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六年級給母校的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級給母校的一封信,希望能夠幫助到大家。
六年級給母校的一封信 篇1
親愛的母校:
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦,小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!
母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的'愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
祝:母校明天更美好!
畢業生:xx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇2
親愛的母校:
我馬上要離開這所相處六年的學校了,就在小升初考試之后。在那之前,請先讓我講述我的一個小故事吧。
在我還上幼兒園小班的時候,爸爸就告訴我,隔壁就是我以后要上小學的學校。看到這又老又舊的土房子,我有些恍惚,這難道就是我以后要上六年的小學嗎?爸爸卻說等到我上小學的時候新的學校就會蓋好了。果不其然,在我小學只上了半年以后,我們就搬到這寬敞明亮的新教室來上課了,不但教室里的'黑板桌椅等都是新的,而且還裝上了電腦。操場上還鋪上了綠色的地毯,跑步的時候再也不怕摔跤了,整個校園里一片朝氣蓬勃,欣欣向榮的景象,這真是我做夢都沒想到的。以至于我過了好長一段時間感覺生活在云端里。
入學時總是覺得我們還小,日子還長。要等到上六年級也不知是何年的事了,即使到我上了三年級,也絲毫沒有“我們要升初中了,時間緊迫”的念頭,覺得日子還長著呢,還有三年,一點也不著急。就這樣,直到五年級的第二學期放假,我才開始意識到小學快要上完了。在六年級哥哥姐姐們臨考之際,我曾問過在學校認識的六年級的姐姐:“姐姐,你會緊張害怕嗎?”她回答我說:“反正總是要考的,又躲不過,只要好好學,有什么害怕的?”聽了她的話,我沉思了好久。
如今,我也成為了當年的那個臨近著小升初的“姐姐”,奇妙的是我竟然明白了當初大姐姐所說的話,莫名的放松了下來。是啊,既然躲不過,那有什么害怕的,不如做好準備拼盡全力去挑戰它。這仿佛就在比賽,贏了則進入新一輪的淘汰賽;輸了,就從頭再來,不過決定輸贏的卻是你的知識,所以“用知識武裝自己的頭腦”這句話不是空穴來風。還有一句俗語說得好“一份耕耘一分收獲”。
不管怎樣,我終將和我朝夕相處的校園分離,我在這里經歷的一切,走過的四季,花開花落,我都會銘記在心。未來在前方等著我,不能回頭,否則會前功盡棄!我親愛的學校,你知道嗎,從你一“出生”我便知曉了你的存在,與你相遇也許是我們冥冥中注定的緣分。我在校園里生活過的每一個春夏秋冬,一草一木我都記得清清楚楚。校園里的歡聲笑語,同學們的朗朗讀書聲,以及下雨天那淅淅瀝瀝的雨聲,都將成為我最美好的記憶。
我的母校,請您等著吧!若干年后,待到楓葉紅透之時,我一定會取得累累碩果,來報答您的!
您的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇3
親愛的母校:
您好!梔子花開又一年,時間過得真快啊!轉眼間我們迎來了第一個畢業季。臨近畢業,我有許多話想對您說。
還記得嗎?我從剛踏入校門的害怕到現在上學的喜悅,我們所經歷的點點滴滴都縈繞在我腦海里。每想起坐在大樹底下乘涼,在花壇里聞花的芬芳,在操場上嬉戲玩耍,心中的感激油然師生。在母校里和藹可親的老師,他們就如辛勤的園丁把知識無無私地傳授給我們,還不忘教我們做人的道理。下課時還時常關心我們:“不要跑,慢慢走”、“你要多喝水”、“你這里怎么摔破了?”即使自己再苦再累,也無怨無悔。六年了,老師為了我們,花了多少心血,流過多少次汗水啊!在母校里活潑可愛的同學們,是你們在我傷心的時候安慰我;在我高興的時候陪我一起笑;在我遇到困難時愿意陪我一起克服。記得我剛踏入校門,你們就熱情的把我拉到這個溫馨的大家庭,也是你們讓我收獲了一份友誼和一份自信,讓我可以有肩膀依靠,讓我可以相信自己的價值。我們所經歷的喜怒哀樂,風風雨雨都將成為我在小學所段夢幻般的回憶。同學們,謝謝你們。
母校,我還沒來得及看你變得越來越好,愈加美麗,就要離開了。希望在未來的`日子里我們共同成長,共同變化,你永遠是我的驕傲。
別了親愛的母校,我忘不了這里的同學,這里的老師,忘不了這里的一草一木,相信在不遠的將來我們還會見面,由衷感謝您我的母校。
祝您
蒸蒸日上,桃李滿園!
您的學生尉釗揚
20__年7月2日
六年級給母校的一封信 篇4
親愛的母校:
您好!
時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學六年就這樣結束了。在畢業典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……
xx年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學(即現在的何家坳小學分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲,校園里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的`恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們,我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責,對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。
六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學到更多知識。去吧,孩子。”我點了點頭。再見了,母校。
走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”
此致
敬禮!
您的孩子:xx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇5
親愛的母校:
時間總是那么倔強地從我們指縫中悄悄溜走,日月如梭,一點一點地劃破原本的平靜。古人有詩曰:“聚散苦匆匆,此恨無窮,今年花勝去年紅,可惜明年春更好,知與誰同?“小學六年,承載了太多往事與珍貴的回憶。時光的沉淀,讓我們從一個個懵懂天真的小孩,變成了一介知識淵博的書生。
我們馬上要離開您了,此刻,您的心情是怎樣的呢?其實我心里是非常不舍的。是啊,六年的相處卻因“畢業“二字讓我們產生了距離,但我相信那些時光里,我一個也不會忘記,永遠忘不了校門口那面笑臉墻,記錄著我們多少歡樂時光;永遠忘不了您為我們準備的豐富多彩的活動,您看,我們笑的多么快樂啊;永遠忘不了六一兒童節的蛋糕,現在我還想說“真甜!”真的',一直甜到我心里……
六年,光陰似箭,我們花了六分鐘走進教室,花一個小時認識了班主任,花了三天熟悉了所有老師,花了三年熟悉了所有同學,花了六年記住了校園的一草一木。但是……。幾張試卷,一張畢業證書,一張畢業合照還有一本厚厚的同學錄帶走了我們共同進步,逐漸熟悉,逐漸相交的六年。
您見證了我們一點一滴的成長,淚水,汗水,笑聲,哭聲,融在一起,在堅勁的楓樹年輪上留下了深刻記憶。您永遠給我們一個最好的平臺,讓我們在七彩課堂、楓葉大舞臺、楓葉大講堂上展示自我,在校園里紅楓樹、楓葉娃娃正是您對我們美好的期許,期待我們的人生像校園里的楓樹一樣火熾燦爛,面對困難永遠像楓葉娃娃一樣積極樂觀,不是嗎?有時我在想,母校為什么要叫母校呢?一定,一定是您像母親一樣教育我們,小心翼翼地呵護著,關愛著我們吧?
默默地坐在校園的長椅上,望著校園,哼起熟悉的校歌,閉上眼,您的模樣依舊在腦海里拂不去,抹不掉。我親愛的母校啊,我衷心祝愿您的未來能像我們即將畢業的三小學子一樣,將心里的那一顆火紅楓樹開的美麗輝煌!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇6
至我即將畢業的母校:
轉眼間,時間飛逝,日月如梭。小學的六年學習就過去了。我們從互不相識到成為朋友,也不是原來那個小朋友了。
現在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。
現在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……
學校像我的家人,給我無微不至的鼓勵,老師是我的'園丁,每時每刻給我關懷。同學是我的兄弟,讓我置身于這個大家庭之中。
而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍。現在覺得在學校是一種很幸福的事情,終于體會到時間的寶貴,母校我愛你。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇7
親愛的母校:
您好!
您是一位博愛的母親,是一位辛勤耕耘的老師,我已經在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進校門,現在回想起來還真是甜蜜呀!在這六年,我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長成今天的參天大樹了。
在這六年里是您教會了我怎么讀“aoe,”是您教會了我“+-×÷,”是您教會了我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,是您一直用詩一般語言鼓舞我從一次次從失敗中奮起。
在這六年,我認識許多的朋友,我忘不了在課間和同學們一起做的游戲;忘不了那段有難同當,有福同享的日子;那一次次齊心協力的合作;忘不了,那段情深似海的友誼。
在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的快樂,望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長的我們,您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻的老師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關心,什么是疼愛。
我們更感謝學校的中心領導對我們畢業班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績,你們總是千方百計地為我們開講座,熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望,努力拼搏,爭取用優異的成績來回報您和領導們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的.馨香中;讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會更加輝煌的。
祝您:明天更美好!
xxx
六年級給母校的一封信 篇8
尊敬的母校:
您好!我是六年級二班的學生盧浩龍,在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的`親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
六年級二班 盧浩龍
20xx年4月3日
六年級給母校的一封信 篇9
親愛的母校:
正值盛夏時節,草木茂盛地生長,熾熱的陽光照在身上火辣辣的,一年一度的畢業季來到了。誰說秋天才是分別時節,有時候夏天才會。是呀,我馬上就要離開您邁進一個新的校園,在這個盛夏時節,我還想再看看您美麗的笑靨。
在這個盛夏時節,我走進校園的大院,棟棟高大的教學樓挺立在烈日下,好似一個個士兵,昂首挺胸,不怕風吹雨打。正中央辦公樓上的.一排排玻璃折射出耀眼的光芒。低年級的同學們在大院里奔跑嬉戲;坐在教室里高聲誦讀,我思緒萬千。還記得,我們第一次走進主校區時的情景:我和朋友們排著隊在老師的帶領下在校園里游覽,我的心情十分激動,同學們也是嘰嘰喳喳,興奮地到處觀看。那個時候,主校區才建成不久,小樹才抽出嫩芽,花兒才初綻笑臉,看著年輕又充滿活力的校園,我無數次幻想著坐在這里學習的情景……六年過去了,小樹成了大樹,花兒謝了又開,墻皮也層層剝落,但在我眼中,校園永遠是最美的。
在這個盛夏時節,我最后一次見到母校的老師們。三尺講臺,諄諄教誨,黑發染霜,默默奉獻。有人把老師比作園丁,春蠶,路燈……但我覺得“老師”這兩個字不需要華麗的比喻,就足以讓人感動至深,擊節高歌。還記得師生第一次見面時,她們的臉上充滿了笑容,充滿了活力。六年后,她們己漸漸衰老,皺紋爬上眼角,總要感嘆一句“時間無情”。
在這個盛夏時節,我最后一次看到同學們的身影。六年前,我們相聚在一起,談天說地情比金堅,六年后,即將要分別,我心中充滿了不舍,回想當初“書生意氣,揮斥方遒,真是“鮮衣怒馬少年時”,同學之情永生難忘。可時光總時要前進,我們雖無法一直在一起,但“海內存知己,天涯若比鄰”,“不積跬步,不以成千里,不積小流,不以成江海”,希望同學們勿忘初心,奮勇向前。
在這個盛節時節,我即將離開母校,我希望,母校越來越好,培育更多優秀的人。盛夏時節,母校,再見!
此致
敬禮!
您的學生:XXX
20xx年X月X日
六年級給母校的一封信 篇10
親愛的母校:
我上六年級了,這年六月份我就要升級了,六年級是與母校分開的'年級。當我們在一個學校,在同一個老師輔導了六年的時候,我們會發現我們已離不開了老師與母校,在我們升級的時候,我們雖然以離開了我們的老師和母校,我們卻永遠忘不了老師與母校。當我升級的時候,我不會忘記出國老師與同學的。最后讓我們喊一聲,老師,同學,母校,我不會忘記你們的。
六年級給母校的一封信 篇11
親愛的母校:
您好!
校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:你為什么不跟同學們一起玩啊?我害怕同學們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:她們不會這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達親切的說:你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮校園里所有的一切,所有曾經發生的.事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!
祝:越來越美麗!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇12
親愛的母校:
在我即將離開你的時候,用一封信寫出我對你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個無知的幼童變成了一個12歲的少年,我在你這里學了很多知識。謝謝你,我的母校。
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:謝謝您,母校!
回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。
讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說己心里的'悄悄話。
上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。
四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。
五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長!
此致
敬禮!
學生:xx
日期:20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇13
敬愛的母校:
您好!時間過得真快啊!轉眼間我們即將要畢業了,我們已經在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長,在我成長的旅途中有歡聲笑語,也有淚水。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅,也有考試成績下來時,自己成績考的不好,而傷心的時候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養成一個文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時,學校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學習。
還記得我第一次犯錯誤時,不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”,辛勤的.園丁,哺育著祖國的花兒們。
母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識的殿堂,讓我們從中學到知識。母校啊,是你讓我們擁有一個舒適的“家”,讓我們在舒適的環境下學習。
母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯誤,并加以教導。母親啊,孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后,做一個對社會有作用的人,不要殃及社會的人。母親啊,孩兒在臨別之計,心中充滿了對母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長不了大鳥。
此致
敬禮!
學生:xx
日期:20xx年xx月xx日
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