoint軟件生成的幻燈片文件,他的主要用途是制作成幻燈片供演講或課堂使用!
我喜歡打籃球、羽毛球、網球,我還喜歡做試驗和玩拼裝玩具。哦!對了,我想知道你的'愛好是什么?你喜歡做什么?
說了這么多,我就是想和你交個朋友,到現在,我一個知心朋友,我希望你能做我的知心朋友。我們學校舉行了手拉手活動,如果可以的話,就能把你們接到我們學校的我們班級,到時候就可以面對面說話了。好期待啊!祝你身體健康,學習更上一層樓!
20xx年3月1日
想和你交朋友的董俊偉
寫給遠方小朋友的一封信8
xxx同學:
您好!
最近天氣越來越冷,好多同學都生病了。天氣降溫,請你一定多穿衣服,注意保暖。
今天,我跟你說一說最近我們班里發生的一件新鮮事。
上個月我們學校舉行了一場合唱比賽。這一次合唱比賽,全校同學都非常重視,每個班都展示出了各自的特點。優美動聽的歌聲,感動了現場的每一個人。我們班唱的歌曲是“我們走進十月的陽光”,悅耳動聽,各聲部音準特別準確,獲得了一等獎。之所以得到評委的嘉獎,如奕同學的爸爸在比賽前,請來的大名鼎鼎的聲樂顏老師功不可沒。
顏老師每堂輔導課都被我們氣的說不出話來。哈哈,因為我們總有人跑調。經過顏老師耐心的幫助,最終我們出色的'表現贏得了大家的肯定。現在看起來,顏老師對我們的要求和指導是必要的。我們真心的感謝顏老師。
我們學校不光有合唱比賽,還有春游、秋游、家長開放日等多種校內外活動。類似冰球、舞蹈等各種社團,也吸引同學們積極參加。
我們青島新世紀學校,每個同學在各個方面都得到了很好的鍛煉。我也想請你說說你的學校有哪些新鮮事。盼回復!
祝你:學習進步、生活愉快!
你的好朋友:xxx
20xx年11月17日
寫給遠方小朋友的一封信9
親愛的朋友:
你好!
我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜,但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人,每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了,他有時候很嚴厲,有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個怎樣的女孩?你們也有這么好的老師么?
你知道我為什么要給你寫信嗎?我們學校開展“手拉手”活動,我從名單上看見了你的名字,便覺得你是一個很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你,我認為你是一個優雅的人,如果我猜對了,記得要在回信中告訴我喲!
因為我愛跳舞,所以我長大以后想當一名芭蕾舞教師,我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺,在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣,教學有方,讓他們喜歡我。
我希望你能收到并看了信之后能開心,同時也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學校怎樣,讓我知道你的.學校生活怎樣,還有你的理想是什么,好讓我們彼此盡快了解,成為好朋友。好了,就說到這里,再見!
祝你身體健康!
你的同齡朋友:
年月日
寫給遠方小朋友的一封信10
親愛的朋友:
你好!
因為我通過在課堂上老師提供的資料,了解到了你們那里的生活條件是多么艱苦:吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口,衣食無憂啊!我完全想像不到那樣艱苦的環境,你和小伙伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習,卻還不好好學。所以,我想請你一起參加“手拉手”活動,讓我們之間加強聯系,彼此更深入地了解,相互學習,取長補短,共同建立起友好關系。
我的家鄉——宜昌,真是江山如畫,美不勝收啊!既有秀麗的自然風光,又有豐富的人文景觀,還有宏偉的現代建筑工程。城鎮高樓林立,車水馬龍;鄉村綠樹成蔭,生機勃勃。四通八達的交通網絡,包括陸路、水路、航空線路,讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的'長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引著眾多中外游客。宜昌人愛宜昌,更熱情歡迎中外朋友前來做客!
你的家鄉是什么樣的呢?我想你也會和我一樣,熱愛自己的家鄉吧!
我真誠地期望你成為我永遠的朋友!
讓我們攜起手來,一起奔向希望的未來!
祝你學習進步身體健康!
你的同齡朋友:
年月日
寫給遠方小朋友的一封信11
徐夢如同學:
你好!
上個暑假,你來我爸爸在上海租住的家做客。我們一起玩、鬧、寫作業,不知不覺,我們成為了好朋友。今年暑假,我想讓你看我的家鄉。
我的.家鄉在江蘇東南部長江三角洲北翼的沿海城市,東面與北面瀕臨南黃海,叫如東。我們這兒的風景也不錯,一年四季分明,陽光充足,雨量充沛,是有名的魚米之鄉。
我們這里還有豐富的海鮮,比如文蛤。從海里撈出來的時候,文蛤有一身堅硬而又美麗的外殼,好像是白嫩的小寶寶的一副盔甲。文蛤有很多烹制方法:文火煨湯,味道鮮美可口;急火燴炒,則肉嫩法鮮。如果再配上肉絲或蛋皮炒一炒,或拌上面粉制成蛤圓,更是美味無比。海鮮還有螃蟹、海帶
你聽了想不想來我家鄉呢?來吧,我會等著你的。
祝你生活愉快!
你的朋友楊馮軒
2xxx年10月22日
寫給遠方小朋友的一封信12
親愛的朋友:
你好!
因為我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們能成為好朋友,我們的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳,今年11歲了,我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這里已經有很多好朋友,但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。我們的家鄉宜昌,春秋戰國時為楚地,是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這里。境內資源豐富,有水能、礦產、林業、旅游四大優勢資源。宜昌旅游資源獨具特色,自然風光、人文景觀、名勝古跡與現代建筑交相輝映,是全國11個重要旅游城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅游名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分,葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅游景點之一,還有屈原故里、昭君宅第、長坂坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外,三峽工程的興建,吸引了越來越多的中外游客。我們的校園布局合理,環境優美。特別是金秋八月,桂花飄香。不注意,滿枝的花蕊悄悄綻放,金桂,銀桂,丹桂迅速從沉睡中喚醒,躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮艷的色彩,噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開,被迷得神魂顛倒。清芳襲人,濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落,天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往,流連忘歸!在鳥語花香的校園里讀書,那才真是愜意啊!我們班上的老師個個都和藹可親,教學有方,充滿魅力的`課堂常常令我們陶醉其間。我長大了,就想當上這樣的好老師!你們的家鄉是什么樣子的?學校是什么樣子的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想又是什么呢?你能回信告訴我嗎?
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義,因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友,希望早日收到你的回信!
祝你
學習進步天天開心!
你的同齡好朋友劉圓鳳
寫給遠方小朋友的一封信13
遠方小朋友
你好!
學校這次召開了手拉手活動,我真的非常開心,因為我終于可以和像你們這樣的遠方朋友交朋友啦!
首先,我自我介紹,我叫蔡利亮,是瑞安市第二實驗小學的學生,我讀五年級,是一個活潑開朗的男孩,成績雖然是談不上好,但至少在班級里還是可以的!你想看看我們那漂亮的教室嗎?
我先來給你們講一講,我敢打包票這一定是全世界最好的教室(至少在我的眼中是最好的)!走進教室你的第一印象一定是四個字:寬敞、明亮。在干凈的可以當鏡子的教室地面上,整齊地排列著一排排椅,后面是五顏六色的黑板報,大大的講臺上擺放著粉筆,當然還有那大大的黑板!
我是非常喜歡我們的教室,我們再把話題轉回我身上,我不是什么運動天才,但我對科學什么的最感興趣,所以我這些門科常常得滿分,你呢?如果和我一樣那就太棒啦!
再來說說我的家鄉是什么樣子的,我的`家鄉是一個山清水秀,風景如畫的地方,雖然這里名氣不大,游人也很少,但讓我說這地方可以評100個A啦!我每個周末都去山上挑水,這里的水清涼解毒,關鍵是還有點甜哦!還有這里的人們非常勤勞好客如果你們來做客我們一定以禮待之,總而言之,這里是個好地方!
你也想來嗎?但在來之前一定要先回信!
此致
敬禮
蔡利亮
20xx年3月2日
寫給遠方小朋友的一封信14
親愛的同學:
你好!
在這寒假之前,我們學校舉行了一場“手拉手”的活動,讓遠隔千里的我們聯系在了一起。
也許你會想給我寫信的人是誰呢?那就允許我自我介紹一下吧。我叫余澤好,今年11歲,上四年級了。我的愛好很廣泛,書法、國畫、寫作文都是我的強項,每次參加各類比賽我都能得獎。對了,我還酷愛讀書,是個名副其實的“小書蟲”,媽媽說我讀書的時候就像饑餓的人撲在面包上一樣。我有一大書柜,那里擺放著許多課外書,這些都是我的“糧食”。
告訴你哦,我的家鄉在饒平。這是一個擁有悠久歷史和深厚文化底蘊的城市,這里有許多著名的旅游景點,如石壁山風景區、青嵐地質公園等等,每年都能吸引著成千上萬的游客。當然,這里還有許多美味的特色小吃,如蠔烙、腸粉、宵米……如果你來到我的`家鄉,你一定會覺得不虛此行的。
今天,我給你寫信還有一件重要的事情,我們小組商量了一下,決定在假期里策劃一場“手拉手”互訪活動,我們會帶你參觀石壁山風景區,還會帶你去嘗嘗黃岡的蠔烙等美食。另外,我也會去你的家鄉,領略雙方家鄉不同的風土人情。
對于這次“手拉手”活動,你有沒有什么更好的想法呢?期待著你的回復。
祝你
身體健康,成績優秀!
遠方的朋友:余澤好
12月6日
寫給遠方小朋友的一封信15
親愛的朋友:
你好!
我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜,但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人,每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了,他有時候很嚴厲,有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個怎樣的'女孩?你們也有這么好的老師么?你知道我為什么要給你寫信嗎?我們學校開展“手拉手”活動,我從名單上看見了你的名字,便覺得你是一個很好的人,希望你我能成為好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你,我認為你是一個優雅的人,如果我猜對了,記得要在回信中告訴我喲!因為我愛跳舞,所以我長大以后想當一名芭蕾舞教師,我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺,在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣,教學有方,讓他們喜歡我。我希望你能收到并看了信之后能開心,同時也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學校怎樣,讓我知道你的學校生活怎樣,還有你的理想是什么,好讓我們彼此盡快了解,成為好朋友。好了,就說到這里,再見!
祝你
身體健康!
你的朋友金亞麗
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