給校長感謝信3篇
在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信起到的作用越來越大,我們時常通過寫感謝信來表達感恩。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編整理的給校長感謝信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長感謝信 篇1
尊敬的校長先生:
您好!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業精神啊! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊**老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的`教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!
閆**的家長:梁**
20xx.xx.xx.晚12.30
給校長感謝信 篇2
尊敬的黃校長:
您好!
前年的秋季,一個z農村的女孩選擇了貴校,英語入學考試成績比較低。當時,是您給她機會,使她順利成為貴校的一名學生。她的名字叫z,被安排在07級(12)班學習。
是您,曾拉著她的手,說:“你是我校第一個收到錄取通知書的人,你能否保證一年內英語成績達到年級中等水平?”她回答說:“絕對沒問題!”后來,每當我跟她聊起學習的事,她總是跟我說:我永遠不會忘記曾經對黃校長的承諾。
她說,她很幸運遇上好校長,也遇上好老師。英語科任韋老師,對她關心備至,使她的英語成績很快達到年級中上水平。班主任先老師、政治老師、數學老師、生活老師等嚴格要求,只要有一點進步,就能及時給予肯定和激勵,促使她在學習和生活方面不斷進步,從入學時年級排名500多,到初二期末考試,她取得全班第一,年級50名的好成線,被評為校三好學生。
作為z的.家長,我們深深地感受到,z之所以能進步這么快,跟貴校的良好教學、生活環境,成功的賞識教育理念和優秀的教育團隊分不開的。在初二期末動員大會上,您說:“對于熱愛學習的同學,要努力培養自主學習的良好習慣,有疑問要追著老師不放,直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學生的疑問!庇辛诉@個承諾,超越告訴我,她很興奮,她對自己學習信心更足了。
總之,我們很高興能遇上您,感謝您給了她一個良好的學習、生活環境,讓她能夠健康成長。在此,我們謹以此信表達我們一家藏在心里的謝意,衷心祝愿您及您的家人以及所有關心過幫助過z的老師身體健康,工作順利!
給校長感謝信 篇3
尊敬的徐開宏校長:
照片郵件已經收悉,感謝您的細心。
對于學校給予孩子至高的榮譽,我本人與家庭也深感榮光。不隱瞞的說,甚至感到一些的意外。
在中國大陸讀初中時,王韻一直品學兼優,中考(初中升高中)前的模擬考也取得過全班第一、全校前30名的成績。但考前的盲目自信,以及考場上發揮失常,使她失去了進重點中學的機會。根據我們的觀察,這個打擊產生的陰影一直沒有得到有效的化解,盡管我們作為家長以及教過她的老師,也包括王韻自己,作了許多的努力。
自從孩子開始接觸倪老師,并且順利的去了您所主持的陽光國際學校,我們感到了孩子在精神意識上出現了質的變化,恢復了自信;從每日的越洋電話里,我們都能感受到孩子的進步。中國有句老話:環境造人。人的成長跟環境有很大的`關系。我小時候就老聽大人說,要跟好孩子一起玩。跟好孩子,實際就是一種環境。在陽光學院這個教學環境里,孩子卸下了精神包袱,戰勝了懦弱,并在學校的幫助下,終于實現了自己的夢想。為孩子選擇了您所在的陽光國際學院,應該是我這輩子最值得自傲的事件之一!
聞訊王韻被多大主校區錄取,最近,有很多朋友表達祝賀的同時也詢問我具體情況,我也都一一詳實告知,供他們借鑒。日后,若有心動者,我會大力推薦給您及陽光學院,誠摯的!
王敘
XX-6-9
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