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實(shí)用的寫給朋友的信作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫給朋友的信作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給朋友的信作文600字 篇1
親愛的朋友：
你好！
我們又有幾個(gè)月沒見面了？我好想你啊！正盼著時(shí)間快點(diǎn)過，放假了我們又可以在一起玩了。佳瑜，我說真的好遺憾，你為什么搬去了北侖呢？你在北侖，我在柴橋，想常在一起玩是不可能的啊！痛苦的日子一天天過去，天天翻著日歷，一遍一遍地?cái)?shù)著距離放假的日子，每天似乎都過得很郁悶，你呢？
去年的暑假你搬去了北侖，我仍記得分別的那一天，說真的當(dāng)時(shí)我很想哭，你呢？前幾天在網(wǎng)上干等你的消息，卻踏無音訊，你在哪兒？
初中的.生活很枯燥，很沉重，這么多的課本、試卷像一座大山一樣壓在了我的頭上，壓得我喘不過氣來。在以前，有你陪著我，安慰我，現(xiàn)在，我只能自己承受。
有喜事想跟你分享。前幾天，我又去銀行存錢了，現(xiàn)在大概已經(jīng)有100多了吧，這可是我辛辛苦苦攢下來的啊！等到放假了，你就陪我去買我們計(jì)劃好要買的東西吧！你可別忘了啊！還有，我曾經(jīng)有許諾于你，我說過的我一定會(huì)想辦法做到的，當(dāng)然你也別忘了你的那份。
已經(jīng)是深夜了，我忍住撲面而來的濃濃的睡意，坐在窗旁繼續(xù)給你寫信。你喜歡什么漫畫？我不曾記得你有告訴過我，你下次一定要告訴我啊！那你想不想知道我喜歡的呢？
現(xiàn)在我迷上了漫畫，在同學(xué)之間借閱的漫畫書和漫畫的雜志。我覺得《花樣梁祝》挺好看的，有空了你也去看看吧！我比較羨慕女主角祝青庭——也就是祝英臺(tái)的后代，她成績優(yōu)異，每門科目都考得很好，大家都非常羨慕她，她的人緣也很好。我想起了我自己，想起了六年級(jí)的那件事和當(dāng)時(shí)的場面，不由得感嘆：同樣是人，為什么會(huì)有如此大的差別呢？你說是不是？
夜已經(jīng)很深了，我也要就此停筆了，再見，朋友，我們到時(shí)再說吧！祝愿你考試順利！
祝你
天天開心，
學(xué)業(yè)有成！
你永遠(yuǎn)的好朋友
寫給朋友的信作文600字 篇2
親愛的朋友：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期里我們閨蜜四人在一起度過了美好的時(shí)光。這段美好的時(shí)光就像閃亮的星空，今天我要摘一顆星星與你分享。
你知道我一直在學(xué)鋼琴吧！那一天晚上，我去上鋼琴課，鋼琴老師通知我，十二月九日，我和姐姐都被選中參加期末匯報(bào)演出，到時(shí)候會(huì)有評(píng)委打分，前三名會(huì)有獎(jiǎng)學(xué)金。雖然不知道獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)是多少，但是我的心情一下子就興奮了起來。我在心里默默下決心：我一定要拿到獎(jiǎng)學(xué)金。
為了演出成功，我在家里拼命練習(xí)，直到自己感覺準(zhǔn)備充分為止。十二月九日晚上，我早早來到演出廳候場。可偏偏老師把我排在了最后一個(gè)上臺(tái)，說讓我壓軸，啊，壓力好大啊！終于等到我上場了，我為大家鞠了一躬，然后深呼吸了一下，開始表演。我彈了《北風(fēng)吹》《紡織之歌》。我一邊彈奏，一邊慢慢放松下來，仿佛自己也沉浸在了音樂之中，邊彈邊想象音樂中營造的情景。《北風(fēng)吹》里白毛女的喜悅、悲哀、悲憤，《紡織之歌》里紡織女工的活潑、充沛和快樂讓我忘記了臺(tái)下的觀眾，彈的越來越自如。
我完成了我的`演奏。當(dāng)我從琴凳上站起來時(shí)，觀眾們仿佛也剛剛從音樂聲中回到了現(xiàn)實(shí)世界。我向大家鞠了一躬，感謝他們的認(rèn)真聆聽，然后安靜坐在自己的位置上，等待評(píng)委老師的評(píng)判。幾個(gè)評(píng)委老師在一起熱烈地討論著，我的內(nèi)心很忐忑，不知道我的演出有沒有得到老師的認(rèn)可。
終于，鋼琴老師走上臺(tái)宣布結(jié)果。他大聲的宣布：“獲得前三名的同學(xué)有……”我的心都快到嗓子眼了，手心都出汗了。當(dāng)我聽到老師報(bào)出我的名字的時(shí)候，我都快要跳起來了，心情無比喜悅。當(dāng)我拿到那個(gè)裝著三百元獎(jiǎng)學(xué)金的紅包時(shí)，我格外興奮，因?yàn)檫@是我十一年以來，第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我的努力得到了回報(bào)。姐姐和媽媽都走過來向我表示祝賀，我真的好開心。
這就是我要和你分享的我的故事。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的同學(xué)：吳悉語
20xx年1月6日
寫給朋友的信作文600字 篇3
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省漳州市長福小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我今年已經(jīng)十二歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對(duì)讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM(jìn)了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實(shí)踐，勇探科學(xué)”這幾個(gè)顯亮的字眼，這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運(yùn)動(dòng)器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的.“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，使我對(duì)你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進(jìn)行了認(rèn)真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備；我的學(xué)習(xí)工具也很多，有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動(dòng)是“手拉手”，對(duì)此次活動(dòng)，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠(yuǎn)方的朋友建立書信往來，增加對(duì)彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量，呼吁社會(huì)上的愛心人士關(guān)注你們，為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識(shí)。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。
你們的朋友：林雨菲
寫給朋友的信作文600字 篇4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個(gè)真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹，今年11歲。在天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)五年級(jí)三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區(qū)的擊劍比賽兒童組第七名！不賴吧？
天津是個(gè)美麗的地方，有意式風(fēng)情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區(qū)……美食眾多，十八街麻花、耳朵眼炸糕，特點(diǎn)是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進(jìn)我們的友誼，我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動(dòng)。內(nèi)容如下：
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)。
三、活動(dòng)人員：天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)五年三班全體師生。
四、目的：促進(jìn)我們的友誼。
五、內(nèi)容：
1. 把你，和別的一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節(jié)目（如，唱歌、跳舞、變魔術(shù)……）
3.互換禮物，我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們，你們把你們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢，我們進(jìn)行一次捐款，把我們富裕的錢送跟你們，表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識(shí)（如，太陽問什么永遠(yuǎn)“追”著我們，為什么自己撓自己的.癢癢肉不癢……）
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念，結(jié)束美好的一天。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯(lián)系，成為一家人。 我們能相互贈(zèng)送禮物來加強(qiáng)我們的友誼。哦，對(duì)了，“讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
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