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中學生自薦信

時間:2024-11-21 09:28:32 自薦信 我要投稿

中學生自薦信

  在如今這個中國,我很多時候都不得不用到自薦信,不同種類的自薦信具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的中學生自薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生自薦信

中學生自薦信1

尊敬香港大學的老師:

  您好。

  我叫xx,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

  貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在

  國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。

  我想,我擁有這樣的資格。

  我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的'人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

  我的家庭給了我一個比較民主和寬松的氛圍,使我不必把時間和經歷都用有書本上,分數上,對我的興趣和愛好,父母都是支持和鼓勵的。我喜愛音樂,在小學時候就被選入學校樂團,后來又專門學習二胡,達到考級十級,并成為興隆臺區少兒藝術團成員,在學習相對緊張的中學和高中階段,也鼓勵我參加市區組織的演出活動。我喜愛運動,網球、足球、羽毛球、乒乓球、籃球都是我喜歡的,雖然不是樣樣精,但也算是樣樣通,快樂體育、快樂運動,運動給了我健康的體魄,也給了我健康向上的生活態度。

  我熱愛生活,關心身邊的每一個人,感謝生活給予我的一切。我關心國家大事,每天早上都要收聽“中國之聲”的廣播,晚上放學回來,父母也會就一些新聞、實事、熱點問題與我探討,使我的思想始終能跟上時代的脈搏,而不是兩耳不聞窗外事的書呆子,我相信世界是我們的,我們要與祖國同呼吸,共命運,因為在我們身上,肩負著建設祖國的責任。

  敬愛的老師,感謝您看完我的自薦信,我對自己充滿信心,也相信您也會對我充滿信心。為了我的理想,我要加倍的努力。

  自薦人:

  日期:

中學生自薦信2

敬愛的老師:

  您好!

  我是來自北京小學六(1)班的阮靈睿。我對文瀾這所學校神往已久,渴望成為這個大集體中的一名成員。因此,我在2015年12月24日,放棄了母校保送我到建蘭中學學習的資格。在此,我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己。

  在北京小學,我度過了六年的幸福時光。她讓我懂得上進,學會做人,同時賜予我許多榮譽及機會。經過努力、付出,我連任三年校大隊委員,同時是班內的正班長,區三好學生,區優秀少先隊員和北京市優秀紅領巾志愿者??我十分感謝老師及學校給我的機會與鼓勵。另外,我的各科成績在年級中名列前茅,五年級第二學期末考以393分的成績獲得年級第一,一至六年級,我每學期各科成績均為優秀。校外的活動、競賽我也積極參與,“希望杯”、“華杯賽”、“走美杯”、“綠洲杯”、“世奧賽”中我都曾獲獎。

  我熱愛學習,熱愛生活,喜愛大自然中點點滴滴。我會拿起筆,將一些感受記錄下來。我的作文《小貓,其實我懂你》還在第十一屆“希望杯”全國中小學生作文大賽中獲得過一等獎。同時,我喜愛運動,在校運會中獲得女子200m第一名,區運會中獲得女子4×100m接力第五名。在學校軍訓期間,擔任排長,帶領大家堅持訓練。眨眼間小學生活將要結束,我已準備好,迎接新的`旅程,綻放心中的夢想,為目標而奮斗!我會努力,我會加油,使自己成為一名優秀的中學生,希望文瀾中學能接納我,培養我,我衷心期盼貴校的佳音。

  此致

敬禮

   自薦人:北京市北京小學六(1)班阮靈睿

   20xx年2月

中學生自薦信3

尊敬的xx學校自主招生領導:

  您好!

  我是xx學校的學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

  一直以來,xx高中對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。

  從小學習成績一直的我,經過九年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;

  我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;

  我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣。

  我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的'世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。

  我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就

  能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。假如我這次有幸上xx高中,我將計劃我在xx高中的努力方向,我希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量。

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

中學生自薦信4

尊敬的機電系學生會:

  我叫xx,是來自xx班的學生。很高興碰上這次學生會改選,能讓我有機會參加競選生活部部長一職。

  今天我所競選的是生活部部長一職。在生活部的一年期間,由于對工作的熱愛,平時工作表現積極,曾多次主動擔任部內任務,無論是查衛生,做量化,叩旗還是搞活動,我都到了積極參與并能保質保量地按時完成。另外,我曾多次代表部參加院里活動和與其他部的合作工作。在今年的五一和十一假期期間曾和其他部干事合作舉辦了節日活動。在合作中我認識了更多朋友,也是我對其他部有了更深的認識,更重要的是在合作中很好地鍛煉了我的合作能力和組織能力。

  在生活部,我做到了對對部長和副部長敬之以禮,對其他干事愛如兄妹,視生活部為自己的家。生活部讓我感到了集體的溫暖和那種團結和睦的幸福氣息。我愛生活部,對生活部也產生了深厚的感情。假如我當選了生活部部長,我一定能以飽滿的熱情和充分自信的工作的態度把生活部接下來的工作做好。在加入學生會之前,我就認準了這個適合我發展的平臺。我知道生活部的工作本意在于通過檢查督促同學們愛護自己身邊的環境,養成良好生活習慣,真正從生活上體現一個文明大學生的形象。同時通過我們的努力為大家營造一個良好的學習和生活環境。這些都決定了生活部對部員的要求,就是作為生活部的一員,自己要首先做到有良好的生活習慣,并要有很強的責任心去說服身邊的人養成良好的生活習慣。

  假如我當選了部長,我會在繼續嚴于律己的同時嚴格要求下一屆部員,并幫助他們盡快適應大學生活,養成良好的生活習慣,并讓他們對自己的班級負責,使他們真正起到帶頭作用,保持大學生學生會的良好形象!

  在高中因為學習緊,我們說沒時間去疊被子、整理宿舍,那有情可原。但走進大學后,

  我認為這些理由只能是借口。走進大學的第二天,我就迫不及待地早早起來去看看我夢想中的大學生活。可走進他們的宿舍樓眼前的一切讓我太失望了:起床后被子不疊隨處可見,生活用品、學習用品到處亂扔,地面垃圾一片狼藉,臭襪子、臭鞋的味飄逸到整座宿舍樓層難道這就是我們現實中的大學生宿舍?時間沒有能讓他們想著去整理宿舍,卻使他們忘記了自己的大學生形象。變的越來越懶惰!

  假如我能當上部長,我會制訂一個可行的檢查方案,讓我系同學每天都打掃衛生,養成好的習慣。方案大體為:履行四周紅旗,并在四周抽查中成績合格的宿舍給予獎賞計劃,抽查可與院學生會生活部或其他系的生活部合作實行每周抽查一次,抽查宿舍和日期由部長個人決定,不公布。這樣做可以督促各宿舍每日都打掃衛生。同時在本學期初,我們也將衛生檢查標準和衛生打分表做了一些調整,使打分更加靈活化,對于打出的成績也更加明了,真實無誤。此外,也是根據我們上學期工作中存在的問題和有些同學的提議,我們打算下學期在各個宿舍建一個值日表和床位表。根據此表,我們將在以后查宿舍的同時不定期進行個人床鋪檢查,對較好或較亂的床鋪作記錄,并對其個人進行適當的.獎罰。這樣就可以把責任在一定程度上落實到個人。從而鼓勵大家做好自己的本質工作,從我做起,做一個文明大學生。

  機電系是一個大隊伍,擁有二百多個宿舍一千多名學生,所以衛生檢查和督促工作很難細化到每個人。這也是我們所曾面臨的問題:我們破嗓子地強調,但仍有些人無動于衷。

  假如我當選了生活部部長,我會努力加強與各班班長和生活委員的合作,常和生活委員交流意見和建議,通過對生活委員的輔導使他們能對宿舍檢查標準更清楚地了解。再把督促工作分配給各班生活委員,使生活委員起到督促、監督和指導的作用。并定期進行文明宿舍班級和優秀生活委員評比活動,使各班之間呈現競爭的局面。

  學生會本就是一個統一的大集體,當有突發事件發生時,出現人員不足也是各部常遇到的問題。為避免這類事件的發生,實現人員資源共享,加強各部之間的交流與合作,對于任何一個部與其他部搞好關系顯然是尤為重要的。

  假如我當選了生活部部長我會加強與其他部的合作,舉辦一些可以促進各部部員交流的活動,如籃球友誼賽、乒乓、拔河等活動。這樣既有利于學生會工作的正常有序地進行,也可以加強本部部員間的團結。將學生會團結互助的精神發揚傳承。生活部的本質工作是督促學生搞好宿舍衛生,但我更希望生活部能以“生活幫”形象出現在同學們面前。

  假如我能當選部長,我會帶領其它干事抱著以“從同學中來,到同學中去,全心全意為服務于同學的工作態度”,全身心的投入到為同學們服務中去,我們可以在和各班生活委員合作的同時及時的解讀同學們生活上的點滴問題,熱情地協助他們解決,使生活部真正成為同學們生活中的小幫手。

  在緊張的學習和工作之余,豐富多彩的業余活動必不可少。假如我能當上部長,我首先會把我部原有的“廚藝大賽”辦好,另外,在學校活動少的時候,我會召集我部其它干事,大家共同商討一些精彩可行的活動。例如,我部舉行一些籃球、乒乓球比賽,生活小常識知識競賽,集體野游,踢毽子,拔河等活動。

  另外,生活部還有另一份重要的工作就是做一些大型活動的后勤工作,有時我部成員還要擔任一些值班工作。雖然每次活動我們總是要最后一個離開會場,有時甚至連飯也吃不上,確實很辛苦。可正是這份辛苦培養了我部干事積極的熱心和吃苦耐勞,認真負責的工作作風,“以勞動為榮”是我們生活部一代代傳下來的優良作風。假如我能當選部長,我會帶領大家將這份作風發揚下去。

  以上就是我對我們生活部的一些認識與見解。有些還不太成熟,但我相信如果我能當選生活部的部長,我會帶領其他部員一起在學習中求發展,在發展中求進步,全力做好部內工作,將生活部的明天發展的更加美好。我部將服從系和院的安排,積極響應校生活部的號召,積極參與校內組織的各項活動,并且保證出色的展現我系的風采,為我機電系爭光。生活部經過歷屆的積累,形成了獨特的工作模式,在借鑒歷屆生活部經驗的基礎上,我想我們應切切實實地為廣大同學服務,力求創新,努力把系學生會生活部做強做大。我想只有這樣才能對的起我們以往各界生活部部長和成員的不懈的努力。

中學生自薦信5

尊敬的各位領導:

  你們好!我是一名即將畢業,走進社會,踏上工作崗位的大學畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”,充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實!相信我這與自信與否并沒有多大的關系,僅僅是因為我喜歡這樣而已,因為在這個缺乏基本誠信,說真話被認作傻的社會里,誠實永遠是最受歡迎的!相信您已經看到了我的自信,這樣很好!

  和x很多不幸的孩子一樣,我的'夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了(盡管很多看上去未免顯得很不靠譜)少了些個性和與眾不同,如果這不是我在為自己找借口的話,我想我已經開始努力培養自己的想象力和創新能力了,盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想象力,成為一個有真正創新能力的人,畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了!直到現在為止,使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德,諸如正直,善良,誠實。還是值得我們去堅持的。(如果不是再“犯傻”的話)

  高中以前的生活基本都是在家中和學校力度過的,和很多懷有大學夢的孩子一樣每天都是在書本中度過的,高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目,由于“中毒”太深,于是便也有了自主創業的念頭,隨后在大學期間便開始嘗試著賣書和隊服,當然都是盜版的,這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當,或許是自己因為自己不是做生意的這塊料!結果是不出意料的都宣告失敗了!一切看上去,想掙大錢還得再等上那么幾年的時間!在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗!

  最近一些年使我感到困惑與不解的是,每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑,貌似只有性格外向才能做好工作,和這些開朗的人不同,從小到大我都是一個很內向的人,但好在我還有一定的獨立思考能力,發現很多性格內向的人都很細心,對工作認真負責,如果這不是自我感覺良好的話!在這三年的學習中,我努力學習各種專業知識,掌握專業技能,通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力,并且肯吃苦,因為我始終堅信一句話,“怕吃苦,吃一輩子苦,不怕苦,吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才,但我想你們不會拒絕更優秀的人才,盡管他看上去顯得有些自戀!所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  日期:xxx

中學生自薦信6

尊敬的考官:

  您好!

  我是一名申請參加xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

  我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

  整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

  進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利。

  以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。

  中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

  參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇xx大學我有以下四個方面的理由:

  一是xx大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這里學習。在這樣的'學習環境里,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我會受益匪淺。

  二是xx大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

  三是xx大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到xx,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

  四是xx大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。

  現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。為您提供全面的免費簡歷資源服務,希望[高中畢業生自薦信]能給您帶來幫助

  現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師范專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。

  說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦xx大學,希望xx大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是xx大學的需要,愿xx大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

  自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

  收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx

中學生自薦信7

尊敬的領導:

  你們好!

  我是XX附中XX級的XXX同學,帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的了解與賞識。

  “走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的.稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質,代表創新、執著、向上,代表前進,代表未來。

  三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

  大體上說,我是一個全方位發展、綜合素質強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

  在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫XX里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節上,我與同學一起涂鴉,一起創造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

中學生自薦信8

尊敬的領導和老師:

  非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。

  我叫xxx,來自2班,我自薦的學生會職務是xx。

  我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的'指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里擔任過xx。曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠擔任c一職,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任c一職,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

  就我個人的理解我想要擔當的學生會中的c一職,需要很強的個人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有興自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作,做到巾幗不讓須眉!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生自薦信9

尊敬的領導:

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!我是xxxx學院xx學院xx級xx班的學生,我叫xx,19xx年x月出生于xx省xx市,男,漢族,團員,曾擔任xx學院學生會主席,班長等職務。

  時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼間大學生活即將結束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

  這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。

  以下是我的申請理由,望領導能予以考慮!一、培養了積極向上的思想入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,彌補自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。

  為此,我先后被評為院級優秀學生干部和校級優秀學生干部。暑假期間,我還抽出時間,積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象,并發揮了顯著的先鋒模范作用。

  另外,我格開朗,樂觀向上,樂于助人。作為新時代的大學生,他德才兼備,全面發展。

  二、良好的x治素養培育其健康完善的人格入學不久,我便參加了學院的學生會,并擔任外聯部長一職,在擔任外聯部長期間,努力工作,多次為學院晚會拉得贊助。后又擔任學生會副主席、主席一職。

  多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。

  大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊,使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的'施展才華、張揚個性的舞臺。

  無論在校園內外,我都用一名優秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,作息時間有規律,和寢室密友關系融洽,所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里,我始終沒有放松學業。

  平日里,十分注重拓寬自己的專業知識,優化自己的知識結構,培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發自己的學習興趣并增強自己的自學能力。

  一方面,認真學好每一門專業基礎課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎;另一方面,關注本專業在社會中的走向和好的設計方案,查閱了大量的資料,并虛心向院里老師生請教,拓展了專業知識面。憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中,兩年榮獲國家勵志獎學金并且兩次榮獲院優秀學生干部稱號。

  當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生干部,經常會因為忙于學院和班級活動而占用了學習時間,于是就抽別人休息、娛樂的時間來看書,恰當地處理了學習和“工作”的關系。

  經常有同學問我在哪里看書,大家喜歡跟我一起學習(如:做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂于幫助別人,還因為我總是那么樂觀、熱情、執著,帶給別人的總是積極向上的情緒。

  四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內,而應該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

  20xx年暑假期間,我到xx參加學校的勤工儉學工作并取得了比較好的成績。20xx年暑假期間,參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區,并更創佳績。

  20xx年一月份,通過層層選拔很榮幸的留校。成為xx的一名員工。

 五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

  1、獲得20xx~20xx年度國家勵志獎學金

  2、獲得20xx~20xx年度國家勵志獎學金

  3、獲校20xx~20xx年度院級優秀學生干部稱號

  4、獲校20xx~20xx年度校級優秀學生干部稱號

  5、獲得20xx~20xx年度xx市優秀班級體稱號

  6、獲得20xx~20xx年度xx市五四紅旗團支部稱號

  7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

  8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過,不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。

  如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作,得到了系領導老師的好評。大學期間,我在鍛煉和塑造自己的同時,還十分注意去發現和感受身邊的美,因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。

  我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴,用自己。

自薦人:

  20xx年xx月xx日

中學生自薦信10

尊敬的老師:

  感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!

  我叫xxxx,女,xxxx年生于xxxx省xxxx市,從小就受到良好的家庭教育,在父母的言傳身教下樹立了正確的人生觀和價值觀,并懂得了如何在生活中磨煉自己。

  20xx年9月,我被xxxxxxxx大學錄取,并選擇了xxxx專業,輔修xxxx學。一直以來我學習刻苦,勤于鉆研,圓滿的完成了學校安排的各門學科。為了鍛煉自己,在大學一年級就加入了院學生會。任文藝部部長職務,負責院里各種文藝活動。

  在20xx年9月第一次組織策劃了迎新生晚會,11月份舉辦xxxx比賽,12月份組織舉辦了20xxxx元旦晚會,得到書記老師的一致好評,使我信心倍增。

  在20xxxx上半學年,由我帶領組織排練的舞蹈《xxxxxxxx》作為我院節目在xxxxxx大學第九屆宿舍文化節原創舞蹈大賽中榮獲了第一名的好成績,延續了我院在宿舍文化節原創舞蹈中的優異成績。

  20xx年xx月xx日晚,紀念中國共產活動文藝晚會在我校成功舉辦。由我組織訓練的大型xxxx舞《xxxx》整齊優美,好評如潮。為院爭光,我感到萬分榮幸!

  這一年多也帶頭舉辦了不少大型晚會,得到學校領導老師和同學們的一致好評。在校期間共獲得三次一等獎學金,在學生會的工作中認真負責,積極配合領導老師完成所交代的所有任務,是老師的得力助手。

  熱愛鋼琴,喜歡畫畫,跳舞。

  有較好的`組織協調管理能力,能很好的統籌策劃大型活動。性格外向,善于與人溝通交流。善于總結,接受他人指出的正確意見。

  任文藝部部長一職的這一年多的學生會工作使我學到不少,也進步不少。希望能繼續鍛煉,完善和提高自己的素質和能力。

  期盼組織對我進行考驗,希望我能為我們院學生會做出更多貢獻!希望老師能給我一個展示自我的機會。

此致

敬禮!

  自薦人:

  xxxx年xx月xx日

中學生自薦信11

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區xx村一小xx分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在xx區匯演中演出獲得老師和同學們的'一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲xx區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的小學奧數培訓,以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第x屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第x屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、xx村一小第x屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,發表在我個人博客中倡導環保的文章《呼喚綠色》于2008年奧運期間被《中國環境報》上登載,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xx村xx學校六年級一班

 xx年x月

中學生自薦信12

尊敬的各位評委:

  大家好!首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講,也懇請您們為我投上肯定的一票。

  我是一號選手,我來自高一。八班,我的名字叫滑雪。

  初一時,我是學習委員,成績名列年級前茅,曾被評為“市級三好學生”;

  初二時,我光榮的成為五中學生會的干部,負責晨會、班校會和兩操的檢查工作,受到領導的好評;

  初三時,我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問,作為初三年級的一名成員,我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪,開闊了我的眼界,豐富了我的人生閱歷。我曾在升旗講話時登上主席臺發言,曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表,多篇文章在《北斗星》雜志上發表,交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。

  在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里,我依然在頑強努力:在軍訓中,我獲得了“訓練標兵”的稱號;還擔任語文課代表;運動會的賽場上,也有我4x100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。

  強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力,初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的`潛質。我愿意以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,付出愛心,做同學們的勤務員;也愿意發揮特長卓越工作,為復興中學添光增彩。

  或許在學生會眾多的應征者中,我不是秀的,但我相信自己的綜合實力,更加相信您們的慧眼,懇請您們給高一八班滑雪一個施展才能的機會,我會與學生會的同仁們一道努力,堅持正確的導向,為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。謝謝您們給我一次演講的機會,更希望您們給我一個展示的平臺。

此致

敬禮!

中學生自薦信13

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫XXX,就讀于雨花區板橋中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的.學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職副大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我與其他同學共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自1年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于XX年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱號。在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學三門學科培訓。一分耕耘一分收獲,這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、XX作文2等獎.3年“三好學生” .XX年的“志愿之星”.雨花區讀書演講3等獎.經典美文誦讀2等獎.學科小能人.優秀志愿者.優秀大隊委…… 學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我學習了動漫畫.述描等。我特別喜愛寫作和演講,我的作文經常獲獎,曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎,也多次在學校獲獎。有著寫書的夢想,目前正在創作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣,為此經常練習閱讀能力,也獲得了很多獎項。

  我相信過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。希望各位領導給予我這個機會,讓我能夠好好的表現自己,能夠在貴校學得更多的知識。謝謝! 我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  板橋中心學校六年級4班

  XX年1月

中學生自薦信14

尊敬的單位領導:

  您好!

  對此我由衷的感謝,希望它不同于你手里的一些求職材料,也希望它能幫助你在大學畢業生求職的大潮中找到滿意的人才。

  我的家鄉是珠海,素有溫柔堅強的家鄉之稱。在那里長大,在那里讀書,感覺很欣慰。在淳樸的農村長大的孩子,總是有著平和的心態,堅定的信念和勤勞的品質。人生的夢想總是在青春里飛翔,中學是夢想飛翔的'舞臺。20xx的金秋,在經歷了夏天的紅熱考驗后,迎來了收獲的季節。我考上了珠海第一中等職業技術學校,國內知名的旅游大學,專業是航空服務與管理。從此,我踏上了人生另一段全新的征程,追尋自己的青春夢想!

  在學校,我還是相信知識最重要,臨床實踐是獲取基礎知識和各個學科醫學專業知識的最好途徑。很慶幸自己在醫學院,可以在知識的海洋中徜徉,汲取取之不盡的養分,讓自己的知識樹健康成長。……

  還有其他影響一個人工作能力和事業成就的因素,比如禮貌、性格、興趣愛好。我在日常生活中注重自己的言談舉止,積累與人交流的經驗,努力做到:今天的我比昨天更優秀!

  還有,友善真誠是我對別人的態度,顧全大局是我的生活方式,樂觀豁達是我的性格特點,重視團隊意識和服務意識。

  平時喜歡運動,喜歡看書。雖然學習占據了我中學生活的很大一部分,但我還是擠出時間,尤其是在業余時間。我覺得運動可以鍛煉身體;交朋友可以讓我們看到世界;書籍,尤其是國內外關于醫學的書籍,可以增長知識。用一只眼睛看周圍的世界,用另一只眼睛看自己!

  請相信:我的能力和我的身高成正比!選擇我,你會經歷一個普通的驚喜。得到的不僅僅是簡單的承諾,而是用智慧和青春真誠書寫的篇章!

  衷心祝愿貴公司繁榮昌盛,全體員工幸福安康!期待你的回復!向你致敬!

中學生自薦信15

尊敬的領導:

  您們好!

  感謝您垂閱我的自薦信,我叫xxxx,男,今年xx歲。是xxx中學高三的學生。

  始終夢想著去xxx大學的我,經過多年的努力,終于得到了一個報考xxx大學的機會。

  xxx大學,多少國家棟梁的搖籃,多少仁人志士的母校。雄厚而優秀的師資隊伍,“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,獨特的魅力和深厚的文化底蘊,綜合xxx的學科布局深深吸引著我。

  確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活,一起體驗“學、然后知不足”,在一個有著優良學風、校風的環境里,彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多xxx的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。

  誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個xxx,酷暑寒冬,春去秋來,如今我已經成長為一個自信的高三應屆畢業生,一直以來,我成績優異,團結同學。我以我優秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力,在xxx年第xx屆xxx比賽中獲得xxx獎。當然,我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。

  我很喜歡看書,但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中,我學到了人生大義;從《西游記》中,我學到了只有經歷千xxx萬苦,才能獲得成功;從曹xxx的《短歌行》中,我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿xxx紅》中,我學到了大丈夫生當精忠報國。

  這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽,有關于未來的暢想,也有我對即將面臨挑戰的自信和向往。現在的我還不夠成熟,也不是特別優秀,但我有一絲不茍的態度,不認輸的`精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺,用我的xxx,憑我的勤奮和對學習的執著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

  昨天的路很真實,期待我腳下延伸的根,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想、我的希望,我會更加堅定步伐,用我年輕而真誠的心叩響希望之門。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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