小學生自薦書
在當今社會生活中,各種自薦書頻頻出現,自薦書是一種特殊的書信。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生自薦書1
尊敬的學校領導:
您好!
在我之前擔任中隊長期間,由于老師的愛和同學的信任,我能夠出色地完成中隊長的任務。
本人活潑熱情自重,處理班級事務非常認真負責。同學們提出的學習難題,我都耐心的解答過了。只要有人在工作中違反學校或班級的紀律、規章制度,無論是朋友還是班干部,無論是誰,我都會批評指出;老師交給我的所有任務都認真完成了。
也許我不是最好的`,但只要我認真用心去做,那么我一定是最好的!“愛戰必勝”!如果我有幸當選,我會一如既往的努力學習,幫助師生搞好班級活動,處理好日常事務,真正為學生服務!
同學們,請相信我,支持我,投我一票!
小學生自薦信4當你打開這一頁的時候,你已經為我打開了第一扇門,讓我抓住機遇,走向成功。
首先,非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。我應該永遠被認為是一個優秀的孩子,開朗大方,樂觀自信。我是一個樂觀的孩子。熱愛生活,不怕逆境,對生活充滿信心和希望。
在課堂上,我總是高高舉起我的小手,從不害怕。我愛讀書——無論是四大古典小說,古龍還是金庸武俠小說,都是拜在我門下的。在學校,我是老師的好幫手。在家里,我是媽媽爸爸的小助手。競選組長的時候,我以高票競選組長。這個職位體現了同學的信任和老師的肯定。
我也有很多興趣來豐富我的課外生活,比如軍棋、拉丁舞、籃球、織毛衣和游泳。我最喜歡下軍棋,因為它讓我從容應對一切意外,讓我冷靜思考,給我的學習帶來很大的幫助。
時光荏苒,我已經不自覺地成為了一名小學五年級的學生,即將離開母校福山外國語小學,開始新的征程,進入中學。我非常感謝我的父母,我的老師和我的同學。
我懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學生自薦書2
尊敬的學校老師:
XX
您好,我是小學的我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我xxxx,夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于xx年,于XX年進入學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的`成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:XX
小學生自薦書3
尊敬的老師:
您好!
首先感謝您在百忙中看我的個人簡歷。
我叫xx,xx年XX月27日我在xx閘北區出生,99年我們全家搬到徐匯區居住。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。因此,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。例如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了較大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好,例如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來較大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、xx市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。
時間過得真快,在老師和父母的.教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,立刻就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!再次感謝您對我的關注!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
小學生自薦書4
尊敬的老師:
您好!我是來自四(6)中隊的繆冉,您可能會問我為什么要參加芳草菁菁文學社?那是因為文學社是一個激發學生寫作熱情、提高寫作水平的團隊。我也希望成為一名非常光榮的社團成員。從小我就愛好閱讀、寫作,老師也經常夸我“出口成章”,而這更堅定我
的榮幸,首先,請接受我最最誠摯的問候和深深的謝意。
再讀小學期間,我曾經的過全年級第一名,我養成了從小早睡早起、嚴以責己,寬以待人、思想純潔、禮貌待人等的好習慣。安全第一,學習第二,沒有一個好身板兒怎能獲得一個好成績?我可是有一個好身體哦!可是,人不是十全十美的,我就是這樣,我有一些迷電腦,但可不是癡迷,我做事還有點慢,這些缺點我相信在貴校一定能幫我糾正過來!
我想去您的學校,是因為看到了您們學校有許多藝術訓練室、科技小組、雕塑室,我非常熱愛藝術、追求藝術、創造藝術,我想去你們學校的原因不止這一點,還有,我看到了你們學校的噴泉、花卉,感覺你們學校的環境很好,能給我們這些學生一個優越的學習環境,讓我們的`學習也快樂起來。
世上有許多許多優點,這些優點就像一扇扇門,如果這一扇門關了這就是你的缺點,我相信,如果通過我堅持不懈的努力,和貴校優越的培育,我必定會將這一扇扇門一扇扇的打開!
此致
敬禮
__
__年11月3日
小學生自薦書5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!正值萬物復蘇的時節。今天,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情站在這里參加20xx-20xx年度三好學生的競選演講。爭當“三好生”是我一直以來努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我要感謝老師和同學能給我這次難得的機會。是老師的辛勤培育和同學的關心幫助,是十三班這個溫暖的集體將我培養成德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
我熱愛班集體,團結同學,樂于奉獻。積極參加學校的各項活動,先后曾擔任中隊委、課代表、學習委員等職務,并踏踏實實履行我的職責,盡心盡力為同學服務,是老師的'得力助手,同學的好伙伴。我曾連續兩年獲得“區級三好學生”和“市級文明學生”的稱號。我在課余時間學習了鋼琴,并以優異的成績獲得了等級證書;我還在征文比賽中獲得區級三等獎;我還參加了學校的合唱團,在市教委舉辦的文藝展演中獲得市級二等獎。
我熱愛學習,所有主科成績都能達到優良。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百
計地去攻破它,解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細,但我坦然面對,努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。
如果我當選了三好學生,我將更加嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。團結同學,了解他們的心愿,發動大家積極參加各項活動。愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會不斷努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!
XXX
小學生自薦書6
親愛的同學們:
時六歲,是青春勃發的季節;十六歲,是花一樣的年華,才子佳人都是這樣說的,我也是這樣認為。所以,我要抓住這次機會,向著夢想沖擊!
爭當“校三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當校三好學生,因為我相信:我能行!
我曾擁有過全校第一的好成績,在同學和家長的心中有著較高的威望。之后,我又憑借優異的成績和上進的心以及對團組織的向往,通過不屑的努力,終于如愿以嘗,第一批加入中國共產主義青年團。除此之外,我還獲得過校三好生、校優秀團員等榮譽。
我的性格活潑開朗,熱情大方,是一個十分陽光的'女孩。但是,我也有固執的一面,有時,我甚至固執的像一塊拒絕金剛石的硬玻璃。任憑別人怎么說,都不會改變主意。盡管如此,我的人氣還是很旺盛的。因為,大家都喜歡我的耿直的性格,每個人和我在一起都回很開心。
在我對這個世界充滿了格林童話式的幻想之余,我還不忘熱愛生活。我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我文弱的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社校、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。
自從我站在中學的風景線上,我就開始樂次不疲的愛上了學習。我上課專心聽講,積極思考老師提出的每一個問題,并大膽的舉手發言。我也會偶爾遇到難題,但我從不輕言放棄,而是千方百計地尋找解題方法來攻破它,去解決它。日復一日,年復一年,用自己的勤奮換來了今天自信的我。另外,我還喜愛閱讀大量的課外書籍,因為,書籍可以陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。閑暇之余,我也上網查閱有用的資料,以次來拓寬我的知識面,而且,還充實了我的課余生活。
時間像被風掀過的一本本日歷,在我的眉宇之間又增加了幾分成熟,在這逐漸成長的過程中,我悟到了命運不是讓人隨意翻動的書本!命運就像一艘大船,需要自己掌控船舵才能成功穿越過暴風雨!我要憑借我的實力,向所有人證明:我能行!我能當選校三好生!相信我,我是“德智體”全面發展的好學生!
自薦人:XX
20xx年XX月XX日
小學生自薦書7
尊敬的領導:
我是xx小學的學生。
我遵守學校紀律,尊敬老師,團結同學,熱愛班集體,熱心助人,品德高尚。xx年,我因表現突出,被評為學校的“十佳”好少年。
我認真學習,上課認真聽課,課后認真完成作業,能獨立思考學習問題,勤學好問,成績優秀。每個學期我都被評為“三好學生”,榮獲“成績優秀獎”。
學習之余,我還熱心參加各項有益的.文娛體育活動。每年的學校運動會,我都是男子200米和400米的年級冠軍。此外,我還是學校男子籃球隊的主力隊員。我愛好書法,4月,我參加市中小學生書法競賽,榮獲一等獎。
我活潑樂觀,追求上進。成為國家的棟梁之材是我的奮斗目標,校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所。我希望我能如愿以償。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生自薦書8
尊敬的老師;
您好!
我是x地區x初級中學初三學生,我叫x,是一個非常陽光的男孩。
四年的初中學習生活馬上就要結束了,這四年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業,而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的`成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組,在科學___老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎,20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。并且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業余生活,更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會!
此致
敬禮!
x初級中學
x
x年3月
小學生自薦書9
尊敬的xx中學招生領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的'心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xxx學校,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20xx年12月,被評為“xxx校區之星”還被授予了“xxx之星獎”。我還在xx年9月和xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優秀學員,在20xx年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
小學生自薦書10
尊敬的xx學校老師:
您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于1999年,于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的.孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:xx小學
xx班xx
xx年xx月xx日
小學生自薦書11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我有幸又一次的站在這個講臺上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!三年多來,我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助和支持,沒有你們的這種信任和支持,就不會造就今天這個德、智、體全面發展的我! 在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成績;我要使自己的下一刻比現在做的更好。” 作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,除了學習課堂知識外,我注意豐富和提高自己的英語知識水平,利用休息的時間參加了泡泡英語培訓班,并且成績優異,得到了老師的贊揚。
在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,多少次為了集體的榮譽自己暗下苦功,以實際能力奪得了一次又一次的榮譽;三年來,我連任了我們班的中隊長、兩次市級文明學生、連續三年校級三好學生。
在生活中,作為中隊長,我處處嚴格要求自己,以身作則,尊敬老師,團結同學,品質優秀,誠實、樂于助人,服務大家,對老師交給的日常工作一絲不茍,認真地完成,是老師得力的小助手和同學們的知心朋友。
我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞臺。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的.強項。我業余愛好廣泛,有著舞蹈8級的功底,現在正向10級進軍。這就是我--一個出色但并不完美的女孩,一個大家都了解,都喜歡愛的我。
再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學生自薦書12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
伴隨著鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!我滿懷著自信的喜悅,來參加這次三好學生評選,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我是xx小學一年十班的學生xx,一個溫文爾雅,積極向上的女孩。學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不茍,認真完成,是老師得力的小助手。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,積極地參加學習雷鋒活動,踴躍的在班級博客上發表文章。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我上課專心聽講,積極思考。我熱愛畫畫、喜歡閱讀課外書,經常和媽媽從網上查閱資料。我喜歡體育,通過努力,我的.跑步和跳繩已有了很的進步!雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。
爭當“三好學生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!
小學生自薦書13
尊敬的領導:
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的'大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20xx第五屆imc六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過20xx北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、20xx北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在20xx年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生自薦書14
尊敬的招生領導和老師:
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,每個學期我都以認真的`態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度校“三好學生”,20xx年度“xx狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“xx少年”、“xx星”、等榮譽稱號。
在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎。
學習之余,我還有許多愛好。從小學習了xx,目前已通過中國*民族管弦樂學會的xx考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行xx訓練,目前已熟練掌握了xx的技術,并考取了xxxx合格證書。
我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,20xx年、20xx年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校xx社團評為20xx年度“社團優秀隊員”。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
小學生自薦書15
尊敬的XX學校領導:
您好!
我是來自XX市玉林小學的楊樂天,我的名字十分易懂——天天快樂。我的性格可以用人如其名來形容,活波、開朗、樂觀、向上,總用積極的心態去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學習,天天快樂”。
雖然我是個外向的女孩,但我情感的流露會分場合,有的時候我是一個調皮可愛的伙伴,有的時候我化身空心勁竹,有時候我又似一朵柔弱安靜的.花,卻有著應有的堅韌,又像冰雪中綻放的玫瑰,清純如清晨的露珠,用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。
已經12歲的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經驗和失敗的教訓,知道感謝大自然的恩賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔——為親人、民族、社會能擁有更美好的明天而努力學習!在小學六年里,我身體健康、學習優異,主動承擔為集體服務的責任。身為勞動委員的我,總能體會到勞動的光榮與快樂;作為數學科代表,我能感受到老師的辛勤,總是很好地完成老師布置的任務,也耐心地幫助同學。
“吾日三省吾身”,每天我都會想一想今天的收獲與不足,也同時感受到時間飛快地流逝,童年很快就會過去,令人期待的“大人”就要來到。人的一生應當是精彩的,為擁抱精彩的人生,我們必須不斷努力攀登,并堅信自己一定能不斷的進步。
有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
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