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致老師的一封感謝信

時間:2024-05-13 13:00:08 感謝信 我要投稿

致老師的一封感謝信15篇【精品】

  隨著個人的文明素養不斷提升,感謝信的使用者越來越多,我們在寫感謝信的時候要注意一些重要的內容。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔!以下是小編為大家收集的致老師的一封感謝信,希望能夠幫助到大家。

致老師的一封感謝信15篇【精品】

致老師的一封感謝信1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  從7月6日我們相識到現在,有193天的時間,這是一段讓我終身難忘的日子。

  在你們的大力支持和配合下,我和孩子們順利地度過了一個學期的生活與學習。我真是忘不了你們熱情真誠的笑臉,也忘不了你們充滿信任的眼神。

  一個學期以來,經過孩子們和家長們的不懈努力,孩子們都取得了很大的進步,這次期末考試,我們班語文、數學、英語三科都取得了非常優異的`成績,譚老師、李老師和我都為孩子們的出色表現感到驕傲和自豪,孩子們在音樂、美術、品生、體育、社團活動中的優秀表現更是贏得了所有任課老師的贊賞,這些都離不開家長們的支持與配合,優秀成績的取得再一次證明了家校聯手的力量之巨大!在這里,我代表二年級五班全體老師向你們表示最衷心的感謝!謝謝你們!沒有你們的幫助,我們的工作不會進展得如此順利。

  這半年來,陽光舜五的各方面的表現都蒸蒸日上,這不僅是我們全體師生共同努力的結晶,也是各位家長大力支持和配合的結果。正是你們對孩子的一份責任和愛心,以及對教師工作的幫助和支持,才使我班的教育教學水平不斷提高。我們深深地感受到每位家長對學校和老師的理解、信任和支持。我們堅信,這一定是我們陽光舜五騰飛真正的力量源泉!

  家長朋友們,是孩子讓我們相識、相知,是孩子讓我們手拉手,心連心;是共同的教育事業讓我們相互理解,相互配合。孩子的健康成長離不開學校教育,更離不開家長的言傳身教,感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支重視教育的贊歌,你們的行動使我們全體老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里,我們將會以百倍地努力回報社會,回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關心、支持學校工作。

  親愛的家長朋友,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們撐起一片健康成長、全面發展的藍天吧!最后,恭祝各位家長元旦快了,身體健康,萬事如意!

致老師的一封感謝信2

敬愛的老師:

  時光荏苒,轉眼又迎來了第28個教師節。真誠的祝愿老師節日快樂、幸福安康!

  當我度過快樂而又充實的暑假,即將迎來新學期的時候,不禁想起了以前和老師、同學們一起慶祝教師節的情景,那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個教師節卻因為個人原因不能和老師、同學們一起度過,想來不免有點失落和遺憾。但那種對老師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的,好想在這個特殊的日子里為敬愛的老師獻上一份特殊的禮物,表達一下對老師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了,日常用品又太俗了,好像都不能表達那份深深的情義。驀然想起,因為有了手機、電腦等網絡信息時代便捷的溝通方式,好久沒有用筆用心寫過信了。在這個節日里給老師寫一封信不是表達祝福的最好方式嗎?

  想說的話太多太多,一時又覺得無從下筆。老師的職業平凡又偉大,“老師”這一稱謂親切又嚴肅。從孔子的“有教無類”到韓愈的“傳道、授業、解惑”,從“程門立雪”到關漢卿“一日為師,終生為父”,自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話,“老師”這一稱謂又蘊含了多少夢想與期待!從蹣跚學步的幼兒到充滿青春活力的大學生,每一個人的成長都離不開老師的諄諄教誨。如果說家長是孩子的第一任老師,那么老師就是學生的第二父母。老師不僅教會我們讀書寫字、教給我們文化知識,還教給我們做人處事的道理,關心我們的日常生活。可以說,我們的每一點成長進步都包含著老師們的心血和汗水。難忘第一天上學時,是老師們如媽媽般的關愛使我逐漸適應了學校這個陌生的環境;難忘那次在學校里突然生病,是老師及時把我送往醫院并墊付了醫藥費;難忘當我學習遇到困難時,是老師們循循善誘的'講解使我茅塞頓開、樹立了戰勝困難的信心;難忘高考時,是老師四處奔波幫助我填報高考志愿;難忘進入大學后,是老師們以獨特的人格魅力、深邃的學術思想影響著我,帶領我逐漸融入了知識的海洋,學會了獨立思考、學會了勇于擔當……

  今天,當我寫下這些話的時侯,想起師生之間那一幕幕感人的往事,禁不住心潮澎湃,幾乎要落下眼淚。是啊,十幾年的求學路,有那么多默默奉獻的好老師相伴是我的幸運,十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財富。

  一路走來,感謝各位老師的教誨和幫助,您們的恩情需要我用一生來體會和報答。在今后的日子里,我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會創造價值,才能不辜負老師們的培養和期望!

  “愿為春蠶吐絲盡,甘做紅燭照人寰”。

  最后,讓我道一聲:

  “謝謝老師!永不忘記!

致老師的一封感謝信3

親愛的XXXX學院的大哥哥大姐姐們:

  你們好!

  歡迎你們來到我們的家鄉,我們住在這個遙遠而又貧困的山村,你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里,到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學習而趕來的。我們為此而感到非常的高興,你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州,不僅給我們帶來了物質的幫助還給我們帶來了學習的動力、生活的希望,這份情意我們無以為報。

  “光陰似箭,歲月如梳”轉眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學到了很多的.東西,你們把我帶入了一個全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離,但是,我心中是不會忘掉你們的,更忘不了你們的母校XX華北水利水電學院。我們之間的師生關系將永遠留在我心中。

  你們要回家,你們要回母校,我們阻止不了你們的歸去,你們要回去創造自己的明天,只要你們心中仍有我們,有青山綠水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐們,不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上,要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路,兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們,在以后的生活里,我會聽你們的話,努力學習,不會讓你們失望的。

你的學生:XXX

 2XX年X月X日

致老師的一封感謝信4

敬愛的老師:

  你好!

  老師,你已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對你說:老師,謝謝你!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是你及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,你給了的幫忙……我想對你說:“謝謝你,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

  老師你說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!可以成為你的`學生,我感到十分榮幸!

  老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,你來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和你的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時候聲調優美、感情動人,你的課好像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上你的語文課。

  如果我們是美麗的花朵,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!

  老師,大家都說你培養著祖國的棟梁;我卻要說,你就是祖國的棟梁。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,你的精神,永記我心!你好像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  我真情的說:“老師,謝謝你!”

  最后,祝xx老師身體健康、工作順利、萬事如意!

  此致!

敬禮!

  寫信人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信5

親愛的周老師:

  您好!

  小草的成長離不開土壤的滋養,魚兒的遨游離不開水的懷抱,學生的成長離不開老師的教導。親愛的周老師,雖然我們只相處了一個學期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽光雨露的滋潤下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長。

  在您來到我們班之前,我對作文談不上有多少的興趣,每次習作都是信手拈來應付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時間關系,那一次作文甚至比往常寫的`還要亂七八糟。可是作文本發下來后,我卻驚喜地發現,我的作文本上劃滿了代表優秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語重心長地寫了好多評語,表達了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒有批評我,反而鼓勵我要再接再厲。當時可把我羞愧得無地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說,如果沒有當初您的鼓勵,是不會有現在踏實寫作的我的。

  課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識;課間您談笑風生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優秀人物對我們的引領作用,您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵我們積極投稿學校的廣播臺,當我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時,我知道這里面付出了您多少的心血。

  這一切的一切,也許是您一貫教學生活的縮影,對您來說一定是微不足道,但在您的學生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!

  周老師,永遠的周老師!

祝您:

身體健康,桃李滿天下!

   學生:毛旺楠

   20xx年8月1日

致老師的一封感謝信6

親愛的xx老師:

  您好!

  您無論是在什么季節都帶領全班同學出去活動,您就像一位和藹可親的母親關心我們,幫助我們,有時候還會從電腦上發來一張賀卡,寫著祝你進步!

  您是我的第二任教師,自從您接了我們這個班后,您教會我們許多知識,在知識的每一個角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導一起前進。您還會在知識的大海里,教會我們怎樣開著知識的大船,在海中飄游。您也會像知識的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,采取更多的知識花蜜。您也會教會我們知識的健兒,跨越每一個知識難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的'知識,還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個時間角落里做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識甜蜜,還可以把它們記在腦海里,這樣一點一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會兒,這道題完全就會被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動腦,書上不是說不動腦子的人,腦子會生銹嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

  其實xx老師我還想告訴您,我的理想是做個科學家、醫學家、美術家,因為這些很有用,比如科學家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發明下,發明出萬能大炮,保衛我們的國家。

  好了,時間不早了,想對您說的話太多,我們下次再談吧!

感謝人:

日期:

致老師的一封感謝信7

尊敬的老師:

  我即將要畢業了,回想起這些年您給我的關愛和幫助,我非常感激。在這里,我想向您表達我的感激之情。

  在我剛入學的時候,我很害怕。但是您給了我很多溫暖和關注,讓我感受到了家的溫暖。您不僅是我們的老師,還是我們的朋友和指南。每天您都會帶著微笑,讓我們感受到生活的美好。您總是耐心地解答我們的問題,讓我們受益匪淺。

  您教給我們的不僅是書本知識,還有如何做人的道理。您讓我們明白到,人與人之間的'相互關愛,是珍貴而美好的。您的言傳身教,讓我們不斷學習,成長并且變得更加出色。

  您也曾經鼓勵過我,支持我,讓我變得更加自信。我曾經遇到過很多挫折,但是您總能在我需要時給予我力量,并且鼓舞我繼續向前。您的鼓勵和支持,使我在成長的過程中充滿了無限的動力和信念。

  在我即將畢業的時候,我要向您表達我的感激之情。感謝您給我所提供的一切機會和挑戰,在我遇到困難的時候給予我的幫助和支持,還有您的耐心教導和引導。

  您是我職業發展的燈塔,我的成長離不開您。在今后的人生中,我會不斷努力,做出更多的成績,回報您的厚愛和關懷。

  祝您身體健康,萬事如意!

  再次感謝您!

xxx

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信8

敬愛的老師們:

  你們好!

  丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七〈1〉班全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

  一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。

  難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的師長,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何學而不厭,誨人不倦難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學子將繼續秉承尊師守紀,勤奮好學的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為高明小學美好的`明天而不懈努力!

  在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!

你的學生

  20xx年9月10日

致老師的一封感謝信9

尊敬的醫院全體護人員:

  我也許只是你們眾多患者中普通的一位,但是我真的很感謝這些天來醫院對我全心全意的治療和呵護,可以說是醫院給了我第二次生命。

  在你們醫院看病就診的這段短暫的日子里,我切身體會到了醫院“一切為了病人,為了病人一切”的服務理念。

  你們高品質的醫療服務給我溫暖的感覺,讓我感到人間的春風。

  面對肝病給我帶來常年的傷害、痛苦、自卑、無奈以及帶給家庭的負擔,我一度有過輕生的想法。

  但是,是你們一次次的鼓勵和努力,讓我燃起了重新生活的信心,也讓我鼓起勇氣繼續面對生活。

  記得醫院有位美麗的白衣天使時常對我講:“疾病不會毀滅一個人,放棄希望才是人生不可治愈的疾病。

  ”這句話我依然記憶猶新,倍感感動。

  正是在醫院無微不至的照顧和堅持不懈的鼓勵下,我終于有找到了自己的曾經的歸屬和方向,通過短短的.一周時間的治療和醫生、護士的幫助開導,我對之前的想法做了認真反思和反省,我決定重新面對這一切,積極配合醫護人員的治療。

  我人生的改變,與醫院的負責、認真、執著是密不可分的。

  經歷了病魔的折磨,經歷了“起死回生”的感悟。

  現在的我暗暗慶幸,如果沒有疾病的折磨,我就可能無緣認識你們這些優秀、可愛的人,不可能認識到過去的自己是多么卑微和渺小。

  在此,我要對你們——某醫院的全體醫護人員,衷心的道一句“謝謝!”

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封感謝信10

xxx幼兒園小四班全體教師:

  你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的,致幼兒園教師的一封感謝信。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  xx原本是一個害羞、內向、怕生人的'孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識,感謝信《致幼兒園教師的一封感謝信》。

  開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。

  現如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。

  在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。

  幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,

  祝小四班所有老師工作順利!

  祝小朋友們健康快樂!

致老師的一封感謝信11

尊敬的各位領導各位老師:

  你們好!

  我是山西師范大學現代文理學院一名助學金獲得者。

  首先,感謝國家助學金對我們貧困大學生的關懷與關愛,感謝各位領導老師對貧困大學生的支持和鼓勵,在此我對所有幫助支持貧困大學生的老師和領導們表示我由深深的感謝!

  還記得20xx年,接到我們學校錄取通知書的那一刻,那種喜悅與擔憂的復雜心情。

  我是一個補習生,能接到我們學校的通知書,父母的喜悅更是多過我的,但是當我面對昂貴的學費時,我開始擔憂了。

  對于一個普通家庭,這筆學費是多么不易,爸媽辛苦賺來的錢,除去家用,省吃儉用剩下的錢勉強夠支付我的學費,但父母認為我只要讀好書就行,就這樣,我開始了我的大學生活。

  懷著忐忑的心情,開始了我的大學學習,真正開始大學生活,我才知道,我要愁得不只是學費,還有每月的生活費,盡管我省吃儉用,生活費依然緊張,正當這時,我知道了國家助學金,由于條件符合,我申請了助學金,在各位領導老師以及同學們的熱心幫助之下,我申請到了國家二級助學金。

  當這筆前打到我卡上是,我的心中頓時升起了無限的希望。

  我在第一時間把這個好消息告訴了爸媽,現在我還記得媽媽在聽到這一消息的時那哽咽的`話語:你一定要好好學習,做個有出息的人,要對得起國家的這個好政策。

  就這樣,我更加勤奮的學習起來,絲毫不敢怠慢。

  我知道我需要做的就是好好學習,掌握扎實的知識,將來參加工工作了,我要盡我的努力給國家最好的回報,絕對不能辜負父母老師的期望。

  懷著這樣的心情,我度過了我大學三年的學習,相信在接下來的最后一年里,我將會更加專心,安心的學習,爭取早日用自己的力量為社會,國家做出自己的貢獻。

  接受國家助學已是兩年前的事情了,可是現在提起來,心中的感激之情依然滾滾而來,當初助學金如雪中送炭般來到我的生活里,是我有機會望響遼闊的蒼穹,成就了我的勇敢,讓我有機會追求我們的遙遠的夢想,更是給了我報答父母,國家的機會。

  總之,國家助學金給予我的幫助是無法計算的,我定會讓他的作用發揮到最大限度。

  其實國家助學金對我最大的影響是讓我有了一顆感恩的心,把感恩理解為生活中的一中美好,懷著一顆感恩的信面對我的人生。

  用感恩回饋那些支持和幫助我的人,用感恩傳遞我的赤誠和感激,用感恩報效祖國,奉獻社會!

  再次感謝國家和社會對我的幫助。

此致

敬禮!

xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封感謝信12

親愛的老師:

  您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻。老師,您像甘甜的雨露,我們就是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

  老師,您就是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養我們,讓我們幸福地成長。

  老師,您就是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的海洋。

  您的教誨就是春雨,您的關懷像陽光,您的`愛,我們永生難忘。

  老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真備課、批改作業,不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮斗!

  老師,在這教師節之際,我們衷心祝愿老師永遠健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

  20xx年xx月xx日

致老師的一封感謝信13

  教師節就要到了,以前過了多少個教師節,但似乎沒有在教師節為老師準備過什么禮物.這個教師節我卻關注起來,因為閨女.

  春花上幼兒園已經五個多月了,從一開始哭著不愿意去幼兒園到現在天天想念幼兒園,從開始哭泣的小淚人,到現在的喜笑顏開,從自我到現在的集體觀念,懂得分享,從開始在人前的內向到現在的活潑,處處都離不開各位老師的愛心和幫助.在這個溫暖的環境里,春花每天歡聲笑語,雖然還有些拘謹,雖然還不夠主動回答問題,但是已經進步很大了,而且老師根據每個小朋友個特點因材施教,不同對待,讓孩子們覺得安全,溫馨,心里一直對各位老師心存感激.教師節來臨之際,很想對老師表達謝意.

  為了不給孩子造成不好的影響,不想送物質上的東西,學校是片凈土,老師在孩子眼中是神圣的,這個職業也是神圣的,送給老師最好的禮物,應該是孩子自己制作的作品,以表達對老師的感謝。從小懂得感恩,于孩子是好的!但春花太小了,所以這個禮物要我費心想想,既要自己動手,又要有春花的參與。

  園長說的好,第一次開園會時,園長明確說過,如果你們對老師感激,可以讓小朋友給老師制作賀卡或給老師寫封感謝信,但請各位家長不要給老師送物質上的東西,如果我知道了,會處罰老師的,影響了園里的'風氣;再者從家長的角度來講,送禮無輕重,時間長了,我不敢保證我的老師都這么公正、廉潔,老師自然會根據禮物的輕重來對待孩子,你們也想想是不是這個道理,這樣對孩子不再公平,我想也不是各位家長所希望看到的。我不敢保證我的老師多么優秀,但只要你們相信我們,我敢保證我的老師都會對孩子好。平時上課,只要突然聽到孩子的哭聲,我都會去看看發生什么事情,是否老師體罰孩子。所以我可能會聽見家長評價我的老師有些地方不夠專業,但不會聽到家長向我投訴,老師對孩子不好。對孩子有愛心,這是我選老師的最基本的一條。第一次參加園會,院長的理念給我很深的印象!

  那天春花忽然說:“吃完前,要說--謝謝老師們,老師們辛苦了!”心中忽然覺得很溫暖,“是每天吃飯都說嗎?”“早上說,中午說,晚上吃飯也說,說完再吃飯!”以前馨馨上幼兒園時,我知道她們飯前都像禱告似的,說“謝謝爸爸媽媽,謝謝老師……”之類的一長串感恩話。我覺得這樣很好,讓孩子從小學會感恩。

  一天給春花去買小汽車時,無意中看到用“襪子”做花的,心中一亮,這個主意不錯,我和春花一起給每個老師做朵花,當即在那里買了一套做花的用具,認真學習起來。回到家,晚上就和春花一起做花,春花也很開心呀,按著自己的意思“做”起來,最喜歡將葉子插在花桿上。后來總覺得自己做的沒人家做的好看,肯定是有道程序不對,抽空又去了學習了一次,帶著問題學習,效果就是不一樣。這次,出師了!

  又仔細想了想,干脆做一束十朵,一起送給老師,這花也可以放在教室當擺設呢!

  感謝人

  20xx年9月8日

致老師的一封感謝信14

尊敬的客戶:

  xxxxxxx店,一直得到您的大力支持和幫助,值此新年來臨之際,為了感謝您對xxx店的支持與厚愛,xxxxxx店全體員工謹向您表示衷心的感謝和美好的祝福!

  飲水思源,我們深知,xxxxxx店所取得的每一點進步和成功,都離不開您的關注、信任、支持和參與。

  您的理解和信任是我們進步的強大動力,您的關心和支持是我們成長的不竭源泉。

  您的每一次參與、每一個建議,都讓我們激動不已,促使我們不斷奮進。

  有了您,我們前進的征途才有源源不絕的信心和力量;有了您,我們的事業才能長盛不衰地興旺和發展。

  在今后的歲月里,希望能夠繼續得到您的.關心和大力支持。

  客戶滿意是我們永恒的追求,我們將繼續為您提供最真誠的服務。

  再一次感謝您的幫助和支持,恭祝您身體健康!闔家幸福!事業興旺!萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

致老師的一封感謝信15

親愛的李老師:

  您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

  您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的`同學的勇氣和信心。

  因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

  就快小學畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能采納,若有缺點,可加以改正。

  祝您:

  身體健康!工作愉快!

 學生:XXX

  20xx年xx月xx日

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