致孩子的信
致孩子的信 篇1
親愛(ài)的孩子：
一個(gè)真正強(qiáng)大的人，不會(huì)把太多心思花在取悅和親附別人上面。
所謂的圈子、資源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的內(nèi)功。
只有自己修煉好了，才會(huì)有別人來(lái)親附。自己是梧桐，鳳凰才會(huì)來(lái)木西；
自已是大海，百川才會(huì)來(lái)歸。你只有到了那個(gè)層次，才會(huì)有相應(yīng)圈子，而不是倒過(guò)來(lái)！
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20xx年xx月xx日
致孩子的信 篇2
親愛(ài)的孩子：
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。
人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。
如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物；
如果能讓自己從內(nèi)打破，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的`成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。
xxx
20xx年xx月xx日
致孩子的信 篇3
親愛(ài)的孩子：
世上沒(méi)有一件工作不辛苦，沒(méi)有一處人事不復(fù)雜。
即使你再排斥現(xiàn)在的.不愉快，光陰也不會(huì)過(guò)得慢點(diǎn)。
所以不要隨意發(fā)脾氣，誰(shuí)都不欠你的。要學(xué)會(huì)低調(diào)，取舍間必有得失，不用太計(jì)較。要學(xué)著踏實(shí)而務(wù)實(shí)，越努力越幸運(yùn)。
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20xx年xx月xx日
致孩子的信 篇4
親愛(ài)的寶貝：
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸媽媽將想要對(duì)你說(shuō)的話(huà)作為節(jié)日禮物送給你。
看了你四年級(jí)寫(xiě)的'日記，爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)，你進(jìn)步了。
首先，我們認(rèn)為你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。從四年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你能夠每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，真是讓我們佩服。我們希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)闊o(wú)論做什么事情，只有堅(jiān)持到底，才能成功。
其次，我們認(rèn)為你學(xué)會(huì)了運(yùn)用，你能夠?qū)⑵綍r(shí)記錄的好詞好句運(yùn)用到日記中，我們覺(jué)得你非常棒。只有學(xué)會(huì)了運(yùn)用，知識(shí)才真正地屬于你自己，同時(shí)也可以使你的作文更加生動(dòng)。
雖然，通過(guò)你不斷地努力，你的作文水平有了一定的進(jìn)步，但是，我們希望你以后在動(dòng)筆之前要多想，大概的內(nèi)容要做到心中有數(shù);在動(dòng)筆的時(shí)候要多讀，一定要注意語(yǔ)句通順，要能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出意思，同時(shí)不能有錯(cuò)別字。
最后，我們祝你身體健康，越長(zhǎng)越可愛(ài)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成為有用之才!“六一”兒童節(jié)快樂(lè)，爸爸媽媽愛(ài)你!
2xxx年6月1日
致孩子的信 篇5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
鑒于目前疫情形勢(shì)，按照上級(jí)部門(mén)要求，我校決定于20xx年xx月xx日進(jìn)行線(xiàn)上報(bào)到，xx日起開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，確保學(xué)生“停課不停學(xué)”。現(xiàn)就相關(guān)事宜告知您，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀，做好線(xiàn)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以及督促孩子按時(shí)完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式
全體學(xué)生按照老師要求，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)設(shè)備（電腦、平板、手機(jī)均可）；在釘釘平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
線(xiàn)上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1、家長(zhǎng)要布置好“家庭教室”，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合學(xué)習(xí)的安靜環(huán)境。若家中有不同年級(jí)孩子上學(xué)的情況，建議分開(kāi)設(shè)置教室并分別準(zhǔn)備好聽(tīng)課設(shè)備。
2、家長(zhǎng)要督促孩子每天提早準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用品，提早線(xiàn)上報(bào)到，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
3、各學(xué)科的任課教師每天課前互動(dòng)、直播上課、課后答疑、布置作業(yè)內(nèi)容等。家長(zhǎng)督促孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中全神貫注，認(rèn)真做好筆記，自主完成作業(yè)，按時(shí)上交，以便老師及時(shí)批閱、反饋。
線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間及課程安排
班主任老師會(huì)將線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間及課程安排通知到孩子。
溫馨提示
1、觀看課堂直播時(shí)，請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備，認(rèn)真聽(tīng)講做好筆記，做到積極互動(dòng)，還有不理解或者不明白可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和老師、同學(xué)們一起討論、解決。
2、引導(dǎo)孩子科學(xué)用眼，20分鐘左右適當(dāng)停止電腦或手機(jī)屏幕的學(xué)習(xí)。每天在家堅(jiān)持做眼保健操和鍛煉身體，保護(hù)視力，增強(qiáng)體魄，保障身心健康。
3、在居家學(xué)習(xí)期間，讓孩子們參與力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的動(dòng)手實(shí)踐能力。
4、遵守疫情防控規(guī)定，保持好個(gè)人及居家衛(wèi)生，勤開(kāi)窗通風(fēng)、洗手、消毒，不參與戶(hù)外聚集活動(dòng)。家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校堅(jiān)持做好在家期間的疫情報(bào)告。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院診療，并立即告知學(xué)校班主任。
同心抗疫，你我同行。疫情的影響不可控，學(xué)生的學(xué)習(xí)不可耽誤。讓我們一起眾志成城，確保我校學(xué)生在抗疫停課期間過(guò)得充實(shí)而有意義。讓我們一起攜手前行，邁向未來(lái)！
致孩子的信 篇6
親愛(ài)的孩子：
每個(gè)人都要經(jīng)歷一段孤獨(dú)的日子，每段路都有一段獨(dú)孤的時(shí)光，你的父母不可能一直幫著你，你的.同學(xué)不可能一直陪著你，你的朋友也不可能一直圍著你轉(zhuǎn)。
孤獨(dú)不是孤僻，更不是寂寞，經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)的人，思想更豐富，內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)。
不管他處于什么樣的環(huán)境他都能讓自己安靜，都能讓自己更好的調(diào)整狀態(tài)，面對(duì)環(huán)境。
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20xx年xx月xx日
致孩子的信 篇7
親愛(ài)的七年級(jí)同學(xué)們：
你們好！
首先我真誠(chéng)的祝賀你們光榮的成為中學(xué)七年級(jí)班的一員！你們即將邁出自己迅速成長(zhǎng)的一大步。但要成為一名合格的初中生，不會(huì)像改變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的人很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀，并作好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)的新班集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你或許不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意等，當(dāng)你遇到或這或那的挫折時(shí)，請(qǐng)你千萬(wàn)記�。翰灰瘋�，不要心急，有困難的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，只要努力，一切皆有可能；也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但那只代表過(guò)去，不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還看今后。
我們是共同跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的`，我們是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管以前成績(jī)是否優(yōu)秀，我們都不能困住自己前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要的語(yǔ)數(shù)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三將增加化學(xué)，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，難度的加大，這些猛增的學(xué)習(xí)量可能會(huì)讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，無(wú)從下口之感，如果再沿用以前的肯定是會(huì)不適應(yīng)的。那么，到了中學(xué)要注意哪些呢？第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。包括老師的講話(huà)、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書(shū)隨便看看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二次課要上的盡可能的看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng)，這樣就可以提高我們的聽(tīng)課效率。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)的把自己的學(xué)習(xí)情況向教師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)。我們要從一開(kāi)始就不欠學(xué)習(xí)帳，否則學(xué)習(xí)中的漏洞就會(huì)越來(lái)越多。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)，摸索良好的學(xué)習(xí)方法。這包括長(zhǎng)期的和短期的。遠(yuǎn)的是我這學(xué)期要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。短期的就是周計(jì)劃，日計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容可以是：何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)復(fù)習(xí)，何時(shí)作業(yè)，何時(shí)休息。時(shí)間為每天晚上就寢時(shí)。除了計(jì)劃得當(dāng)，還要善于，實(shí)行每天一小結(jié)的習(xí)慣，找出自己學(xué)習(xí)生活中的不足，并馬上調(diào)整學(xué)習(xí)方向。再就是要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，“磨刀不誤砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來(lái)的，也可以是在聽(tīng)取老師的建議得出來(lái)的，也可以是從同學(xué)那兒巧借過(guò)來(lái)的，總之要利用好各科不同的特點(diǎn)，不斷反思調(diào)整，及早出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
三、學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往
往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，沒(méi)有朋友。這實(shí)際上是典型的學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。剛到一個(gè)新的學(xué)校，這時(shí)候環(huán)境變化太大，同學(xué)彼此陌生，這時(shí)會(huì)有一種孤獨(dú)感，想念過(guò)去的同學(xué)，這是很自然的現(xiàn)象。但你得及早的擺脫這種不良狀態(tài)，這時(shí)你可以主動(dòng)和同學(xué)搭話(huà)，問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他（她），同學(xué)需要幫助，你可以主動(dòng)去幫他。總之，你要張開(kāi)雙臂，歡迎每個(gè)同學(xué)成為你的朋友。
四、以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)自律“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，每一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，還應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，尊師守紀(jì)，尊老愛(ài)幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有要求。
總之，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始做好各方面的準(zhǔn)備，邁好初中第一步！
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20xx年xx月xx日
致孩子的信 篇8
地震中的孩子們：
你們好！我是來(lái)自廣州市荔灣區(qū)金蘭苑小學(xué)六年（1）班的同學(xué)。
活潑開(kāi)朗的我，積極向上，成績(jī)優(yōu)秀。我喜歡打羽毛球、寫(xiě)作、看書(shū)，喜歡與人交流。在 2008年5月12日 四川汶川里氏8.0級(jí)的大地震，許多人都埋在了廢墟里，幸運(yùn)者被救援人員一一救出。眨眼間，“天府之國(guó)”——四川變成一片廢墟，高樓大廈立即夷為平地。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。在地震中，有著許多催人淚下的感人事跡。其中有一件事，至此我還難以忘懷——那是地震后的第二天，一支救援隊(duì)伍來(lái)到一個(gè)廢墟前。隊(duì)長(zhǎng)伸手摸廢墟里的人時(shí)，已經(jīng)摸到人已經(jīng)死了。當(dāng)隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻叫�。骸斑@里有人，還活著。快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！”透過(guò)縫隙可以看見(jiàn)，一張棉被包裹著一個(gè)小孩。救援人員把小孩小心翼翼地救出后，隊(duì)長(zhǎng)打開(kāi)棉被，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)手機(jī)。手機(jī)上寫(xiě)的是：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你！”
這是愛(ài)的力量，這是愛(ài)的.呼喚，這是愛(ài)的奇跡！這位母親，她知道作為一名母親的責(zé)任，她用自己的生命救了孩子。母愛(ài)是多么偉大！在和生死戰(zhàn)斗的邊緣，所有的幸存者已經(jīng)戰(zhàn)勝了這次的戰(zhàn)斗，你們贏了！經(jīng)過(guò)這次的地震，我們明白了生命的可貴、生命的脆弱，體驗(yàn)了人世間的愛(ài)是多么偉大。生命無(wú)價(jià)，你們好不容易才活了下來(lái)，你們要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，笑著活下去，用微笑點(diǎn)燃希望，戰(zhàn)勝一切的惡魔！堅(jiān)強(qiáng)、振作起來(lái)吧！我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹，讓我們攜起手來(lái)，共建美好家園！血脈能創(chuàng)作奇跡，天裂了我們一起去縫起！相信愛(ài)，把美好的心愿連起來(lái)！讓我們的笑容，充滿(mǎn)著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好！
祝身體健康！
黃若琪
2008年12月31日
致孩子的信 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
近期，我市疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為了減少疫情給正常教學(xué)帶來(lái)的影響，保障師生生命安全，保證在非常時(shí)期教學(xué)任務(wù)能順利完成，我校定于20xx年xx月xx日起開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作。學(xué)校推送優(yōu)質(zhì)線(xiàn)上課程資源，科學(xué)選用企業(yè)微信、班級(jí)微信群等在線(xiàn)教學(xué)工具開(kāi)展教學(xué)。
一、線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間
從xx月xx日至正式通知返校復(fù)課（每周一到周五）。
二、線(xiàn)上課程安排
略
三、線(xiàn)上課堂小約定
�。ㄒ唬┡c孩子們的約定
1、結(jié)合學(xué)校或老師的要求，請(qǐng)同學(xué)們給自己制定一份合理的《作息時(shí)間表》，并要嚴(yán)格遵守噢！
2、上課期間認(rèn)真聽(tīng)、勤思考、多互動(dòng)。不要玩玩具、吃東西哦。
3、課間期間一定要記得休息用眼，看看遠(yuǎn)方或者看看綠色植物，都可以緩解視力疲勞。做眼保健操前，記得要把小手清洗干凈哦，認(rèn)真且準(zhǔn)確地做好眼保健操是很重要的呢！
4、做運(yùn)動(dòng)時(shí)要努力、積極、標(biāo)準(zhǔn)地去完成，但一定要注意安全，并盡量輕一點(diǎn)，不要打擾到鄰居哦！
5、當(dāng)遇到設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，不要擅自解決，一定要保證自己的人身安全呀！
�。ǘ┡c家長(zhǎng)的約定
1、關(guān)注班級(jí)群消息，及時(shí)轉(zhuǎn)告孩子老師的學(xué)習(xí)要求；
2、提供必要的電子設(shè)備，保證孩子能夠完成在線(xiàn)學(xué)習(xí)；
3、督促學(xué)生及時(shí)完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)；
4、監(jiān)督管控孩子每天的`上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)；
5、重視做好孩子的思想教育、身體健康和心理健康指導(dǎo)。
在這特殊的日子里，“前線(xiàn)教師”備課育人，“前端家長(zhǎng)”護(hù)航育人。我們一起給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒心的學(xué)習(xí)空間。讓我們同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，相信不多時(shí)日，我們就可以重逢在美麗的校園啦！
致孩子的信 篇10
我親愛(ài)的孩子：
你好！
時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼前你已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。我看到你在為自己的身高而煩惱——你在班里算是比較矮小的。其時(shí)當(dāng)年的我也有過(guò)同樣的煩惱，我是全班最矮的，我的雙胞胎弟弟（也就是你的叔叔），他居然比我足足高了一個(gè)頭。為此，每次有生人知道我們是雙胞胎后都會(huì)露出驚訝的表情：“怎么你是哥哥呀？我還以為你是弟弟呢？咦，你媽媽好吃的都給你弟弟吃掉了嗎？”唉，說(shuō)多了都是淚��！每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都抬不起頭啊！幸好，我的媽媽也就是你的奶奶，她告訴我，不要著急，每個(gè)人長(zhǎng)高是有先后的。在她的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持打籃球，跳繩，還吃各種維生素。功夫不負(fù)有心人，在我初二的`時(shí)候，我的個(gè)頭一個(gè)勁兒地往上躥，終于超過(guò)了你叔叔，這你也是看到��！所以，你不要灰心，我相信你一定會(huì)長(zhǎng)高的。
你是一個(gè)獨(dú)生子，而我比你幸運(yùn)多了，我有一個(gè)雙胞胎弟弟，我們兄弟倆每天都有可樂(lè)的事，我就說(shuō)一件給你聽(tīng)聽(tīng)吧。那時(shí)候我和你叔叔還小，居然去捅馬蜂窩，用那種很長(zhǎng)很長(zhǎng)的桿子。馬蜂窩是捅下來(lái)了，馬蜂們也炸開(kāi)了鍋，紛紛向我們進(jìn)攻，我和弟弟分頭跑，可不知道為什么，該死的馬蜂居然只追著我一個(gè)人，結(jié)果我的臉被叮成了豬頭一樣。我媽媽是又好氣又她笑，說(shuō)真的，到現(xiàn)在她的相冊(cè)里還保存著我的這張糗照呢，什么時(shí)候你可以去翻翻看。
好了，今天就跟你聊到這里，以后有空再跟你說(shuō)。
祝早日擺脫煩惱！
你的父親
20xx年3月25日
致孩子的信 篇11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，您的節(jié)日就要到了——“三八婦女節(jié)”，媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻，女兒在心中默默祝福您——節(jié)日快樂(lè)！
常聽(tīng)人說(shuō)：“世間有部大書(shū)，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛(ài)”。的確，媽媽您給予我的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)窮無(wú)盡。每次放學(xué)回家，迎來(lái)的總是您關(guān)切的問(wèn)候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵(lì)；每一個(gè)寒冬臘月，是您總在我的身邊噓寒問(wèn)暖；每次發(fā)燒感冒，是您寸步不離地守候在我的身旁；……沐浴著您溫馨的愛(ài)，日子一天天過(guò)去，我一天天長(zhǎng)大，而您卻一天天地衰老。媽媽?zhuān)鸀槲腋冻龅奶嗵�，您辛苦了�?/p>
我知道，從我一出生，您的生活中就多了一份責(zé)任，我的到來(lái)給您增添了不少麻煩，增加了不少負(fù)擔(dān)，您要工作又要照顧我，可我卻不能體會(huì)您的辛酸。最近幾年我家經(jīng)濟(jì)狀況不好，您為了給我創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，一直在外拼命的干活，每天起早貪黑，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，而我卻沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。今晚我在燈光下看見(jiàn)您那疲憊的神情，看著您頭上越來(lái)越多的銀發(fā)，看著您能那因疲憊而龜裂的雙手，我的心就像刀剜一般。我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！今后女兒一定努力！”
在不知不覺(jué)中，媽媽您的'母愛(ài)早已滲透在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是您，在人生道路上與我為朋；是您，在遭受挫折時(shí)與我為友；是您，在漫漫長(zhǎng)夜中與我為伴；是您，在攀向成功時(shí)予我動(dòng)力；是您，在驕傲自滿(mǎn)時(shí)賜我箴言。媽媽?zhuān)鸀槲也迳峡鞓?lè)的翅膀，讓我在蔚藍(lán)的天空翱翔……
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，是天下最偉大的愛(ài)！高山聳入云霄，沒(méi)有您的愛(ài)偉大；海不見(jiàn)底，沒(méi)有您的愛(ài)淵博；天寬廣無(wú)邊，沒(méi)有您的愛(ài)廣闊；地包羅萬(wàn)象，沒(méi)有您的愛(ài)包容；太陽(yáng)普照大地，沒(méi)有您的愛(ài)溫暖；云朵潔白無(wú)瑕，沒(méi)有您的愛(ài)純潔；花朵萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有您的愛(ài)燦爛。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽?zhuān)谀奶镩g，我是青春的禾苗，您扶過(guò)犁，降過(guò)甘霖�？赡哪昴脑拢也拍芨┦紫蚰I(xiàn)上累累穗串呢？
親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻衼?lái)生，我們還做母女，我做媽媽?zhuān)雠畠�，讓我�?lái)回報(bào)您！
祝愿媽媽您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！
您的女兒：張靜
20xx年xx月xx日
致孩子的信 篇12
親愛(ài)的寶貝：
時(shí)光飛逝，驚覺(jué)你已經(jīng)十二歲了，也就是到了金釵之年。今天是你的生日，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè)!健康、平安、幸福到永遠(yuǎn)!
過(guò)去的日子里，媽媽有時(shí)也許會(huì)急躁、不夠理性，希望你能諒解，也希望你能明白，媽媽雖然不是最完美的媽媽?zhuān)菋寢寣?duì)你的愛(ài)卻是最真誠(chéng)、最無(wú)私的。作為父母，寶貝，媽媽希望你能記住下面的話(huà)：
第一：希望你懂得感恩。
感恩是一種美德，是一種境界。沒(méi)有一顆感恩的心，就永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。我們的生命來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝大地上的草木花香，飛禽鳥(niǎo)獸。感謝你的爺爺奶奶外公外婆：他們冬天為你送來(lái)棉衣的溫暖，夏天為你帶來(lái)清爽的涼意。
感謝姑媽姨媽伯伯?huà)饗饘?duì)你的關(guān)愛(ài)，他們讓你懂得親情的珍貴。感謝老師、同學(xué)、朋友，感謝支持和幫助我們的親人和朋友。心存感恩，生活會(huì)更快樂(lè)。懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人。
第二：希望你強(qiáng)身健體。
每次返校前媽媽就會(huì)囑咐你“身體第一”、“身心健康”。所謂身，就是能夠鍛煉身體，有一個(gè)好的身體就能夠應(yīng)對(duì)一切困難;所謂心，就是心情。親愛(ài)的寶貝，兒童少年是快樂(lè)的，陽(yáng)光自信!因?yàn)槟惝吘褂邪职謰寢尩暮亲o(hù)，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)遇到許許多多的事情，這些事情中可能會(huì)有一些的不愉快。例如，被同學(xué)誤解，有些時(shí)候不必要去解釋?zhuān)ュ憻掑憻�，出一身汗，心情�?huì)非常輕松的，你嘗試嘗試就會(huì)收獲到想不到的愉快!
第三：希望你志存高遠(yuǎn)。
人應(yīng)該有理想有追求，周小時(shí)候就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”。多么大的氣魄和胸懷呀!能想到才能做到，心有多大舞臺(tái)就有多大!在此，媽媽就把王國(guó)維的治學(xué)立業(yè)三境界送給你，作為對(duì)你的勉勵(lì)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路’，此第一境也;‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’，此第二境也;‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’，此第三境也”。
第四：希望你團(tuán)結(jié)友愛(ài)，廣結(jié)良師益友。
朋友有兩種，一種是書(shū)本朋友，也就是讀好書(shū)，好書(shū)能使人振奮，能使人幸福，能讓人養(yǎng)成好的習(xí)慣。另外一種就是人物朋友更加重要，很多東西是潛移默化的影響，古代就有孟母三遷的故事，就是讓周?chē)幸粋�(gè)好的環(huán)境，也希望你能結(jié)交更多有好習(xí)慣的朋友***比如機(jī)靈聰慧的馮收，博學(xué)多思的李一帆，熱情善言的.萬(wàn)里，堅(jiān)毅樸實(shí)的嘉鵬，友愛(ài)互助的晴晴，秀外慧中的趙諾、丁丁……，當(dāng)然，你也可以影響周?chē)呐笥�。�?dāng)大多數(shù)的人都在玩游戲的時(shí)候，誰(shuí)能理性看待，誰(shuí)就是出類(lèi)拔萃的。畢竟最理性的人是最優(yōu)秀的，因?yàn)槟阌羞@個(gè)潛能。
感謝你，寶貝，你給弟弟世成豎起來(lái)榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的;也讓爸爸媽媽感受到了人生的美好與珍貴。人生之路很長(zhǎng)。在你告別孩提時(shí)代，步入少年之時(shí)，我們祝你：健康!快樂(lè)!生活更陽(yáng)光!這是我們的心愿，我們希望女兒健康，快樂(lè)!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
20xx年XX月XX日
致孩子的信 篇13
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
你這次考試的成績(jī)已經(jīng)通知你或附在這封信里了。對(duì)你的成績(jī)我們感到非常驕傲，我們覺(jué)得你已經(jīng)盡了最大的努力。
但是你要知道的是，這些考試成績(jī)其實(shí)并不能反應(yīng)你是有多么的與眾不同。
出這些考試題的教師們并不像你在學(xué)校的老師一樣了解你們每一個(gè)人，更不會(huì)像你們爸爸媽媽一樣了解你。
考試不會(huì)告訴他們，你們當(dāng)中有些人才小學(xué)就已經(jīng)會(huì)說(shuō)兩種語(yǔ)言。
考試不會(huì)告訴他們，你們已經(jīng)能熟練演奏音樂(lè)，能唱歌，會(huì)跳舞。
考試不會(huì)告訴他們，你能給你的伙伴帶來(lái)笑聲，你是一個(gè)值得伙伴信賴(lài)的人。
考試不會(huì)告訴他們，你也許能寫(xiě)詩(shī)或者寫(xiě)歌，甚至你球也踢得很好。
考試不會(huì)告訴他們，你在家能把弟弟妹妹照顧得很周到。
考試不會(huì)告訴他們，你去過(guò)多少美妙的地方，能說(shuō)出多少美妙的故事和經(jīng)歷。
考試不會(huì)告訴他們，你是一個(gè)善良、有愛(ài)心、有同情心、有思想、可信賴(lài)的人。
考試不會(huì)告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個(gè)更好的少年。你的.分?jǐn)?shù)只能告訴大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。
所以，分?jǐn)?shù)只是分?jǐn)?shù)，我們可以為自己的分?jǐn)?shù)而自豪，但是請(qǐng)永遠(yuǎn)記住，人可以有很多種偉大的方式，考試絕對(duì)不是唯一的一種。
法國(guó)思想家盧梭說(shuō)：“上帝造完了我，然后把模子給毀了”。說(shuō)明每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，你能來(lái)到這個(gè)世界上說(shuō)明你已經(jīng)有了第一名的記錄。你具有無(wú)限的潛能，只要有夢(mèng)想，你一定能成為你想要的那個(gè)人。你一定能讓你的生命放出獨(dú)特的光彩。
親愛(ài)的同學(xué)，你是個(gè)天真、陽(yáng)光的少年，你是個(gè)《少年中國(guó)說(shuō)》中的少年……
祝你有個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的寒假!
山山親子教育等待你分享給你的好友，一起快樂(lè)，一起成長(zhǎng)……
山山親子教育
2月10日
致孩子的信 篇14
敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我現(xiàn)在向您致歉，上個(gè)星期四，我測(cè)試扣了近30分，我想：糟了，回家確定會(huì)被媽媽打的！假如放進(jìn)了書(shū)包不拿出來(lái)，確定也會(huì)被翻出來(lái)的！唉，還是見(jiàn)機(jī)行事吧！回到家，我在吃香蕉的時(shí)候，媽媽從我書(shū)包里翻出了測(cè)試卷，一看，忽然臉色大變。我看形勢(shì)不妙，便逃進(jìn)我的房間，媽媽窮追不舍，也進(jìn)了我的房間。媽媽大叫一聲：過(guò)來(lái)我只好乖乖地過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，降龍十八掌第一掌已經(jīng)抽到了我的屁股上，突然一股的鉆心的難受布滿(mǎn)我的全身。當(dāng)其次掌打來(lái)時(shí)，我本能的.拿手去擋，攔住了，但媽媽又去拿衣架了，我想：完了，媽媽要發(fā)彪了！媽媽像離弦的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，接著是一陣暴打，邊打邊罵：玩！玩！玩！你一天就知道玩！......在媽媽打的時(shí)候，媽媽也哭了，然后，媽媽整整一天也忽視我。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后好好學(xué)習(xí)，不再把全部的心思用在玩上，不再讓您操勞了。我看了《爸媽不是我的傭人》和《絕不為老師和父母讀書(shū)》后明白了您的良苦專(zhuān)心，我知道，打在我身上，痛在您心里，那兩本書(shū)的主子公，在去貧困的農(nóng)村回來(lái)后有了很大的改變，以前是有王子般的待遇，成果總是第25名，現(xiàn)在他是個(gè)虛心，懂事的好孩子，學(xué)習(xí)排在前11名。我要向他學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)也粫?huì)讓您悲觀的！肯定不會(huì)！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
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