小學升初中自薦信范文（精選18篇）
在當今不斷發展的世界，自薦信不再是罕見的東西，要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。來參考自己需要的自薦信吧！下面是小編整理的小學升初中自薦信，希望對大家有所幫助。
小學升初中自薦信 篇1
尊敬的清華初中的校長先生：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為我很希望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫xx，是一名即將小學畢業，馬上要升入初中的學生，我希望能到您的學校里去學習，因為我從學校簡冊上看到您的學校環境很好，教室干凈整潔，我想和您的學生在知識的海洋中遨游、探索書籍的奧秘 。 我在學校時，各科成績不是很差，曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好學生”等榮譽稱號，但我從不驕傲，而是謙虛的向別人學習，取長補短、我經常幫助同學克服難題。
我的理想很遠大，我喜歡去觀察大自然，我的性格開朗，胸懷寬廣，不會因為一些雞毛蒜皮的小事，而生氣。我很喜歡去野營，去旅游。
我很喜歡讀書，書籍不但豐富了我的知識，還讓我視野開闊，我在課外閱讀了大量的書籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個很不好的'習慣，那就是看完書就隨地亂扔，你到我家，你就會發現，我家的書隨處可見，在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿了書的蹤跡。
最后，我渴望您可以讓我上您的初中，我在這里由衷的祝福您：身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
小學升初中自薦信 篇2
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。
我叫xxx，女，今年13歲，來自天津市xx區xx小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的.各項活動。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書，eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學升初中自薦信 篇3
尊敬的學校領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫周箐雯，就讀于雨花區板橋中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的`憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我與其他同學共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自1年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于20xx年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學三門學科培訓。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、20xx作文2等獎.3年“三好學生” .20xx年的“志愿之星”.雨花區讀書演講3等獎.經典美文誦讀2等獎.學科小能人.優秀志愿者.優秀大隊委……
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我學習了動漫畫.述描等。我特別喜愛寫作和演講，我的作文經常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學校獲獎。有著寫書的夢想，目前正在創作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。
我相信過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。希望各位領導給予我這個機會，讓我能夠好好的表現自己，能夠在貴校學得更多的知識。謝謝！
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮!
自薦人：周箐雯
板橋中心學校六年級4班
20xx年1月
小學升初中自薦信 篇4
尊敬的稼軒學校領導：
我叫***，今年12歲，畢業于私立齊魯學校。小學期間，我擔任班級的班長兼中隊長職務，帶領班級，多次獲得學校的三優中隊。我的成績一直名列前茅，語數外各科均衡發展，六年來，每學期都被評為特優生和優秀學生干部，并多次并評為特長生。20xx年5月和4月，我被評為市級優秀學生干部和歷下區優秀少先隊員。
我愛讀書，涉獵廣泛，除了中外名著，科普、偵探、歷史、地理、數學等各類書籍我都喜歡；我愛體育活動，是學校足球隊的隊員，足球場、籃球場和乓球臺總能看到我揮汗如雨的身影；當然我最愛的'還是在神秘的數學王國中探秘，并找到了一個個寶藏。我獲得過第三屆和第四屆全國中小學生建模水平與數學能力展示全國一等獎（六年級組）。數學是我的強項，我的語文和英語也不遜色，我獲得過濟南市第二十四屆小紅花征文比賽作文一等獎、xx區第三屆小學英語劇展最佳表演獎。另外在學校詩文誦讀活動中，我獲得了校級詩文小狀元稱號。
我的理想是當一名物理學家，小升初是我追夢的第一步階梯，我有信心走好這一步，也期待貴校給我一個會。
此致
敬禮！
小學升初中自薦信 篇5
尊敬的外國語中學校長先生：
您好！
我知道本校的名譽，也知道校長先生的名望也是很高的，我還知道本校的設置也是十分先進的，有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進的小學生，我誠懇的向您自薦，希望小學畢業生后能升學到貴校就讀中學。
我知道一個人并不是十全十美的，當然我也有缺點，就是有一點粗心，不過校長先生您就把心揣在肚子里吧！每當我做事的時候一定以及肯定把所有細節認認真真、仔仔細細的一心一意的檢查一遍，一定把事情辦得妥妥當當、完完美美，沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優點，我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的`辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
在小學四年級時，我就夢想著考上您這所學校，確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的初中生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在初中里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁的笑出聲……
我不是很胖，有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您，收下我，如果您能錄取我，將是我的光榮，我一定會努力學習，為校爭光，不辜負您的期望，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
小學升初中自薦信 篇6
尊敬的招生領導和老師：
您好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XXX，是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的.一員，現在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校里，每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容，每次考試在班級里名列前茅。小學期間，獲得xx年度校“三好學生”，XX年度 “XX狀元”。此外，我在小學階段，還多次獲得過校“XX少年”、 “XX星”、等榮譽稱號。在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的XX年 “XX”杯大賽中獲得六年級組金獎。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學升初中自薦信 篇7
一、小升初自薦信首先要真實，獲獎情況必須有據可查，切忌語言生硬，文筆要“漂亮”一點；
二、自薦信內容應該包括：你的基本信息、你對母校及你心儀學校的認識、你的特長、你的愛好、你的獲獎情況。建議圍繞“為何薦”，“憑何薦”、“怎么薦”的思路展開。
三、附上小學階段獲獎證書（用A4紙分類復印或掃描。并附有文字的介紹，分類進行整理）
附上一篇小升初自薦信范文以供參考。
尊敬的XX學校領導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——XXX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍，優秀的'老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發展，贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦，成績優異，其中，六年級上學期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學校領導、老師、同學的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我酷愛寫作，多次獲得學校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。我喜歡書法，我還喜歡畫畫……
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久，治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信，在XXX中學這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年x月xx日
小學升初中自薦信 篇8
尊敬的領導：
您好！
本人將于XX年畢業于清華大學附屬小學，我將要告別小學時代。六年的學習，使我深深體會到了作為一名老師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。當一名施教者，這是我一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛學習中去。
在學習上我是如此同樣在思想上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬克思主義思想，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題。在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些街道及學校的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的.快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。
因此，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我必盡綿薄之力，為貴校作出貢獻。懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
小學升初中自薦信 篇9
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信！
我出生并成長于廣西南寧市，在xx年如愿北京大學國際關系學院，目前就讀大四，在接受著國際關系方面系統教育和計算機、英語口語語音等方面培訓的同時，有大三修經濟雙學位的強烈意愿，并于xxxx年獲光華鼎立獎學金。
在xx—xx連續三年擔任班團組織委員；同時是校青年志愿者協會組織組副部長的我參加過多種多樣的課外活動：熱心組織、參與志愿者活動，包括學校各大型活動、院慶、社會公益活動，如國際關系學院xx周年院慶、二里莊少兒英語項目，并報名參與奧運志愿者項目；積極參加學校、院系組織的各種參觀活動及講座，如紀念長征xx周年時參觀國家博物館、基辛格博士訪北大及演講、入選參加Junior Achievement全球商業道德課程等等；活躍于多個感興趣的社團機構中，如青年志愿者協會、團委綜合辦公室、街舞風雷、青年外交協會、紅十字愛心協會、手語社等等。
在這些社團機構中既體會到與大家齊心協作完成任務的樂趣，結交了志趣相投的朋友；也鍛煉了自己組織、領導的才干，受益匪淺。
在努力利用好在學校的時間的同時，也充分尋找著接觸社會、增加社會經驗的機會：大一時先后做過兩份家教；大二上學期參加TCL青蘋果計劃做過階段性校園銷售；06—07年寒假在廣西日報社都市新聞部實習，口才得到極大加強的同時，采訪—寫稿—排版的三位一體增強了自己工作的獨立性、主動性；從以前只是信息的被動接受者到信息的發掘、傳遞者的身份的.轉變大大開闊了我的眼界、改變了我的思維方式，也加深對我的家鄉社會的真正了解。
在必備技能方面，熟練使用Excel、Powerpoint等軟件；英語達到國家六級水平，并仍在學習Tofel、Ielts等課程。愛好排球、旅游、畫漫畫——均有多年基礎，還時常演奏些口琴、豎笛等小樂器。
個性上，屬于勤于學習、希望不斷得到成長的類型，喜歡參與，喜歡協作；天秤座的我善于與人溝通交流，渴望成功而又虛心從失敗中吸取教訓；既崇尚團隊精神又在某些時候需要得到鍛煉成為團隊領導者角色的機會；做任何事都會全力以赴，期待擁有可以表現和磨礪自己的舞臺。
只有20歲的我也許太過于年輕，但卻有著不輸于任何人的才智。期望領導您在仔細地評判、全面地考慮后給我這個機會，我會用我投入的演出來證明你們的選擇沒有錯。謝謝！
小學升初中自薦信 篇10
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中對我的關注！
我是x大學熱能與動力工程學院建筑環境與設備工程專業x屆畢業生。在大學四年中，我以成為一個高層次、高素質的復合型人才為目標嚴格要求自己。思想上，我銳意進取，敬業樂群，贏得了老師和同學的好評。學習上，我刻苦攻讀，認真探索，在系統掌握本專業知識的同時，也培養了很強的動手能力和自學能力。
作為一名建筑環境與設備工程專業的工科大學生，我非常注重對計算機知識的學習，不僅能熟練運用DOS、WINDOWS操作系統下的各種常用編程軟件和工具軟件，還能進行一定的計算機維修。通過努力取得了AutoCAD高級應用員證。掌握了扎實的英語知識，通過了大學英語四級考試，并積極備考六級考試。專修了專業英語，能翻譯基本的專業文獻。在專業課的學習上，我力求理論與實踐相結合，取得了良好的成績。學習之余，我有意識地在一些公司參加過產品營銷、宣傳策劃、社會調查等社會實踐活動。在寒暑假期間深入施工現場學習，這些經歷，不僅使我的社會活動能力得到了很好的鍛煉，而且還培養了我堅定執著的品質，吃苦耐勞的精神和細心謹慎、頑強務實的工作作風，也增強了自己的心理承受能力。我相信這些經歷會對今后的'工作有很大幫助。
山外有山，人外有人。求職中，我只是平凡一粟。但我相信，通過多年以來的知識沉淀，學習鍛煉，我有信心也能力擔任貴單位的工作。請給我一個機會，我會用行動來證明我的價值。愿與貴單位同舟共濟、共創輝煌！
感謝你的關注，期待您的回復。
祝貴公司興旺發達，事業蒸蒸日上！
此致
最誠摯的敬禮！
xxx 謹呈
x年x月x日
小學升初中自薦信 篇11
尊敬的領導：
您好!
感謝你在百忙之中抽出時間審閱我的自薦書，謝謝！
我機械設計與制造專業的一名學生,所學專業是機械設計與制造專業，20XX年即將走向社會。非常榮幸能夠接受您的挑選。
得知貴單位的發展前景廣闊，根據我的學習情況，和對貴單位的了解，故毛遂自薦，希望能成為貴單位一員，為貴單位的事業發展盡我全力。
本人自從進入大學以來，一直刻苦努力，勤學好問，經過兩年多的不懈奮斗，我順利完成了大學階段的各門課程。學習上，系統的掌握了機械設計基礎、機械視圖與制圖、數控機床編程與操作、公差配合與測量技術、機床夾具設計、常用零件設計、機械制造裝配設計、機械制造工藝與裝配等學科，能夠熟練地運用AutoCAD、 ug、 inventor制圖軟件，可以操作車床，鉆床，數控車/銑。兩年的學習，使我具備了扎實的理論基礎和知識結構，開闊了自己的視野，拓展了自己的思維。良好的.基礎知識功底使我堅信自己能夠在今后的工作崗位勇挑重擔。
努力學習的同時，我還時刻注重自己綜合能力的培養，積極投身于各種實踐活動中，利用金工實訓，數控車/銑實訓，機械測繪實訓，使我能夠熟練地運用自己所學的知識。這些實訓經歷也使我認識到做事塌實、努力奮斗的重要性。
我希望尋求一份加工中心操作工的工作，因為年輕，可能缺乏相關的經驗，但我能以飽滿的熱情、充沛的精力去學習！
我衷心希望能成為貴公司的一員，盡最大努力，以謙虛而自信的態度在貴單位步步實干，點滴積累，進一步充實自己，切實為貴單位作出貢獻。
靜候您的佳音！
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXX年XX月XX日
小學升初中自薦信 篇12
尊敬的天津大學領導：
白雪皚皚的季節，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉折。我來自xxx高級中學，我的名字叫xxx，男，17歲。今天我鄭重向貴校推薦自己，因為考入天大是我夢想，我渴望成為天大的一名學子，成為一名真正的天大人。
對天大的向往由來已久，從上高中那天起，就開始對全國高校有了逐步的認識，天津大學曾經不止一次被同學和老師提起，同學們也一直視考入天大為一種榮耀和自豪，我開始關注天大，了解天大的一點一滴。
天津大學是中國近代第一所大學，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，至今已走過了112年的光輝歷程，天大始終依循“實事求是”的校訓，形成了“嚴謹治學，嚴格教學要求”的優良校風，正是百年積淀的深厚底蘊，給天大帶來了生生不息的原動力，激勵每一位天大學子勵精圖治、創業為國。
隨著對天大了解的加深，自己對天大的感情也在與日俱增，每每提起天大，都感覺那樣的親切，對天大，我似乎有一份難解的情緣，我默默地將考上天大定為自己的奮斗目標。雖然天大是那么遙遠，是那么高不可攀，但是我要拼搏，我要追夢，我一定要去實現我美麗的夢想。隨著自身的不斷進步，學習成績的穩步提升，我開始一步步向天大靠近，我知道，正是我的夢想，支撐著我更加努力學習，支撐著我去爭取走入天大。
我出生在一個普通的工人家庭，父母都是從農村考上中專后進入城市，他們也一直對我有一個美好的期待，那就是上一所名校，完成他們沒有完成的愿望。從小學到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加注重我個性的培養，更加注重我健康快樂地學習生活，他們不希望我成為一個讀死書和死讀書的書呆子，他們要我成長為一個陽光快樂的人，成為一個善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環境，讓我有了充分的空間張揚個性，我快樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。
十余年的學習生涯，我一點點長大，一步步成熟，我不會錯過任何一次表現自我的機會，學校組織的各種活動，我都積極參加，演講比賽、體育比賽等，我都會沖在前面。我關心班級，愛護集體，從小學到初中一直擔任班干部，上高中之后，我們開始競選學生會，我又第一個報名，參加體育部長的競選，經過努力，我終于如愿當上了學生會的體育部長，每周我還會參加學校的值周，幫助老師管理學生，三年來的`學生會和值周體驗，鍛煉了我的組織能力和語言表達能力，也磨練了我的意志。
都說當學生會干部會影響學習，我并沒有這種感覺，倒是學生會的工作，促進了我的學習，學生會干部，學習更不能落后于別人。從進入高中的全校五十名，我逐年提高名次，最讓我引以為傲的，是刷新自己最高名次和分數的證書最多，現在我已經邁進了第一梯隊，各學科也沒有偏科落后現象，各科成績均衡發展，但我最喜歡的還是物理和化學，多次取得近滿分的成績，這更增加了我學習的信心和動力。
我知道，我現在離天大還有一定的距離，但是我會利用這余下的將近180天時間，努力去完成學業，努力去提升自己，為自己走入天大積蓄力量。我喜歡工科，喜歡動手，也有很強的動手能力，我覺得天大的專業也特別適合我，如果我能走入天大，我一定努力學習專業技能，不斷增長才干，我也要象天大的那些前輩們一樣，設計更多的“鳥巢”及“水立方”，研究出繼第一臺飛機發動機之后眾多的第一，為天大人增光。
此致
敬禮
日期
小學升初中自薦信 篇13
尊敬的老師：
您好!
我是xx省xx市xx中學的一名高三學生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過貴校的自主招生，成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。
中國人民大學，作為我國最優秀高等學府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學，貴校一直秉承實事求是的理念，在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子，中國人民大學培養出一批又一批優秀人才，為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液，歷經六十余春秋，中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感，也看到一名學子所必須擔當的歷史使命，中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺，讓我能夠站在時代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時，我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識的養分，為自己創造一個更加美好的未來。所以，我非常珍惜這次自主招生的機會，希望能借此實現自己的夢想，成為對社會、對祖國有用的人才。
我性格開朗，待人真誠，在三年的高中學習生活中，我已從當初那個稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長為一名熱愛生活，積極樂觀，意志堅定，有愛心、責任心、進取心的男生。面對學習和生活中的種.種問題，我有自己獨到的見解和成熟的思考方式，面對曾經遇到的種.種困難和挫折，我有自己恰當的方法和較強的調節能力，是一名有著健全人格、積極思想、優秀品格的學生。所以，我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔，也有能力成為貴校的一員。
從小學一年級開始，我就擔任班長一職，高二時，參加了校學生會競選，經20xx名學生代表投票后當選校學生會副主席。我對待工作認證負責，得到了老師和同學的'一致肯定，連續多次被評為總校級學年度優秀學生干部、優秀團員，并獲得“蘭州市優秀學生干部”榮譽稱號。在學生會副主席一年的任期內，曾成功組織并舉辦了包括校園辯論賽在內的多項校園活動，不僅豐富了同學們的校園生活，也使得自身能力得到了更多的鍛煉和發揮的空間。
我愛好廣泛，從五歲起便開始學習鋼琴，獲得六級證書，使得我對音樂情有獨鐘，傾聽著從指尖流淌的旋律，我仿佛觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合;感受著在耳際縈繞的音符，我仿佛觸摸到了生活中那些只屬于我一人的寧靜清新;吟唱著在心底回環的曲調，我仿佛觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽光。能讓我沉醉其中的，不僅僅是音樂，還有寫作。只要有時間，我總會隨手寫下些或軒昂或柔和的字句，或者把他們融化成一首首記載我成長軌跡的小詩和散文，我也因為對寫作的熱愛和執著連續多次獲得市作文大賽一等獎。我想，我應該感謝父母、感謝上蒼給了我這樣的天賦，培養了我這樣的特長，可以在今后的人生道路上不會那么憂郁和彷徨。
我不是一個習慣于拖沓的人，對待自己的學習，能夠不斷向前，即使面對困難也不會退縮，越大的困難反而會激發我更大的潛力。在三年的高中學習生活中，我參加過多項學科競賽考試，并獲得了語文全國能力競賽二等獎等優秀成績。同時，我有很強的自學能力，在高三緊張的學習生活中，仍然能夠高質量的完成既定復習計劃又保證了良好的作息時間，這與我高效的學習方法和適合我自己的學習方式密不可分。
我傾心于貴校的應用心理學專業。心理學在本世紀有著廣闊的發展前景，雖然目前國內的心理學行業不及國外規范，體制也有待于完善，但也正是這樣才蘊藏著更大的機遇。所以我仍愿意在貴校接受心理學專業的教育，為我國心理咨詢事業的發展貢獻自己的力量，也希望通過自己的力量，讓更多的人擁有健康和向上的內心世界。
懇請您接受我的申請，相信我絕對會讓您的選擇體現他的價值，也希望我的申請能讓您今天的審閱工作更有收獲。
此致
敬禮
**
日期
小學升初中自薦信 篇14
格式與書信無異，主要包括收信人稱呼、正文、結尾、署名、日期和附錄共六個方面的內容。
開頭一定要開門見山的寫明你對有興趣并想擔任他們空缺的職位，你是如何得知該職位的招聘信息的.。
信的第二部分要簡短地敘述所學的專業以及才能，特別是這些才能將滿足公司的需要。沒有必要具體陳述，詳細內容引導對方查看你的簡歷。此外，推銷時要適度，不能夸大其詞。
寫對所謀求的職務的看法以及對自己的能力要作出客觀公允的評價，這是求職的關鍵。提出和要求，向受信者提出希望和要求。
寫清楚在求職信中給出你電話預約面試的可能時間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標明與你聯系的最佳方式。
小學升初中自薦信 篇15
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀本人的求職自薦信，下面，請容許我在此作一次簡單的個人自我介紹。我是中山大學計算機系XX屆的學生，將在XX年7月畢業。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信息，特此毛遂自薦，愿意接受貴公司的考核與挑選。
我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有發展前途的具有現代潮流的公司，具有很大的活力，而我也非常希望能加入這樣的企業，盡自己最大努力為公司的發展奉獻自己的微薄之力。同時能對自己的發展起到積極的作用，希望能在貴公司的.幫助下、在貴公司大發展的環境下促進自己的發展。
大學三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。這一切都是為明天的發展而預備。大學三年里，我除了熟練地把握基礎知識之外，在學習本專業的同時，輔修計算機，在電腦桌上獨領風騷的我，計算機已達到了專業水平，這一切使我初步具備了從事計算機應用、會計、市場營銷等方面的工作能力。
“良禽擇木而棲，士為知己者死”，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干的公司，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！殷切盼望您的佳音，謝謝！
謹祝
貴單位事業蒸蒸日上！
自薦人：
日期：
小學升初中自薦信 篇16
尊敬的公司領導：
您好：首先向你致意誠懇的謝意，感謝您百之中抽出時間來查閱我的求職信！
我是北大青鳥的一名學生，現在已經二畢業。主修.net方向，并致力于成為.net開發工程師。原本就讀于鄭州市黃河科技大學普本法學系。因看到大學生就業問題，以及大學教育的諸多弊病。第二放棄大學文憑，專注于軟件開發領域。于05年9月開始在北大青鳥，攻讀軟件工程師。在學習的那段日子，讓我明白什么樣的是企業需要的。因此我就更以往無前的'學習。一翻努力，終于在二學年以優異的成績順利取得軟件工程師證書。
唯一的遺憾是沒有了大學的學歷。可是如果讓選擇的話，我想我是對的。21應該是技術的，不再是學歷制勝的時代。21世紀最重要的是人才，可是什么又是人才呢？我很抱歉冒昧地給您寫了求職信.渴望有機會能進行面試。祝您工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：yjbys
小學升初中自薦信 篇17
尊敬的各領導：
您好！
非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的求職自薦信。我是上海交通職業技術學院系國際航運的學生，將在2010年7月畢業。在即將踏上征程之際，在此呈上自己的求職信息，特毛遂自薦，愿意接受貴的考核與挑選。
我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況，知道貴公司是個很有前途的具有現代潮流的公司，具有很大的.活力，而我也非常能加入這樣的企業，盡自己最大努力為公司的奉獻自己的微薄之力。能對自己的發展起到積極的作用，能在貴公司的幫助下、在貴公司大發展的環境下促進自己的發展。
大學三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。這一切都是為明天的發展而準備。大學三年里，我除了熟練地掌握基礎知識之外，在學習本專業的同時，輔修計算機，在電腦桌上獨領風騷的我，計算機已達到了專業水平，這一切使我初步具備了從事計算機應用、會計、市場營銷等方面的工作能力。
面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實干的公司，同時也希望以我所學，盡我所能，為貴單位的繁榮與發展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個面談的機會，我將倍感榮幸。恭候佳音。
此致
敬禮
求職人：xxx
20xx年8月26日
小學升初中自薦信 篇18
1.對不同的雇主和行業，你的求職信要量體裁衣。
2.提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們為你做什么。
3.集中精力于具體的職業目標。
4.對你的求職情形或人生狀況說任何消極的話。
5.直奔主題，不要嘮叨。
6.不要寫沒有實力的空話。
7.不要超過一頁，除非你的未來雇主索要進一步的信息。
8.對任何打印或拼寫錯誤都要仔細再仔細。
9.在你發送之前先給其他人看一下。
10.所有發信copy存檔，包括你的'信件、傳真、email。并把記錄保存，以便進行下一步行動。
成功自薦信范例評析
另外一份好的自薦信，無非是要執行以下兩個功能：
（1） 要推銷自己適合所申請職位的優點。如果你看上去似乎有不足之處，必須在自薦信中加以彌補；
（2） 要展示自己對職位的理解。表達自己對職位的，遠遠勝過表達自己對職位的興趣，因為興趣人人都可以有（至少裝作有），而理解卻是見仁見智，各有千秋的。
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