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小學(xué)五年級(jí)學(xué)生致老師的信
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生致老師的信1
親愛(ài)的張老師：
您好 !
老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;老師是灌溉花園的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光;老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……
幾年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個(gè)夜晚。冬天，北風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)刺骨，您依然在燈下批改作業(yè)。夏天，熱氣蒸籠，蚊蟲成群，您仍舊在窗前備課。幾年來(lái)我們師生之間建立的.情誼，比山還高，比海還深。
如今我們就要離開母校了，到新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了。我和您之間的那份深情，怎么能割斷呢?有的同學(xué)哭了。我記得那次，我生病了，沒(méi)能去上學(xué)，一連九天，您都來(lái)我家為我補(bǔ)習(xí)功課。有一天晚上，天上午云滾滾，突然雷電交加，接著就下起傾盆大雨。當(dāng)時(shí)，我真想插上翅膀，飛到您那兒，勸您趕快休息吧，不要來(lái)了。使我出乎意料的是您還是按時(shí)到了。我勸您趕快回家吧，可您是那么固執(zhí)，就是不肯。我沒(méi)轍了，只好讓您講。為了讓您快點(diǎn)回家，您問(wèn)我會(huì)不會(huì)時(shí)，我都說(shuō)會(huì)了。您讓我做題時(shí)，一切就都露了餡了。您又重新講了起來(lái)，直到我弄明白了，全做對(duì)了，您才肯回家。您剛離開，班長(zhǎng)就氣喘吁吁地跑來(lái)，說(shuō)您正在發(fā)燒。我聽(tīng)到這個(gè)消息，猶如一個(gè)晴天霹靂。
剛開始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕，考試從來(lái)沒(méi)上過(guò)85分，父母除了譴責(zé)就是責(zé)罵，很是無(wú)奈。您則相反，每到課間就給我出題，耐心講解課上沒(méi)聽(tīng)懂的問(wèn)題。遇到困難時(shí)，您總是送來(lái)希望的曙光。因此，我的信心大增，學(xué)習(xí)興趣也是不斷上升。學(xué)習(xí)成績(jī)也是不斷提高。
張老師，我愛(ài)戴您，因?yàn)槟鷷r(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不到的關(guān)心我們;我敬佩您，因?yàn)槟憬唤o我們做人的道理，正確的人生觀念，在我們幼小的心里，撒下了您辛勤的汗水，插下了知識(shí)的種子。以您的“樂(lè)教”促進(jìn)我們的“樂(lè)學(xué)”。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生致老師的信2
可親可敬可愛(ài)的老師：
您好!
但實(shí)話實(shí)說(shuō)，我想要“投訴”您，因?yàn)槟堋皦摹保?jīng)常讓我“淚流成河”。
事件一：有一次我發(fā)高燒，臉火辣辣的燙，鼻涕有如泉涌。您知道后，立即塞給我一百塊錢，把我“抓”到了校醫(yī)室……床病上，我的眼淚比鼻涕更勝一籌，有如大江大河般決堤而出……
事件二：身為班長(zhǎng)，我卻有好一陣子對(duì)班里的不良行為坐視不理，任其歪風(fēng)滋長(zhǎng)，后來(lái)事態(tài)越發(fā)嚴(yán)重，幸虧您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。事后，您把我叫到辦公室，又是氣勢(shì)磅礴，又是苦口婆心，嚴(yán)厲與和藹雙面夾擊把我批評(píng)，教育了一頓。放學(xué)后，教室里空空如也，我趴在桌子上大哭一陣。悔恨，慚愧，羞恥，淚水里，還浸透自責(zé)。等到我哭紅了眼，不經(jīng)意間回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)您正立在身后，眼圈也是紅紅的……
事件三：前段時(shí)間，親人逝去，使我墜入憂傷。整個(gè)世界失去光明，一片昏暗。傍晚，我躲在角落里看日落。那血紅色的夕陽(yáng)，像野獸的傷口;四周紅褐色的云，又似飛濺的鮮血。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，”我那永別的親人，不就像那夕陽(yáng)，悄悄地淹沒(méi)在地下么?男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時(shí)。此刻，我的眼淚又不由自主地偷偷滑落。死別竟是如此痛苦，讓人心碎!
“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”有人拍拍我的肩膀，震顫的聲音隨之響起。我猛一回頭，出現(xiàn)在視線中的，還是您，老師!您把淚水偽裝起來(lái)，裝出堅(jiān)強(qiáng)，想以此鼓舞我，而我，卻哭得更厲害了……
事件四……
一滴滴眼淚匯聚成了愛(ài)的汪洋，把我團(tuán)團(tuán)包圍。這愛(ài)微妙、理性、博大，讓人終生受益，讓人永生難忘。您的“壞”實(shí)在讓人感激敬佩!
人們常說(shuō)，您是春蠶，是蠟燭，是蜜蜂，是螞蟻，是大地，是陽(yáng)光，是航船的指向標(biāo)，是靈魂的'工程師……所有這些贊譽(yù)，您都當(dāng)之無(wú)愧;而您卻把自己比作拐杖，教導(dǎo)我們應(yīng)該早日把這根拐杖丟棄，勇敢地獨(dú)自前行;我卻越加覺(jué)得，您是巨人，讓我們站在您的肩膀上，眺望最遠(yuǎn)方的曙光，最高處的星辰……
也許您的名字不會(huì)被人所銘記，但您的功績(jī)將永載史冊(cè)!因?yàn)橛心矣赂业匦τ磺小?/p>
祝：
合家安康，幸福快樂(lè)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生致老師的信3
尊敬的朱老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開哺育我六的母校，離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué)，心中的眷戀之情油然而生。
回首六年的小學(xué)生活，我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能學(xué)會(huì)算，從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理，從一個(gè)無(wú)知的.幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間，您為我們操了多少的心血，流了多少汗啊!
敬愛(ài)的朱老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天，您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您好耗了多少心血，流下了多少淚水!
在以往的歲月里，您是我們的知心朋友，面對(duì)不愉我們都希望向您傾訴;面對(duì)歡樂(lè)我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此，您還信任我們，無(wú)論在文學(xué)還是課外活動(dòng)，您總是相信我們能辦好，并辦出色，雖然我們常常讓您失望，但您也不會(huì)責(zé)怪我們，還說(shuō)：“失敗乃成功之母。”您了解我們，無(wú)論各個(gè)方面都不會(huì)給予我們壓力，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對(duì)失敗。您也說(shuō)：“只要努力過(guò)就行了。”我們知道，我們班既不是那種天資聰穎的類型，也不是本本分分的班級(jí)。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛(ài)”打架。而您卻無(wú)論我們闖了什么禍都會(huì)對(duì)我們循循善誘……
老師，我們敬愛(ài)的老師，我們深愛(ài)的老師，“謝謝您!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生致老師的信4
劉老師：
您好!
當(dāng)我望著題目，筆尖觸到紙的時(shí)候，心中思緒萬(wàn)千，明明有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)法在紙上浮現(xiàn)出來(lái)，與老師朝夕相處的日子不斷從眼前掠過(guò)，腦海里不斷涌現(xiàn)出與老師促膝談心的片段。此時(shí)此刻，淚珠悄悄地在我眼旁打著轉(zhuǎn)……
還記得嗎?老師，我們第一次見(jiàn)面，那是入學(xué)時(shí)不經(jīng)意的擦肩而過(guò)，您用您最真摯的微笑歡迎著每一位學(xué)子，我只是您萬(wàn)千桃李中的一個(gè)。那一刻，我分明看見(jiàn)您臉上寫滿了欣喜與期待。
還記得嗎?老師，每次我在作業(yè)上遇到難題，您都會(huì)關(guān)切地幫助我，您講得那樣流利，寫得是那樣工整，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“懂嗎?”您不厭其煩地講著，我津津有味地聽(tīng)著。那一刻，您是文化知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)在海洋中遨游。
還記得嗎?老師，當(dāng)我在前進(jìn)的道路上面臨選擇，當(dāng)我在與同學(xué)交往中發(fā)生矛盾時(shí)，您總是在我身邊，與我談話，教導(dǎo)我怎樣做人做事，引領(lǐng)我走向成功的道路。老師，您是成長(zhǎng)的`引路人，是我們的朋友。
還記得嗎?老師，當(dāng)我考試失敗的時(shí)候，您總是在我身邊安慰我，鼓勵(lì)我。“一個(gè)人在人生道路上總會(huì)遇到挫折，一次的失敗并不能代表什么;而且，失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中站起來(lái)。”老師，是您的幫助讓我站了起來(lái)。老師，您是我們心靈的保健醫(yī)生，洞察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙。
老師，這兩年來(lái)，您幫助了我很多很多。我心中只有一種說(shuō)不出的感激。上學(xué)后，我就把學(xué)校當(dāng)成了我的家，校園生活帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，伴我長(zhǎng)大成人，而您，就是這個(gè)大家庭中長(zhǎng)者!在我的心目中，您不是母親勝似母親!
那個(gè)春天的黃昏，當(dāng)滿地繁花無(wú)意間闖進(jìn)我的心，我不禁為之震撼。我驚詫，幾年時(shí)間里，樹天天長(zhǎng)，花天天開，可這近在咫尺的美我竟未留意。恍然間，我又發(fā)現(xiàn)，老師，您的本色之美正如那樹那花，美得不動(dòng)聲色，美得自然而然。
老師，不論我用多少的文字也說(shuō)不出對(duì)您的感激，不論我用無(wú)數(shù)的語(yǔ)言也道不盡我對(duì)您的感謝。此時(shí)此刻，您一定還在燈下為我們學(xué)習(xí)操心，奮力地拼搏吧?老師，您辛苦了!
祝您
身體健康;工作愉快!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生致老師的信5
黃老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼，九月又來(lái)。它是一個(gè)鮮花爛漫的季節(jié)，無(wú)數(shù)的鮮花簇?fù)碇蟮啬赣H，把它裝扮得嬌艷美麗。九月，一個(gè)收獲的時(shí)刻，無(wú)數(shù)的汗水凝成了累累碩果，掛在枝頭引人嘖嘖;九月，一個(gè)感恩的季節(jié)，無(wú)數(shù)學(xué)子用赤誠(chéng)的心獻(xiàn)出最美的祝福，那是一首永遠(yuǎn)也唱不完的感激之歌。
記得去年九月，您帶我們班，一個(gè)B類班級(jí)。在私立學(xué)校，許多老師不看好B類班級(jí)，而您卻不同，無(wú)論我們是做好還是犯錯(cuò)，不管我們是第一還是倒數(shù)，您總不放棄我們，您總在一旁給我們加油，給我們希望。您總對(duì)我們說(shuō)：“盡力學(xué)就是最好。”
您在我們心中永遠(yuǎn)是真的種子，善的天使，美的'旗幟。一滴滴水珠灑在鮮花上可以折射太陽(yáng)的七彩，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我們心頭蕩漾。
過(guò)去的一年，我們?cè)谝黄饖^斗著，拼搏著，我們也曾一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)，曾有多少次，年少輕狂的我們深深地感動(dòng)著……
在我們埋頭苦啃教科書時(shí)，在我們?yōu)榘嗉?jí)比賽奮斗時(shí)，時(shí)鐘的指針一圈圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，劃過(guò)了歲月的痕跡，也劃掉了您臉上那份孩子氣，留下的滿是滄桑。
那是一個(gè)炎熱的六月，在烈日下，我們?cè)跒槠谀┛荚嚩耦^苦干著。可就在備考最緊張的時(shí)刻，您年幼的女兒大病一場(chǎng)，家中只有個(gè)發(fā)燒感冒的老人在照顧著。身為母親的您又怎么不擔(dān)心女兒呢?但是您卻依然沒(méi)有離開我們。直到考試那天，學(xué)校讓您回家照顧女兒，可第二天您大清早還是先趕到教室，陪著我們復(fù)習(xí)，你依然對(duì)我們說(shuō)：“盡力去考，就是最好。”鈴聲響了，您站在走廊，看著我們都進(jìn)了考場(chǎng)后，您才匆匆地趕去醫(yī)院看望生病的女兒。我們考試完畢后，您又趕來(lái)了教室……
每天都如此，您在學(xué)校與醫(yī)院間匆忙來(lái)回。有一次，您在陪我們復(fù)習(xí)時(shí)差點(diǎn)兒暈倒，看著您單薄的身子，蒼白的面孔，無(wú)神的眼睛，我們心疼啊!
簡(jiǎn)單的一句“盡力學(xué)就是最好”如今還在耳邊回響，我們又迎來(lái)了新的九月，我看到您揚(yáng)起嘴角微笑著，把我們送上了初三。這一時(shí)刻，也是您收獲的時(shí)刻了。我們是在您精心培育下長(zhǎng)出來(lái)的苗兒，是在您的不放棄的耕種下成長(zhǎng)出來(lái)的孩子。我們6班的54名同學(xué)，在您的呵護(hù)教育下，快樂(lè)地度過(guò)了一年時(shí)光。謝謝您，老師。
為什么您從不把生日告訴我們?那么，今天，當(dāng)之無(wú)愧屬于您的日子，我當(dāng)然再也不能錯(cuò)過(guò)。
老師，祝您生日快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：某某
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