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小升初簡歷自薦信

時間:2024-05-24 08:17:28 自薦信 我要投稿
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小升初簡歷自薦信

  時間過得飛快,我們很快就要開啟找工作的生活,這時候需要提前寫好簡歷了哦。相信許多人會覺得簡歷很難寫吧,以下是小編為大家整理的小升初簡歷自薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小升初簡歷自薦信

小升初簡歷自薦信1

  一、要不要有封面?封面的作用是什么?

  當然需要!封面的作用不但僅是美觀和信息保密,更重要的作用是便利招生老師進行學生分類、便利招生老師找到方式聯系您。那么封面提供兩個信息就好:學籍信息、學生基本信息。學籍信息和就讀小學掛鉤,學生基本信息包羅姓名、聯系方式。

  二、自薦信的意義和作用?怎么寫自薦信?

  自薦書的作用:

  1、展現孩子語文和英文作文功底;

  2、介紹家庭基本情況;

  3、表達入學意愿。

  接下來我們看如何組織行文。自薦書第一段做自我介紹和家庭基本情況介紹;第二部分可就本身小學學習的體現、經歷等進行介紹,注意表現文采;最后一部分表達一下本身的入學意愿。那么如何表現因為英文水平呢?有兩種形式:

  1、在自薦書的自我介紹或者入學意愿部分可選擇用英文表達;

  2、單獨在中文自薦書后面附上一段英文自薦書,英文自薦書內容和中文自薦書內容不需要一樣。

  三、簡歷是不是越厚越好?后面附上的獲獎證書的'圖片需要彩打么?有人看么?

  首先告訴大家,后面的圖片基本是不看的,因為看圖太浪費時間。所以大家可以知道了,好的簡歷不需要很厚,因為招生老師沒那么多地方放厚厚的簡歷;獲獎 證書的圖片是否彩打各位家長按照本身的經濟實力來定,但圖片存在的意義不是給人看,而是告訴家長您孩子的得獎情況是真實的。

  四、如果圖片老師們基本不看,怎么表現孩子獲獎情況?

  其實很簡單,在你個人信息表后面附一頁獲獎情況表就好啦!不外獲獎信息的填寫也是有門道的。首先,根據時間倒序填寫獲獎信息;其次,學科類獎項優先填 寫;最后,如果希望本身的孩子未來走特長生,把文體類獎項信息寫在前面。只要獲獎情況表寫好了,后面圖片展示部分就可以縮印了,因為有圖有本相。

小升初簡歷自薦信2

尊敬的老師:

  您好!

  大家好!我叫xx,今年10歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺讓媽媽幫我量了身高是1.48米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的.,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

  大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

此致

敬禮

  自薦者:

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦信3

尊敬的中學招生領導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

  我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的'一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

  我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20年和20年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20年12月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20年9月和20年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20年度劍橋少兒英語優秀學員,在20年12月通過了天津(航空公司乘務員自薦書)市初等英語等級考試三級B的考試。

  在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦信4

尊敬的老師:

  您好!在這繁忙之際,感謝您抽出寶貴時間審閱我的自薦信,這對于即將離開母校的小學生來說意義重大。

  我叫xxx,今年12歲,我是一個樂觀進取、對未來充滿追求的女孩。我的興趣廣泛,涵蓋歌唱、舞蹈、鋼琴演奏、游泳、登山等。一直以來,我的學業成績始終保持在班級前列,特別是對數學充滿熱情。在老師和家長的支持引導下,我已養成良好學習習慣,每日預習,課堂專心聆聽、積極發言,家庭作業整潔準確。這些表現使我在老師眼中成為了優秀學生。

  我性格內斂但不失大方,對待人和事總能從容應對。雖然話語不多,但我志向遠大,骨子里流淌著一股頑強和堅韌的精神。我具備強烈進取心,勇于迎接新挑戰,善于把握自我成長的機會。在未來的學習生活中,我將繼續學會有條理地做事,提高效率,爭取更大成功。聰明、活潑正是我真實的'寫照,清純、活潑是我內在可愛的特質。我熱愛學習,尊重師長,積極參與課堂,對新鮮事物充滿好奇心,這種強烈的好奇心激發了我對知識世界的探索欲望,在知識的海洋里,我相信憑借理想之舵和勤奮之槳,我一定可以駛向成功的彼岸。

  再次感謝您對我自薦的關注!

  XXX

  20xx年XX月XX日

小升初簡歷自薦信5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx小學20xx屆畢業生xx,我非常仰慕貴校的師資力量和辦學條件,希望畢業時能夠順利升入貴校。

  在xx小學就讀期間,我勤奮學習,各科成績均為優秀。并多次擔任中隊委職務,獲得了老師和同學們的.好評。積極參加各項活動,遵守紀律,團結同學,尊敬師長,在德、智、體、美等方面得到全面發展。20xx、xx年被評為校級“好學生”;20xx年獲得“國際兒童合作生命之樹組織”生命之樹活動的三等獎;20xx年至20xx年期間連續獲得海淀區數字德育平臺寒、暑假征文二、三等獎,其中在20xx年寒假征文活動中榮獲一等獎。20xx年在海淀區中小學生科技競賽小學組獲得一等獎;20xx年被xx學區評為“文明小標兵”。20xx年被中國綠化基金會評為第二屆國際青少年綠色使者;20xx年獲得劍橋少兒英語三級;在20xx-20xx、20xx-20xx、20xx-20xx學年中多次評為全優生。我愛好廣泛,擅長游泳、唱歌、跳舞等文體項目。

  非常感謝您在百忙之中閱讀我的'簡歷,熱切期盼您的回音!希望能夠得到一個去貴校面試的機會。

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦信6

  家長們為了讓孩子能夠有一個好的學習環境,不可謂是煞費苦心。在擇校過程中,常見方式有報考和特長生。開始了,家長們開始著手為孩子制作簡歷。那么簡歷怎么做?需要在里面放置一些什么內容呢?

  家長疑問:簡歷要包含哪些東西

  “遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等?”在論壇里,不少“”家長發帖求助,有的家長甚至指名道校,詢問這所學校招收什么樣的學生,什么樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。

  家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“”,上周起就已開始為兒子制作“”的簡歷。由于不是內行,他找了一家專業制作簡歷的公司。在他看來,簡歷不需要做得太復雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。倒是為他制作簡歷的工作人員,在和他交流時,“勸”他不要把簡歷做得太“樸素”。對此,他有些搖擺不定,不知道是否該將簡歷做得再精美一些?

  過來人總結:換位思考把握細節

  自從孫女士的兒子去年進入省城某重點中學就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經驗的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時,她提醒家長:優秀的學校往往會收到上千份的學生簡歷,僅是單純地“閱讀簡歷”,這個工作量對招生老師來說就已經很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長時間。所以,在制作簡歷時,家長不妨設身處地進行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡歷時會特別注意哪些環節。而孫女士認為,好的簡歷一定要具備“關鍵信息清晰醒目”這個要素。

  孫女士說,首先家長要想好簡歷的版面設置。有時學校還會有不同的要求,家長要針對這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關口。她舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷,那就可以拆裝了。

  在制作簡歷時,一些細節要特別注意:

  第一,自我介紹不用很長,但要生動,突出孩子的特點。

  第二,家長的聯系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯系方式”,并在封底中也注明聯系電話,便于老師查找。

  第三,獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類,但是對招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色,如有些學校更青睞數學較好的學生,而有些則看重有英語專長的孩子。

  孫女士建議,可以按照學科類別進行分類排列,比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類,按照時間順序,從后往前排列,其他學科類似。這樣老師在查找信息時,就可以一目了然了。此外,她也建議家長用醒目的.紅色字體羅列出主要獎項,再按照格式進行排列。

  第四,如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項,可以單獨列出。

  專家建議:自薦信能讓簡歷更出挑

  從事廣告設計的趙磊擁有多年制作“”簡歷的經驗,他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”,缺乏實戰經驗。雖然在制作簡歷時,可以從網上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通,不能第一時間吸引老師。

  其實,簡歷中的許多內容每個孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學生好好琢磨的。

  小編建議,寫自薦信時要自然。不要參照模板來寫,這樣就會變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

小升初簡歷自薦信7

尊敬的學校領導:

  您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫,就讀于浦東區小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,五年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。

  在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓,以及參加學校的`劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。

  學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事,發表過很多文章也都在各報上過報。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:

  時間:年月日

小升初簡歷自薦信8

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

  我叫xxx,19xx年7月27日我在上海閘北區出生,xx年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

  我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

  我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的`學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。

  時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得現在更好!

  再次感謝您對我的關注!

  此致

敬禮!

  xxxx小學六(4)班xxx

小升初簡歷自薦信9

尊敬的xx校領導:

  感謝您百忙之中審閱我的自薦書,這將是對我極大的鼓勵。一直夢想著走進自己心中的名!獂x中學。懷著一顆真誠的心和對學習的執著追求,我真誠地向你推薦我自己!

  我是xx小學應屆畢業生。母校良好的學習氛圍和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,培養了我積極樂觀的生活態度和開拓創新的意識。課內課外拓展的實踐,扎實的基礎知識,廣闊的視野,讓我感受到了學習的`重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和好評。我努力學習,成績優異,其中六年級上學期期末考試全班第四,全班第十,得到了學校領導、老師和同學的&39;一致認可。

  我喜歡學習數學,經常在數學的世界里游蕩,收獲成功和喜悅。我在國家、省、市奧林匹克數學競賽中多次獲獎,被我校評為“市一級奧林匹克數學特長生”。本人熱愛寫作,多次獲得學校作文比賽一等獎,全國中小學師生“北京奧運想象作文比賽”三等獎。我喜歡書法,也喜歡畫畫…

  好鳥擇木而活,學者爭自知。xx中學歷史悠久,治學有序,管理良好。它是我夢想的學習目的地,我非?释谶@里度過我的中學時光。我相信,在xx中學廣闊的天空下,我一定會成為一只搏擊天空的雄鷹!愿你的洞察力為我的學習開啟新的征程。

  再次感謝你抽出時間給我看自我推薦。祝你工作順利!期待你的回復!為了這個!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦信10

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名!猉XX中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您保舉我本身!

  我是XX小學的一位應屆結業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的`思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂表里拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不停充實本身,全面發展,博得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

  我喜歡鉆研奧數,我常常徜徉在數學的世界里,收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數角逐的獎項,被學校評為“市一等獎級奧數特長生”。我熱愛寫作,多次獲得學校作文角逐一等獎,并曾在全國中小學師生“北京奧運暢想征文角逐中獲得三等獎。我喜歡書法,我還喜歡畫畫……

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。XXX中學歷史悠久,治學有序,辦理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常巴望在此度過我的中學時光。我相信,在XXX中學這片廣闊的天空下,我必然會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

  再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的垂青!

  此致

  敬禮!

小升初簡歷自薦信11

  Dear Teacher:

  Thank you for your busy schedule to read my letter of recommendation . My name’s XXX, 13 years old this year, from XX primary school in Tianjin XX District. Comply with a model at school during the "Code of Practice for pupils." Respect teachers, concerned about the collective, love of labor. To "primary day-to-day code of conduct" strict demands on themselves, actively take part in school activities. Moral aspects: As the colonel was once a three-year "students Miyoshi", two district-level "students Miyoshi," municipal year "Miyoshi students." Has repeatedly won the "Student of civilization," "Little Angel of love", "Kids Learn”, the title. Public-spirited activity: Many students in poverty-stricken areas to contribute money and household goods. As "XXX old folk’s home," the old people offer love, warmth, by the old people's praise and affirmation. Study areas: Pay attention to the teachers. Answer the questions actively. I’m interested in learning, especially the English. I have gotten PETSⅠ certificate, EETS ⅢB certificate. Held at the school "into the life of Happiness English" Oral English Competition, won the first prize. And has made "information technology Test" Ⅲ certificate. Sports: An active part in physical exercise, PE is fine grade, outstanding physical quality, in good health. Personal specialities: mild and helpful. Class precursors for the production of voluntary classes reported by the teachers and students at home.I have many interests, music (erhu) arts, has eight levels of the erhu. Attended "Jin Wan Newspaper" organized by journalist training, many times the author submission and publication. At the first "Top Ten small contributors tonight," won the Award of "Excellent contributor" title. I believe I have the ability to become a member in TFLS and look forward to your evaluation of the test. Thank you.

  Best wishes, XXX

小升初簡歷自薦信12

尊敬的招生領導和老師:

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xx,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得xx年度!叭脤W生”,20xx年度“xx狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過!皒x少年”、“xx星”、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的.20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20xx年“xx”杯大賽中獲得六年級組金獎。

  學習之余,我還有許多愛好。從小學習了xx,目前已通過中華民族管弦樂學會的xx考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行xx訓練,目前已熟練掌握了xx的技術,并考取了xx_合格證書。

  我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,20xx年、20xx年連續兩年獲得學校花燈制作的一等獎。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校xx社團評為20xx年度“社團優秀隊員”。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

小升初簡歷自薦信13

  我叫xx,今年11歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的.交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。

  我長大想當一名律師,從小開始練習口才是我長大當律師打下的基礎。對嗎?

  這就是我,一個愛說愛笑的女孩。

小升初簡歷自薦信14

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫XXX,是XX小學X(X)班的一名學生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學生。貴校一直是我的目標,我多么希望我現在就已經在她的`懷抱!

  這是我的自薦信,希望您能閱讀。

  自小學入學以來,我學會了很多很多

  在學校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學會了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學習方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數學難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

  鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動聽的曲子,這都是刻苦練習的成果。學琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經開始做了,就堅定了信念:一定要堅持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質樸和幽雅卻能讓我浮躁的內心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒的方式

  我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要我努力,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現實,拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!

此致

敬禮!

自薦人:XXX

XXXX年XX月XX日

小升初簡歷自薦信15

尊敬的招生領導和老師:

  衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫___,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的'學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得__年度!叭脤W生”,20__年度“__狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過!癬_少年”、“__星”、等榮譽稱號。

  在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的20__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的20__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎。

  學習之余,我還有許多愛好。從小學習了__,目前已通過中國民族管弦樂學會的__考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行__訓練,目前已熟練掌握了__的技術,并考取了____合格證書。

  我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,20__年、20__年連續兩年獲得學;糁谱鞯囊坏泉。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校__社團評為20__年度“社團優秀隊員”。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  我期待著貴校的反饋!

  此致

敬禮!

  自薦人:___

  20xx年xx月xx日

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