拾金不昧表揚信精選
拾金不昧表揚信精選1
中國XX學院領導：
懷著仰慕的心情，我從XX島來到了圣地XX，當我來到XX的第二天就充分感受到了。
12月5日中午，為趕上外出教學車輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬元的錢包。當時，我還不知道丟失了錢包，是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包，我才發覺。并告訴我，錢包已經撿到，放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業員工王XX撿到錢包。驚喜之余我深深被王XX這種拾金不昧的高尚品質感動。王XX這種拾金不昧的.行為，充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德，王XX的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學院對王XX的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍，貴學院一定會培養出更多的優秀干部和員工，各項工作也會百尺竿頭，更進一步!
最后我真誠地道一聲：感謝!
XXX
XX年X月X日
拾金不昧表揚信精選2
酒店員工：
20xx年6月12日晚上后勤保潔員李XX在酒店二樓大廳打掃衛生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交后，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的贊揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的.今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了李XX的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們XX酒店的“盡我所能，如您所愿”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”李XX是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵李XX100元，并在全酒店通報表揚。
希望我們XX酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們XX酒店的偉大形象。
XXX
20xx年X月X日
拾金不昧表揚信精選3
致XX鎮郵政儲蓄單位：
我本人于11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業務的時候，不慎將身份證，駕駛證，漁民證，行車證，儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著急，在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后，正欲往各單位掛失時，幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人，里面的證件，銀卡以及一一齊在，在我驚喜之際欲表謝意時，卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心，我寫了這封感謝信，感謝他的拾金不昧，對整個社會而言，這更是一種尤為難得的高尚品質，說明貴單位員工的.高素質。謝謝你，好心人，更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優秀文化的行為! 也祝貴所事業蒸蒸日上!
XXX
XX年X月X日
拾金不昧表揚信精選4
要說的一件事，在現今社會聽起來有點不可思議：有人拾獲了一臺手機，想盡辦法聯系到失主，最終將手機完璧歸趙!這件不可能的事確確實實地發生在我身上……
3月15日是榮基國際廣場”消費者權益日”活動舉行的時光，我到榮基國際廣場參加活動，直到快要離開的時候，我才發現手機不在身上!一下子我頭就大了，手機倒是不貴，但里面儲存了兒子在學校演出的珍貴照片，我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶這天去過的場所，但是找遍了都沒有!我的情緒一點一點地低落下來，滿腦子都是又要重新買一臺手機、到營業廳辦理卡遺失手續、把原先通訊錄上的號碼一個個地問回來…最遺憾的是，兒子表演時的一幕幕可愛形象，將來也只能保存在腦海里了。
我正要離開，剛才幫忙過我的商場保安部周主管把我叫住了，“你好，請不要著急，你手機在那里被撿到了，你能夠到物業監控室領取”。“真的嗎?!”我興奮得跳了起來，“誰撿到的?我真要好好多謝他。”“是物業公司保安部的王宏春經理!”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業監控室，看到王經理笑呵呵地站在那里，手里拿著我那遍尋不獲的手機!我連忙走過去握住王經理的手，連聲說“多謝你!多謝!”王經理憨厚地擺擺手說：“不用謝，沒事!沒事!”
這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場幾乎每一天都會發生。在這個似乎已經物欲橫流的社會，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因為有王宏春經理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實我們的`社會是充滿關愛和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫忙，往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經理拾金不昧的精神和敬業樂業的工作態度，正是榮基物業公司保安部一向持續士氣如虹的原因，也是“榮基”集團為我們帶給優質的服務的保證!王經理是“榮基人”的一個典范，他以他的正派作風影響他的下屬，以他的嚴謹態度管理他的部門，期望在他的影響下，將來有更多的好事在“榮基”這個大家庭里發生，有更多的好人繼續發揚他們的高尚品行，也期望將來這些好人和好事會變得稀松平常，讓我們不再感到驚奇。
一個會一向關注你們、支持你們的忠實客戶!
拾金不昧表揚信精選5
20年5月7日下午3時，客戶陳先生到該支行辦理業務，匆忙中不慎將5萬元巨額現金遺忘在柜臺上(被點鈔機擋住)。當時正在保衛巡邏的保安霍錦玲發現后，馬上向網點負責人匯報并上交現金，同時積極協助業務主管查找該客戶。經過詳細比對和確定身份后，霍錦玲將錢包送還給返回營業大廳尋找的何先生。
霍錦玲用實際行動踐行了廣發銀行樹立正風氣、發揮正作用、傳遞正能量的'優良作風，體現了常州分行員工高尚的道德情操和職業風貌，為廣發常州分行贏得了美譽和尊重。
日期
拾金不昧表揚信精選6
xx學校領導：
您好！
x月x日，貴校初二學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的.這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝
工作順利
表揚人：xx單位
拾金不昧表揚信精選7
20xx年10月19日，七(1)班霍兆亮同學在教學樓內撿到50元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助找到了失主。
霍兆亮同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大學生學習的榜樣。
拾金不昧這一優良傳統，在我們高灣中學校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的'手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
拾金不昧表揚信精選8
尊敬的校領導：
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，（表揚信）卡3張，暖氣費收據一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的.學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
致以
敬禮
xxx
拾金不昧表揚信精選9
中原保安服務公司、鄭州師范學院各位領導：
您們好！
我是河南會問教育科技有限公司的一名員工，于20xx年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個小時才發覺。當時天色已晚，再加上錢包里還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個人分頭去尋找，因為記不清究竟在何時何地丟失，因此尋找難度十分大。第二天我和同事又來到北大學城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱期望的時候，11月21日下午，我接到廣發銀行客服中心的電話，稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯系不上我，就透過廣發銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生后，他把包遞給我說的第一句話就是：“最后找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長謝絕了，并連稱是就應的.。我想，在當今市場經濟多元化發展的條件下，像趙保明先生這種拾金不昧、品質高尚，真是難能可貴！并對中原保安服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝！
最后再次真誠的對趙保明先生說聲：“謝謝！”祝趙保明先生工作順利！
此致
敬禮！
失主：董李華
20xx.11.22
拾金不昧表揚信精選10
xxxx：
xx年x月x日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。
林炫印同學應對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲!期望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在那里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的.優良品質，將禮貌習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
xxxx
xx年x月x日
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